Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos: El artículo editorial presenta un llamado a continuar el proyecto de "El Murmullo" tras la graduación de sus fundadores originales, manteniendo su objetivo de fomentar un diálogo crítico pero constructivo en la comunidad estudiantil. Se invita a los estudiantes a participar activamente enviando sus opiniones y opiniones.

1. ATENCIÓN!
HAY POCAS IMPRESIONES,
Abril de 2010 LEELO Y PASALO
Dixionacho:
Denks
a!
El diablito
la trepaaa
y su historia
Historias de
atrasos
A
TerremoTo
Los ignacianos frente aL
Año III Número 09 Elmurmullo

2. Carta del editor:
editorial
En nombre de los caídos…
E
l objetivo de este artículo editorial no es homenajear a nuestros compañeros recientemente gra-
duados del colegio, pero si recordar de cierto modo el haber creado este medio que si bien es
insipiente aún (y por aún me refiero a que este año venimos con todo), ellos pusieron todas sus
ganas y su tiempo libre para levantar este proyecto que ya es el tercer año que llegará a ustedes, pero
esta vez sin sus creadores originales, los cuales nos han entregado una responsabilidad enorme de ha-
cerlos partícipes a ustedes, como miembros de la comunidad ignaciana, de esta iniciativa que involucra
mucho trabajo, pero que busca de cierto modo poner en práctica lo que hemos aprendido aquí, una mira-
da crítica pero objetiva con el afán de mejorar el entorno en el que vivimos, exponiendo situaciones del
diario vivir, desde lo que pasa en los recreos, clases e incluso lo que pasa afuera, en nuestros alrededores.
Si bien este año es mucho más complicado que los anteriores por múltiples razones, todos te-
nemos algo que decir, y este es el medio para que ustedes lo hagan y hagan del murmullo una posi-
bilidad siempre presente, para que cuando a nosotros nos toque abandonar el colegio, el murmu-
llo no calle y las futuras generaciones asuman la responsabilidad que nosotros estamos asumiendo.
Estamos abriendo un espacio en Facebook, Youtube y tenemos un mail abierto a sus opi-
niones, críticas de toda índole y para invitarlos a que si tienen algo que decir, se acer-
quen a nuestras reuniones y formen parte de esta gran familia que cada vez es más grande.
Alvaro Rivera
EditoR
elmurmullosiao@gmail.com
Sumario
Inf12...SusIncios
2 youtube.com/user/elmurmullosiao
Dixionacho:
5 Denks
flickr.com/photos/elmurmullo
twitter.com/elmurmullosiao
mail:
elmurmullosiao@gmail.com
Diseño: Gabriel Vargas
A la trepaaaa!
6
Daniel Bustamante Ariel Max
Alexis Muñoz Arte:
Artículos: Catalina Bunster
Alvaro Rivera Gabriel Pinto
Horacio Atenas Alonso Valdéz
Daniel Montoya Matías Martínez
Los ignacianos frente al Sergio Rojas Fotos:
10 TerremoTo Francisco Mantilla
Benjamín Gnecco
Daniel Bustamante
Alexis Muñoz
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EM⎪⎪ ❘ Abril

3. Influencia 12
desde sus principios...
¿Ustedes qUisieran saber cUando nace inflUencia 12? ¿como sUrgió la idea? ¿Hasta cUando piensa segUir?
¿etcétera? todas esas dUdas se las responderemos nosotros los integrantes del “glorioso mUrmUllo”.
In
fluencia 12 Cuando la radio partió los in- y Francisco ("Manti lais") quien les
nació cuan- tegrantes eran Alexis Muñoz, escribe este articulo como locuto-
do dos estu- Vicente Del valle ("vicho") y Ra- res y Matías volta (DJ volta) y a car-
diantes que hasta ese miro Gonzáles("DJ Zhalo") sin go sigue Alexis Muñoz, ya que este
entonces cursaban 2° embargo había mas gente de- forma parte del CES que se respon-
medio decidieron hacer trás de esto como Tomislav Mi- sabiliza por los aparatos electróni-
una radio. Se juntaron mica, Daniel Bustamante, Ma- co (Amplificador, parlantes, etc.).
y organizaron todo para tías Gálvez entre otros y hoy en ¿Que se viene?
que se notara un orden día algunas personas decidie- Así como nuestro mayor proyec-
en esto presentaron la ron abandonar el proyecto para to es tener días temáticos, seria
idea al CES2009 quie- ceder el cargo a otros, de los muy bueno tener programas de
nes aceptaron. Si uste- cuales son Rodrigo ("chanchis") solamente rock chileno, su día del
des creen que influen-
cia 12 fue un nombre
elegidos al asar están
muy equivocados aun-
que no es un nombre
muy intelectual ni nada
es solo que influencia es
por la “gran influencia
porcina” y 12 es porque
Alexis Muñoz y Vicen-
te del Valle hicieron 12
demos que practicaban
como sería la radio de los
cuales ni uno les gustó.
Así influencia 12 partió
el día y sigue hasta estos
tiempos con mucho éxi-
to hasta el momento, no comunacho (los jaivas, Víctor
hay duda que las cancio- Jara) días metaleros, de hip-hop, ¡En fin compañeros, están todos
Pop, en fin, captar todos los gus- invitados a participar en este
nes que suenan en la ra-
tos y para que se muestre músi- proyecto y a seguir atentos que
dio ignaciana influyen
ca nueva también. Por otro lado
mucho en la actitud de se aproximan muchas sorpresas!
sin duda nuestra mayor ambi-
los estudiantes, se puede Buena suerte y hasta pronto.
ción es que la gente interesada
ver claramente pasean-
do por los pasillos del saque sus propios programas
colegio que cambia el es- cada día, el aporte cultural seria
tado de ánimo al progra- buenísimo para los radio escu-
mar cierto tema musical. cha y la comunidad del colegio.
2

4. opinión
Información
Usted Señor ignaciano, ¿Se acuerda cuando fue la última vez que vio una campaña de
reciclaje o de cuidado del medio ambiente en el colegio? ¿Le gustaría poder ayudar a la
humanidad con algo que hacemos a diario, al mismo tiempo que colabora con niños que lo
necesitan? ¿Qué pasa con toooodo ese papel que desechamos a diario?
Hace unos años atrás, una persona que ya no da servicio en el colegio, Isrrael Barra, mas
conocido como “Isra”, asistente del laboratorio del colegio hasta el año 2008, a través de
una iniciativa propia, llamó a la fundación San José para la adopción, que uno de sus servi-
cios consta con una campaña en que reciclan papel blanco y el dinero se invierte en ma-
maderas y pañales para los bebés de la fundación.
Los tipos de papeles que se manda a reciclar son las hojas de cuadernos, hojas para impre-
sión, de block, sin corchetes y que no sean plásticas como las revistas.
Isabel Herrera, La asistente social del colegio, se encarga de las cajas de la fundación en
el colegio; aun así, en el SIAO no existe una motivación clara para alguna campaña de
reciclaje: los mayoría de los alumnos no se involucran, solo hay cuatro lugares en todo el
colegio para depositar el papel blanco renovable (La sala de computación, el laboratorio de
química, el pasillo de los profes y el pasillo donde se encuentra secretaría académica) y el
colegio no hace nada para que esto cambie.
Cuando realicé la investigación para este artículo, quede anonadado: Patricia Santibáñez,
de remuneración en el colegio, al preguntársele si existía alguien con la labor de preocu-
parse del mantenimiento de las cajas, la repartición de estas por el colegio o de enseñar e
incentivar a los funcionarios y alumnos del colegio a utilizarlas, respondió: “no hay nadie
que se encargue de eso”
¿Qué esperamos para que se genere conciencia social en el colegio? ¿Por qué nadie se
hace cargo de este problema? ¿Cuándo veremos soluciones?
A fines del año pasado se le envió una carta al rector que planteaba el problema.
Hasta el día de hoy no a habido respuesta, mi esperanza es que esa carta nunca allá llegado
a sus manos.
EL DATO: las cajas del colegio se llenan de papel blanco aproximadamente cada dos me-
ses, aún siendo que es muy chica la cantidad de papel que va a las cajas a diferencia del que
se mezcla con la basura.
Por: Daniel Montoya H.
Busca a “El Murmullo”
En Tu
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5. ¿Qué Opinas?
Por Sergio Rojas IIIºC
E
scribo esto cuando la fecha es
14 de Abril del 2010, unos me-
ses después de las Elecciones
Presidvvenciales (El murmu-
llo aún estaba en el horno). Hemos vi-
vido una jornada histórica. Después
de 52 años, un presidente de derecha
ha sido elegido de forma democrática.
Quizás sea un logro, o tal vez no,
pero seguramente la Coalición por el
Cambio lo tomará así. Cabe recordar
que el último gobierno con tal parti-
cularidad política se remonta hace
52 años atrás con Jorge Alessan-
dri Rodríguez como jefe de estado.
La diferencia fue que en esos tiem-
pos cuando el porcentaje no llegaba
al necesario, el candidato era ratificado por el senado, por lo tanto, no existía seguna vuelta.
Esta vez no fue así. El presidente electo con más del 50 porciento es Sebastián Piñera, un acusa-
do de usar información privilegiada de la empresa LAN para comprar acciones. Además de ser
increpado por su supuesto engaño a Ricardo Claro. A pesar de todo, electorado opinó y lo eligió.
No está de más recordar el pasado de este personaje, dado que, siendo consciente de esto, Chile
lo eligió igual. Y no es menor recalcarlo porque significa que, hace años algo venía carcomiendo
el concertacionismo del pueblo chileno. Ese algo se nos mantendrá escondido, pero con el paso
del tiempo quizás se nos revele
Personalmente, nunca lo apoyé. Siento un gran sentimiento anti-derecha. Más que por la caras
actuales es por la gran herida que se arrastra desde 1973. No vivo en el pasado, pero sí creo que
no podemos obviar que seguimos amarrados por una constitución injusta, hecha a la medida
para que el bloque de oficialista no quede excluido de las desiciones del país, y que sí pretende
ausentar a partidos pequeños, como el Comunista, de nuestras desiciones en el parlamento.
Espero, cuando ya todo está decidido, que esta “nueva forma de gobernar” realmente sea dife-
rente a la imagen que tengo de Piñera y de la derecha en general. No está mal recordar que este
bloque apoyó (no fue el único) a la dictadura durante la represión a la izquierda. En fin, no les
deseo mal, es más, “ojalá laven la imagen que dejaron en el pasado y demuestren que
también quieren lo mismo para Chile, un Chile con progreso, inte-
gración social y crecimiento económico”
INFO
Queremos invitar cordialmente a nombre del consejo de cvx 2010 a participar activamente de las siguientes
actividades que las tenemos especialmente preparadas para ustedes durante el mes de mayo del presente año.
Jueves 13 de mayo Jueves 20 de mayo
Reunión de coordinadores IIº medios Reunión de coordinadores IIIº medios
¿Lugar? Sala Pedro Arrupe ¿Lugar? Sala Pedro Arrupe
¿Horario? 13:30 a 14:00 ¿Horario? 13:30 a 14:00
Además queremos invitar a todos los ignacianos y cevequianos a participar de la 2ª etapa de construcción
de mediaguas en la VI región que se realizara entre los días 20 y 24 de mayo, durante el transcurso del
mes se entregara más información.
¡Un gran abrazo!
Consejo CVX 2010
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6. en portada
Dixionacho: DEnks
M
ás conocido como “ya gracias”, aproximadamente en los me-
ses del año 2006, comienza a escucharse por los pasillos de el
colegio una frase que aludía al no tomar la atención de alguna
opinión hecha por una persona en especifica, ya sea por lo poco objetiva
en la relevancia del tema o simplemente no daba en el contexto de la
conversación establecida en ese entonces. Los rumores dicen que esto
nació de los primeros medios de aquel entonces, aunque existen diver-
sas versiones de cómo nació esta peculiar frase. Ya en el 2007 se masi-
fica en todo el segundo y primero ciclo, incorporándose en el lenguaje
ignaciano al 100%, siendo una muletilla para todo ámbito escolar y sin
olvidar la señal típica que inconscientemente se adquirió con la mano
(como sale en la foto). A mediados del 2008 comienza a notarse cambios
catastróficos de esta frase, la internacionalización de esta expresión en
ingles siendo esta el clásico “Thanks” (procurando que la pronunciación
sea “DENKS”), a finales de este mismo año la consigna comienza a trasla-
darse al lenguaje español – chileno, transformando el conocido “thanks”
a un sin numero de derivaciones: THANKS… THENKS… TRONKS…
TRUNKS... ETS… DENKS… TANKS...TUNS. A comienzo del 2009 las de-
rivaciones ya nombras son desechadas por el alumnado ignaciano y solo
adaptando en su lenguaje el “Ya Gracias” o “Thanks (Denks)”. Hoy en día,
la popularidad de esta manifestación ha bajado considerablemente, los
índices del 2007 demuestran un 98,9% del uso cotidiano de esta palabra,
este año 2010 los índices demuestran un 40,8% de la aplicación de este
(Estadística extraída de la Real Academia de la lengua ignaciana, RAI.)
De esta manera concluimos con la definición de una de las expresiones
mas clásicas de estos últimos años, en la primera edición del diccio-
naxo.
Por Horacio Atenas IIIºB
¿Sabías que…
“La pajarera”, era parte de la residencia de los jesuitas, y el techo que está al frente era
plano, no tenía tejados, pero producto de la mala filtración, se le puso planchas de zinc. An-
dan dando vueltas rumores sobre la demolición de la pajarera, esto es completamente falso,
ya que esta será reconstruida; por ultimo para los desentendidos del porque de ese nombres
tan particular “la pajarera”, investigamos sobre este y gracias a nuestras fuentes pudimos
averiguar que antiguamente era un laboratorio de física en donde habían muchos pájaros.
Es muy confusa la teoría de dicho nombre así que ahora te toca a ti descubrirlo…
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7. El Regreso de la trepa
El regreso de: “…Aaaaaa la trepaaaaaaaaaaaaaaaaaa!… (Parejas de a tres).”
E
ra el año 2000 y todos los que estábamos con el conocido y clásico profesor Patricio “Pato”
Mestre, nos decía después de esas corridas de 5 minutos (en la que algunos corrían al frente
del profesor y mientras otros caminaban frente a la portería) una de las frases mas celebres
y odiadas por algunos… ¡A la trepa!, con esa entonación característica de dicho profesor. Y todos
corríamos por ser el primero en subir ese apreciado fierro de metal, agarrado a una cadena que
sonaba mientras nosotros subíamos esta. Hasta
que un día, todo terminó, y dejamos de escuchar
esa frase que tanto nos gustaba. Todo culminó
con el comienzo de la construcción de nuestro
apreciado y conocido gimnasio, (que tantas ve-
ces nos ha salvado de ese olor a “lacrimógena”).
Muchos de los que hoy en día estamos en el se-
gundo y tercer ciclo, nos preguntábamos, donde
había quedado o cuando volverán a instalarla…
en fin, nunca más supimos de esta (se ignora si
el profesor Patricio Mestre se fue por la salida
de la trepa). A esto, muchas generaciones en-
traron al colegio sin entender esa famosa frase
de “A la (…)”, o “suba, toque la línea amarilla
y baje”. Y bueno, pasaron y pasaron los años,
unos se olvidaron, otros se alegraron, muchas
son las actitudes frente a este hecho, que marco
un antes y un después en Ed. Física… Hasta hoy.
Era la mañana del 9 de marzo del 2010 cuando
muchos de nosotros caminábamos con mucha
“lata” a la sala, cuando sin previo aviso y con
mucha impresión, divisamos unas cosas altas
y de color blanco, pero entre eso de abrir más
los ojos, impresionados, nos damos cuenta de el
nuevo juguetito del colegio… “La trepa”. Ahora es común ver a compañeros que les da nostalgia re-
cordar los viejos tiempos y volver a intentar subir la trepa, mientras que otros que no la conocían,
diariamente, a eso de las 8 AM se esmeran en realizar el dicho ejercicio. Ahora, solo una incógnita
nos queda, la más esperada, la cual es, quien se apoderará, de la frase mas clásica de todas, será el
profesor Serrano, ¿el profesor Raúl?, no sabemos, pero no nos aguantamos de volver a escuchar:
¡A LA TREPAAAAAAAAAAAAA!
Por Horacio Atenas IIIºB
¿Sabías que… realizado
La radio “Inflencia12”, ha un cambio de locutor, Vicente del Valle “Vicho”, por los si-
guiente compañero: Francisco Mantilla (8ºC) y Rodrigo Cerda (2ºC). Ojala sean de sus agra-
dos y un cordial saludo al Vicho y los nuevos integrantes por parte de El Murmullo ®
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8. columnas
MALCOM MCLAREN
H
ace unos cuantos días murió este personaje que muchos de ustedes se preguntaran quien
es, y o a mí que me importa que haya muerto. La verdad es que mucha importancia no
tiene en la historia de la humanidad, pero si en la de la música, en especial en todo lo que
tenga relación con el punk rock, la estética que este movi-
miento formo en el reino unido y la trascendencia que este
género en lo que sería el rock actual. Malcom Mclaren era
un diseñador que a mediado de los 70 se instalaba en Lon-
dres con una tienda de ropa juvenil llamada sex, cuando un
día unos muchacho entraron a robarle, fue ahí donde él vio
una puerta para generar dinero, y establecer una nueva
moda en la juventud, bajo el pretexto de hacer una crítica
social, y los que empezaremos a conocer como puck rock.
Con estos muchachos formo al grupo más famoso y em-
blemático de la historia del punk rock los “Sex Pistols” una
banda que de música no sabía mucho… su especialidad era
más que nada la autodestrucción, distorsión y controver-
sia. Como manager de la banda los vistió, organizo tocatas
y se encargo de generar lo que en esa época las juventudes
pedían a gritos, unos inadaptados que los representasen.
No paso mucho tiempo para que el punk fuera el estilo de
los jóvenes británicos, y lo más importante eso que llama-
mos “punk” era todo lo que era Sex Pistols, y Sex Pistols se
resumía en una persona, Malcom McLaren. La banda logro
masificar un género que nació completamente de lo ama-
teur, con tocatas polémicas, como el reconocido “Good Save
the Queen” sobre el lago Támesis en un ferri frente al par-
lamento, lo que genero una gran polémica, pero que sobre todo ya hizo a los Pistols mundialmen-
te reconocidos, lo que trajo grandes ganancia monetarias al grupo, que al fin y al cabo quedaron
en las manos de Malcom, lo que causaría su salida e inminente caída de la banda. Lo anterior fue
una resumida historia de cómo McLaren impregno sus ideas en el grupo, y eso es lo importan-
te. Lo que se conoce hoy en día como puck rock, pop punk, rock alternativo, o como se llame se
inspiro en gran parte del punk rock de la época en especial en los Sex Pistols, en sus estética y
en el mensaje que ellos entregaban que tiene un solo autor y no es Johnny Rotten , sino Malcom
McLaren. Por esto el pasado 8 de abril no murió cualquier personaje, sino que murió quien el
principal constructor de los que es la música comercial de hoy en día, sin McLaren tales la esté-
tica seria otra, y los Sex Pistols no hubieran sido lo que son, o simplemente no hubieran existido.
La trascendencia que logró el estilo que impregno en grupos como blink, foo fighters, green day
etc, es más que solo algo musical sino que armo lo que sería el estereotipo del rock actual. ..............
Por “ariel max
Noticias: Escalera musical sorprende a usuarios de estación del Metro Quinta Normal
Se inauguro una Escalera Musical, con forma y apariencia de
piano, en la estación del metro Quinta Normal. Esta iniciati-
va busca incentivar a los usuarios a utilizar las escaleras fi-
jas. Una manera distinta y divertida de hacer ejercicio. Cada
peldaño tiene una nota diferente, tal cual como un piano.
“Sólo 88 personas utilizaron las escaleras fijas para salir de la estación,
versus 1.338 que prefirieron las mecánicas, de acuerdo a un sondeo reali-
zado en el Metro Quinta Normal durante una mañana del presente mes.”
7 Fuente: Diario Electrónico Upi.com
EM⎪⎪ ❘ Abril

9. Ignacianos, una misión que cumplir
La
semana pasada se realizó la ENEI 2010, el En-
cuentro Nacional de Estudiantes Ignacianos. Un
especie de congreso donde se reunieron estudian-
tes de la REI y de Fe y Alegría (Red Educacional Ignaciana). Ig-
nacianos de norte a sur, desde Antofagasta, hasta Puerto Montt.
En el transcurso de los días, fuimos conociendo quienes se-
rían nuestros grupos de trabajo, es decir, la gente con quien
discutiríamos, compartiríamos e incluso comeríamos juntos.
Se presentaron variados temas, de diversa índole. Desde los
trabajos sociales proveídos por el colegio, a los recientes escándalos protagonizados por sacer-
dotes de Alemania.
En conjunto de ello, también tuvimos panelistas. Destacados periodistas, sociólogos, jesuitas
y laicos, que nos fueron guiando y dando su perspectiva de noticias que acontecen en el día
de hoy. Cada uno nos entregó un mensaje diferente pero que apuntaban a llegar a un mismo
lugar: La Ignacianidad.
¿Qué es ser Ignaciano? ¿Qué nos caracteriza?, fueron al-
gunas de las preguntas que surgieron luego de las charlas.
Las respuestas fueron diversas, algunas más tácitas que otras. Cito el caso de Fernando Mon-
tes S.J. quien concluyó su charla exponiendo una particular necesidad de nuestro país: Chile
necesita gente con sed de justicia y más humana.
Otro fue Felipe Berríos S.J. quien nos convocó a aprender más. A leer y a pensar, a igno-
rar a quienes se ríen de nosotros porque pensamos diferente. Nos invitó a soñar, a dar-
nos cuenta que nuestra generación tendrá que encargarse de la reconstrucción de un
país que mostró su vulnerabilidad, no sólo estructural sino moral y ética. Un país sober-
bio y egoísta. Ese es “Mi País, Nuestro País” decía él. Todo esto lo condimentó con sus co-
nocidas historias personales con una respectiva metáfora por detrás. Terminó cerran-
do con una frase que quisiera mostrar: “Sueñen, pero también metan las patas al barro”
Fue una actividad definitivamente enriquecedora, pero no terminaría allí. Fueron tenaces
al decirnos que la misión tendríamos que transmitirla a nuestros cursos, a nuestros colegios
y a todo quien nos rodeara. Una misión pública, una misión ya conocida, pero ignorada por
muchos. Estamos llamados a ser diferentes, a ver a Dios en los demás. Que no nos engrupan
con que no están las herramientas, ¡las crearemos! No seamos un país arcaico, una nación
donde se segrega. Volvamos a darle, a la formación ética, la importancia que alguna vez tuvo.
No impregnemos aún más el racismo en nuestra sociedad,
sino que desarraiguémoslo. La tarea es otra. Introduzca-
mos en nuestro Chile, 4 conceptos fundamentales: Ser com-
petente, ser compasivo, ser comprometido y ser consciente.
Es hora de construir una humanidad justa ignacia-
nos, donde algún día, todos viviremos como hermanos.
Por Sergio Rojas IIIºC
8

10. columnas
El diablito Ignaciano, su historia
M
uchos se han preguntado por qué el San Ignacio, siendo un Colegio católico, tenían
como mascota al Diablito. Otros incluso se escandalizan pensando que le estamos
haciendo propaganda a “Satanás”. El asunto es que el Diablito ignaciano nos cues-
tiona a tal punto que se lo ha querido reemplazar por un lobo, de los que aparecen
en el escudo de Loyola, pero sin resultados.
Parece entonces conveniente dar algunos elementos sobre la historia y el sentido que tiene
nuestro emblema.
El Diablito nace en los años ´60. Ya lo recordarán los alumnos de aquella época, pudiendo
aportar con sus comentarios más precisiones al respecto.
Entendiendo que el dragón era la mascota del Saint George’s, porque San Jorge venció al dra-
gón, los ignacianos de aquella época quisieron aplicar la misma lógica, adoptando el diablito
como mascota del San Ignacio porque San Ignacio venció a Luzbel. Nuestro himno lo enun-
cia con toda claridad: “de luzbel as legiones se ven ya marchar y sus negros pendones al sol
enlutar, Compañía de Jesús corre a la lid”.De hecho, esta idea de vencer al mal, de ordenar la
vida, aparece claramente como uno de los motores de la espiritualidad ignaciana, que desa-
rrolla como pocas, la noción de combate espiritual entre el buen y el mal espíritu. Y en ese
combate estamos todos, tironeados por ambos lados.
En ese sentido, el Diablito, que es una imagen domesticada de Luzbel, trae consigo al menos
un par de buenas noticias.
La primera es que por muy diablos que seamos, Dios nos quiere con El, porque nos ama, por-
que El nos creó y en eso no se equivocó, y porque su amor es incondicional y eterno.
La segunda buena noticia es que con la ayuda de Dios podemos llegar a domesticar ese diabli-
llo que llevamos dentro. En otras palabras, el Nachito es una forma lúdica de proclamar que
con la gracia de Dios hasta el demonio puede convertirse, que Cristo venció a la muerte y al
mal.
No se trata de un culto a Satanás, ni mucho menos. Es cosa de mirar la imagen en cuestión,
alegre y juguetón.
En vez de adoptar un animal cualquiera, nuestra mascota también nos sirve para evangeli-
zar. Así como los que ven el dragón del Saint George’s no se aterrorizan, sino que piensan jus-
tamente en el santo que lo derrotó, los que se encuentran con el diablito ignaciano, debieran
poder llegar a entender quién está detrás de esa caricatura.
Por lo demás, ese no es ni de lejos la imagen que podemos imaginar de Satanás. Para nosotros
el demonio tiene el rostro que San Ignacio describe en los Ejercicios Espirituales; Esa es la
verdadera cara del demonio, su figura horrible y espantosa, como señala San Ignacio.
Ahora bien, contagiados por la cultura ambiente, es cierto que los alumnos tienden a hacerlo
más diabólico y a cargarlo de agresividad. Por lo cual, quizás la pelea no sea tanto cambiar la
mascota sino conservar la imagen y el sentido que tiene, defendiéndola como a las demás, de
las redes y cadenas que el demonio utiliza para atraer a los que desea conquistar.
Porque al final de cuentas, un pingüino, un conejo, un león, un cóndor, un vikingo o un diabli-
to, todos pueden ser imagen de los antivalores que representan al demonio. De hecho el cine
y la literatura se han valido de ellos en no pocas ocasiones para representar el mal. Si no,
pregúntenle a Batman...
Fuente: Andrés Vargas - Ex Rector Colegio San Ignacio - El Bosque
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EM⎪⎪ ❘ Abril

11. Los ignacianos frente al
TerremoTo
E
ran las 3:34AM del 27 de febrero
cuando todos los ignacianos es-
taban dormidos desde hace rato en sus camas (“ZZZ”) cuando lentamente el suelo
empezó a remecer nuestros pies aumentando cada vez más durante casi 2 minu-
tos provocando un desastre increíble en nuestro país.
Pasó el tiempo y muchos ignacianos no quisieron quedarse sentados en sus casas viendo
como mucha gente no tenía ni siquiera agua para tomar. Fue así como empezaron a buscar
formas de ayudar a los más afectados con este terremoto. Lo consiguieron mayoritariamen-
te con 2 grandes “proyectos” que se efectuaron dentro del colegio en ayuda a un techo para
Chile la primera fue antes de entrar a clases donde iban estudiantes de 3° y 4° medio y más
arriba a ayudar en los que se le pidiera.
Sin duda uno de los grandes proyectos con los estudiantes de 3° y 4° medio que fueron a la
6ta región a construir las famosas medias aguas a la cual fueron mas de 100 alumnos quie-
nes no se arrepintieron de ir. Un estudiante de la comunidad ignaciana quiso compartir su
experiencia con nosotros y dijo lo siguiente:
José Tomás Martínez 3°A
T odas las noches, al volver al internado de Chimbarongo, miraba mis manos, cubiertas
por polvo y sudor, heridas y astillas…
Extrañamente este estado de mis manos me producía una gran satisfacción, pues corrobo-
raba la lucha que daba con mis propias manos por el amor y la justicia, por un hermano que
salió muy perjudicado por el terremoto, para que tenga un techo que lo proteja.
Recuerden siempre: “En todo amar y servir” no como palabras trilladas, sino como una invi-
tación a vivir para los demás.
Atrevámonos a ensuciarnos las manos por nuestros compatriotas, por la construcción del
Reino de Dios
Así fue como José Tomas y mucho otros participaron; Todavía nos queda muchos por hacer
como ignacianos, en el mes de mayo se viene otro proyecto de voluntariados para la cons-
trucción de media aguas, en la cual compañeros de 3ros y 4tos serán nuevamente invitados,
fomentemos actitudes y acciones solidarias con esta frase del Padre Hurtado que dice: “Hoy
por ti, mañana por mi”.
Construcciones Semana Santa
Construcciones Semana Santa
Gimnasio SIAO 1 de Marzo SIEB 2 de Marzo 10

12. columnas
El mal de discriminar
D
urante un buen tiempo he escuchado las opiniones de amigos, familiares y
compañeros sobre un tema en común, la homosexualidad. Todas las opinio-
nes que van contra ellos son muy discriminatorias, los tratan de gente enfer-
ma, de anormales y de que no deberían existir, pero lo que realmente me lla-
ma la atención sobre estas opiniones es el argumento en que se apoyan para decir, con
otras palabras por supuesto, que está bien discriminar a los homosexuales; este argu-
mento es que las personas homosexuales van en contra la naturaleza porque si hay dos
sexos es para que se reproduzcan machos con hembras y a la vez hombres con mujeres.
Me quedó dando vuelta el tema en la cabeza, el argumento parecía muy lógico, muy convincen-
te, pero algo me decía que no era un argumento válido para afirmar que estaba bien discriminar.
Fue entonces mientras fui a misa en mi colegio que el tema me volvió a dar vuelta; lo primero que
hice fue determinar que es ir en contra de la naturaleza y concluí que el ir contra la naturaleza
es hacer cosas para las que no estamos pensados originalmente. Desde esa perspectiva seguía
en lo mismo, la naturaleza no tiene planeada las relaciones entre hombres y hombres, y mujeres
y mujeres, pero siguiendo la misma perspectiva, me di cuenta de que con este mismo argumen-
to se pueden discriminar a muchas otras personas.
Con el mismo argumento, por ejemplo, se puede dis-
criminar a los fumadores y afirmar que van contra
la naturaleza porque el ser humano no nació para
fumar, sino no nos haría daño el cigarro. Otro ejem-
plo puede ser con los que beben alcohol en exceso o
los que son drogadictos, ellos también irían contra
la naturaleza porque el ser humano no está hecho
para soportar grandes cantidades de alcohol o de
recibir una gran cantidad de sustancias ajenas que
no sean las necesarias para vivir, por lo mismo, si
estuviéramos hecho para eso no nos harían daño.
Si vamos más profundo, se puede afirmar que
las personas con prótesis, con órganos transplantados y las que requieren de una máqui-
na para poder vivir también estarían contra la naturaleza ¿Por qué?, porque la natura-
leza no planeó que utilizaran cualquiera de esas cosas. Lamentablemente si esas personas
no hubiesen nacido con la tecnología que nuestra época cuenta, ella misma los hubiera eli-
minado, pero nosotros no discriminamos a esas personas, no decimos que van contra la
naturaleza y comparado con la discriminación a la orientación sexual es muy mal visto
que se discrimine a estas personas, y por quien es mal visto, por la sociedad en general.
Es por eso que no debemos discriminar la homosexualidad por ser contra la naturaleza, por-
que si lo hacemos tendríamos por obligación que meter al “saco discriminador” a muchas
otras personas, que no dejan de ser una buena cantidad; y si no lo hiciéramos no estaría-
mos siendo justos. Por el contrario, debemos apelar a la tolerancia mutua que viene de la
mano con el respeto, y es importante recalcar, el respetar tiene ver con el no hacer daño
y el dejar vivir al otro, y no necesariamente el estar obligado a que me caiga bien el otro.
Entonces no discriminemos, que el fumador no discrimine al no fumador, que el
de izquierda no discrimine al de derecha, que el del “Colo” no discrimine al de la
“U”, que el heterosexual no discrimine al homosexual, y viceversa. Solo con tole-
rancia y respetándonos mutuamente lograremos construir un mundo mejor.
Fuente: El Cultrun, Periódico escolar, colegio San Mateo de Osorno
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13. “"El Clashico”
Hoy: "Siao Gourmet”
Cuando suena el timbre de las 1:15 y el implacable instinto de saciar
nuestro hambre, propio de los adolescentes, se nos abre un sin fin de
posibilidades. Desde traer comida de la casa, almorzar en el casino,
una chaparrita donde la Mari o salir y elegir entre comida chatarra o
algo alimenticio.
Esto último es lo que más nos atrae por la autonomía que implica y
porque es lo más barato y variado.
Los ignacianos siempre hemos tenido picadas que se traspasan de
generación en generación y permanecen en el subconsciente colecti-
vo, como “las papas” o “los chicos de moreno”, que conservan las fotos
de alumnos que han dejado su imagen en tamaño carnet y por un muy
buen precio alimentan las espinillas con frituras y “kechumostazají”,
o el “en un 2 x tres” que ofrece comida casera y una variedad de sánd-
wiches, sin tener que esperar ni pagar mucho.
Es tan variado el menú que se nos abre con el recreo de una hora , que
cruzando la Alameda, encontramos “arte vegetal” para los vegetaria-
nos/veganos o simplemente para los sínicos a dieta que desean comer
sin grasas, aparte de que es algo que no se come todos los días.
Nuestra ubicación geográfica nos favorece ya que nos encontramos
en el barrio universitario, y los carros de sopaipillas y negocios de
completos aparecen casa por medio, vendiendo completos gigantes
por un precio irrisorio, e incluso se han creado mitos de quien vende
el completo mas grande, chorreado y con la mayonesa mas aceitosa,
y los que lo encuentran guardan el secreto para no pasar el dato como
si el negocio fuera a desaparecer como un espejismo porque van más
personas.
En fin, con el pase para salir y unas monedas puedes olvidarte de tu
estómago para concentrarte en estudiar (sí, estudiar!!), pero también
queda bajo tu responsabilidad que comas a conciencia y no porque sea harto va a ser alimenticio,
recuerda, lo barato cuesta caro. ¡Este fue un informe para el murmullo, y recuerden lavarse los
dientes después de cada comida!
Noticias: 120 mil personas se toman de las manos en protesta nuclear
Miles de personas se unieron formando una gran cadena humana de 120 kilóme-
tros de largo, entre las centrales nucleares de Krümmel y Brunsbüttel en Alemania.
Las centrales actualmente se encuentran desconectadas debido al aniversa-
rio número 24 de la tragedia atómica de Chernobil que se conmemorará en 2 días más.
Según organizadores, más de 120 mil personas se habrían sumado al acto que fue per-
mitido gracias también, a la colaboración de centenares de buses que dieron
paso para que éstas personas pudieran unir sus manos a lo largo de 120 kilómetros.
Un portavoz de los organizadores de la protesta -que requirió una gran
logística para distribuir a las miles de personas en 124 puntos- expresó que
“el movimiento antinuclear ha regresado mas colorido y variado que nunca”.
Por otra parte, 400 agentes se encargaron de controlar la manifestación que
cruzó gran parte de SchleswigHolstein hasta entrar en el centro de Hamburgo.
En el sur de Alemania, más de 8.000 personas se sumaron a la pro-
testa pacífica frente a la central nuclear de Biblis, para pedir el
cierre inmediato de la central más antigua del país.
Fuente: Teletrece online
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14. 13
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15. Historias de atrasos Por Gabriel Vargas
¿Tienes una Historia ?
A
haslas llegar al murmullo...
decir verdad, no se sario porque el
para que les cuento perfectamente
esto si esa mañana no le podríamos
la encontré nada es- avisar que lo lle-
pecial por lo que pasó y es mas, la vara al colegio
encuentro algo que no quiero recor- y todo resuelto,
dar. Estoy en una banda escolar, y ese pero Javier no me
día tenía que tocar con unos amigos había contado de
para una intervención artística que que esto del “am-
teníamos pensado hacer nosotros que pli” lo dijo porque
era nada más para entretener, porque el compadre no iba de orientación
tampoco me vengan con los pretextos a asistir a clases ese que mucha gente habla, conocía el lugar porque
que era día del alumno. Entonces es- día por estar muy había estado un par de veces antes. Para variar
taba listo para ese día junto a mi gui- enfermo. Es por eso cuando viajé para allá, el metro de la línea 4 es-
tarra y mi “ampli” de 20 watts. Hasta que en este caso yo taba lleno. Tenía que llegar hasta estación rojas
que a uno se le ocurre llamarme por tenía que encargarme Magallanes y llegué, con dificultad pero lo logré.
teléfono cuando estoy duchándome, de llamarlo y decir- Llegué al pasaje de mi amigo. Fue ahí cuando
que decir cargante si lo más probable le que iba a su casa a me di cuenta que no había desayunado pero no
es que era para dar la hora. Lo terrible buscarlo, debido a que tenía mucho de que preocuparme porque mi
es que me llamó para un favor, pero acarrear la batería en su equipo de ruido se lo llevó Javier. Primero,
más que favor era para anunciar algo camioneta era suficien- cuando llegué, antes de tocar el timbre de la
grave. No podía llevar su “ampli” y te responsabilidad que puerta lo llamé por celular. No contestaba, así
la batería del otro compañero se en- el no merecía tampoco. que toqué el timbre directamente pensando
contraba en un salón de eventos. Así Así que le dije que si po- si me podría abrir algún pariente de el, pero
que para variar me preguntó si podía día al menos llevarme en no pasó nada, siendo que hice todas las ma-
ir a buscarlo y uno con su bondad su camioneta lo que re- neras para que me atendieran. Fue ahí que
asume esa responsabilidad. Entonces sulto en que me pudo de- por mi desesperación y también mi suer-
partí a buscarlo, me dijo que el salón jar solamente a la estación te, porque la había hallado, entré por una
de eventos quedaba cerca de mi casa, de colegio ya que Javier se ventana. Cuando lo encontré y lo saqué
y efectivamente fue así; Cuando lle- iba directo al colegio. me sentí como un ladrón, porque tuve
T
gué al lugar me di cuenta que tenían uve que pegarme el que disimular debido a que todos esta-
la pura batería y el ampli había que “pique” desde pro- ban durmiendo. Salí por la ventana, fue
buscarlo en la casa de un amigo que videncia hasta la flo- ahí cuando estaban las tortugas nin-
no tenía nada que ver con el asunto rida, con trasbordos de línea jas vigilando. Me llevaron a la comi-
ya que este lo había ocupado. Yo le y todo. No tenía por suerte saría por intento de allanamiento a pe-
comenté de que eso no sería nece- esos conocidos problemas
sar de que les di mil explicaciones, Finalmente, cuando les demostré que era un “ampli” lo que quería recuperar me
dejaron libre. A pesar de que tenía todas las evidencias e hice lo que tenía que hacer, fue inevitable llegar 1 hora atrasa-
do al colegio. Que les digo como salió la intervención, porque ese es el tema tabú de mi historia el cual quiero omitir.
Hasta la proxima!
Con cariño Equipo El Murmullo 14