El documento presenta una introducción a un curso de inglés dividido en tres unidades. La Unidad 1 cubre el alfabeto inglés y el uso de artículos determinados e indeterminados. La Unidad 2 explica los verbos "to be" y "to do" en tiempo presente y presenta vocabulario relacionado. La Unidad 3 introduce pronombres y seis tiempos verbales en inglés junto con más vocabulario.
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Curso de inglés I
1. EMMANUEL’S TIME CURSO DE INGLÉS I Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Links <1>, & <2> <3> & <4> <5> & <6> <7> Metodología Salir
2. EMMANUEL’S TIME UNIDAD 1 El alfabeto El artículo indeterminado ‘ A y AN ’ El artículo determinado ‘ THE ’ Links <1> y <2> Ejercicios Objetivos Menú Principal
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9. 8.- FLOWER = FLOR 9.- MAN = HOMBRE 10.- EGG = HUEVO 11.- BOOK = LIBRO 12.- TO BE = SER/ESTAR 13.- PEN = PLUMA 14.- I = YO 15.- WOMAN = MUJER 16.- YOU = TÚ/USTED(ES) 17.- CHAIR = SILLA 18.- HE = ÉL 19.- DESK = ESCRITO Más Atrás
10. 20.- SHE = ELLA 21.- PENCIL = LÁPIZ 22.- IT = COSA 23.- ORANGE = NARANJA 24.- WE = NOSOTROS 25.- ANGEL = ÁNGEL 26.- HOUR = HORA 27.- THEY = ELLOS, ELLAS 28.- OFFICE = OFICINA 29.- NO = NO 30.- AMERICAN = AMERICANO 31.- OLD = VIEJO Atrás
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12. 8.- AT LAST = PORFIN 9.- TO CALL UP = LLAMAR (POR TELÉFONO) 10.- AS USUAL = COMO DE COSTUMBRE 11.- TO TURN ON = ENCENDER 12.- TO TURN OFF = APAGAR 13.- TO FIND OUT = AVERIGUAR 14.- RIGHT AWAY = INMEDIATAMENTE Atrás
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14. EVALUACIÓN Coloque <A> o < An > donde corresponda. _ A _____ red car ___ An _ ovni _ A _____ car ___ A __ white sand _ A _____ computer ___ An _ upper leg _ An ____ user ___ An _ awesome man Ejercicios
15. EMMANUEL’S TIME UNIDAD 2 El tiempo presente del verbo < To be> El presente del verbo <To Do> Links <1> & <2> Ejercicios Objetivos Menú Principal
24. 21.- TOOTH = DIENTE 22.- FISH = PEZ, PESCADO 23.- SHEEP = OVEJA 24.- CATTLE = REBAÑO 25.- POLICE = POLÍCIA 26.- BIG = GRANDE 27.- SPOON = CUCHARA 28.- RED = ROJO 29.- CAR = CARRO 30.- SMALL = PEQUEÑO 31.- BAG = BOLSA Atrás Más
25. 32.- BLACK = NEGRO 33.- LITTLE = PEQUEÑO 34.- PICTURE = CUADRO 35.- NEW = NUEVO 36.- CLOCK = RELOJ DE PARED 37.- SWEET = DULCE 38.- APPLE = MANZANA 39.- IN = EN, DENTRO DE 40.- KITCHEN = COCINA 41.- MOVIE = CINE 42.- ROBERT = ROBERTO 43.- CLASSROOM = SALÓN DE CLASE Atrás Más
26. 44.- JOHN = JUAN 45.- BATHROOM = BAÑO 46.- DINNING ROOM = COMEDOR 47.- GLASS = VASO, CRISTAL 48.- BED = CAMA 49.- NURSE = ENFERMERA 50.- HOSPITAL = HOSPITAL 51.- LONDON = LONDON 52.- MEXICO = MÉXICO 53.- FRANCE = FRANCIA 54.- SPAIN = ESPAÑA Atrás Más
27. 55.- PARIS = PARIS 56.- CANADA = CANADA 57.- ON = EN, ENCIMA DE, SOBRE 58.- PHONE = TELÉFONO 59.- WALL = PARED 60.- MARY = MARÍA 61.- HOLIDAY = DÍA DE DESCANSO 62.- BLOUSE = BLOUSE 63.- SALE = BARATA Atrás
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29. 8.- LITTLE BY LITTLE = POCO A POCO 9.- AT FIRST = AL PRINCPIO 10.-TO TIRE OUT = AGOTAR 11.- NEVER MIND = NO IMPORTA 12.- TO CALL ON = ACUDIR 13.- TO PICK OUT = ESCOGER 14.- TO TAKE PART IN = TOMAR PARTE Atrás
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31. EVALUACIÓN Uso del verbo <to be> 1.- You are late! 6.- She is my wife. 2.- I am here. 7.- It is a beautiful view. 3.- Are you ok? 8.- My pet is the biggest. 4.- They are right. 9.- Tom & Tina are lovers. 5.- He is handsome. 10.- Ron is my brother. Ejercicios
32. EMMANUEL’S TIME UNIDAD 3 Pronombres Tiempos Links <1> & <2> Ejercicios Objetivos Menú Principal
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36. LOS PRONOMBRES POSESIVOS Los pronombres (adjetivos) posesivos, no son ni singulares ni plurales. Se colocan antes de los sustantivos. My Your Our Their Your His Her Its Mi, mis Tu, tus Su, sus (de él) Su, sus (de ella) Su (de una cosa) Nuestro (s), nuestra (s) Su, sus (de Uds.) Su, sus (de ell@s) Atrás
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39. 8.- LETTER = CARTA 9.- NOTEBOOK = CUADERNO 10.- BREAD = PAN 11.- JUG = JARRA 12.- BOTTLE = BOTELLA 13.- THESE = ÉSTOS, ÉSTAS 14.- THOSE = ÉSOS, ÉSAS 15.- SUITCASE = MALETA Más Atrás
41. 24.- VIOLET = VIOLETA 25.- JACKET = CHAQUETA, CHAMARRA 26.- BLUE = AZUL 27.- SOLDIER = SOLDADO 28.- DONKEY = BURRO 29.- LEGS = PIERNAS 30.- LARGE = LARGO 31.- EAR = OREJA, OIDO Más Atrás
42. 32.- THIS ONE = ÉSTE, ÉSTA 33.- TO TAKE = LLEVAR, TOMAR 34.- THAT ONE = ÉSE, ÉSA 35.- OF = DE 36.- SOME = ALGUNOS 37.- MANY = MUCHOS 38.- TO LIVE = VIVIR 39.- TO EAT = COMER Más Atrás
43. 40.- RESTAURANT = RESTAURANTE 41.- FOR = DURANTE 42.- TO STUDY = ESTUDIAR 43.- MINUTES = MINUTOS 44.- CHARLES = CARLOS 45.- TO SAY = DECIR 46.- TO USE = USAR Atrás
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45. 8.- TO CHANGE ONE’S MIND = CAMBIAR DE OPINIÓN 9.- TO LOOK OVER = REVISAR 10.- TO HAVE TIME OFF = TENER TIEMPO LIBRE 11.- FOR GOOD = PARA SIEMPRE 12.- TO GO ON = CONTINUAR 13.- TO CALL OFF = CANCELAR 14.- TO PUT OFF = POSPONER 15.- TO PUT OUT = APAGAR, EXTINGUIR Atrás
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47. EVALUACIÓN Pronombres 1.- My house keys . 2.- He is not coming . 3.- They are twenty persons . 4.- He is a man . 5.- Do not worry , his arms are trapped . Ejercicios
48. METODOLOGÍA Este trabajo esta basado bajo el sistema constructivista el cual consiste en construir el lenguaje a través de pensamientos analíticos. Menú principal