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De la formación en Competencia Digital
a la experiencia en el aula y #cervanbot
CEIP Miguel de Cervantes de LeganésCEIP Miguel de Cervantes de Leganés
¡Enriqueciendo aprendizajes con programación, robótica y tecnología!
¡Crear, aprender y emocionar!
1. Formación en manejo básico del ordenador
Gestión de archivos, ofimática, uso de juegos educativos…
Aquellas pasos progresivos ahora se mezclan
4. Entornos colaborativos y creativos en la red
Espacios públicos y privados para docentes y/o alumnos…
2. Aprovechamiento básico de Internet
Búsqueda de información y recursos, repositorios, correo…
5. Emergentes: ¿tablets?, RA, VR, robots, IoT…
Uso de herramientas “super-móviles” conectadas con lo físico.
3. Herramientas de autoría y creativas
Creación de actividades interactivas, edición de vídeo…
Allá por 2007/08: no sólo inscribirse a cursos
Internet en el Aula 2008
Para muchos docentes, su
primera red social y
congreso TIC de aprendizaje
en comunidad.
Crear JueduLand Web
Recopilar enlaces a
actividades interactivas.
Hoy + 50.000.000 de visitas,
aunque desactualizado ya.
¡Surgiendo un movimiento educativo innovador
basado en TIC, pero no sólo en TIC!
Asesoría en centros de
formación
Conocer experiencias y
proyectos a los que sumarse
en la vuelta al aula.
Empezar a tutorizar
cursos y ponencias
Compartir ideas y crear
contenidos, una gran
oportunidad de aprendizaje.
Y mucho más: JueduLand Blog, Aula virtual, SL…
¡Vivimos todas las fases y se reflejó en el aula!
¡Seleccionar recursos! ¡Imposible usar todos!
¡Scratch: creando desde 2009, varias materias!
¡”Robots virtuales”, transversalidad, grupos…!
¡Empezar sin esperar!
Incluso en modo profesor – isla.
Incluso sin gran formación.
Eso sí, una mayor formación
enriquece las experiencias.
¿Comprar los propios materiales?
¡Difundir y compartir!
Aprendemos todos de todos.
De la repercusión a más apoyo del centro.
¡Nos atrevemos con robótica: hace 4 cursos!
¿Consejos para integrarla?
¡Integramos como medio creativo y expresivo!
¡Y cada vez es más fácil diseñar programas!
¡No sólo pensamiento computacional-robótico-método
científico!
“Todas” las competencias, inteligencias múltiples, talentos,
habilidades, destrezas, contenidos, campos de conocimiento...
¡Aparecen de forma natural y muy interrelacionadas!
¡Enriqueciendo cualquier materia o proyecto!
Contenidos con tecnologías: 1 ó 2
sesiones, algún tiempo especial, más
tareas… ¡Transversalmente!
¡En PC sobre todo usamos MAX – Scratch – Ardublock!
¡IBM del 2003, segunda mano donados…!
Comenzando tímidamente con mBlock y preparando materiales para Bitbloq
Plástica - Grupostrónicos cooperativos con roles
¡Diseñador 3D, carteles, escultor, historias, reportero digital (vídeo)…!
¡Más tipo Arduino y menos tipo Lego!
De Plástica a ¿“Plasticatrónica”?
Novedad: este curso desde 3º a 6º.
Una nueva intención: crear nuestro
“Museo de Arte y Diseño Interactivo”
¿Qué dispositivos y aplicaciones usar?
¿Con y sin ordenador? - Cada vez más en tablets
2014: Semana Europea de la Robótica
¡Las empresas, fundamentales e increíbles!
¡Más de 30 talleres entre todas las aulas cada edición!
Algunos de los talleres de la III Edición
Talleres de alumnos “mentores” a Infantil, 1º…
“Comandotrónicos”
incluso con otros coles
Residencia - ¡Tienen muchas ganas de aprender!
¡Una señora quiere comprarme el robot!
#cervanbot en inauguración del Aula del Futuro
¡Espacio para fomentar el cambio metodológico!
¡Muy emocionados! Alumnos mentores mostraron experiencias al Secretario de
Estado de Educación, responsables del INTEF, empresas, FLC y profesores.
¡Apoyos y agradecimientos!
La dirección (fundamental), compañeros, padres y alumn@s.
Todos los colaboradores y empresas.
Responsables de la administración que hemos conocido o
nos han visitado: Secretario de Estado, directores generales,
inspección, alcaldía, asesores de formación de Madrid y
Ministerio (cole, SIMO, INTEF…).
¡TV, radio, revistas, webs, blogs, redes…!
¡Jueduland Blog: TIC, programación, robótica!
¡Entornos visuales: Scratch, ArduBlock, Bitbloq…!
¡Robots de juguete nos dan la bienvenida!
¡Creando dibujos, cómics, nombres en rótulos…!
¡Kit viajero de construcción Lego Technic!
¡Diseñamos robots y redactamos descripciones!
¡Diseño con WeDo: grupos cooperativos - coste!
¡Ingeniero, programador, técnico, redactor, reportero...!
¡Pero hasta diseñando en 3D con BlocksCAD!
¡Nos prestaron una impresora 3D Prusa!
¡Integración en ABP “Medimos nuestro entorno”!
¡Experiencias previas, cambio de organización del aula, Geobarrio...!
¡Proyectos de emprendimiento con Fundación Créate!
¡Diseño de ideas, prototipos y productos finales!
2015: Semana cultural + Carnaval sobre robótica
+ Talleres empresas =
II Semana Tecno-robótica en Carnaval 2016
Además,
alumn@s
mentores
Además,
talleres por
profesores
III Jornadas en Semana Europea
Residencia mayores: “Robótica con corazón”
Alumn@s: mentores a otros centros
Talleres diversos en aulas
Más creaciones, robots de alumnos...
¡Talleres con nuestros ordenadores de siempre!
En este caso, taller de Robótica en MAX con padres/madres + hij@s
¡Cuántas cosas más han ido ocurriendo!
Charlas al profesorado
¡Visita a las Jornadas Hisparob en UC3M!
Algunos de los talleres de la I Edición
Algunos de los talleres de la II Edición
Aprendemos con bots - #cervanbot

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Competencia digital y experiencia en el aula 20 10 2017

  • 1. De la formación en Competencia Digital a la experiencia en el aula y #cervanbot CEIP Miguel de Cervantes de LeganésCEIP Miguel de Cervantes de Leganés ¡Enriqueciendo aprendizajes con programación, robótica y tecnología! ¡Crear, aprender y emocionar!
  • 2. 1. Formación en manejo básico del ordenador Gestión de archivos, ofimática, uso de juegos educativos… Aquellas pasos progresivos ahora se mezclan 4. Entornos colaborativos y creativos en la red Espacios públicos y privados para docentes y/o alumnos… 2. Aprovechamiento básico de Internet Búsqueda de información y recursos, repositorios, correo… 5. Emergentes: ¿tablets?, RA, VR, robots, IoT… Uso de herramientas “super-móviles” conectadas con lo físico. 3. Herramientas de autoría y creativas Creación de actividades interactivas, edición de vídeo…
  • 3. Allá por 2007/08: no sólo inscribirse a cursos Internet en el Aula 2008 Para muchos docentes, su primera red social y congreso TIC de aprendizaje en comunidad. Crear JueduLand Web Recopilar enlaces a actividades interactivas. Hoy + 50.000.000 de visitas, aunque desactualizado ya. ¡Surgiendo un movimiento educativo innovador basado en TIC, pero no sólo en TIC! Asesoría en centros de formación Conocer experiencias y proyectos a los que sumarse en la vuelta al aula. Empezar a tutorizar cursos y ponencias Compartir ideas y crear contenidos, una gran oportunidad de aprendizaje. Y mucho más: JueduLand Blog, Aula virtual, SL…
  • 4. ¡Vivimos todas las fases y se reflejó en el aula! ¡Seleccionar recursos! ¡Imposible usar todos!
  • 5. ¡Scratch: creando desde 2009, varias materias! ¡”Robots virtuales”, transversalidad, grupos…!
  • 6. ¡Empezar sin esperar! Incluso en modo profesor – isla. Incluso sin gran formación. Eso sí, una mayor formación enriquece las experiencias. ¿Comprar los propios materiales? ¡Difundir y compartir! Aprendemos todos de todos. De la repercusión a más apoyo del centro. ¡Nos atrevemos con robótica: hace 4 cursos! ¿Consejos para integrarla?
  • 7. ¡Integramos como medio creativo y expresivo! ¡Y cada vez es más fácil diseñar programas! ¡No sólo pensamiento computacional-robótico-método científico! “Todas” las competencias, inteligencias múltiples, talentos, habilidades, destrezas, contenidos, campos de conocimiento... ¡Aparecen de forma natural y muy interrelacionadas!
  • 8. ¡Enriqueciendo cualquier materia o proyecto! Contenidos con tecnologías: 1 ó 2 sesiones, algún tiempo especial, más tareas… ¡Transversalmente!
  • 9. ¡En PC sobre todo usamos MAX – Scratch – Ardublock! ¡IBM del 2003, segunda mano donados…! Comenzando tímidamente con mBlock y preparando materiales para Bitbloq
  • 10. Plástica - Grupostrónicos cooperativos con roles ¡Diseñador 3D, carteles, escultor, historias, reportero digital (vídeo)…! ¡Más tipo Arduino y menos tipo Lego! De Plástica a ¿“Plasticatrónica”? Novedad: este curso desde 3º a 6º. Una nueva intención: crear nuestro “Museo de Arte y Diseño Interactivo”
  • 11. ¿Qué dispositivos y aplicaciones usar? ¿Con y sin ordenador? - Cada vez más en tablets
  • 12. 2014: Semana Europea de la Robótica
  • 13.
  • 14. ¡Las empresas, fundamentales e increíbles! ¡Más de 30 talleres entre todas las aulas cada edición!
  • 15. Algunos de los talleres de la III Edición
  • 16. Talleres de alumnos “mentores” a Infantil, 1º… “Comandotrónicos” incluso con otros coles
  • 17. Residencia - ¡Tienen muchas ganas de aprender! ¡Una señora quiere comprarme el robot!
  • 18. #cervanbot en inauguración del Aula del Futuro ¡Espacio para fomentar el cambio metodológico! ¡Muy emocionados! Alumnos mentores mostraron experiencias al Secretario de Estado de Educación, responsables del INTEF, empresas, FLC y profesores.
  • 19. ¡Apoyos y agradecimientos! La dirección (fundamental), compañeros, padres y alumn@s. Todos los colaboradores y empresas. Responsables de la administración que hemos conocido o nos han visitado: Secretario de Estado, directores generales, inspección, alcaldía, asesores de formación de Madrid y Ministerio (cole, SIMO, INTEF…). ¡TV, radio, revistas, webs, blogs, redes…!
  • 20. ¡Jueduland Blog: TIC, programación, robótica! ¡Entornos visuales: Scratch, ArduBlock, Bitbloq…!
  • 21. ¡Robots de juguete nos dan la bienvenida! ¡Creando dibujos, cómics, nombres en rótulos…!
  • 22. ¡Kit viajero de construcción Lego Technic! ¡Diseñamos robots y redactamos descripciones!
  • 23. ¡Diseño con WeDo: grupos cooperativos - coste! ¡Ingeniero, programador, técnico, redactor, reportero...!
  • 24. ¡Pero hasta diseñando en 3D con BlocksCAD! ¡Nos prestaron una impresora 3D Prusa!
  • 25. ¡Integración en ABP “Medimos nuestro entorno”! ¡Experiencias previas, cambio de organización del aula, Geobarrio...!
  • 26. ¡Proyectos de emprendimiento con Fundación Créate! ¡Diseño de ideas, prototipos y productos finales!
  • 27. 2015: Semana cultural + Carnaval sobre robótica + Talleres empresas =
  • 28. II Semana Tecno-robótica en Carnaval 2016 Además, alumn@s mentores Además, talleres por profesores
  • 29. III Jornadas en Semana Europea Residencia mayores: “Robótica con corazón”
  • 30. Alumn@s: mentores a otros centros
  • 32. Más creaciones, robots de alumnos...
  • 33. ¡Talleres con nuestros ordenadores de siempre! En este caso, taller de Robótica en MAX con padres/madres + hij@s
  • 34. ¡Cuántas cosas más han ido ocurriendo! Charlas al profesorado
  • 35. ¡Visita a las Jornadas Hisparob en UC3M!
  • 36. Algunos de los talleres de la I Edición
  • 37. Algunos de los talleres de la II Edición
  • 38. Aprendemos con bots - #cervanbot