Manual de estadística aplicada a la educación y cs. sociales, producido por los estudiantes de la Universidad Mayor de San Andres. Carrera Ciencias de la Educación.

1. IMPORTANCIA DE LA
ESTADÍSTICA EN LA
EDUCACION
ESTADISTICA II
-RIVEROS LOZA BETEL
-CALLISAYA GUADALUPE
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CS. DE LA EDUCACIÓN
CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

2. INDICE
1. INTRODUCCION
2. ¿QUÉ ES ESTADISTICA?
3. OBJETIVOS DE LA ESTADÍSTICA EN LA EDUCACION
4. ¿LA ESTADÍSTICA POR QUÉ ES IMPORTANTE EN LA EDUCACION?
5. UTILIDAD DE LA ESTADÍSTICA
6. CONCLUSIONES
7. RECOMENDACIONES
8. BIBLIOGRAFIA

3. 1.INTRODUCCION
La estadística resulta
fundamental, por lo que ha
adquirido un papel clave en
la investigación. Se usa
como un valioso auxiliar y
en los diferentes campos
del conocimiento y en las
variadas ciencias. Es un
lenguaje que permite
comunicar información
basada en datos
cuantitativos.

4. 2.¿QUE ES ESTADÍSTICA?
.
La Estadística es la ciencia cuyo objetivo es reunir
información cuantitativa concerniente a individuos,
grupos, series de hechos, etc. y deducir de ello
gracias al análisis de estos datos unos significados
precisos o unas previsiones para el futuro

5. 3. OBJETIVOS DE LA ESTADÍSTICA EN
LA EDUCACIÓN
Comprender los datos a base de la
percepción social
Analizar desde el punto de vista crítico de
los contextos educativos y sociales.
Comprender que la educación se basa en el
contexto científico, para lo cuál su estudio
cualitativo y cuantitativo es fundamental.
Valorar las herramientas para prestar
servicio profesional como cientista en
educación.

6. 4. ¿POR QUÉ LA ESTADISTICA ES
IMPORTANTE EN LA EDUCACIÓN?
La estadística es importante porque en el área de educación se aplica
frecuentemente.
Enfocándonos en el ambiente educativo, el campo ocupacional del
Licenciado en Ciencias de la Educación comprende tanto actividades en
el campo de la enseñanza media, superior o universitaria, como así
también en …

7. ejercicio de la investigación
el planeamiento y programas
educativos
la administración efectiva de
instituciones educativas y sociales.
Estos planes y programas oscilan en torno a un grupo de estudiantes,
a un contenido educativo, a un centro docente, una comunidad, una
sociedad, entre otras, por tal motivo es indispensable conocer la
estadística.

8. 5.UTILIDAD DE LA ESTADÍSTICA
la Estadística brinda herramientas insustituibles para
comprender la dimensión macro estructural de la educación
y sus vinculaciones con el sistema social global, con cierta
independencia de los cambios inmediatos y mediatos que se
buscan desde la función pública y privada.
Todo esto. Induce a las conclusiones y toma de decisiones.
En el campo del Planeamiento de la Educación
En las investigaciones y desarrollo de proyectos

9. Pero además… Deben manejar otras estadísticas, como las que se refieran a
 La salud de los estudiantes,
 Cuáles son las enfermedades más frecuentes que padecen,
 Estadísticas sociales, como lugar donde viven, con quien viven
 Estadísticas demográficas referidas a la población de la comunidad y su estructura por
sexo y edad, número de hermanos/as, niños/as en edad escolar
 Los CENSOS Estadísticas que periódicamente se originan en los ministerios de
educación, constituyen “registros continuos”.
 Cantidad de alumnos en primaria, secundaria y nivel terciario o universitario
Indican nivel de conocimiento.

Identifican cantidad de alumnos que asisten a establecimientos privados o públicos.

Identifican qué asignaturas presentan más dificultades para los niños y jóvenes
Utilizar los recursos estadísticos que son una manifestación del resultado de
desarrollo educativo se podría obtener mejores productos en el proceso de
enseñanza-aprendizaje.

10. 6. CONCLUSIONES
La Estadística es una herramienta importante para
quienes estudiamos educación y áreas sociales, saber su
correcta utilización nos facilitará nuestro trabajo
profesional y formación académica.
En la enseñanza-aprendizaje, donde se priorice el uso
de casos reales para tratar temas de estadística
consideramos que será de gran utilidad para comprender
de mejor manera la importancia de esta área.

11. 7. RECOMENDACIONES
Es importante valorar el papel de la estadística
a base de todas sus herramientas
fundamentales.
Si es posible en la carrera de educación y
sociales, la estadística debe ser pilar
fundamental en su plan curricular.

12. 8.WEBGRAFIA
 http://www.educando.edu.do/articulos/directivo/estadstica-para-
que/
 https://fcecoordinacioneducacion.files.wordpress.com/2011/05/esta
disticas10.pdf
 http://www.gestiopolis.com/inclusion-de-la-estadistica-en-el-
proceso-de-ensenanza-y-aprendizaje/
 http://www.catedramaster.com/la-importancia-de-la-estadistica/
 http://www.eumed.net/cursecon/libreria/drm/0.htm
 http://materiaestadistica.blogspot.com/2012/01/importancia-de-la-
estadistica_15.html