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UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO
FACULTAD DE INGENIERIA EN SISTEMAS, ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL
CURSO DE NIVELACIÓN POR CARRERA
INGENIERIA ELECTRONICA – VESPERTINA

Desarrollo del proyecto de aula como requisito previo a la aprobación del curso de nivelación
por carrera
AUTORES:
Jonathan Gomes - Daniel Barrera
Katherine Paredes - Christian Basantes.
DOCENTE:
Lcdo. Marco Sánchez Peña
Ambato – Ecuador
2013
INIDICE DE CONTENIDOS.
1. INTRODUCCION
2. TEMA:
3. JUSTIFICACIÓN
Este proyecto es interesante porque las nuevas tecnologías proponen cuidar el medio ambiente
en el que vivimos y nuestra propuesta precisamente es esa, el de reciclar y reutilizar
tecnologías para así aportar al cuidado del medio ambiente, es también útil ya que ayuda a
resolver un problema en la sociedad que es la polución y muy importante también, porque,
gracias a este proyecto podremos desarrollar una idea más que sea de utilidad y sobre todo en
beneficio de la sociedad y el ambiente en el que vivimos. Por último creemos que este
proyecto es original porque es la primera vez en la que tratamos un tema tan importante como
el reciclaje de tecnologías y lo desarrollamos desde nuestra postura.
4. MARCO TEORICO
Cualidad determinada del texto.
Nuestro texto tiene dos cualidades principales: es muy coherente ya que todo lo hablado en el
tema se relaciona entre sí con los demás subtemas, y tiene cohesión porque su contenido está
bien estructurado uniendo oraciones y párrafos adecuadamente.
Especialización por la temática del texto.
Nuestro texto en síntesis abarca todo lo que se refiere al reciclaje de dispositivos y aparatos
electrónicos que se encuentran dañados o a su vez, que su vida útil a llegado a su fin.
Especialización del texto por el objetivo que persigue.
El objetivo que nuestro texto persigue es el de describir cómo vamos a llevar a cabo nuestro
proyecto, describir de una manera clara y sencilla.

Descripción de la intención comunicativa del texto.
Nuestra intención es llegar a los receptores por medio de esta investigación de una manera en
la que puedan entender, distribuyendo nuestras letras y mensajes con economía y
universalidad.
Desarrollo del ensayo.
Operadores y maquinas
Los operadores y maquinas aparecen en nuestra vida cotidiana con numerosos dispositivos
que facilitan la realización de nuestros trabajos y facilitarnos las actividades diarias.“Los
elementos que nos ayudan en esa tarea o que transforman un tipo de energía en otro reciben el
nombre de operadores” (Santillana, 2008, pág. 64).

OPERADORES007; Operadores Mecánicos. Colombia; 2011. Disponible en:
http://operadores007.blogspot.com/2011/06/operadores-mecanicos.html
TIPOS DE OPERADORES
Existen cinco tipos de operadores básicos o los más comunes:
-OPERADORES MECANICOS.-son la palanca, el muelle o la rueda. ”Se usan para transmitir
el movimiento entre las diversas partes de una maquina”(Santillana, 2008, pág. 64). Los
engranajes transmiten el movimiento entre unas partes móviles y otras.
OPERADORES007; Operadores Mecánicos. Colombia; 2011. Disponible en:
http://operadores007.blogspot.com/2011/06/operadores-mecanicos.html
-OPERADORES ELECTRICOS.- son los interruptores o las lámparas. En 2008, Santillana
señala que “Por ellos circula la corriente eléctrica” (pág. 64). El Hilo metálico del interior de
la bombilla transforma la energía eléctrica en energía calorífica.

HTECNOLOGIC; Operadores Electricos. Colombia; 2011. Disponible en:
http://htecnologic.blogspot.com/2012/07/operadores-electricos.html
-OPERADORES ELECTRONICOS.- son los diodos. Santillana (2008) “Por ellos circulan
corrientes eléctricas de intensidad muy baja” (pág. 64). Los diodos LED de los circuitos
electrónicos transforman la energía eléctrica en energía luminosa.
TECNOLOGIABYJERSON; Operadores Eléctricos. Colombia; 2011. Disponible en:
http://tecnologiabyjerson.blogspot.com/2011/01/operadores-electronicos.html
-OPERADORES NEUMATICOS.- es la bomba de aire.En 2008, Santillana señala que “El
aire es la sustancia que mueve los distintos elementos” (pág. 64). Es una máquina excavadora,
circuitos de aire comprimido que permiten levantar grandes pesos.

MAQUINZA; Maquinas. Colombia; 2002. Disponible en:
http://www.maquinza.com/maquinas/palas-cargadoras-doosan-dl300-venta
-OPERADORES HIDRAULICOS.- es la llave de paso de una canilla. Santillana (2008) “La
sustancia que interviene es agua o aceite” (pág. 64). La llave de una canilla permite que pase o
no el líquido a través de las tuberías.
TATY214; Operadores Hidráulicos. Colombia; 2011. Disponible en:
http://tati214.blogspot.com/2011/07/operadores-hidraulicos_26.html
POLEAS

ARTETECNOLOGIA; Mecanismos. 2011. Disponible en:
http://www.areatecnologia.com/EJERCICIOS%20DE%20AUTOEVALUACI%C3%93N%20
TECNOLOGIAS%20POTATOES/mecanismos%20para%20primero.htm
Las poleas son elementos clave en muchos mecanismos, para elaborar una polea es necesario
realizar de algún modo un canal por el que discurra la cuerda sin salirse.
Santillana (2008)” La polea es una rueda con una hendidura en la llanta por donde se
introduce una cuerda o una correa que sirven para elevar cargas con mas comodidad porque
cambian la dirección de la fuerza.” (pág. 68).
Un ejemplo cable de una polea es el polipasto ya que consta de una polea fija y una móvil, la
fija solo gira cuando se tira la cuerda y la polea móvil gira a la vez que se desplaza hacia
arriba.
MECANISMOS FORMADOS POR VARIAS RUEDAS

SLIDESHARE; Bermiotarra.2008. Disponible en:
http://www.slideshare.net/bermiotarra/mekanismoak
“Es la unión de varias ruedas que permiten transformar un movimiento de giro en otro
movimiento de giro”(Santillana, 2008, pág. 64).
Con estos mecanismos nosotros podemos variar la velocidad de giro de los distintos
operadores. Por ejemplo un motor eléctrico proporciona una velocidad de giro de su eje que
es demasiado elevada y para poder controlarla hay que disminuir la velocidad.
La unión de dos o más ruedas puede realizarse mediante ruedas de fricción, la cadena o correa
es el elemento más esencial de unión.
Santillana (2008)” La inclusión de los dientes permiten asegurar la unión, de et manera se
evita que una de las ruedas deslice sobre la otra sin transmitir el movimiento” (pág. 70).
TRANSMISION MEDIANTE RUEDAS DE FRICCION
PROYECTOS DE SISTEMAS; Transmisión de Movimiento. 2011. Disponible en:
http://proyectosdesistemas.webnode.es/transmicion-de-movimiento/
La relación de estas velocidades dependerá fundamentalmente del radio de las mismas.
Si nosotros queremos aumentar la velocidad de giro del mecanismo, la rueda conducida
deberá tener un tamaño menor que la rueda conductora.
Y si nosotros queremos reducir la velocidad de giro la rueda conducida deberá ser mayor que
la rueda conductora.
TRANSMISION MEDIANTE RUEDAS DENTADAS ENGRANAJES

CONCURSO; Operadores. 2005. Disponible en:
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material107/operadores/ope_ruedentada.htm
Aquí la union se hace a través de los dientes de la rueda, esta union siempre va a depender de
los números de dientes que tenga la rueda conducida y de los dientes de la rueda conductora.
“los engranajes pueden estar formados por más de dos ruedas que son los engranajes
compuestos que logran una reducción muy grande de la velocidad de giro” (Santillana, 2008,
pág. 71).
MECANISMOS DE TRANSFORMACION

ELBLOGDEEMILIO56; Mecanismos de Transformación. Algeciras.; 2010. Disponible en:
http://elblogdeemilio56.blogspot.com/2010/11/3-eso-mecanismos-de-transformacion-de.html
Santillana (2008)”Los mecanismo de transformación son los que cambian el tipo de
movimiento de lineal a circular o a la inversa y de movimiento alternativo a circular o la
inversa” (pág. 74).
Los mecanismos son muy importantes como el piñón cremallera y el husillo tuerca que son
para transformaciones de movimiento circular en la lineal o lineal circular.
En cambio los que nos permiten transformar movimientos circulares en alternativos son los
biela-manivela, cigüeñal y la leva.
MECANISMO PIÑON-CREMALLERA
LAELECTRICIDADLEIREONINTZE; Operadores Mecanismos Piñón Cremallera. 2009.
Disponible en:
http://laelectricidadleireonintze.blogspot.com/2010/04/mecanismo-pinon-cremallera.html
Es el que permite transformar un movimiento circular en un movimiento lineal aquí el piñón
es a rueda dentada que gira y la cremallera es una pieza alargada con dientes entre los cuales
encajan los dientes del piñón.
“La velocidad de la cremallera dependerá del radio del piñón y de su velocidad de giro,
cuanto más grande sea el piñón más deprisa gira” (Santillana, 2008, pág. 74).
HUSILLO-TUERCA

EDUCATIVA; Tornillo Tuerca. 2009. Disponible en:
http://educativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio//1000/1102/html/4_tornillotuer
ca.html
Santillana (2008)”Está compuesta de un eje roscado y una tuerca con la misma rosca que el
eje” (pág. 75).
Si nosotros giramos esta tuerca esta se desplazara linealmente sobre el husillo y al revés si
giramos el husillo se desplazara la tuerca.
MECANISMO LEVA-SEGUIDOR

CONCURSO; Sistemas de Leves. Cejarosu ; 2005. Disponible en:
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material107/mecanismos/mec_levas.htm
Mucha veces nos interesa obtener un movimiento discontinuo puesto que una pieza gira
continuamente para que exista una pieza que efectué un solo movimiento.
“La leva es una pieza en forma de ovoide que gira alrededor del eje y la pieza es la que hace
de seguidor se sitúa junto a la leva” (Santillana, 2008, pág. 75).
La pieza es la que transmite el movimiento lineal cuando la parte saliente de la leva entra en
contacto con el seguidor.
MECANISMO BIELA-MANIVELA

ELBLOGDELPROFESORDETECNOLOGIA; Biela Manivela. 2013. Disponible en:
http://elblogdelprofesordetecnologia.blogspot.com/2012/11/biela-manivela.html
Santillana (2008)” El giro producido puede transmitirse ya sea directamente utilizado
engranajes a un eje para producir el movimiento “(pág. 76).
La biela es una pieza cilíndrica alargada por uno de los extremos esta unida otro operador
mecánico que tiene un movimiento alternativo.
La manivela actúa como una palanca de segundo género, en muchas veces la rueda
desempeña el papel de manivela como en las antiguas locomotoras de vapor.
Esta union permite transformar el movimiento alternativo de vaivén en un movimiento de
giro, por ejemplo en los motores de los automóviles para transmitir el movimiento lineal de
los pistones al eje de giro.
LOS MOTORES

TECELECTRONICALFA; Tipos de Motores. 2011. Disponible en:
http://tecelectronicalfa.blogspot.com/p/tipos-de-motores-electricos.html
“Hasta ahora hemos visto como transmiten y transforman el movimiento de diversos
operadores y mecanismos” (Santillana, 2008, pág. 78).
Para que un mecanismo funcione es necesario comenzar el movimiento utilizando una
manivela, una simple palanca o un volante.
Los motores tienen dos clases:
LOS MOTORES TERMICOS.- Santillana (2008)” Aprovechan la energía obtenida al quemar
un combustible“(pág. 78).
Un ejemplo clave de motores térmicos es el motor que impulsa una locomotora de vapor o el
motor de explosión que impulsan a los automóviles.
LOS MOTORES ELECTRICOS.- Son los que funcionan con energía eléctrica. Este
movimiento se transmite luego por medio de engranajes hasta el eje de las cuchillas.
“Para transmitir y controlar el movimiento las maquinas incorporan además del motor
conjuntos de mecanismos denominados sistemas” (Santillana, 2008, pág. 78).

Glosario de términos.

CONCLUCIONES.

BIBLIOGRAFIA

Leonel POSADAS SEGURA (1995). GRAN ENCICLOPEDIA EDUCATIVA. Ecología
contaminación del agua Impreso en Panamericana Formas e Impresos S.A. C.P
07790 México. D.F.
POSADAS SEGURA, Leonel

(1995). GRAN ENCICLOPEDIA EDUCATIVA.

Informática Impreso en Panamericana Formas e Impresos S.A. C.P 07790 México.
D.F.)
LINKOGRAFIA
DEL POZO LÓPEZ,
ACCIONES

María . Lunes, 22 de octubre de 2012. .PEQUEÑAS

GRANDES

SOLUCIONES.

Disponible

en:

http://cmcmariadelpozo.blogspot.com/2012_10_01_archive.html
MINISTERIO

DE

AMBIENTE,

VIVIENDA

Y

DESARROLLO

TERRITORIAL

REPÚBLICA DE COLOMBIA. (Julio 2010). Lineamientos Técnicos para el Manejo de
Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos [en línea]. Bogotá, D.C. Colombia,
Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial; Centro Nacional de
Producción

más

Limpia

2009.

http://www.residuoselectronicos.net/wp-

content/uploads/2012/03/Guia_RAEE_MADS_2011-reducida.pdf
MINISTERIO DE AMBIENTE, Vivienda y Desarrollo Territorial República de
Colombia. (Julio 2010). Lineamientos Técnicos para el Manejo de Residuos de
Aparatos Eléctricos y Electrónicos [en línea]. Bogotá, D.C. Colombia, Ministerio de
Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial; Centro Nacional de Producción más
Limpia

2009.

http://www.residuoselectronicos.net/wp-

content/uploads/2012/03/Guia_RAEE_MADS_2011-reducida.pdf.)
JUAN CARLOS

MENCHACA ALVARADO

2003. Cadmio . Disponible en

http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/publicaciones/publi_rocas/cadmio.htm
LUIS HIDALGO AGUILERA La Basura Electrónica y La Contaminación Ambiental..
Disponible en: http://repositorio.ute.edu.ec/bitstream/123456789/4424/1/Hidalgo.pdf
SARA

LARRAÍN,

M.

Paz

Aedo,

Pablo

Sepúlveda.

CHINA

Y

AMÉRICA

LATINA.COMERCIO E INVERSIONES.. Chile. Primera Edición Diciembre 2005.
Disponible

en:

http://conosursustentable.org/wp-content/uploads/china-y-

latinoamerica.pdf
MINISTERIO

DE

AMBIENTE,

VIVIENDA

Y

DESARROLLO

TERRITORIAL

REPÚBLICA DE COLOMBIA. (Julio 2010). Lineamientos Técnicos para el Manejo de
Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos [en línea]. Bogotá, D.C. Colombia,
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Producción más Limpia 2009.Disponible en http://www.residuoselectronicos.net/wpcontent/uploads/2012/03/Guia_RAEE_MADS_2011-reducida.pdf.)
ANEXOS
Proyecto de texto2

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Proyecto de texto2

  • 1. UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO FACULTAD DE INGENIERIA EN SISTEMAS, ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL CURSO DE NIVELACIÓN POR CARRERA INGENIERIA ELECTRONICA – VESPERTINA Desarrollo del proyecto de aula como requisito previo a la aprobación del curso de nivelación por carrera AUTORES: Jonathan Gomes - Daniel Barrera Katherine Paredes - Christian Basantes. DOCENTE: Lcdo. Marco Sánchez Peña Ambato – Ecuador 2013
  • 3. 1. INTRODUCCION 2. TEMA: 3. JUSTIFICACIÓN Este proyecto es interesante porque las nuevas tecnologías proponen cuidar el medio ambiente en el que vivimos y nuestra propuesta precisamente es esa, el de reciclar y reutilizar tecnologías para así aportar al cuidado del medio ambiente, es también útil ya que ayuda a resolver un problema en la sociedad que es la polución y muy importante también, porque, gracias a este proyecto podremos desarrollar una idea más que sea de utilidad y sobre todo en beneficio de la sociedad y el ambiente en el que vivimos. Por último creemos que este proyecto es original porque es la primera vez en la que tratamos un tema tan importante como el reciclaje de tecnologías y lo desarrollamos desde nuestra postura. 4. MARCO TEORICO Cualidad determinada del texto. Nuestro texto tiene dos cualidades principales: es muy coherente ya que todo lo hablado en el tema se relaciona entre sí con los demás subtemas, y tiene cohesión porque su contenido está bien estructurado uniendo oraciones y párrafos adecuadamente. Especialización por la temática del texto. Nuestro texto en síntesis abarca todo lo que se refiere al reciclaje de dispositivos y aparatos electrónicos que se encuentran dañados o a su vez, que su vida útil a llegado a su fin. Especialización del texto por el objetivo que persigue. El objetivo que nuestro texto persigue es el de describir cómo vamos a llevar a cabo nuestro proyecto, describir de una manera clara y sencilla. Descripción de la intención comunicativa del texto.
  • 4. Nuestra intención es llegar a los receptores por medio de esta investigación de una manera en la que puedan entender, distribuyendo nuestras letras y mensajes con economía y universalidad. Desarrollo del ensayo. Operadores y maquinas Los operadores y maquinas aparecen en nuestra vida cotidiana con numerosos dispositivos que facilitan la realización de nuestros trabajos y facilitarnos las actividades diarias.“Los elementos que nos ayudan en esa tarea o que transforman un tipo de energía en otro reciben el nombre de operadores” (Santillana, 2008, pág. 64). OPERADORES007; Operadores Mecánicos. Colombia; 2011. Disponible en: http://operadores007.blogspot.com/2011/06/operadores-mecanicos.html TIPOS DE OPERADORES Existen cinco tipos de operadores básicos o los más comunes: -OPERADORES MECANICOS.-son la palanca, el muelle o la rueda. ”Se usan para transmitir el movimiento entre las diversas partes de una maquina”(Santillana, 2008, pág. 64). Los engranajes transmiten el movimiento entre unas partes móviles y otras.
  • 5. OPERADORES007; Operadores Mecánicos. Colombia; 2011. Disponible en: http://operadores007.blogspot.com/2011/06/operadores-mecanicos.html -OPERADORES ELECTRICOS.- son los interruptores o las lámparas. En 2008, Santillana señala que “Por ellos circula la corriente eléctrica” (pág. 64). El Hilo metálico del interior de la bombilla transforma la energía eléctrica en energía calorífica. HTECNOLOGIC; Operadores Electricos. Colombia; 2011. Disponible en: http://htecnologic.blogspot.com/2012/07/operadores-electricos.html -OPERADORES ELECTRONICOS.- son los diodos. Santillana (2008) “Por ellos circulan corrientes eléctricas de intensidad muy baja” (pág. 64). Los diodos LED de los circuitos electrónicos transforman la energía eléctrica en energía luminosa.
  • 6. TECNOLOGIABYJERSON; Operadores Eléctricos. Colombia; 2011. Disponible en: http://tecnologiabyjerson.blogspot.com/2011/01/operadores-electronicos.html -OPERADORES NEUMATICOS.- es la bomba de aire.En 2008, Santillana señala que “El aire es la sustancia que mueve los distintos elementos” (pág. 64). Es una máquina excavadora, circuitos de aire comprimido que permiten levantar grandes pesos. MAQUINZA; Maquinas. Colombia; 2002. Disponible en: http://www.maquinza.com/maquinas/palas-cargadoras-doosan-dl300-venta -OPERADORES HIDRAULICOS.- es la llave de paso de una canilla. Santillana (2008) “La sustancia que interviene es agua o aceite” (pág. 64). La llave de una canilla permite que pase o no el líquido a través de las tuberías.
  • 7. TATY214; Operadores Hidráulicos. Colombia; 2011. Disponible en: http://tati214.blogspot.com/2011/07/operadores-hidraulicos_26.html POLEAS ARTETECNOLOGIA; Mecanismos. 2011. Disponible en: http://www.areatecnologia.com/EJERCICIOS%20DE%20AUTOEVALUACI%C3%93N%20 TECNOLOGIAS%20POTATOES/mecanismos%20para%20primero.htm Las poleas son elementos clave en muchos mecanismos, para elaborar una polea es necesario realizar de algún modo un canal por el que discurra la cuerda sin salirse. Santillana (2008)” La polea es una rueda con una hendidura en la llanta por donde se introduce una cuerda o una correa que sirven para elevar cargas con mas comodidad porque cambian la dirección de la fuerza.” (pág. 68). Un ejemplo cable de una polea es el polipasto ya que consta de una polea fija y una móvil, la fija solo gira cuando se tira la cuerda y la polea móvil gira a la vez que se desplaza hacia arriba.
  • 8. MECANISMOS FORMADOS POR VARIAS RUEDAS SLIDESHARE; Bermiotarra.2008. Disponible en: http://www.slideshare.net/bermiotarra/mekanismoak “Es la unión de varias ruedas que permiten transformar un movimiento de giro en otro movimiento de giro”(Santillana, 2008, pág. 64). Con estos mecanismos nosotros podemos variar la velocidad de giro de los distintos operadores. Por ejemplo un motor eléctrico proporciona una velocidad de giro de su eje que es demasiado elevada y para poder controlarla hay que disminuir la velocidad. La unión de dos o más ruedas puede realizarse mediante ruedas de fricción, la cadena o correa es el elemento más esencial de unión. Santillana (2008)” La inclusión de los dientes permiten asegurar la unión, de et manera se evita que una de las ruedas deslice sobre la otra sin transmitir el movimiento” (pág. 70). TRANSMISION MEDIANTE RUEDAS DE FRICCION
  • 9. PROYECTOS DE SISTEMAS; Transmisión de Movimiento. 2011. Disponible en: http://proyectosdesistemas.webnode.es/transmicion-de-movimiento/ La relación de estas velocidades dependerá fundamentalmente del radio de las mismas. Si nosotros queremos aumentar la velocidad de giro del mecanismo, la rueda conducida deberá tener un tamaño menor que la rueda conductora. Y si nosotros queremos reducir la velocidad de giro la rueda conducida deberá ser mayor que la rueda conductora. TRANSMISION MEDIANTE RUEDAS DENTADAS ENGRANAJES CONCURSO; Operadores. 2005. Disponible en: http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material107/operadores/ope_ruedentada.htm Aquí la union se hace a través de los dientes de la rueda, esta union siempre va a depender de los números de dientes que tenga la rueda conducida y de los dientes de la rueda conductora. “los engranajes pueden estar formados por más de dos ruedas que son los engranajes compuestos que logran una reducción muy grande de la velocidad de giro” (Santillana, 2008, pág. 71).
  • 10. MECANISMOS DE TRANSFORMACION ELBLOGDEEMILIO56; Mecanismos de Transformación. Algeciras.; 2010. Disponible en: http://elblogdeemilio56.blogspot.com/2010/11/3-eso-mecanismos-de-transformacion-de.html Santillana (2008)”Los mecanismo de transformación son los que cambian el tipo de movimiento de lineal a circular o a la inversa y de movimiento alternativo a circular o la inversa” (pág. 74). Los mecanismos son muy importantes como el piñón cremallera y el husillo tuerca que son para transformaciones de movimiento circular en la lineal o lineal circular. En cambio los que nos permiten transformar movimientos circulares en alternativos son los biela-manivela, cigüeñal y la leva. MECANISMO PIÑON-CREMALLERA
  • 11. LAELECTRICIDADLEIREONINTZE; Operadores Mecanismos Piñón Cremallera. 2009. Disponible en: http://laelectricidadleireonintze.blogspot.com/2010/04/mecanismo-pinon-cremallera.html Es el que permite transformar un movimiento circular en un movimiento lineal aquí el piñón es a rueda dentada que gira y la cremallera es una pieza alargada con dientes entre los cuales encajan los dientes del piñón. “La velocidad de la cremallera dependerá del radio del piñón y de su velocidad de giro, cuanto más grande sea el piñón más deprisa gira” (Santillana, 2008, pág. 74). HUSILLO-TUERCA EDUCATIVA; Tornillo Tuerca. 2009. Disponible en: http://educativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio//1000/1102/html/4_tornillotuer ca.html Santillana (2008)”Está compuesta de un eje roscado y una tuerca con la misma rosca que el eje” (pág. 75). Si nosotros giramos esta tuerca esta se desplazara linealmente sobre el husillo y al revés si giramos el husillo se desplazara la tuerca.
  • 12. MECANISMO LEVA-SEGUIDOR CONCURSO; Sistemas de Leves. Cejarosu ; 2005. Disponible en: http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material107/mecanismos/mec_levas.htm Mucha veces nos interesa obtener un movimiento discontinuo puesto que una pieza gira continuamente para que exista una pieza que efectué un solo movimiento. “La leva es una pieza en forma de ovoide que gira alrededor del eje y la pieza es la que hace de seguidor se sitúa junto a la leva” (Santillana, 2008, pág. 75). La pieza es la que transmite el movimiento lineal cuando la parte saliente de la leva entra en contacto con el seguidor. MECANISMO BIELA-MANIVELA ELBLOGDELPROFESORDETECNOLOGIA; Biela Manivela. 2013. Disponible en: http://elblogdelprofesordetecnologia.blogspot.com/2012/11/biela-manivela.html
  • 13. Santillana (2008)” El giro producido puede transmitirse ya sea directamente utilizado engranajes a un eje para producir el movimiento “(pág. 76). La biela es una pieza cilíndrica alargada por uno de los extremos esta unida otro operador mecánico que tiene un movimiento alternativo. La manivela actúa como una palanca de segundo género, en muchas veces la rueda desempeña el papel de manivela como en las antiguas locomotoras de vapor. Esta union permite transformar el movimiento alternativo de vaivén en un movimiento de giro, por ejemplo en los motores de los automóviles para transmitir el movimiento lineal de los pistones al eje de giro. LOS MOTORES TECELECTRONICALFA; Tipos de Motores. 2011. Disponible en: http://tecelectronicalfa.blogspot.com/p/tipos-de-motores-electricos.html “Hasta ahora hemos visto como transmiten y transforman el movimiento de diversos operadores y mecanismos” (Santillana, 2008, pág. 78). Para que un mecanismo funcione es necesario comenzar el movimiento utilizando una manivela, una simple palanca o un volante. Los motores tienen dos clases:
  • 14. LOS MOTORES TERMICOS.- Santillana (2008)” Aprovechan la energía obtenida al quemar un combustible“(pág. 78). Un ejemplo clave de motores térmicos es el motor que impulsa una locomotora de vapor o el motor de explosión que impulsan a los automóviles. LOS MOTORES ELECTRICOS.- Son los que funcionan con energía eléctrica. Este movimiento se transmite luego por medio de engranajes hasta el eje de las cuchillas. “Para transmitir y controlar el movimiento las maquinas incorporan además del motor conjuntos de mecanismos denominados sistemas” (Santillana, 2008, pág. 78). Glosario de términos. CONCLUCIONES. BIBLIOGRAFIA Leonel POSADAS SEGURA (1995). GRAN ENCICLOPEDIA EDUCATIVA. Ecología contaminación del agua Impreso en Panamericana Formas e Impresos S.A. C.P 07790 México. D.F. POSADAS SEGURA, Leonel (1995). GRAN ENCICLOPEDIA EDUCATIVA. Informática Impreso en Panamericana Formas e Impresos S.A. C.P 07790 México. D.F.)
  • 15. LINKOGRAFIA DEL POZO LÓPEZ, ACCIONES María . Lunes, 22 de octubre de 2012. .PEQUEÑAS GRANDES SOLUCIONES. Disponible en: http://cmcmariadelpozo.blogspot.com/2012_10_01_archive.html MINISTERIO DE AMBIENTE, VIVIENDA Y DESARROLLO TERRITORIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA. (Julio 2010). Lineamientos Técnicos para el Manejo de Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos [en línea]. Bogotá, D.C. Colombia, Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial; Centro Nacional de Producción más Limpia 2009. http://www.residuoselectronicos.net/wp- content/uploads/2012/03/Guia_RAEE_MADS_2011-reducida.pdf MINISTERIO DE AMBIENTE, Vivienda y Desarrollo Territorial República de Colombia. (Julio 2010). Lineamientos Técnicos para el Manejo de Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos [en línea]. Bogotá, D.C. Colombia, Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial; Centro Nacional de Producción más Limpia 2009. http://www.residuoselectronicos.net/wp- content/uploads/2012/03/Guia_RAEE_MADS_2011-reducida.pdf.) JUAN CARLOS MENCHACA ALVARADO 2003. Cadmio . Disponible en http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/publicaciones/publi_rocas/cadmio.htm LUIS HIDALGO AGUILERA La Basura Electrónica y La Contaminación Ambiental.. Disponible en: http://repositorio.ute.edu.ec/bitstream/123456789/4424/1/Hidalgo.pdf SARA LARRAÍN, M. Paz Aedo, Pablo Sepúlveda. CHINA Y AMÉRICA LATINA.COMERCIO E INVERSIONES.. Chile. Primera Edición Diciembre 2005. Disponible en: http://conosursustentable.org/wp-content/uploads/china-y- latinoamerica.pdf MINISTERIO DE AMBIENTE, VIVIENDA Y DESARROLLO TERRITORIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA. (Julio 2010). Lineamientos Técnicos para el Manejo de Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos [en línea]. Bogotá, D.C. Colombia,
  • 16. Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial; Centro Nacional de Producción más Limpia 2009.Disponible en http://www.residuoselectronicos.net/wpcontent/uploads/2012/03/Guia_RAEE_MADS_2011-reducida.pdf.) ANEXOS