1. COORDINACIÓN DE
EDUCACIÓN
MUNICIPAL
INFORME DE
GESTIÓN
AÑO 2012.

2. 1. Fortalecimiento del Sistema
Educativo Municipal
La calidad es un propósito esencial de la política
educativa por la cual debe lograrse la igualad real de
oportunidades y el derecho a aprender.
Educar con calidad implica un ejercicio de
corresponsabilidad que involucra a todos aquellos
actores institucionales con capacidad para apoyar la
misión de los establecimientos educativos, los cuales
son responsables en primer termino, pero no los
únicos para que los niños aprendan, se desarrollen y
sean felices.

3. La calidad educativa es un proceso que parte de
reconocer lo bueno que se ha hecho y
plantearse metas y acciones para avanzar
hacia niveles mas altos de bienestar y calidad
de vida de las poblaciones.
Por ello, los retos fijados en el Pacto por la
calidad de la Educación entre el Municipio de
El Peñol, Establecimientos educativos y la
Gobernación de Antioquia, estarán
direccionados a:

4. • Apoyar la cobertura educativa con calidad
• Apoyar el ingreso y permanencia de los niños
y jóvenes en los establecimientos educativos
• Identificar y ofrecer apoyo especial a los niños
y jóvenes con discapacidad o dificultades de
aprendizaje.
• Estimular la mejora en los establecimientos
educativos, a partir del reconocimiento de los
logros de sus directivos, maestros estudiantes,
padres y otros actores involucrados.

5. • Promover el ingreso a la educación superior
• Garantizar el adecuado funcionamiento de las
Juntas municipales de Educación
• Gestionar la mejora de la infraestructura y la
dotación para la formación integral de los
estudiantes, entre otras.

6. 2. Educación para Todos
Cobertura Educativa
Durante el año 2012, se atendieron 3.316
estudiantes en el sector oficial a través de 2
Instituciones educativas y 21 Centros
Educativos Rurales.
Educación en los niveles preescolar, básica y
Media, educación para jóvenes y adultos,
campesinos y en situación de discapacidad, es
decir educación para Todos.

7. De dicha población un 35% pertenece al área
rural y un 65% al área urbana.
A través de la Corporación Educativa Integral
COREDI se atendieron 500 estudiantes en los
diferentes establecimientos rurales.

8. 3.Formación de Formadores
Proyecto Ciencia en la Escuela: El parque explora,
EPM y la Gobernación de Antioquia implementó en
el Municipio dicho proyecto, brindando a los
docentes herramientas para que incentiven y
desarrollen proyectos de investigación en el aula, la
construcción de competencias científicas y
ciudadanas en la comunidad educativa que
favorezcan el desarrollo social, el mejoramiento de la
calidad de la educación y la construcción de la
ciudadanía, se capacitaron 35 educadores.

10. Proyecto Microcentro:
Un espacio en el que un grupo de educadores rurales
posibilitan espacios de reflexión e intercambio de
saberes y experiencias, que permiten mejorar las
prácticas educativas a nivel institucional, municipal,
regional, departamental y nacional.
Los educadores de los 21 Centros Educativos rurales
hacen parte del Microcentro, el cual opera una vez al
mes en búsqueda del fortalecimiento de
innovaciones y prácticas pedagógicas que conlleven
a una mejor calidad educativa.

11. En el Microcentro los docentes se han
capacitado en:
• Fortalecimiento de las TICS
• Bilingüismo
• SIGCE Sistema de Gestión de la Calidad
Educativa
• Inclusión
• Planes de mejoramiento
• Legislación, entre otros.

13. Red de Escuela Nueva:
Con el animo de promover el aprendizaje activo,
participativo, colaborativo, centrado en el
niño y el respeto por la diferencia, tres
educadores estan siendo capacitados en el
fortalecimiento de Escuela Nueva como
metodologia implementada en cada uno de
los Centros Educativos rurales del Municipio.
Y otras como: Temáticas y formador de
formadores

14. 4. Atención a la población con necesidades
educativas especiales y en situación de
discapacidad:
El Municipio cuenta con una población de 150 niños
escolares con NEE en el área rural y 51 en el área
urbana, para un total del 6% de la población escolar
matriculada.
El propósito esencial para esta población escolar es
proporcionar a los niños, niñas y jóvenes con NEE,
las mismas oportunidades de aprendizaje desde una
perspectiva integral, brindándoles el apoyo
necesario para alcanzar sus metas desde sus
particularidades y fortalecer su proyecto de vida.

15. El Centro Educativo Rural Horizontes como establecimiento líder
en inclusión atendió durante el presente año 17 niños y niñas
con NEE, un 30% de la población matriculada en el CER.

16. Asumiendo como reto el mejorar la calidad de
vida de todos los estudiantes y apuntando a
una sociedad más justa y democrática,
brindando condiciones de accesibilidad y
aprendizaje. Para ello, un día de clases para
un estudiante con discapacidad no puede ser
distinto al de otro sin esta condición. Todos
comparten las aulas, los profesores y los
objetivos de aprendizaje.

17. "El aula es un espacio de interacción social y académica
en donde los estudiantes con necesidades educativas
especiales aprenden conjuntamente con aquellos
que no las poseen". La única consideración es que el
ritmo de aprendizaje nunca es uniforme.

18. Una escuela para todos. Todos los niños y jóvenes tienen el
derecho a la educación. No que nuestros sistemas
educativos tengan derecho a ciertos tipos de niños. Es el
sistema escolar es el que debe adaptarse para responder a
las necesidades de los niños y jóvenes.
Cambiar la escuela ordinaria y sus currículos para responder
a las necesidades de todos los estudiantes,
comprometiéndose a proporcionar a cada estudiante de la
comunidad y a cada ciudadano de una democracia el
derecho inalienable, a no ser excluido porque una escuela
que excluye las desigualdades incluye las diferencias.

19. Esta población con NEE esta recibiendo
acompañamiento por parte de la Fundación
con Amor por Amor, Fundación MULTIS, dos
profesionales de la Institución Educativa León
XIII y una psicóloga contratada por la
Universidad Católica.
La Administración Municipal y el personal
docente se ha comprometido con el asunto lo
cual ha reflejado grandes logros en el proceso
de inclusión.

20. 4. Tecnologías de la Información y la comunicación
para la generación del conocimiento
Proyecto Nativos Digitales: Con el ánimo de disminuir
la deserción, aumentar promedios ICFES y SABER,
fortalecer los procesos tecnológicos y mejorar las
oportunidades de acceso a la educación superior, el
Municipio de El Peñol será beneficiado por el
Ministerio de Educación con 190 computadores
destinados a cada uno de los establecimientos
educativos durante los años 2012-2014.

21. Durante el año 2012 los beneficiados serán:
• Institución Educativa León XIII: 30 equipos portátil
• Institución Educativa Palmira: 20
• Sala de Computo Municipal: 15
• CER Bonilla: 5 computadores de mesa.
La meta es 12 estudiantes por computador para lo cual
el ideal es que el municipio adquiera 170 equipos
más.

22. • Antioquia Digital : El plan de desarrollo
departamental “Antioquia la más educada 2012-
2015” plantea en su línea 2 “la educación como
motor de transformación de Antioquia”, en esta
línea se encuentra el componente de ciencia,
tecnología e innovación que plantea el desarrollo del
programa Antioquia digital, programa que busca
brindar posibilidades de acceso y apropiación social
de los ciudadanos a la tecnología posibilitando la
transformación educativa,

23. Articulado a este proyecto el Municipio de El Peñol en
su plan de desarrollo “Alcaldía para todos 2012-
2015” contempla el programa “Tecnologías de la
información y la comunicación para la generación del
conocimiento” el cual permitió que seleccionaran al
Municipio para hacer parte del programa Antioquia
digital junto con 12 municipios más de Antioquia.
Dicho proyecto se implementará en la Institución
Educativa León XIII, el cual recibirá 170 equipos
portátil, mobiliario y un tablero digital de 66
pulgadas.

24. Con estas herramientas se equipará un aula digital en la
cual se deben instalar 25 equipos, la institución
deberá además conformar un club de ciencia,
tecnología y arte digital con aproximadamente 15
estudiantes el cual será coordinado por 2 educadores
del municipio que fueron capacitados para dicho fin
como Formador de Formadores.
Los docentes, estudiantes y comunidad educativa serán
capacitados para el manejo y buen uso de la sala.

25. • Proyecto Tabletas: Para la apropiación pedagógica de
dispositivos móviles digitales en establecimientos
educativos y contribuir al mejoramiento de la calidad
educativa.
El proyecto busca beneficiar a 148 estudiantes de los CER
Santa Inés, Chiquinquirá, Concordia, El Carmelo y Palmira.
Está dirigido a estudiantes quienes serán los directamente
beneficiados con las tablets, a los docentes encargados de
facilitar el proceso de aprendizaje enseñanza en las aulas a
partir de la nueva herramienta de tecnología con la que
contará en las Instituciones educativas y a los padres de
familia quienes desde el hogar deberán promover el uso
adecuado de la herramienta.

26. • Un proyecto de $89.414.556, para el cual El Municipio aporta
$25.057.028, COMFENALCO $5.823.000 y el Ministerio $
58.534.528.
Por cada tableta que aporte el Municipio, el Ministerio aportará
7.
El diseño de la propuesta pedagógica y las estrategias de
apropiación del proyecto serán apoyadas por COMFENALCO.

27. EBLOCKS : De parte de la empresa Sistemas y formación y con la
gestión del Sr. Alcalde, se recibió en donación un EBLOCKS
para el CER Horizontes, esta es una herramienta pedagógica
tecnológica para el trabajo con niños que poseen dificultades
de aprendizaje y para la alfabetización de adultos a través de
juegos y herramientas que activan los canales visual, auditivo y
kinestesico, dicha herramienta trabaja el área matemáticas,
español e inglés. El CER Horizontes será la escuela piloto en
Antioquia que trabajará dicha herramienta con estudiantes
que poseen necesidades educativas especiales.

28. Desde la de la sala de computo municipal : Se han programado y
ejecutado la revisión, reparación y mantenimiento de
alrededor de 350 equipos de cómputo (computadores de
escritorio, impresoras, video proyectores, escáner )de los 21
Centros Educativos Rurales, Institución educativa Palmira, sala
de computo municipal, biblioteca pública y la Coordinación de
Educación, garantizando el buen estado de los equipos y la
adecuada prestación de servicios para sus usuarios (LA
COMUNIDAD) . Además, de estar brindando capacitación a
todo tipo de población como niños, jóvenes, adultos,
estudiantes de los diferentes centros educativos, empleados,
comerciantes, población desplazada y vulnerable, docentes de
los diferentes CER, manteniendo siempre la sala de cómputo
municipal como un centro de investigación y educación al
servicio de la comunidad totalmente gratuito.

30. 5. Incentivos para la educación:
El próximo 27 de noviembre se
reconocerán 207 estudiantes que se
destacaron durante el período 2012 por
su excelente rendimiento académico.
Un acto que permitirá motivar y resaltar
cualidades, capacidades y fortalezas en
cada uno de los estudiantes.

31. El Municipio ofrece además alternativas
de educación superior y
complementarias a jóvenes, adultos,
campesinos, población vulnerable y
comunidad en general no solo de El
Peñol sino de Municipios vecinos como:
Guatapé, Marinilla, San Rafael y San
Carlos.

32. SENA
Carrera Nº estudiantes
Especialización Tecnológica en Gestión de Proyectos 20
Tecnología en Gestión ambiental 20
Tecnología en Obras civiles 40
Tecnología en Guianza Turística 25
Técnico en cocina 25
Técnico en Recreación 25
Universidad MINUTO DE DIOS
Licenciatura en Pedagogía Infantil (9 s) 26
Licenciatura en pedagogía infantil (4 s) 24
Administración en salud ocupacional 25
Tecnológico de Antioquia
Administración Financiera 30
Tecnología en Sistemas de Información 20
Total población beneficiada 280

33. Como estímulo a estudiantes
sobresalientes se están otorgando 8
becas de acuerdo a rendimiento
académico y estrato socioeconómico de
los mismos.

34. Cursos complementarios SENA
Curso Nº estudiantes
Construcciones en guadua 25
Electricidad 25
Elaboración de productos artesanales en cerámica 25
Restauración hidrológica y vegetal en proyectos viales 40
Tejidos y bordados 25
Construcciones 60
Artesanías en guadua 20
Curso de belleza 30
Total 250

37. A través del subsidio de transporte
escolar se están beneficiando 300
estudiantes del área rural que asisten a
la Institución Educativa León XIII y
Palmira

38. Es de resaltar el puesto ocupado por el municipio
en las primeras olimpiadas del conocimiento
realizadas en el mes de Julio en toda Antioquia
en la cual el municipio participó con un total de
350 estudiantes de 2 instituciones públicas de
estrato socioeconómico en su mayoría uno y dos.
El Municipio ocupó un cuarto puesto a nivel
Departamental con la excelente representación
del estudiante Huber Danilo Ospina quien
participó en la fase final y recibió además un
homenaje por parte del Municipio.

40. Contribuyendo a la formación integral de
mujeres Peñolenses, y buscando que sean
reconocidas por sus valores y virtudes, El
Municipio de El Peñol realizó el primer
Concurso de “Mujeres Jóvenes Talento”, en el
cual se postularon ocho excelentes mujeres
en las áreas excelencia académica, social y
política, deporte, arte y cultura, y que muy
seguramente seguirán implementando esta
cultura en el Municipio y de las cuales cuatro
competieron a nivel regional.

41. La joven elegida como mujer talento en el
área de Arte y Cultura “ lizet Sánchez
Galeano” representó al municipio dejándolo
muy en alto, pues fue elegida como mujer
Joven Talento a nivel regional.

43. La educación es eL
vestido de gaLa para
asistir a La
ceLebración de La vida

44. MIL GRACIAS POR
SU ATENCIÓN