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Texto
dramático


Categorias
             1
O texto dramático é escrito para ser
representado.

Normalmente não tem narrador e predomina o
discurso na segunda pessoa (tu/vós).

Além deste tipo de discurso, o tecto dramático
pressupõe o recurso à linguagem gestual, à
sonoplastia e à luminotécnica.




                                                 2
É composto por dois tipos de texto:
1- Texto principal, que corresponde às falas dos
actores. É composto por:
• Monólogo – uma personagem, falando consigo mesma,
expõe perante o público os seus pensamentos e/ou
sentimentos;
• Diálogo – falas entre duas ou mais personagens;
• Apartes – comentários de uma personagem para o
público, pressupondo que não são ouvidos pelo seu
interlocutor.




                                                      3
2- Texto secundário
  consiste nas didascálias, ou indicações cénicas) que se
  destina ao leitor, ao encenador da peça ou aos actores.
O texto secundário é composto:
- pela listagem inicial das personagens;
- pela indicação do nome das personagens no início de
cada fala;
- pelas informações sobre a estrutura externa da peça
(divisão em actos, cenas ou quadros);




                                                            4
- pelas indicações sobre o cenário e guarda roupa das
personagens;
- pelas indicações sobre a movimentação das personagens
em palco, as atitudes que devem tomar, os gestos que
devem fazer ou a entoação de voz com que devem
proferir as palavras;
Surge entre parêntesis e/ou em itálico.




                                                          5
Estrutura Externa e
      Interna

Estrutura externa

  o teatro tradicional e clássico pressupunha
  divisões em ACTOS, correspondentes à
  mudança de cenários, e em CENAS ,
  equivalentes à mudança de personagens
  em cena.




                                                6
Estrutura Externa e
       Interna
Estrutura interna – uma peça de teatro divide-
se em
   Exposição – apresentação das personagens e
   dos antecedentes da acção.
   Conflito – conjunto de peripécias que fazem
   a acção progredir.
   Desenlace – desfecho da acção dramática.




                                                 7
Personagens

Classificação quanto à sua concepção:

 Planas ou personagens-tipo – não alteram o seu
 comportamento ao longo da acção. Representam
 um grupo social, profissional ou psicológico);

 Modeladas ou Redondas – evoluem ao longo da
 acção, as suas atitudes e comportamentos vão-se
 alterando e, por isso mesmo, podem surpreender
 o espectador.




                                                   8
Personagens

Classificação quanto ao relevo:

   protagonista ou personagem principal ou

   personagens secundárias ou
   figurantes




                                             9
Personagens
Tipos de caracterização:
 Directa – a partir dos elementos presentes nas
 didascálias, da descrição de aspectos físicos e
 psicológicos, das palavras de outras personagens,
 das palavras da personagem a propósito de si
 própria.
 Indirecta – a partir dos comportamentos, atitudes
 e gestos que levam o espectador a tirar as suas
 próprias conclusões sobre as características das
 personagens.


                                                     10
Espaço
Espaço – o espaço cénico é caracterizado nas
didascálias, onde surgem indicações sobre
pormenores do cenário, efeitos de luz e som.
Coexistem normalmente dois tipos de espaço:
   Espaço representado – constituído pelos
   cenários onde se desenrola a acção e que
   equivalem ao espaço físico que se pretende
   recriar em palco;
   Espaço aludido – corresponde às referências a
   outros espaços que não o representado.



                                                   11
Tempo

Tempo da representação – duração do conflito em
palco;
Tempo da acção ou da história – o(s) ano(s) ou a
época em que se desenrola o conflito dramático;
Tempo da escrita ou da produção da obra – altura
em que o autor concebeu a peça.




                                                   12
Intenção do Autor
 Quando escreve uma peça de teatro, o
 dramaturgo pode ter uma intenção:
    Moralizadora (distinguir o Bem do Mal);
    Lúdica ou de evasão (entretenimento,
    diversão, riso);
    Crítica em relação à sociedade do seu
    tempo;
    Didáctica (transmitir um ensinamento).




                                              13
Formas do género
   dramático
 Quando escreve uma peça de teatro, o
 dramaturgo pode ter uma intenção:
    Tragédia
    Comédia
    Drama
    Teatro Épico.

                               Elsa Maximiano 2011


                                                     14

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Texto dramático

  • 2. O texto dramático é escrito para ser representado. Normalmente não tem narrador e predomina o discurso na segunda pessoa (tu/vós). Além deste tipo de discurso, o tecto dramático pressupõe o recurso à linguagem gestual, à sonoplastia e à luminotécnica. 2
  • 3. É composto por dois tipos de texto: 1- Texto principal, que corresponde às falas dos actores. É composto por: • Monólogo – uma personagem, falando consigo mesma, expõe perante o público os seus pensamentos e/ou sentimentos; • Diálogo – falas entre duas ou mais personagens; • Apartes – comentários de uma personagem para o público, pressupondo que não são ouvidos pelo seu interlocutor. 3
  • 4. 2- Texto secundário consiste nas didascálias, ou indicações cénicas) que se destina ao leitor, ao encenador da peça ou aos actores. O texto secundário é composto: - pela listagem inicial das personagens; - pela indicação do nome das personagens no início de cada fala; - pelas informações sobre a estrutura externa da peça (divisão em actos, cenas ou quadros); 4
  • 5. - pelas indicações sobre o cenário e guarda roupa das personagens; - pelas indicações sobre a movimentação das personagens em palco, as atitudes que devem tomar, os gestos que devem fazer ou a entoação de voz com que devem proferir as palavras; Surge entre parêntesis e/ou em itálico. 5
  • 6. Estrutura Externa e Interna Estrutura externa o teatro tradicional e clássico pressupunha divisões em ACTOS, correspondentes à mudança de cenários, e em CENAS , equivalentes à mudança de personagens em cena. 6
  • 7. Estrutura Externa e Interna Estrutura interna – uma peça de teatro divide- se em Exposição – apresentação das personagens e dos antecedentes da acção. Conflito – conjunto de peripécias que fazem a acção progredir. Desenlace – desfecho da acção dramática. 7
  • 8. Personagens Classificação quanto à sua concepção: Planas ou personagens-tipo – não alteram o seu comportamento ao longo da acção. Representam um grupo social, profissional ou psicológico); Modeladas ou Redondas – evoluem ao longo da acção, as suas atitudes e comportamentos vão-se alterando e, por isso mesmo, podem surpreender o espectador. 8
  • 9. Personagens Classificação quanto ao relevo: protagonista ou personagem principal ou personagens secundárias ou figurantes 9
  • 10. Personagens Tipos de caracterização: Directa – a partir dos elementos presentes nas didascálias, da descrição de aspectos físicos e psicológicos, das palavras de outras personagens, das palavras da personagem a propósito de si própria. Indirecta – a partir dos comportamentos, atitudes e gestos que levam o espectador a tirar as suas próprias conclusões sobre as características das personagens. 10
  • 11. Espaço Espaço – o espaço cénico é caracterizado nas didascálias, onde surgem indicações sobre pormenores do cenário, efeitos de luz e som. Coexistem normalmente dois tipos de espaço: Espaço representado – constituído pelos cenários onde se desenrola a acção e que equivalem ao espaço físico que se pretende recriar em palco; Espaço aludido – corresponde às referências a outros espaços que não o representado. 11
  • 12. Tempo Tempo da representação – duração do conflito em palco; Tempo da acção ou da história – o(s) ano(s) ou a época em que se desenrola o conflito dramático; Tempo da escrita ou da produção da obra – altura em que o autor concebeu a peça. 12
  • 13. Intenção do Autor Quando escreve uma peça de teatro, o dramaturgo pode ter uma intenção: Moralizadora (distinguir o Bem do Mal); Lúdica ou de evasão (entretenimento, diversão, riso); Crítica em relação à sociedade do seu tempo; Didáctica (transmitir um ensinamento). 13
  • 14. Formas do género dramático Quando escreve uma peça de teatro, o dramaturgo pode ter uma intenção: Tragédia Comédia Drama Teatro Épico. Elsa Maximiano 2011 14