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Conexión para los docentes y sus inquietudes


      PLE y PLN
    Una experiencia
   docente inevitable

          Gilberto Ruz Nava
¿Quién soy y que hago actualmente?

 ● Además de que me encanta el disfrutar del universo,
    del automovilismo, de la NFL, coleccionar carros a
    escala y en fotos, del cine y de toda la musica... soy:
 ● Médico Veterinario, UAM-Xochimilco, 1982
 ● Trabajo: en la Universidad Autónoma de
   Sinaloa (UAS), desde hace 28 años.
 ● Actualmente trabajo en el Área de UAS Virtual.
 ● Me interesa mucho conocer y trabajar con
   herramientas Web 2.0
Como inició mi paso por las TIC?

                               En lo 90s suceden 2
Supe de los estudios a         eventos:
distancia en los 70s. Un       1.- Epidemia en el país en
primo estudiaba electrónica    conejos, SAGAR convoca
en el Instituto Maure.         ala FMVZ a ser sedes a
                               distancias. Me toca
En los 80s antes de salir yo   organizar todo a distancia.
de MVZ, el trabajaba para
el dueño de la Costeña         2.- FMVZ-UAS hace
                               convenio con SUA-UNAM
                               coordino la 1ra. y 2da
                               generación de la
                               especialidad en Bovinos.
De ahí, se viene en cascada...

1. Participo en el proyecto del Sistema de Universidad
Abierta a Distancia y Educación Continua (SUADEC).
2001-2005
2. Realizo la Maestría en Comunicación y Tecnologías
Educativas del ILCE 2003-2005
3.- Especialidad en Entornos Virtuales de Aprendizaje
ofrecida por la OEI-Virtual Educa Ar.
4. Inicio a tomar cursos en línea (PDI, MOOC, BLOG, TRAL,
PODCASTS,REDCLED...) para entender como son las
herramientas Web 2.0 y como puedo usarlas como apoyo
docente. Creo un curso público de herramientas básicas
en Google Sites 2010: Googliando y Web 2.0
Junto a todo ello, Siemens y su influencia:
El Conectivismo, los MOOC, el Aprendizaje
      Invisible, y todo lo que sigue...




  Siemens, G (2006) En www.knowingknowledge.com recuperado, agosto 2010
Como influyen las TIC ahora en uno ?
                                                          Según Wikipedia

Sociedad del conocimiento:              Sociedad de la información:
apropiación crítica y selectiva de la   capacidad tecnológica para
información protagonizada por           almacenar cada vez más información
ciudadanos que saben como               y hacerla circular más rápidamente y
aprovechar la información.              con mayor capacidad de difusión.
¿y los docentes, que ocupamos hoy?


 Habilidades            Competencias para
 tecnológicas:          manejar la información:

 referidas a aquellas   Llaman CMI , dode hay
 que en el área         que definir el problema
 docente hoy día se     de información, su
 requiere para el uso   búsqueda y evaluación,
 y manejo adecuado      así como el análisis y la
 de las TIC             síntesis, además de
                        saber buscarla en la
                        inmensidad del Internet
La insertidumbre de mi entorno
     PLE con nuevos PLN


                       UN PLE por lo tanto:
                   ●    no es una aplicación
                   ●    no es una plataforma
                   ●    no es un software
                   ●    no es para cualquiera
                   ●    es un modelo de
                        aprender
                   ●    es un enfoque de
                        aprendizaje
                   ●    es un cambio de actitud
Mis primeros cambios
El navegador, el buscador y el mail: Aquí inicia para
muchos el cambio.
Para mi, Google como PLATAFORMA.
¿Por qué? academicamente me parece el más practico,
simple, sencillo, sin distracciones, no agota los recursos de
la PC, ni del Internet, pero es muy eficiente. En mi
experiencia, así lo creo!
Google como PLATAFORMA


Despues de usar el Yahoo
Grupos, en un curso de
"introducción a las TIC, de la
Licenciatura del Idioma Ingles"

Con un nuevo grupo de
Introducción a las TIC en la
"Licenciatura de Ciencias de la
educación":

Para crear los grupos en línea
me cambie a Gmail y a Google
Grupos, de ahí a usar el Chat,
Youtube, Google libros y
Google académico para la
busqueda de información.
construyendo la
 IDENTIDAD DIGITAL
hoy de manera directa
   con los actores




                        - George siemens,
                        - Stephen Downes,
                        - Dolors Reai,
                        - Dolors Capdet,
                        - Diego Leal,
                        - David Vidal,
                        - Cristobal Cobo,
                        - Alejandro Piscitelli
                        - Area Moreira
                        - Fernando Santamaría
                        - Pere Marqués.... ETC...
Que paso entonces?
Identidad Digital hoy con mi PLE y PLN
Ampliando mis redes y buscando
 información a través de mi PLN
Compartir información
Hacia donde voy ahora?
Que es lo más importante hasta ahora?

   Las posibilidades que tenemos de compartir no
   solo nuestras experiencias y conocimientos a
   través de la información que publicamos, sino
   también la posibilidad de hacer trabajo
   colaborativo en publicaciones y/o investigaciones,
   eventos...

   “Creación, colaboración e intercambio son los puntos de verdadero
   valor de un PLN. No es lo que hace por mí, sino más bien lo que
   soy ahora capaz de hacer con y para los demás“
                                                         (George Siemens)




   Hoy este evento es una muestra de ello,
   felicitaciones a los organizadores, se que es un
   gran trabajo y esfuerzo.
Les dejo estos principios básicos que me encontré en la red, de lo
que considero pueden cambiar nuestro paradigma educativo, de
como aprendo y como enseño al trabajar en nuestro PLE y PLN.
Muchas gracias...

Por permitirme trabajar en esta que es
una experiencia novedosa, siempre hay
cosas nuevas que aprender cada día,
en cada herramienta nueva que
usamos, o en la que ya usamos pero
que le damos nuevos giros, como aquí
en la quedad, surgen nuevos caminos
para llegar al conocimiento.

En mi Symbaloo encontraran muchas de
las herramientas que uso.

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  • 1. Conexión para los docentes y sus inquietudes PLE y PLN Una experiencia docente inevitable Gilberto Ruz Nava
  • 2. ¿Quién soy y que hago actualmente? ● Además de que me encanta el disfrutar del universo, del automovilismo, de la NFL, coleccionar carros a escala y en fotos, del cine y de toda la musica... soy: ● Médico Veterinario, UAM-Xochimilco, 1982 ● Trabajo: en la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), desde hace 28 años. ● Actualmente trabajo en el Área de UAS Virtual. ● Me interesa mucho conocer y trabajar con herramientas Web 2.0
  • 3. Como inició mi paso por las TIC? En lo 90s suceden 2 Supe de los estudios a eventos: distancia en los 70s. Un 1.- Epidemia en el país en primo estudiaba electrónica conejos, SAGAR convoca en el Instituto Maure. ala FMVZ a ser sedes a distancias. Me toca En los 80s antes de salir yo organizar todo a distancia. de MVZ, el trabajaba para el dueño de la Costeña 2.- FMVZ-UAS hace convenio con SUA-UNAM coordino la 1ra. y 2da generación de la especialidad en Bovinos.
  • 4. De ahí, se viene en cascada... 1. Participo en el proyecto del Sistema de Universidad Abierta a Distancia y Educación Continua (SUADEC). 2001-2005 2. Realizo la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas del ILCE 2003-2005 3.- Especialidad en Entornos Virtuales de Aprendizaje ofrecida por la OEI-Virtual Educa Ar. 4. Inicio a tomar cursos en línea (PDI, MOOC, BLOG, TRAL, PODCASTS,REDCLED...) para entender como son las herramientas Web 2.0 y como puedo usarlas como apoyo docente. Creo un curso público de herramientas básicas en Google Sites 2010: Googliando y Web 2.0
  • 5. Junto a todo ello, Siemens y su influencia: El Conectivismo, los MOOC, el Aprendizaje Invisible, y todo lo que sigue... Siemens, G (2006) En www.knowingknowledge.com recuperado, agosto 2010
  • 6. Como influyen las TIC ahora en uno ? Según Wikipedia Sociedad del conocimiento: Sociedad de la información: apropiación crítica y selectiva de la capacidad tecnológica para información protagonizada por almacenar cada vez más información ciudadanos que saben como y hacerla circular más rápidamente y aprovechar la información. con mayor capacidad de difusión.
  • 7. ¿y los docentes, que ocupamos hoy? Habilidades Competencias para tecnológicas: manejar la información: referidas a aquellas Llaman CMI , dode hay que en el área que definir el problema docente hoy día se de información, su requiere para el uso búsqueda y evaluación, y manejo adecuado así como el análisis y la de las TIC síntesis, además de saber buscarla en la inmensidad del Internet
  • 8. La insertidumbre de mi entorno PLE con nuevos PLN UN PLE por lo tanto: ● no es una aplicación ● no es una plataforma ● no es un software ● no es para cualquiera ● es un modelo de aprender ● es un enfoque de aprendizaje ● es un cambio de actitud
  • 9. Mis primeros cambios El navegador, el buscador y el mail: Aquí inicia para muchos el cambio. Para mi, Google como PLATAFORMA. ¿Por qué? academicamente me parece el más practico, simple, sencillo, sin distracciones, no agota los recursos de la PC, ni del Internet, pero es muy eficiente. En mi experiencia, así lo creo!
  • 10. Google como PLATAFORMA Despues de usar el Yahoo Grupos, en un curso de "introducción a las TIC, de la Licenciatura del Idioma Ingles" Con un nuevo grupo de Introducción a las TIC en la "Licenciatura de Ciencias de la educación": Para crear los grupos en línea me cambie a Gmail y a Google Grupos, de ahí a usar el Chat, Youtube, Google libros y Google académico para la busqueda de información.
  • 11. construyendo la IDENTIDAD DIGITAL hoy de manera directa con los actores - George siemens, - Stephen Downes, - Dolors Reai, - Dolors Capdet, - Diego Leal, - David Vidal, - Cristobal Cobo, - Alejandro Piscitelli - Area Moreira - Fernando Santamaría - Pere Marqués.... ETC...
  • 13. Identidad Digital hoy con mi PLE y PLN
  • 14.
  • 15. Ampliando mis redes y buscando información a través de mi PLN
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  • 17.
  • 19. Hacia donde voy ahora?
  • 20. Que es lo más importante hasta ahora? Las posibilidades que tenemos de compartir no solo nuestras experiencias y conocimientos a través de la información que publicamos, sino también la posibilidad de hacer trabajo colaborativo en publicaciones y/o investigaciones, eventos... “Creación, colaboración e intercambio son los puntos de verdadero valor de un PLN. No es lo que hace por mí, sino más bien lo que soy ahora capaz de hacer con y para los demás“ (George Siemens) Hoy este evento es una muestra de ello, felicitaciones a los organizadores, se que es un gran trabajo y esfuerzo.
  • 21. Les dejo estos principios básicos que me encontré en la red, de lo que considero pueden cambiar nuestro paradigma educativo, de como aprendo y como enseño al trabajar en nuestro PLE y PLN.
  • 22. Muchas gracias... Por permitirme trabajar en esta que es una experiencia novedosa, siempre hay cosas nuevas que aprender cada día, en cada herramienta nueva que usamos, o en la que ya usamos pero que le damos nuevos giros, como aquí en la quedad, surgen nuevos caminos para llegar al conocimiento. En mi Symbaloo encontraran muchas de las herramientas que uso.