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EMMANUEL’S TIME CURSO DE INGLÉS I Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Links <1>,   &  <2> <3>  &  <4> <5>  &  <6> <7> Metodología Salir
EMMANUEL’S TIME UNIDAD 1 El  alfabeto El artículo indeterminado ‘ A  y  AN ’ El artículo determinado ‘ THE ’ Links  <1>  y  <2> Ejercicios Objetivos Menú Principal
OBJETIVOS ,[object Object],Unidad 1
EL ALFABETO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Unidad 1
EL ARTÍCULO INDETERMINADO ‘A’ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Unidad 1
EL ARTÍCULO INDETERMINADO ‘AN’ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Unidad 1
ARTÍCULO DETERMINADO ‘THE’ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Unidad 1
VOCABULARIO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Unidad 1 Más
8.-  FLOWER  = FLOR 9.-  MAN  = HOMBRE 10.-  EGG  = HUEVO 11.-  BOOK  = LIBRO 12.-  TO   BE  = SER/ESTAR 13.-  PEN  = PLUMA 14.- I = YO 15.-  WOMAN  = MUJER 16.-  YOU  = TÚ/USTED(ES) 17.-  CHAIR  = SILLA 18.-  HE  = ÉL 19.-  DESK  = ESCRITO Más Atrás
20.-  SHE  = ELLA 21.-  PENCIL  = LÁPIZ 22.-  IT  = COSA 23.- ORANGE = NARANJA 24.-  WE  = NOSOTROS 25.-  ANGEL  = ÁNGEL 26.-  HOUR  = HORA 27.-  THEY  = ELLOS, ELLAS 28.-  OFFICE  = OFICINA 29.-  NO  = NO 30.-  AMERICAN  = AMERICANO 31.-  OLD  = VIEJO Atrás
MODISMOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Unidad 1 Más
8.- AT LAST = PORFIN 9.- TO CALL UP = LLAMAR (POR TELÉFONO) 10.- AS USUAL = COMO DE COSTUMBRE 11.- TO TURN ON = ENCENDER 12.- TO TURN OFF = APAGAR 13.- TO FIND OUT = AVERIGUAR 14.- RIGHT AWAY = INMEDIATAMENTE Atrás
EJERCICIOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Unidad 1 Evaluación
EVALUACIÓN Coloque <A> o < An > donde corresponda. _ A _____ red car ___ An _ ovni _ A _____ car ___ A __  white   sand _ A _____  computer ___ An _ upper leg _ An ____  user ___ An _  awesome   man Ejercicios
EMMANUEL’S TIME UNIDAD 2 El tiempo presente del verbo  < To   be> El presente del verbo  <To Do> Links  <1>  &  <2> Ejercicios Objetivos Menú Principal
OBJETIVOS ,[object Object],Unidad 2
EL TIEMPO PRESENTE DEL VERBO < TO   BE > ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Unidad 2 Más
EL USO DE LA PARTÍCULA < NOT> ,[object Object],I am not = yo no soy/estoy You are not = tu no eres/estas He is not = él no es/esta She is not = ella no es/esta It is not = (cosa) no es/esta We are not = nosotros no somos/estamos You are not = ustedes no son/están They are not = ellos no son/están Atrás Más
FORMA INTERROGATIVA DEL VERBO <BE> ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Atrás
EL PRESENTE DEL VERBO <DO> ,[object Object],[object Object],[object Object],Unidad 2 Más
LOS AUXILIARES < DO > & < DOES > ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Atrás
VOCABULARIO 2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Más Unidad 2
8.- BRUSH = CEPILLO 9.- BOX = CAJA 10.- POTATOE = PAPA 11.- LADY = SEÑORITA 12.- FLY = MOSCA 13.- FACTORY = FÁBRICA 14.- LEAF = HOJA 16.- KNIFE = CUCHILLO 17.- THIEF = LADRÓN 18.- FOOT = PIE 19.- MOUSE = RATÓN 20.- GOOSE = GANSO Más Atrás
21.- TOOTH = DIENTE 22.- FISH = PEZ, PESCADO 23.- SHEEP = OVEJA 24.- CATTLE = REBAÑO 25.- POLICE = POLÍCIA 26.- BIG = GRANDE 27.- SPOON = CUCHARA 28.- RED = ROJO 29.- CAR = CARRO 30.- SMALL = PEQUEÑO 31.- BAG = BOLSA Atrás Más
32.- BLACK = NEGRO 33.- LITTLE = PEQUEÑO 34.- PICTURE = CUADRO 35.- NEW = NUEVO 36.- CLOCK = RELOJ DE PARED 37.- SWEET = DULCE 38.- APPLE = MANZANA 39.- IN = EN, DENTRO DE 40.- KITCHEN = COCINA 41.- MOVIE = CINE 42.- ROBERT = ROBERTO 43.- CLASSROOM = SALÓN DE CLASE Atrás Más
44.- JOHN = JUAN 45.- BATHROOM = BAÑO 46.- DINNING ROOM = COMEDOR 47.- GLASS = VASO, CRISTAL 48.- BED = CAMA 49.- NURSE = ENFERMERA 50.- HOSPITAL = HOSPITAL 51.- LONDON = LONDON 52.- MEXICO = MÉXICO 53.- FRANCE = FRANCIA 54.- SPAIN = ESPAÑA Atrás Más
55.- PARIS = PARIS 56.- CANADA = CANADA 57.- ON = EN, ENCIMA DE, SOBRE 58.- PHONE = TELÉFONO 59.- WALL = PARED 60.- MARY = MARÍA 61.- HOLIDAY = DÍA DE DESCANSO 62.- BLOUSE = BLOUSE 63.- SALE = BARATA Atrás
MODISMOS 2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Unidad 2 Más
8.- LITTLE BY LITTLE = POCO A POCO 9.- AT FIRST = AL PRINCPIO 10.-TO TIRE OUT = AGOTAR 11.- NEVER MIND = NO IMPORTA 12.- TO CALL ON = ACUDIR 13.- TO PICK OUT = ESCOGER 14.- TO TAKE PART IN = TOMAR PARTE Atrás
EJERCICIOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Unidad 2 Evaluación
EVALUACIÓN Uso del verbo <to be> 1.- You are late! 6.- She is my wife. 2.- I am here. 7.- It is a beautiful view. 3.- Are you ok? 8.- My pet is the biggest. 4.- They are right. 9.- Tom & Tina are lovers. 5.- He is handsome. 10.- Ron is my brother. Ejercicios
EMMANUEL’S TIME UNIDAD 3 Pronombres   Tiempos Links  <1>  &  <2> Ejercicios Objetivos Menú Principal
OBJETIVOS ,[object Object],Unidad 3
PRONOMBRES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Más Unidad 3
LOS PRONOMBRES PERSONALES PARA EL PLURAL ,[object Object],[object Object],[object Object],Atrás Más
LOS PRONOMBRES POSESIVOS Los pronombres (adjetivos) posesivos, no son ni singulares ni plurales. Se colocan antes de los sustantivos. My Your Our Their Your His Her Its Mi, mis Tu, tus Su, sus (de él) Su, sus (de ella) Su (de una cosa) Nuestro (s), nuestra (s) Su, sus (de Uds.) Su, sus (de ell@s) Atrás
TIEMPOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Pasado simple Pasado continuo * I kept my handbook  yesterday . * He was running in a tournament  last  Tuesday . Futuro simple Futuro continuo * I will eat at 5 o’clok. ,[object Object],[object Object],Unidad 3
VOCABULARIO 3 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Unidad 3 Más
8.- LETTER = CARTA 9.- NOTEBOOK = CUADERNO 10.- BREAD = PAN 11.- JUG = JARRA 12.- BOTTLE = BOTELLA 13.- THESE = ÉSTOS, ÉSTAS 14.- THOSE = ÉSOS, ÉSAS 15.- SUITCASE = MALETA Más Atrás
16.- PURPLE = PURPURA 17.- DOOR = PUERTA 18.- BEAUTIFUL = HERMOSO(A) 19.- BICYCLE = BICICLETA 20.- COUNTER = CONTADOR 21.- HORSES = CABALLOS 22.- GREY = GRIS 23.- DOLL = MUÑECA Más Atrás
24.- VIOLET = VIOLETA 25.- JACKET = CHAQUETA, CHAMARRA 26.- BLUE = AZUL 27.- SOLDIER = SOLDADO 28.- DONKEY = BURRO 29.- LEGS = PIERNAS 30.- LARGE = LARGO 31.- EAR = OREJA, OIDO Más Atrás
32.- THIS ONE = ÉSTE, ÉSTA 33.- TO TAKE = LLEVAR, TOMAR 34.- THAT ONE = ÉSE, ÉSA 35.- OF = DE 36.- SOME = ALGUNOS 37.- MANY = MUCHOS 38.- TO LIVE = VIVIR 39.- TO EAT = COMER Más Atrás
40.- RESTAURANT = RESTAURANTE 41.- FOR = DURANTE 42.- TO STUDY = ESTUDIAR 43.- MINUTES = MINUTOS 44.- CHARLES = CARLOS 45.- TO SAY = DECIR 46.- TO USE = USAR Atrás
MODISMOS 3 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Más Unidad 3
8.- TO CHANGE ONE’S MIND = CAMBIAR DE OPINIÓN 9.- TO LOOK OVER = REVISAR 10.- TO HAVE TIME OFF = TENER TIEMPO LIBRE 11.- FOR GOOD = PARA SIEMPRE 12.- TO GO ON = CONTINUAR 13.- TO CALL OFF = CANCELAR 14.- TO PUT OFF = POSPONER 15.- TO PUT OUT = APAGAR, EXTINGUIR Atrás
EJERCICIOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Unidad 3 Evaluación
EVALUACIÓN Pronombres 1.- My   house   keys . 2.- He  is   not   coming . 3.-  They  are  twenty   persons . 4.- He  is  a  man . 5.- Do  not   worry ,  his   arms  are  trapped . Ejercicios
METODOLOGÍA Este trabajo esta basado bajo el sistema constructivista el cual consiste en construir el lenguaje a través de pensamientos analíticos. Menú principal
FIN

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  • 1. EMMANUEL’S TIME CURSO DE INGLÉS I Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Links <1>, & <2> <3> & <4> <5> & <6> <7> Metodología Salir
  • 2. EMMANUEL’S TIME UNIDAD 1 El alfabeto El artículo indeterminado ‘ A y AN ’ El artículo determinado ‘ THE ’ Links <1> y <2> Ejercicios Objetivos Menú Principal
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. 8.- FLOWER = FLOR 9.- MAN = HOMBRE 10.- EGG = HUEVO 11.- BOOK = LIBRO 12.- TO BE = SER/ESTAR 13.- PEN = PLUMA 14.- I = YO 15.- WOMAN = MUJER 16.- YOU = TÚ/USTED(ES) 17.- CHAIR = SILLA 18.- HE = ÉL 19.- DESK = ESCRITO Más Atrás
  • 10. 20.- SHE = ELLA 21.- PENCIL = LÁPIZ 22.- IT = COSA 23.- ORANGE = NARANJA 24.- WE = NOSOTROS 25.- ANGEL = ÁNGEL 26.- HOUR = HORA 27.- THEY = ELLOS, ELLAS 28.- OFFICE = OFICINA 29.- NO = NO 30.- AMERICAN = AMERICANO 31.- OLD = VIEJO Atrás
  • 11.
  • 12. 8.- AT LAST = PORFIN 9.- TO CALL UP = LLAMAR (POR TELÉFONO) 10.- AS USUAL = COMO DE COSTUMBRE 11.- TO TURN ON = ENCENDER 12.- TO TURN OFF = APAGAR 13.- TO FIND OUT = AVERIGUAR 14.- RIGHT AWAY = INMEDIATAMENTE Atrás
  • 13.
  • 14. EVALUACIÓN Coloque <A> o < An > donde corresponda. _ A _____ red car ___ An _ ovni _ A _____ car ___ A __ white sand _ A _____ computer ___ An _ upper leg _ An ____ user ___ An _ awesome man Ejercicios
  • 15. EMMANUEL’S TIME UNIDAD 2 El tiempo presente del verbo < To be> El presente del verbo <To Do> Links <1> & <2> Ejercicios Objetivos Menú Principal
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. 8.- BRUSH = CEPILLO 9.- BOX = CAJA 10.- POTATOE = PAPA 11.- LADY = SEÑORITA 12.- FLY = MOSCA 13.- FACTORY = FÁBRICA 14.- LEAF = HOJA 16.- KNIFE = CUCHILLO 17.- THIEF = LADRÓN 18.- FOOT = PIE 19.- MOUSE = RATÓN 20.- GOOSE = GANSO Más Atrás
  • 24. 21.- TOOTH = DIENTE 22.- FISH = PEZ, PESCADO 23.- SHEEP = OVEJA 24.- CATTLE = REBAÑO 25.- POLICE = POLÍCIA 26.- BIG = GRANDE 27.- SPOON = CUCHARA 28.- RED = ROJO 29.- CAR = CARRO 30.- SMALL = PEQUEÑO 31.- BAG = BOLSA Atrás Más
  • 25. 32.- BLACK = NEGRO 33.- LITTLE = PEQUEÑO 34.- PICTURE = CUADRO 35.- NEW = NUEVO 36.- CLOCK = RELOJ DE PARED 37.- SWEET = DULCE 38.- APPLE = MANZANA 39.- IN = EN, DENTRO DE 40.- KITCHEN = COCINA 41.- MOVIE = CINE 42.- ROBERT = ROBERTO 43.- CLASSROOM = SALÓN DE CLASE Atrás Más
  • 26. 44.- JOHN = JUAN 45.- BATHROOM = BAÑO 46.- DINNING ROOM = COMEDOR 47.- GLASS = VASO, CRISTAL 48.- BED = CAMA 49.- NURSE = ENFERMERA 50.- HOSPITAL = HOSPITAL 51.- LONDON = LONDON 52.- MEXICO = MÉXICO 53.- FRANCE = FRANCIA 54.- SPAIN = ESPAÑA Atrás Más
  • 27. 55.- PARIS = PARIS 56.- CANADA = CANADA 57.- ON = EN, ENCIMA DE, SOBRE 58.- PHONE = TELÉFONO 59.- WALL = PARED 60.- MARY = MARÍA 61.- HOLIDAY = DÍA DE DESCANSO 62.- BLOUSE = BLOUSE 63.- SALE = BARATA Atrás
  • 28.
  • 29. 8.- LITTLE BY LITTLE = POCO A POCO 9.- AT FIRST = AL PRINCPIO 10.-TO TIRE OUT = AGOTAR 11.- NEVER MIND = NO IMPORTA 12.- TO CALL ON = ACUDIR 13.- TO PICK OUT = ESCOGER 14.- TO TAKE PART IN = TOMAR PARTE Atrás
  • 30.
  • 31. EVALUACIÓN Uso del verbo <to be> 1.- You are late! 6.- She is my wife. 2.- I am here. 7.- It is a beautiful view. 3.- Are you ok? 8.- My pet is the biggest. 4.- They are right. 9.- Tom & Tina are lovers. 5.- He is handsome. 10.- Ron is my brother. Ejercicios
  • 32. EMMANUEL’S TIME UNIDAD 3 Pronombres Tiempos Links <1> & <2> Ejercicios Objetivos Menú Principal
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36. LOS PRONOMBRES POSESIVOS Los pronombres (adjetivos) posesivos, no son ni singulares ni plurales. Se colocan antes de los sustantivos. My Your Our Their Your His Her Its Mi, mis Tu, tus Su, sus (de él) Su, sus (de ella) Su (de una cosa) Nuestro (s), nuestra (s) Su, sus (de Uds.) Su, sus (de ell@s) Atrás
  • 37.
  • 38.
  • 39. 8.- LETTER = CARTA 9.- NOTEBOOK = CUADERNO 10.- BREAD = PAN 11.- JUG = JARRA 12.- BOTTLE = BOTELLA 13.- THESE = ÉSTOS, ÉSTAS 14.- THOSE = ÉSOS, ÉSAS 15.- SUITCASE = MALETA Más Atrás
  • 40. 16.- PURPLE = PURPURA 17.- DOOR = PUERTA 18.- BEAUTIFUL = HERMOSO(A) 19.- BICYCLE = BICICLETA 20.- COUNTER = CONTADOR 21.- HORSES = CABALLOS 22.- GREY = GRIS 23.- DOLL = MUÑECA Más Atrás
  • 41. 24.- VIOLET = VIOLETA 25.- JACKET = CHAQUETA, CHAMARRA 26.- BLUE = AZUL 27.- SOLDIER = SOLDADO 28.- DONKEY = BURRO 29.- LEGS = PIERNAS 30.- LARGE = LARGO 31.- EAR = OREJA, OIDO Más Atrás
  • 42. 32.- THIS ONE = ÉSTE, ÉSTA 33.- TO TAKE = LLEVAR, TOMAR 34.- THAT ONE = ÉSE, ÉSA 35.- OF = DE 36.- SOME = ALGUNOS 37.- MANY = MUCHOS 38.- TO LIVE = VIVIR 39.- TO EAT = COMER Más Atrás
  • 43. 40.- RESTAURANT = RESTAURANTE 41.- FOR = DURANTE 42.- TO STUDY = ESTUDIAR 43.- MINUTES = MINUTOS 44.- CHARLES = CARLOS 45.- TO SAY = DECIR 46.- TO USE = USAR Atrás
  • 44.
  • 45. 8.- TO CHANGE ONE’S MIND = CAMBIAR DE OPINIÓN 9.- TO LOOK OVER = REVISAR 10.- TO HAVE TIME OFF = TENER TIEMPO LIBRE 11.- FOR GOOD = PARA SIEMPRE 12.- TO GO ON = CONTINUAR 13.- TO CALL OFF = CANCELAR 14.- TO PUT OFF = POSPONER 15.- TO PUT OUT = APAGAR, EXTINGUIR Atrás
  • 46.
  • 47. EVALUACIÓN Pronombres 1.- My house keys . 2.- He is not coming . 3.- They are twenty persons . 4.- He is a man . 5.- Do not worry , his arms are trapped . Ejercicios
  • 48. METODOLOGÍA Este trabajo esta basado bajo el sistema constructivista el cual consiste en construir el lenguaje a través de pensamientos analíticos. Menú principal
  • 49. FIN