2. Hipótesis:
“La verdadera solución a la problemática
ambiental de los residuos sólidos supone el
reducir, reutilizar y reciclar; lo que se puede
lograr a partir de pequeños cambios de
hábitos en los pobladores de nuestra
localidad.”
3. Objetivos Generales:
Sensibilizar, concientizar y educar a la ciudadanía en general en
cuanto a su actitud y la preservación en el cuidado de nuestro
planeta.
reconocer que la contaminación ambiental actualmente constituye
uno de los más graves problemas que enfrentamos a nivel
mundial y sobre todo los países en vías de desarrollo, teniendo
impactos negativos sobre la salud pública de todos los habitantes.
Promover una consciencia ambientalista en la comunidad
educativa de Ranchillos y en los pobladores de la comunidad
Conocer los efectos que provoca en el medio ambiente la masiva
producción de residuos y sus efectos
en la vida cotidiana del ser humano.
Determinar los efectos que ocasiona la contaminación ambiental
producida por la mala disposición de residuos sólidos.
4. Objetivos específicos:
Describir los efectos producidos por la mala
disposición de residuos sólidos.
Proponer medidas correctivas que mitiguen
este problema ambiental.
Incentivar el manejo apropiado de residuos.
5. SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
¿El problema ambiental de los residuos se
soluciona implementando acciones
concretas de separación y reciclado de los
mismos por parte de la población de
Ranchillos en cada ámbito institucional?
6. APENDICE I: ANALISIS DE ENCUESTAS
(LOCALIDAD DE RANCHILLOS – TUCUMAN)
¿Su vivienda posee retrete con descarga de agua?
Encuestado
s Porcentaje
SI 110 74,32%
NO 38 25,67%
74,32%
25,67%
SI
no
¿Su vivienda posee retrete con descarga de agua?
7. Integrantes del grupo
conviviente. Cantidad de...
Encuestados Porcentaje
Mayores 322 54,94%
Menores 264 45,05%
54,94%
45,05%
Mayores
Menores
Integrantes del grupo conviviente. Cantidad de...
8. Usted posee:
Posee Encuestados Porcentaje
Obra social 83 56,84%
Prepaga 31 21,23%
Ninguna 32 21,91%
56,84%
21,23%
21,91%
obra social
prepaga
ninguna
Usted posee:
9. ¿Alguno de los miembros de la vivienda se encuentra
comprendido en esta situación? Discapacidad.
Encuestados Porcentaje
SI 12 11,10%
NO 96 88,80%
11,10%
88,80%
SI
NO
¿Alguno de los miembros de la vivienda se encuentra comprendido
en esta situación?. Discapacidad
10. ¿Algunos de los miembros se encuentran comprendidos en
esta situación? Enfermedad crónica.
Encuestados Porcentaje
SI 13 14,77%
NO 75 85,22%
14,77%
85,22%
SI
NO
¿Algunos de los miembros se encuentran comprendidos en
esta situación?. Enfermedad crónica
11. ¿Separa los residuos orgánicos de los inorgánicos?
Encuestados Porcentaje
Si 57 47,10%
No 64 52,89%
47,10%
52,89%
Si
No
¿Separa los residuos orgánicos de los inorgánicos?
12. ¿Cuándo transita el camión de basura?
Encuestados Porcentaje
Todos los días 3 2,20%
Semanalmente 28 20,58%
Día por medio 91 66,91%
No transita 14 10,29%
2,20%
20,58%
66,91%
10,29%
Todos los días
Semanalmente
Día por medio
No transita
¿Cuándo transita el camión de basura?
13. Dentro de su hogar tiene más...
Encuestados Porcentaje
Plástico 53 38,97%
Vidrio 28 20,58%
Cartón 11 8,08%
Otros 54 39,70%
38,97%
20,58%
8,08%
39,70%
plástico
vidrio
cartón
otros
Dentro de su hogar tiene más...
15. ¿Deja a su hijo jugar con la manguera?
Encuestados Porcentaje
SI 62 52,54%
NO 56 47,45%
52,54%
47,45% SI
NO
¿Deja a su hijo jugar con la manguera?
16. ¿Usa demasiada agua?
Encuestados Porcentaje
10 L 29 23,70%
15 L 1 0,81%
20 L 30 24,59%
30 L 58 47,54%
50 L 3 2,45%
60 L 1 0,81%
100 L 1 0,81%
24%
1%
24%
47%
2% 1%1%
10 L
15 L
20 L
30 L
50 L
60 L
100 L
¿Usa demasiada agua?
17. Si alguien te ve desperdiciando el agua ¿Tomas conciencia
de tu descuido?
Encuestado Porcentaje
SI 62 39,74%
NO 74 47,43%
39,74%
47,43%
SI
NO
Si alguien te ve desperdiciando el agua ¿Tomas conciencia de tu
descuido?
18. APENDICE II: FOTOS DE ALUMNOS
RECICLANDO BOTELLAS
Alumnos reciclando botellas para el armado de cestos de basura
para la institución.
27. Ing. Ricardo Rodríguez de Scania recorriendo el
establecimiento con alumnos que integran el
proyecto.
28. Definición de Plásticos
Materiales formados por moléculas muy
grandes llamadas polímeros, formadas por
largas cadenas de átomos que contienen
carbono
Polímero = Macromolécula
Aplicaciones múltiples en transporte,
envases y embalajes, construcción,...
29. Clasificación
Por su naturaleza:
– Naturales
– Sintéticos
Por su estructura interna
– Termoplásticos
– Termoestables
– Elastómeros
Embalajes
30. Termoplásticos
Se ablandan con el calor, pudiéndose moldear con
nuevas formas que se conservan al enfriarse. Es
debido a que las macromoléculas están unidas por
débiles fuerzas que se rompen con el calor.
Enumeración:
1. Polietileno (PE)
2. Polipropileno (PP)
3. Poliestireno (PS)
4. Cloruro de polivinilo
(PVC)
5. Metacrilato
6. Teflón
7. Celofán
8. Nailon o poliamida (PA)
31. Termoestables
Con el calor se descomponen antes de llegar a
fundir, por lo que no se les puede moldear. Son
frágiles y rígidos. Es debido a que los polímeros
están muy entrelazados.
Enumeración:
1. Poliuretano
2. Resinas fenólicas
3. Melamina
32. Elastómeros
Plásticos que se caracterizan por su gran
elasticidad, adherencia y baja dureza.
Estructuralmente son intermedios entre los
termoplásticos y los termoestables.
Enumeración:
1. Caucho natural
2. Caucho sintético
3. Neopreno
33. La elaboración del plástico
La primera parte de la producción de
plásticos consiste en la elaboración de
polímeros en la industria química. Hoy en día
la recuperación de plásticos post-consumidor
es esencial también. Parte de los plásticos
terminados por la industria se usan
directamente en forma de grano o resina.
34. Más frecuentemente, se utilizan varias
formas de moldeo (por
inyección,rotación,etc.) o la extrusión de
perfiles o hilos. Parte del mayor proceso de
plásticos se réalisa en una máquina para
hornear.
36. Como contamina el plástico
Denominada basura marina, constituye uno de los
más graves problemas de contaminación de
nuestros océanos y lo peor de todo es que es
imparable. Más del 60% de la basura que llega son
plásticos. Ya en el año el PNUMA (Programa de
Naciones Unidas para el Medio Ambiente),
puntualizaba que por kilómetro cuadrado se
encontraban unas 13.000 partículas plásticas, o bien
flotando, o bien en el fondo del mar.
37. Recicla el plástico
El reciclaje de plásticos es una práctica muy útil
para reducir los desperdicios sólidos del municipio.
Debido a que, al menos en los Estados Unidos,
los plásticos representan cerca del 10% de estos
desperdicios y se prevee que para el año 2008
este porcentaje será de 12%, el reciclaje ha
recibido mucha atención y se han desarrollado
muchas técnicas para mejorarlo.Ay 4 tipos de
reciclaje de plasticos:
primario,secundario,terciario,cuaternario.
40. 100 a 1000 años
Las botellas de plástico
son las más rebeldes a la
hora de transformarse. Al
aire libre pierden su
tonicidad, se fragmentan y
se dispersan. Enterradas,
duran mas. La mayoría de
los microorganismos no
tienen mecanismos para
atacarlos.
41. 300 años
La mayoría de las
muñecas articuladas
con plástico, de los que
más tardan en
desintegrarse. Los
rayos ultravioletas del
sol solo logran dividirlo
en moléculas pequeñas.
Ese proceso puede
durar cientos de años,
pero jamás
desaparecen de la faz
de la tierra.
42. 1000 años
Los vasos desechables contaminan menos
que los poliestireno material de las cajitas de
huevos -. Pero también tardan en
transformarse. El plástico queda reducido a
moléculas sintéticas; invisibles pero siempre
presentes.