El documento describe las ventajas que ofrecen las nuevas tecnologías a la educación desde diferentes perspectivas. Para los estudiantes, las tecnologías pueden motivar e involucrar más a los estudiantes en el aprendizaje. Para los profesores, las tecnologías proporcionan recursos educativos y facilitan la evaluación de los estudiantes. Para los centros educativos, las tecnologías permiten mejorar la administración, comunicación y proyección de los centros. Adicionalmente, el documento discute el potencial de la educación virtual

1. EDUCACIÓN VIRTUAL ELSA MARÍA ARBOLEDA CASTAÑO UNIVERSIDAD DE MANIZALES FACULTAD DE EDUCACIÓN

14. El agujero en la pared y la educación mínimamente invasiva

21. CONDICIONES PARA APRENDER EN LA MODALIDAD VIRTUAL “ Desarrollar habilidades” En base a la motivación Búsqueda de información Elaboración de procesos de aprendizajes Análisis Síntesis Experimentación Conocer y aprender sobre las TIC’s Interacción con los pares Trabajo cooperativo Alta disciplina en el manejo del tiempo Responsabilidad Autocontrol

22. ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA TECNOLOGÍA Y LAS NUEVAS HERRAMIENTAS WEB 2.0 “ Una actitud para desarrollar Internet” Evolución Transición y Renacimiento Colaboración e Interacción Servicios Nuevos proyectos Mejores soluciones Información e Innovación Participación e Independencia Desarrollo Conocimiento Investigación Información Especificidad Ambiente colaborativo Ambiente participativo Trabajo en grupo Enriquecimiento del saber Retroalimentación de la información TECNOLOGÍA HERRAMIENTAS WEB 2.0 PROCESO DINÁMICO INTERCAMBIO DEL CONOCIMIENTO