3. Jefri Satya Putra
2010-31-242

4. DITUJUKAN UNTUK SISWA
SMP

8. Faktor situasional
Faktor sosial disekolah
Faktor pengaturan belajar disekolah

11. Mencari strategi yang sesuai
dengan anak.

12. Melakukan aktivitas yang
dapat melatih konsentrasi anak

13. Klien masih duduk disekolah SMP kelas
1, pada awalnya dia anak yang baik,
rajin dan berprestasi disekolahnya.
Akan tetapi semua ini berubah dengan
drastis, dikarenakan klien tidak bisa
berkonsentrasi dalam belajar. Sehingga
mengakibatkan menurunnya nilai
raport . Oleh karena itu konsulti
meminta bantuan kepada konselor untuk
mengatasi permasalahan yang di alami
oleh klien.

14. Treatment yang digunakan dalam
membantu menyelesaikan masalah
yang dialami pihak ke tiga/klien
yaitu dengan cara Mencari tahu
penyebab kesulitan belajar klien
berkonsentrasi, Mencari strategi
yang sesuai dengan anak, dan
Melakukan aktivitas yang dapat
melatih konsentrasi anak