El documento describe tres estrategias para evaluar medios TIC: la autoevaluación por los productores, el juicio de expertos, y la evaluación por y desde los usuarios. La autoevaluación ofrece ventajas como costos bajos pero puede faltar objetividad. El juicio de expertos proporciona análisis detallados pero es subjetivo. La evaluación por y desde los usuarios directamente evalúa el medio por sus destinatarios pero requiere que el material esté terminado y es más costoso.
Estrategias de evaluación de TIC: autoevaluación, expertos y usuarios
1. GUIÓN DE CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN DE LOS MEDIOS - TIC :
VENTAJAS Y LIMITACIONES
—> Autoevaluación por los productores : Es llevada a cabo por los mismos productores del
medio TIC de manera voluntaria o involuntaria por lo tanto esta será una de las primera
evaluaciones que se hace sobre todos los medios. Se hace desde el inicio de su elaboración de
manera procedimental y se toman decisiones importantes como qué incluir o no en el medio TIC.
Por último, se revisa y modifica todo antes de dar por finalizado.
a) Ventajas :
- El equipo de producción esta más abierto a recibir críticas .
- Propicia el autoperfeccionamiento del equipo.
- Los resultados obtenidos pueden ser rápidamente incorporados a la mejora de los productos.
- No hace falta que el trabajo este terminado para su evaluación.
- Coste bajo.
- No se necesita ayuda externa.
b) Limitaciones :
- Posible inexistencia de objetividad en el equipo de producción.
- Nivel de formación de los miembros.
- Los receptores no intervienen.
- Posible falta de calidad en las respuestas.
—> Juicio de expertos : Estrategia utilizada para la evaluación de las TIC.
a) Ventajas :
- Calidad y profundización en las respuestas y resultados.
- Admite la posibilidad de analizar diferentes dimensiones.
2. - Nos permite tener información pormenorizada.
b) Limitaciones :
- Subjetividad en las respuestas recogidas.
- Necesidad de determinar antes de su aplicación, el concepto de experto que se va a utilizar y los
criterios que se van a utilizar en su elección y localización.
- Los receptores no intervienen.
- Las modificaciones no pueden ser rápidamente introducidas .
—> Evaluación “por” y “desde” los usuarios : Es la última de las estrategias que se emplean para
la evaluación de las TIC. Aquí los usuarios son los que se encargan de evaluar, es decir, intervienen
directamente.
Hay dos tipos :
· Evaluación “por” los usuarios : Es realizada por los propios destinatarios cuando utilizan las TIC.
· Evaluación “desde” los usuarios : Realizada a través de la información que proporcionan los
usuarios de las TIC.
a) Ventajas :
- Los medios TIC son directamente evaluados por los propios destinatarios.
- Posible contemplación del contexto de utilización.
- El medio TIC adquiere su real sentido educativo.
b) Limitaciones :
- Es necesario que el material este acabado para evaluarlo.
- Tiempo y coste.
- Los datos no se utilizan de manera inmediata.
- Laboriosidad.
- Se necesita dominar técnicas de evaluación.