SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
SEJARAH ISLAM
TEMA :MASYARAKAT , PEMERINTAHAN, PERTAHANAN DAN
PERHUBUNGAN LUAR
BAB 8 : PERHUBUNGAN LUAR [PERJANJIAN]
SOALAN : BINCANGKAN BENTUK PERHUBUNGAN
LUAR (PERJANJIAN) PADA ZAMAN KERAJAAN
ABBASIYAH (9-13) & KERAJAAN UTHMANYAH (17-19)
Nama Pensyarah : Puan Jumriati Armin
disediakan oleh : Nor ina (6Z)
Rangka Jawapan
Pengenalan ,
Cerita mengenai hubungan luar
Isi-isi penting
 Kerajaan Abbasiyah
i. Perjanjian dengan kerajaan Byzantine
ii. Perjanjian dengan kerajaan umawiyah di andalusia.
 Kerajaan Uthmaniyah
i. Perjanjian Carlowitz (1699 M)
ii. Perjanjian Passarowit (1718 M)
iii. Perjanjian Sistova ( 1791 M)
iv. Perjanjian Jassy (1792 M)
v. Perjanjian Dardanela (1809 M)
vi. Perjanjian San Stefano ( 1878 M)
 Kesimpulan
Kesan jangka panjang
SUMBER
i. Buku Rujukan Sejarah Islam STPM penggal 2
, Oxford Fajar
ii. Buku rujukan Sejarah Islam STPM penggal 2,
peta minda visual, masteri memori.
iii. Buku rujukan sejarah Islam STPM penggal 2,
pelangi.
iv. Slideshare
v. Semekar cinta ku
Pengenalan
Apabila negara islam ditegakkan oleh Nabi
Muhammad s.a.w , baginda telah mengadakan
hubungan luar dengan negara lain bukan sahaja
untuk menyebarkan islam malah paling penting
sebagai negara berdaulat serta diiktiraf oleh
negara2 lain. Hubungan boleh diwujudkan dama
ada dengan menggunakan kaedah diplomatik ,
naungan ataupun melalui perjanjian persahabatan.
KERAJAAN
ABBASIYAH
KERAJAAN
UMAWIYAH
DI
ANDALUSIA
KERAJAAN
BYZANTINE
Perjanjian dengan kerajaan Byzantine
1. Kerajaan ini adalah musuh tradisi kerajaan islam sejak zaman
berzaman
2. Sejak zaman pertama kerajaan abbasiyah , telah berlaku
pertempuran antara Kerajaan Abbasiyah dengan Kerajaan
Byzantine di sempadan Utara Syam.
3. Khalifah Abu al-Abbas menghantar gabenornya ke Syam untuk
mematahkan serangan tentera berkuda Kerajaan Byzantine.
Hasratnya tidak berjaya kerana beliau meninggal dunia lebih
awal.
4. Al-Mansur telah berusaha untuk menguasai semula kawasan
yang dirampas oleh Kerajaan Byzantine apabila beliau dilantik
menjadi khalifah.
5. Al-Mansur telah membina kekuatan dibeberapa kawasan utama
dan kawasan ini dibahagikan kepada dua kawasan iaitu :
a. Kubu Al-Jazariah
iaitu kawasan yang dikhaskan untuk
mempertahankan kepulauan Furat dan Utara Iraq.
Kawasan terpenting dalam kawasan ini ialah
Maltiah, Marash dan masisah
b. Kubu Syam
terletak di barat kubu Al-Jazariah. Berfungsi untuk
mempertahankan Syam. Tarsus dan Adnan
merupakan kekuatan terpentingnya
6. Kesannya, Raja Byzantine (Constantinople IV)
mengajukan perjanjian damai dengan kerajaan
Abbasiyah.
7. Mereka bersedia m’byar cukai kpd Baghdad setiap
thun. Antara wlyah yg bjaya dkuasai oleh al-Mansur
ialah Kashmir, Tabrastan dan Dailam.
8. Pd thun 780 M . Khalifah Al-Mahdi mengetuai pasukn
tntera menuju Ke Byzantine dan berpesan kpd
puteranya , Khalifah al-Rasyid agar meneruskan usaha
memerangi kerajaan Byzantine.
9. Al-Makmun iaitu ank kepada Al-Rasyid telah
meneruskan usaha memerangi kerajaan Byzantine dan
semua peperangan berpihak kpd tentera Islam.
10. Bermula pd zaman Khalifah al-Mansur hingga Khalifah
al-Mutawakkil , telah berlaku enam kali perjanjian
damai.
11. Keadaan ini memaksa Byzantine untuk membuat
kesepakatan damai seperti yg tlh dilakukan oleh
kerajaan Abbasiyah.
12.Disebabkan lemahnaya kekuatan tentera
Abbasiyah akibat kaum ‘Alawiyyin telah melakukan
pemberontakan serta berlakunya serangan kaum
Atrak(org turki) yg menyebabkan munculnya banyak
kerajaan kecil di wlyah kekuasaan Abbasiyah seperti
Kerajaan Saljuk Buwaih dan Fathimiyah.
PERJANJIAN DENGAN KERAJAAN UMAWIYAH DI
ANDALUSIA
1. Akibat permusuhan, hubungan kerajaan Abbasiyah
dengan kerajaan Umawiyah sentiasa tegang.
2. Hal ini mengakibatkan Abdul Rahman bin
Mu’awiah cuba melarikan diri drpd kerajaan
Abbasiyah dan beliau berjaya menubuhkan
kerajaan Umawiyah di Andalusia dg mjadikan
Qurtubah (Cordova) sebagai ibu negara (755M)
3. Kerajaan Abbasiyaah berjaya mengepung
sebahagian drpd kwsan Andalusia dan
menewaskan kerajaan Umawiyah
4. Pda thun 763 M , Khalifah Abu Ja’afar al-Mansur
telah membuat satu revolusi utk menjatuhkan al-
’Ala bin Mughis al-Jazami di Kota Bajah.
5. Usaha tersebut gagal kerana pemerintah kerajaan
Umawiyah di Andalusia, iaitu Abdul Rahman al-
Dakhil berjaya mematahkan usaha tersebut.
6. A.R yurut berusaha memisahkan Syam drpd jajahan
Abbasiyah.
7. Maka AR tlh menulis kpd pengikutnya di Syma utk
melantik anknya, Sulaiman sbgai pemerintah
Andalusia slps kmatiannya.
8. Hal ini kerana pihak Abbasiyah bersungguh2 utk
menakluki tnh Andalusia.
HUBUNGAN LUAR DAN PERJANJIAN PADA ZAMAN
KERAJAAN UTHMANIYAH
 Empayar Uthmaniyah merangkumi Iraq,
Semenanjung Tanah Arab , Syam, Mesir , Anatolia,
Utara Afrika dan Timur Eropah.
Negara uthmaniyah melalui beberapa peringkat
bermula dengan pemerintahan al-Imarah yg
merupakan peringkat penubuhan dam pembinaan.
Pd peringkat permulaan, berlaku bnyak aktiviti
perang di Eropah.
Selepas itu ,negara Uthmaniyah bertukar kepada
kesultanan.
Maka hilanglah kerajaan Abbasiyah di Kaherah dan
berpindah kepada Kerajaan Uthmaniyah.
Pd zmn Sulaiman al-Qanuni, ngra Uthmaniyah
mencapai kemuncak keagungan dlm aspek
kekuatan tentera, kekuasaan empayar ayau
kemajuan tamadun.
Selepas itu , ngra Uthmaniyah melalui zmn kedua
yg menyaksikan gerakan pembukaan dan
perluasan empayar terhenti.
Peperangan demi peperangan dengan kekuasaan
Eropah tlh menunjukkan kekalahan Kerajaan
Uthmaniyah.
Kehilangan wilayahnya di Eropah dlm Perang
Crimea (1853-1856) dan semakin merosot stelah
Perjanjian San Stefano (1878 M) dan Perjanjian
Berlin (1887 M) ditandatangani.
ANTARA PERJANJIAN
YANG DIBUAT OLEH
KERAJAAN
UTHMANIYAH
PERJANJIAN
CARLOWITZ
(1699 M)
PERJANJIAN
SAN STEFANO
(1878)
PERJANJIAN
SISTOVA
(1791)
PERJANJIAN
JASSY
(1792)
PERJANJIAN
DARDANELA
(1809)
PERJANJIAN
PASSAROWIT
(1718)
PERJANJIAN CARLOWITZ
(1699)
Berlaku ketika pemerintahan Sultan Mustafa
II.
Antara isi perjanjian tersebut ialah
Uthmaniyah perlu menyerahkan seluruh
wilayah Hungaria, sebahagain besar
Slovenia, Ukhraine, Hemenietz, Padolia ,
Morea Croasia kpd Habsburg serta
sebahagian daerah Dalmatia kpd Venesia.
PERJANJIAN PASSAROWIT
(1718)
• Kerajaan Uthmaniyah kehilangan Belgrad , Timsuar
, sebahagian bsr negeri Serbia dan negeri Rumania
apabla Perdamaian Passarowit ditandatangani pd
Julai 1718.
• Ditandatangani antara Sultan Ahmad III dgn
Austria serta Venesia.
• Isi perjanjian tersebut , Kerajaan Uthmaniyah perlu
menyerahkan semua daerah yg dikuasai Austria,
sementara kerajaan Uthamaniyah hanya
dibenarkan menduduki pulau2 yg direbut drpd
PERJANJIAN SISTOVA
(1791)
oDitandatangani antara kerajaan Turki
Uthmaniyah di bwh pemerintahan
Sultan Salim III dengan Austria.
oAntara isi perjanjian ialah
mengembalikan batas kedua-dua
kerajaan ini kpd keadaan perang pd thun
1787.
PERJANJIAN JASSY ( 1792)
 Berlaku antara kerajaan Turki
Uthmaniyah (Sultan Salim III) dgn Rusia.
 Antara isi perjanjian ialah kerajaan Turki
Uthmaniayah hendaklah menyerahkan
Crimea ( kota berhampiran laut hitam)
kpd Rusia.
PERJANJIAN DARDANELA
(1809)
 Ditandatangani oleh pemerintah Turki Uthmaniyah
dgn British.
 Isi perjanjian :
i) British berjanji utk meninggalkan semua wlayah
kekuasaan Turki Uthmaniyah , iaitu mesir &
menghentikan penduduknnya atas wlyah2 tersebut.
ii) pemerintah Turki Uthmaniyah berjanjinutk
mengakui secara rasmi hak-hak konsular British di
wlyah Turki Uthmaniyah.
 Tujuan British menandatangani perjanjian ini adalah
utk mjaga k’amanan maritimnya di perairan
Mediterranean terhadap kemungkinan ancaman
PERJANJIAN SAN STEFANO
(1878)
 Ditandatangani antara K.T.U dgn Rusia.
Perjanjian ini menandakan berakhirnya perang antara
Rusia dhn T.U yg berlangsung sjk thun 1877.
Berlaku ketika Rusia & sekutunya Serbia berniat utk
menolong Bosnia, Herzegovina dan Bulgaria dlm
usaha mereka memerdekakan diri drpd kekuasaan T.U
Januari 18878 , tentera Rusia menyerang T.U melalui
Bulgaria.
Mac 1878 , T.U dan Rusia menandatangani perjanjian
San Stefano yg mengandungi pembebasan Romania,
Montenegro dan Serbia serta memberikan kuasa
KESIMPULAN
Hubungan luar wujud sama ada melalui
penghantaran utusna diplomatik , perjanjian dan
naungan dengan mengenakan cukai.
Berhubung dengan perjanjian, bagi Kerajaan
Abbasiyah perjanjian yang dimeterai dapat
mengukuhkan kekuasaannya. Namun bagi
kerajann Uthmniyah keadaam yg berlaku adalah
sebaliknya. Namun sehingga kini , perhubungan
luar melalui perjanjian persahabatan masih
diamalkan .
sejarah stpm penggal 2

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

KEPIMPINAN SALEHUDDIN AL-AYYUBI
KEPIMPINAN SALEHUDDIN AL-AYYUBIKEPIMPINAN SALEHUDDIN AL-AYYUBI
KEPIMPINAN SALEHUDDIN AL-AYYUBINUR HUMAIRAH AMIRA
 
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)Durratun Dian
 
Nota STPM : Sejarah : Negara Kesatuan dan Persekutuan
Nota STPM : Sejarah : Negara Kesatuan dan Persekutuan Nota STPM : Sejarah : Negara Kesatuan dan Persekutuan
Nota STPM : Sejarah : Negara Kesatuan dan Persekutuan Ara Dot
 
perhubungan luar
perhubungan luarperhubungan luar
perhubungan luarsuziana15
 
Peluasan kuasa asing (indonesia dan myanmar)
Peluasan kuasa asing (indonesia dan myanmar)Peluasan kuasa asing (indonesia dan myanmar)
Peluasan kuasa asing (indonesia dan myanmar)Llina70
 
BAB 7 PENGUBAHSUAIAN DALAM PENTADBIRAN, EKONOMI, DAN PENDIDIKAN
BAB 7 PENGUBAHSUAIAN DALAM PENTADBIRAN, EKONOMI, DAN PENDIDIKANBAB 7 PENGUBAHSUAIAN DALAM PENTADBIRAN, EKONOMI, DAN PENDIDIKAN
BAB 7 PENGUBAHSUAIAN DALAM PENTADBIRAN, EKONOMI, DAN PENDIDIKANKamarul Iejamie Arieyne
 
3.1.2.1 perdagangan dan perniagaan portugal dan belanda
3.1.2.1 perdagangan dan perniagaan portugal dan belanda3.1.2.1 perdagangan dan perniagaan portugal dan belanda
3.1.2.1 perdagangan dan perniagaan portugal dan belandaKarsodikromo Yatiman
 
Perkembangan sistem ekonomi feudalisme di china (stpm sej sem 1)
Perkembangan sistem ekonomi feudalisme di china (stpm sej sem 1)Perkembangan sistem ekonomi feudalisme di china (stpm sej sem 1)
Perkembangan sistem ekonomi feudalisme di china (stpm sej sem 1)azam_hazel
 
Sistem Pendidikan Jerman & Perancis
Sistem Pendidikan Jerman & PerancisSistem Pendidikan Jerman & Perancis
Sistem Pendidikan Jerman & Perancishasfazera hassan
 
Kerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makanan
Kerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makananKerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makanan
Kerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makananOliver Louise
 
Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2
Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2
Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2elbiny
 
Dasar & Kesan Pendudukan Jepun Ke Atas Perjuangan Mencapai Kemerdekaan Di Ind...
Dasar & Kesan Pendudukan Jepun Ke Atas Perjuangan Mencapai Kemerdekaan Di Ind...Dasar & Kesan Pendudukan Jepun Ke Atas Perjuangan Mencapai Kemerdekaan Di Ind...
Dasar & Kesan Pendudukan Jepun Ke Atas Perjuangan Mencapai Kemerdekaan Di Ind...Danial Akhmal
 
pemerintahan raja mutlak di england
pemerintahan raja mutlak di englandpemerintahan raja mutlak di england
pemerintahan raja mutlak di englandQaseh Nur Husna
 
Langkah-langkah oleh Count Camillo Benso De Cavour untuk menyatukan Itali
Langkah-langkah oleh Count Camillo Benso De Cavour untuk menyatukan ItaliLangkah-langkah oleh Count Camillo Benso De Cavour untuk menyatukan Itali
Langkah-langkah oleh Count Camillo Benso De Cavour untuk menyatukan ItaliRizal Hashim
 
Masyarakat jahiliah STPM sejarah Penggal 2
Masyarakat jahiliah STPM sejarah Penggal 2Masyarakat jahiliah STPM sejarah Penggal 2
Masyarakat jahiliah STPM sejarah Penggal 2Faez Amstrong
 
Bandingkan ciri ciri masyarakat feudal di england dengan jepun
Bandingkan ciri ciri masyarakat feudal di england dengan jepunBandingkan ciri ciri masyarakat feudal di england dengan jepun
Bandingkan ciri ciri masyarakat feudal di england dengan jepunJimmy Mogolid
 

Was ist angesagt? (20)

KEPIMPINAN SALEHUDDIN AL-AYYUBI
KEPIMPINAN SALEHUDDIN AL-AYYUBIKEPIMPINAN SALEHUDDIN AL-AYYUBI
KEPIMPINAN SALEHUDDIN AL-AYYUBI
 
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
 
Nota STPM : Sejarah : Negara Kesatuan dan Persekutuan
Nota STPM : Sejarah : Negara Kesatuan dan Persekutuan Nota STPM : Sejarah : Negara Kesatuan dan Persekutuan
Nota STPM : Sejarah : Negara Kesatuan dan Persekutuan
 
perhubungan luar
perhubungan luarperhubungan luar
perhubungan luar
 
Peluasan kuasa asing (indonesia dan myanmar)
Peluasan kuasa asing (indonesia dan myanmar)Peluasan kuasa asing (indonesia dan myanmar)
Peluasan kuasa asing (indonesia dan myanmar)
 
Tema 3 - Faktor Perkembangan Perdagangan di Portugal
Tema 3 - Faktor Perkembangan Perdagangan di PortugalTema 3 - Faktor Perkembangan Perdagangan di Portugal
Tema 3 - Faktor Perkembangan Perdagangan di Portugal
 
Masyarakat feudal
Masyarakat feudalMasyarakat feudal
Masyarakat feudal
 
BAB 7 PENGUBAHSUAIAN DALAM PENTADBIRAN, EKONOMI, DAN PENDIDIKAN
BAB 7 PENGUBAHSUAIAN DALAM PENTADBIRAN, EKONOMI, DAN PENDIDIKANBAB 7 PENGUBAHSUAIAN DALAM PENTADBIRAN, EKONOMI, DAN PENDIDIKAN
BAB 7 PENGUBAHSUAIAN DALAM PENTADBIRAN, EKONOMI, DAN PENDIDIKAN
 
3.1.2.1 perdagangan dan perniagaan portugal dan belanda
3.1.2.1 perdagangan dan perniagaan portugal dan belanda3.1.2.1 perdagangan dan perniagaan portugal dan belanda
3.1.2.1 perdagangan dan perniagaan portugal dan belanda
 
Perkembangan sistem ekonomi feudalisme di china (stpm sej sem 1)
Perkembangan sistem ekonomi feudalisme di china (stpm sej sem 1)Perkembangan sistem ekonomi feudalisme di china (stpm sej sem 1)
Perkembangan sistem ekonomi feudalisme di china (stpm sej sem 1)
 
Sistem Pendidikan Jerman & Perancis
Sistem Pendidikan Jerman & PerancisSistem Pendidikan Jerman & Perancis
Sistem Pendidikan Jerman & Perancis
 
Kerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makanan
Kerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makananKerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makanan
Kerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makanan
 
Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2
Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2
Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2
 
Dasar & Kesan Pendudukan Jepun Ke Atas Perjuangan Mencapai Kemerdekaan Di Ind...
Dasar & Kesan Pendudukan Jepun Ke Atas Perjuangan Mencapai Kemerdekaan Di Ind...Dasar & Kesan Pendudukan Jepun Ke Atas Perjuangan Mencapai Kemerdekaan Di Ind...
Dasar & Kesan Pendudukan Jepun Ke Atas Perjuangan Mencapai Kemerdekaan Di Ind...
 
BAB 6 PENENTANGAN TERHADAP KUASA ASING
BAB 6 PENENTANGAN TERHADAP KUASA ASINGBAB 6 PENENTANGAN TERHADAP KUASA ASING
BAB 6 PENENTANGAN TERHADAP KUASA ASING
 
pemerintahan raja mutlak di england
pemerintahan raja mutlak di englandpemerintahan raja mutlak di england
pemerintahan raja mutlak di england
 
Langkah-langkah oleh Count Camillo Benso De Cavour untuk menyatukan Itali
Langkah-langkah oleh Count Camillo Benso De Cavour untuk menyatukan ItaliLangkah-langkah oleh Count Camillo Benso De Cavour untuk menyatukan Itali
Langkah-langkah oleh Count Camillo Benso De Cavour untuk menyatukan Itali
 
Masyarakat jahiliah STPM sejarah Penggal 2
Masyarakat jahiliah STPM sejarah Penggal 2Masyarakat jahiliah STPM sejarah Penggal 2
Masyarakat jahiliah STPM sejarah Penggal 2
 
INDIA : PEMERINTAHAN PUSAT DAN WILAYAH MOGHUL
INDIA : PEMERINTAHAN PUSAT DAN WILAYAH MOGHULINDIA : PEMERINTAHAN PUSAT DAN WILAYAH MOGHUL
INDIA : PEMERINTAHAN PUSAT DAN WILAYAH MOGHUL
 
Bandingkan ciri ciri masyarakat feudal di england dengan jepun
Bandingkan ciri ciri masyarakat feudal di england dengan jepunBandingkan ciri ciri masyarakat feudal di england dengan jepun
Bandingkan ciri ciri masyarakat feudal di england dengan jepun
 

Ähnlich wie sejarah stpm penggal 2

Dylon the great (1st presentation)
Dylon the great (1st presentation)Dylon the great (1st presentation)
Dylon the great (1st presentation)asrulakmal
 
Latar belakang dunia islam abad ke 20 (k3)
Latar belakang dunia islam abad ke 20 (k3)Latar belakang dunia islam abad ke 20 (k3)
Latar belakang dunia islam abad ke 20 (k3)Muhamad Hafizi Hafizi
 
Dunia Islam Abad ke 20
Dunia Islam Abad ke 20 Dunia Islam Abad ke 20
Dunia Islam Abad ke 20 Roziah Juni
 
Era Khilafah Umawiyyah di al-Andalus (912-1031M)
Era Khilafah Umawiyyah di al-Andalus (912-1031M)Era Khilafah Umawiyyah di al-Andalus (912-1031M)
Era Khilafah Umawiyyah di al-Andalus (912-1031M)Ezad Azraai Jamsari
 
Faktor politik dalam perang salib (Political Factors in The Crusades)
Faktor politik dalam perang salib (Political Factors in The Crusades)Faktor politik dalam perang salib (Political Factors in The Crusades)
Faktor politik dalam perang salib (Political Factors in The Crusades)Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Slide rehan selepas edit
Slide rehan selepas editSlide rehan selepas edit
Slide rehan selepas editdhaniya81
 
Slide rehan selepas edit
Slide rehan selepas editSlide rehan selepas edit
Slide rehan selepas editdhaniya81
 
Rehan sebelum edit
Rehan sebelum editRehan sebelum edit
Rehan sebelum editdhaniya81
 
Rehan sebelum edit
Rehan sebelum editRehan sebelum edit
Rehan sebelum editdhaniya81
 

Ähnlich wie sejarah stpm penggal 2 (12)

Dylon the great (1st presentation)
Dylon the great (1st presentation)Dylon the great (1st presentation)
Dylon the great (1st presentation)
 
Latar belakang dunia islam abad ke 20 (k3)
Latar belakang dunia islam abad ke 20 (k3)Latar belakang dunia islam abad ke 20 (k3)
Latar belakang dunia islam abad ke 20 (k3)
 
Dunia Islam Abad ke 20
Dunia Islam Abad ke 20 Dunia Islam Abad ke 20
Dunia Islam Abad ke 20
 
Era Khilafah Umawiyyah di al-Andalus (912-1031M)
Era Khilafah Umawiyyah di al-Andalus (912-1031M)Era Khilafah Umawiyyah di al-Andalus (912-1031M)
Era Khilafah Umawiyyah di al-Andalus (912-1031M)
 
Sejarah Tingkatan 2: Bab3
Sejarah Tingkatan 2: Bab3Sejarah Tingkatan 2: Bab3
Sejarah Tingkatan 2: Bab3
 
Faktor politik dalam perang salib (Political Factors in The Crusades)
Faktor politik dalam perang salib (Political Factors in The Crusades)Faktor politik dalam perang salib (Political Factors in The Crusades)
Faktor politik dalam perang salib (Political Factors in The Crusades)
 
Slide rehan selepas edit
Slide rehan selepas editSlide rehan selepas edit
Slide rehan selepas edit
 
Slide rehan selepas edit
Slide rehan selepas editSlide rehan selepas edit
Slide rehan selepas edit
 
Sejarah kakak
Sejarah kakakSejarah kakak
Sejarah kakak
 
Rehan sebelum edit
Rehan sebelum editRehan sebelum edit
Rehan sebelum edit
 
Rehan sebelum edit
Rehan sebelum editRehan sebelum edit
Rehan sebelum edit
 
Sejarah bab6
Sejarah bab6Sejarah bab6
Sejarah bab6
 

Kürzlich hochgeladen

TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023
TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023
TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023supianzainuddin1
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfa190303
 
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERgerald585856
 
2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................MOHDFAIRUZBINALIPEB1
 
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.gp19065393
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxRyno Hardie
 
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxperanan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxFadhillahRahim
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxTaniaNaggelas2
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxNORADILAHBINTIMOHAMA
 
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcxAKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcxdaud5530
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahzatonain1
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptxChungHuey
 

Kürzlich hochgeladen (14)

TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023
TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023
TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
 
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
 
2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................
 
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
 
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxperanan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
 
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcxAKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
 

sejarah stpm penggal 2

  • 1. SEJARAH ISLAM TEMA :MASYARAKAT , PEMERINTAHAN, PERTAHANAN DAN PERHUBUNGAN LUAR BAB 8 : PERHUBUNGAN LUAR [PERJANJIAN] SOALAN : BINCANGKAN BENTUK PERHUBUNGAN LUAR (PERJANJIAN) PADA ZAMAN KERAJAAN ABBASIYAH (9-13) & KERAJAAN UTHMANYAH (17-19) Nama Pensyarah : Puan Jumriati Armin disediakan oleh : Nor ina (6Z)
  • 2. Rangka Jawapan Pengenalan , Cerita mengenai hubungan luar Isi-isi penting  Kerajaan Abbasiyah i. Perjanjian dengan kerajaan Byzantine ii. Perjanjian dengan kerajaan umawiyah di andalusia.  Kerajaan Uthmaniyah i. Perjanjian Carlowitz (1699 M) ii. Perjanjian Passarowit (1718 M) iii. Perjanjian Sistova ( 1791 M) iv. Perjanjian Jassy (1792 M) v. Perjanjian Dardanela (1809 M) vi. Perjanjian San Stefano ( 1878 M)  Kesimpulan Kesan jangka panjang
  • 3. SUMBER i. Buku Rujukan Sejarah Islam STPM penggal 2 , Oxford Fajar ii. Buku rujukan Sejarah Islam STPM penggal 2, peta minda visual, masteri memori. iii. Buku rujukan sejarah Islam STPM penggal 2, pelangi. iv. Slideshare v. Semekar cinta ku
  • 4. Pengenalan Apabila negara islam ditegakkan oleh Nabi Muhammad s.a.w , baginda telah mengadakan hubungan luar dengan negara lain bukan sahaja untuk menyebarkan islam malah paling penting sebagai negara berdaulat serta diiktiraf oleh negara2 lain. Hubungan boleh diwujudkan dama ada dengan menggunakan kaedah diplomatik , naungan ataupun melalui perjanjian persahabatan.
  • 6. Perjanjian dengan kerajaan Byzantine 1. Kerajaan ini adalah musuh tradisi kerajaan islam sejak zaman berzaman 2. Sejak zaman pertama kerajaan abbasiyah , telah berlaku pertempuran antara Kerajaan Abbasiyah dengan Kerajaan Byzantine di sempadan Utara Syam. 3. Khalifah Abu al-Abbas menghantar gabenornya ke Syam untuk mematahkan serangan tentera berkuda Kerajaan Byzantine. Hasratnya tidak berjaya kerana beliau meninggal dunia lebih awal. 4. Al-Mansur telah berusaha untuk menguasai semula kawasan yang dirampas oleh Kerajaan Byzantine apabila beliau dilantik menjadi khalifah. 5. Al-Mansur telah membina kekuatan dibeberapa kawasan utama dan kawasan ini dibahagikan kepada dua kawasan iaitu :
  • 7. a. Kubu Al-Jazariah iaitu kawasan yang dikhaskan untuk mempertahankan kepulauan Furat dan Utara Iraq. Kawasan terpenting dalam kawasan ini ialah Maltiah, Marash dan masisah b. Kubu Syam terletak di barat kubu Al-Jazariah. Berfungsi untuk mempertahankan Syam. Tarsus dan Adnan merupakan kekuatan terpentingnya
  • 8. 6. Kesannya, Raja Byzantine (Constantinople IV) mengajukan perjanjian damai dengan kerajaan Abbasiyah. 7. Mereka bersedia m’byar cukai kpd Baghdad setiap thun. Antara wlyah yg bjaya dkuasai oleh al-Mansur ialah Kashmir, Tabrastan dan Dailam. 8. Pd thun 780 M . Khalifah Al-Mahdi mengetuai pasukn tntera menuju Ke Byzantine dan berpesan kpd puteranya , Khalifah al-Rasyid agar meneruskan usaha memerangi kerajaan Byzantine. 9. Al-Makmun iaitu ank kepada Al-Rasyid telah meneruskan usaha memerangi kerajaan Byzantine dan semua peperangan berpihak kpd tentera Islam. 10. Bermula pd zaman Khalifah al-Mansur hingga Khalifah al-Mutawakkil , telah berlaku enam kali perjanjian damai.
  • 9. 11. Keadaan ini memaksa Byzantine untuk membuat kesepakatan damai seperti yg tlh dilakukan oleh kerajaan Abbasiyah. 12.Disebabkan lemahnaya kekuatan tentera Abbasiyah akibat kaum ‘Alawiyyin telah melakukan pemberontakan serta berlakunya serangan kaum Atrak(org turki) yg menyebabkan munculnya banyak kerajaan kecil di wlyah kekuasaan Abbasiyah seperti Kerajaan Saljuk Buwaih dan Fathimiyah.
  • 10. PERJANJIAN DENGAN KERAJAAN UMAWIYAH DI ANDALUSIA 1. Akibat permusuhan, hubungan kerajaan Abbasiyah dengan kerajaan Umawiyah sentiasa tegang. 2. Hal ini mengakibatkan Abdul Rahman bin Mu’awiah cuba melarikan diri drpd kerajaan Abbasiyah dan beliau berjaya menubuhkan kerajaan Umawiyah di Andalusia dg mjadikan Qurtubah (Cordova) sebagai ibu negara (755M) 3. Kerajaan Abbasiyaah berjaya mengepung sebahagian drpd kwsan Andalusia dan menewaskan kerajaan Umawiyah
  • 11. 4. Pda thun 763 M , Khalifah Abu Ja’afar al-Mansur telah membuat satu revolusi utk menjatuhkan al- ’Ala bin Mughis al-Jazami di Kota Bajah. 5. Usaha tersebut gagal kerana pemerintah kerajaan Umawiyah di Andalusia, iaitu Abdul Rahman al- Dakhil berjaya mematahkan usaha tersebut. 6. A.R yurut berusaha memisahkan Syam drpd jajahan Abbasiyah. 7. Maka AR tlh menulis kpd pengikutnya di Syma utk melantik anknya, Sulaiman sbgai pemerintah Andalusia slps kmatiannya. 8. Hal ini kerana pihak Abbasiyah bersungguh2 utk menakluki tnh Andalusia.
  • 12. HUBUNGAN LUAR DAN PERJANJIAN PADA ZAMAN KERAJAAN UTHMANIYAH  Empayar Uthmaniyah merangkumi Iraq, Semenanjung Tanah Arab , Syam, Mesir , Anatolia, Utara Afrika dan Timur Eropah. Negara uthmaniyah melalui beberapa peringkat bermula dengan pemerintahan al-Imarah yg merupakan peringkat penubuhan dam pembinaan. Pd peringkat permulaan, berlaku bnyak aktiviti perang di Eropah. Selepas itu ,negara Uthmaniyah bertukar kepada kesultanan. Maka hilanglah kerajaan Abbasiyah di Kaherah dan berpindah kepada Kerajaan Uthmaniyah.
  • 13. Pd zmn Sulaiman al-Qanuni, ngra Uthmaniyah mencapai kemuncak keagungan dlm aspek kekuatan tentera, kekuasaan empayar ayau kemajuan tamadun. Selepas itu , ngra Uthmaniyah melalui zmn kedua yg menyaksikan gerakan pembukaan dan perluasan empayar terhenti. Peperangan demi peperangan dengan kekuasaan Eropah tlh menunjukkan kekalahan Kerajaan Uthmaniyah. Kehilangan wilayahnya di Eropah dlm Perang Crimea (1853-1856) dan semakin merosot stelah Perjanjian San Stefano (1878 M) dan Perjanjian Berlin (1887 M) ditandatangani.
  • 14. ANTARA PERJANJIAN YANG DIBUAT OLEH KERAJAAN UTHMANIYAH PERJANJIAN CARLOWITZ (1699 M) PERJANJIAN SAN STEFANO (1878) PERJANJIAN SISTOVA (1791) PERJANJIAN JASSY (1792) PERJANJIAN DARDANELA (1809) PERJANJIAN PASSAROWIT (1718)
  • 15. PERJANJIAN CARLOWITZ (1699) Berlaku ketika pemerintahan Sultan Mustafa II. Antara isi perjanjian tersebut ialah Uthmaniyah perlu menyerahkan seluruh wilayah Hungaria, sebahagain besar Slovenia, Ukhraine, Hemenietz, Padolia , Morea Croasia kpd Habsburg serta sebahagian daerah Dalmatia kpd Venesia.
  • 16. PERJANJIAN PASSAROWIT (1718) • Kerajaan Uthmaniyah kehilangan Belgrad , Timsuar , sebahagian bsr negeri Serbia dan negeri Rumania apabla Perdamaian Passarowit ditandatangani pd Julai 1718. • Ditandatangani antara Sultan Ahmad III dgn Austria serta Venesia. • Isi perjanjian tersebut , Kerajaan Uthmaniyah perlu menyerahkan semua daerah yg dikuasai Austria, sementara kerajaan Uthamaniyah hanya dibenarkan menduduki pulau2 yg direbut drpd
  • 17. PERJANJIAN SISTOVA (1791) oDitandatangani antara kerajaan Turki Uthmaniyah di bwh pemerintahan Sultan Salim III dengan Austria. oAntara isi perjanjian ialah mengembalikan batas kedua-dua kerajaan ini kpd keadaan perang pd thun 1787.
  • 18. PERJANJIAN JASSY ( 1792)  Berlaku antara kerajaan Turki Uthmaniyah (Sultan Salim III) dgn Rusia.  Antara isi perjanjian ialah kerajaan Turki Uthmaniayah hendaklah menyerahkan Crimea ( kota berhampiran laut hitam) kpd Rusia.
  • 19. PERJANJIAN DARDANELA (1809)  Ditandatangani oleh pemerintah Turki Uthmaniyah dgn British.  Isi perjanjian : i) British berjanji utk meninggalkan semua wlayah kekuasaan Turki Uthmaniyah , iaitu mesir & menghentikan penduduknnya atas wlyah2 tersebut. ii) pemerintah Turki Uthmaniyah berjanjinutk mengakui secara rasmi hak-hak konsular British di wlyah Turki Uthmaniyah.  Tujuan British menandatangani perjanjian ini adalah utk mjaga k’amanan maritimnya di perairan Mediterranean terhadap kemungkinan ancaman
  • 20. PERJANJIAN SAN STEFANO (1878)  Ditandatangani antara K.T.U dgn Rusia. Perjanjian ini menandakan berakhirnya perang antara Rusia dhn T.U yg berlangsung sjk thun 1877. Berlaku ketika Rusia & sekutunya Serbia berniat utk menolong Bosnia, Herzegovina dan Bulgaria dlm usaha mereka memerdekakan diri drpd kekuasaan T.U Januari 18878 , tentera Rusia menyerang T.U melalui Bulgaria. Mac 1878 , T.U dan Rusia menandatangani perjanjian San Stefano yg mengandungi pembebasan Romania, Montenegro dan Serbia serta memberikan kuasa
  • 21. KESIMPULAN Hubungan luar wujud sama ada melalui penghantaran utusna diplomatik , perjanjian dan naungan dengan mengenakan cukai. Berhubung dengan perjanjian, bagi Kerajaan Abbasiyah perjanjian yang dimeterai dapat mengukuhkan kekuasaannya. Namun bagi kerajann Uthmniyah keadaam yg berlaku adalah sebaliknya. Namun sehingga kini , perhubungan luar melalui perjanjian persahabatan masih diamalkan .