1. Colegio de Bachilleres del Estados de Baja California
Plantel Mexicali
Ecología y Medio Ambiente
“Principios Básicos de la Ecología”
Profesor Humberto Larriñaga Cunningham
Valdivia Castillo Elizabeth
Grupo 606
Ciclo Escolar 2013-1 Mexicali, B.C, a 26 de Febrero del 2013

2. Principios Básicos
de la
Ecología

3. Introducción
La ecología es una ciencia muy extensa, no es una ciencia simple.
Dentro de la ecología se desarrollan muchas ramas y para su completa
comprensión es necesario tener el conocimiento de diferentes
conceptos que rodean a esta ciencia.
A continuación en este trabajo se darán a conocer unos de los
principales conceptos a resaltar para la comprensión de la ecología.
El objetivo de este trabajo es el poder relacionar los conceptos para
que a raíz de esto, exista una idea más extensa de lo que es la ecologia.

4. ¿Qué es una Ciencia?
Es el conjunto de conocimientos
obtenidos mediante la observación y el
razonamiento, sistemáticamente
estructurados y de los que
se deducen principios y
leyes generales.

5. Ecología
Ecología es la rama de las ciencias
biológicas que se ocupa de las interacciones entre
los organismos y su ambiente
(sustancias químicas y factores físicos).

6. Estudia las
interacciones de
los seres vivos
con su hábitat.
Esto incluye
factores abióticos
, esto
es, condiciones
ambientales tales
como:
climatológicas, e
dáficas, etc.;

7. Pero también
incluye
factores bióticos,
esto
es, condiciones
derivadas de las
relaciones que se
establecen con
otros seres vivos.

9. Para comprender qué es
EA, será conveniente explicar
lo que no es. La EA no es un
campo de estudio, como la
biología, química, ecología o
física. Es un proceso.

10. La educación ambiental, además de generar una
conciencia y soluciones pertinentes a los problemas
ambientales actuales causados por actividades
antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre
y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico que
además infunde la interacción que existe dentro de los
ecosistemas.

11. Diferencia
Ecología & Medio Ambiente – Educación Ambiental
Ecología & Educación Ambiental
Medio Ambiente
Es la ciencia que Técnicas pedagógicas y
estudia las relaciones e didácticas, no formales y
interacciones entre los participativas, desarrolladas a
seres vivos y su medio través de una dinámica grupal
ambiente, incluyendo que el educador debe dominar
otros seres vivo. Es para visualizar los intereses y
decir estudia parte de la expectativas relacionadas con la
biología de los realidad ambiental de las
organismos y como las personas y grupos con los que se
interacciones que tienen trabaja. Es decir que son una
con los demás influyen serie de técnicas y procesos
en su especie o dirigidos a un grupo de personas

12. Diferencia
Ecología & Medio Ambiente – Educación Ambiental
(Idea Propia)
La ecología y el medio ambiente se enfocan mas que nada al estudio de los
seres vivos y aquellas interacciones que se pueden dar en un momento dado
entre ellos mismos, el ambiente, etc.
Mientras tanto que la educación ambiental se desarrolla para crear
conciencia en las personas sobre la importancia del cuidado de nuestro
medio ambiente y la preservación del mismo.
Aunque hay en cierta situación en la que se puede unir la ecologia y el medio
ambiente con la educación ambiental. La educación ambiental es para que el
hombre tenga conciencia del cuidado del medio, este se mira dañado por los
efectos de la interacción del ambiente y el hombre.

13. Autoecología
La autoecología estudia las adaptaciones de
las especies individuales a su ambiente y las
relaciones que mantienen con él.

14. Sinecología
La sinecología, la otra aproximación de la
ecología, estudia las biocenosis y
los ecosistemas.

15. Demoecología
Estudia las poblaciones
formadas por los
organismos de una
misma especie desde el
punto de vista de:
*Su tamaño (número de
individuos)
*Estructura (sexo y edad)
*Dinámica (variación en el
tiempo)

16. Divisiones de la Ecología
La vida se encuentra organizada en diferentes
niveles de complejidad, desde las moléculas
orgánicas que constituyen a los seres vivos
(como los lípidos y las proteínas), hasta la
biosfera en su conjunto.

17. La ecología es una ciencia biológica que
estudia los niveles de mayor complejidad de
la vida: los individuos, las poblaciones, las
comunidades, los ecosistemas y la biosfera.
Éstos son los niveles de organización de la
materia viva que estudia la ecología, los
cuales definen las subdisciplinas más
generales que constituyen esta ciencia. De
hecho, son el objeto de estudio de los
siguientes tres capítulos.

18. El siguiente cuadro
presenta esta división de
forma sintética.

20. Hay otras formas de clasificar las ramas de la ecología: según
el tipo de ambiente que estudia (ecología terrestre, ecología
acuática, ecología marina, ecología de montañas, ecología de
desiertos, etcétera), el grupo biológico en el que se concentra
(ecología de parásitos, ecología vegetal, ecología de
insectos, ecología de hongos, ecología de algas, etcétera) o el
enfoque teórico que emplea (ecología evolutiva, ecología
teórica, ecología matemática, ecología aplicada, ecología
cuantitativa, ecología funcional, ecología humana, entre
otras).

21. Ciencias Auxiliares
*Climatología
*Hidrología
*Física
*Química
*Geología
*Geografía
*Matemáticas
*Meteorología

22. Química = estudia la composición
de la materia y sus
transformaciones
Ayuda a saber cuales son las
sustancias que dañan y ayudan al
medio ambiente
Física = estudia la materia
y energía. Ayuda para saber como se
realizan los cambios en
el ambiente

23. Matemáticas = Ayuda a través
de las estadísticas en el
estudio de poblaciones
Geografía = Se enfoca en
estudiar los modelos de
distribución de los
organismos en el espacio y
en el tiempo, y los factores
ambientales e históricos que
los determinan.

24. Climatología: Estudia el
clima de nuestro alrededor y
nos ayuda a comprender la
vida los seres vivos.
Hidrología: Es la ciencia
geográfica que se dedica
al estudio de la
distribución, espacial y
temporal, y las propiedades
del agua presente en la
atmósfera y en la corteza
terrestre.

25. Meteorología: Es la ciencia
interdisciplinaria, fundamentalme
nte una rama de la Física de la
atmósfera, que estudia el estado
del
tiempo, el medio atmosférico, los
fenómenos allí producidos y las
leyes que lo rigen
Geología: Es la ciencia que estudia la
forma interior del globo terrestre, la
materia que la compone, su mecanismo
de formación, los cambios o alteraciones
que ésta ha experimentado desde su
origen, la textura y estructura que tiene
en el actual estado

26. Conclusión
Gracias a este trabajo, pude tener un conocimiento más amplio de la
ecología. Muchas veces, el pensamiento humano relaciona de una
manera equivocada que la ecología es idea de hippies o solo le
pertenece a greenpeace. Esta idea esta planteada en muchas
mentes, por esta presentación me di cuenta que en la ciencia de la
ecología existen muchos términos y esta investigación me permitió
relacionar cada uno de ellos con esta ciencia.

27. Bibliografía
http://es.scribd.com/doc/56853945/Ciencias-Auxiliares-de-la-ecologia
http://es.wikipedia.org/wiki/Ecolog%C3%ADa
http://www.queesciencia.org/
http://www.jmarcano.com/educa/njsmith.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_ambiental
http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100215085720AAa2ote
http://medioambientes.com/2012/03/divisiones-de-la-ecologia.html

28. Gracias
Elizabeth Valdivia Castillo
Grupo 606