1. Resumen Lecturas (1-6) Sobre La
Comunicación, Paradigmas y Los
Recursos Didácticos
En atención a las lecturas estudiadas sobre La Comunicación, Los Paradigmas
y Los diferentes Recursos empleados. Mi posición como docente,
En el área de la salud específicamente en el Manejo de Paciente Quemados
en la Primeras 72 horas, la comunicación y el lenguaje que se debe emplear al
impartir una clase, una charla o cualquier actividad educativa debe ser claro,
conciso, preciso y coherente para que llegue el mensaje al receptor, utilizando
un tono de voz adecuado, con intensidad, todo esto para que haya una buena
comunicación hemofílica, así mismo se debe tener un control visual, mirando
a todos los participantes dominando el grupo, de la misma manera debemos
utilizar una buena postura utilizando estrategias y expresión corporal,
realizando movimientos pausados. Por otro lado la aplicabilidad de los
paradigmas psicopedagógicos se usan de acuerdo al tema a explicar, a las
circunstancias , al momento, al escenario y a los participantes

2. Como mi área de trabajo es el campo de la salud se emplea el Humanismo por
trabajar con seres humanos con mucha sensibilidad, y el Conductismo en
ciertas aéreas que se necesita lo metódico , preciso y conciso y por supuesto el
Constructivismo social de Vigostky para lo creativo e innovaciones que se
ameritan en el área de la salud. Así mismo el empleo de los medios y diferentes
recursos a utilizar, se emplearan los que mejor se adapten al escenario, a los
participantes y al tema a explicar, si son niños , adolescentes , universitarios y
profesionales de pregrado y posgrado respectivamente y púbico en general,
ellos van desde los libros textos utilizados como medios básicos para tal fin y a
los distintos recursos que se tienen que complementar, apoyar y adaptar, tales
como el pizarrón, el PowerPoint, hasta llegar a las nuevas tecnologías del
Internet con las diferentes cuentas a aplicar teniendo mas ventajas que
desventajas por el gran alcance y la necesidad que se tiene del uso de los
mismos.
Participante: Licda. Emirta Rojas O.