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UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE RECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
ESCUELA DE DERECHO
LA QUIEBRA EMPRESARIAL A LA LUZ DEL CÓDIGO DE
COMERCIO VENEZOLANO Y SUS INCIDENCIAS JURÍDICAS SOBRE
EL DEUDOR
Autora: AMIRA FUAD MUSTAFA
Tutor: Daylin Colmenarez
Asesormetodológico: Gloris Dugarte
BARQUISIMETO, JUNIO 2015
El planteamiento del problema de la investigación.
Los elementos para plantear un problema son tres y están relacionados entre
sí y son las preguntas de la investigación, los objetivos y la justificación del estudio.
Comenzaremos refiriéndonos al planteamiento del problema y la delimitación, y
luego veremos el tema de los objetivos y la justificación del estudio.
El planteamiento del problema de la investigación es la delimitación clara y
precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de preguntas,
lecturas, encuestas pilotos, entrevistas, etc.
La función del planteamiento del problema consiste en revelarle al
investigador si su proyecto de investigación es viable, dentro de sus tiempos y
recursos disponibles.
La delimitación se realiza mediante 5 pasos a saber:
 La delimitación del objeto en el espacio físico-geográfico
 La delimitación en el tiempo.
 La delimitación precisando el significado de sus principales conceptos,
mediante el análisis semántica, mediante el uso de enciclopedias y
diccionarios especializados.
 La selección del problema que será objeto de la investigación. La
formulación interrogativa del problema de la investigación. La formulación
de oraciones tópicas
 La determinación de los recursos disponibles
Convengamos que investigar significa tener interés o deseo de conocer, de
saber.
Sin embargo las maneras de cómo se conecta el investigador con el tema pueden
ser muy variadas y pueden contener muchos matices.
Dentro de este amplio marco de posibilidades de elección hay por lo menos dos
parámetros básicos: el tema le es impuesto al investigador por la institución o es
elegido libremente por el investigador ( o el grupo investigador). Dentro de estas
dos alternativas polares hay muchos matices que combinan distintas posibilidades
de elección.
Una alternativa que es bastante frecuente es que la institución fije de una
manera general el tema o los posibles temas y el investigador tenga libertad para
seleccionar el problema, los objetivos, las hipótesis etc.
Esta última alternativa está justificada ya que la institución tiene sus objetivos
y se supone que si las investigaciones se relacionan con las temáticas que son de
interés institucional redundaran y enriquecerán la formación de los educandos.
En cualquiera de las alternativas es necesario que el investigador tenga la
disciplina necesaria para cumplir con la tarea, dado que los temas , en la mayoría
de los casos, se comienzan formulando de manera inapropiada, lo que haría
imposible resolverlo mediante una investigación.
A esta altura del desarrollo se hace necesario aclarar cual es la relación entre el
tema y el objeto de la investigación.
Para comenzar, diremos que el tema se expresa en una frase o enunciado que
generalmente vincula dos áreas o conceptos, de alguna manera. P ejemplo:
 1).” El Turismo y la Conservación del Medio Ambiente.”
 2). “Discapacidad y Turismo”
 3) “ La atención de la salud en personas con discapacidad ”
En cambio el Objeto es el fenómeno al que se refiere el enunciado o la
investigación.
En las ciencias naturales el objeto de la investigación es normalmente un
objeto real. En cambio en las ciencias sociales el objeto es normalmente un objeto
construido.
El objeto de la investigación es un aspecto de la realidad, que deseamos
conocer y que no puede explicarse en forma inmediata o sin utilización de la teoría
Los pasos para determinar el objeto de la investigación:
1º Paso: La delimitación del objeto en el espacio fisco-geográfico
P. ejemplo en el primer tema la delimitación podría consistir en
circunscribirlo a P. Ejemplo un parque nacional. Vg. El parque Iguazú.
2 º Paso. La delimitación en el tiempo
En este caso se puede tomar como base un año. O un periodo de tiempo
acotado.
...durante el año 2002. ...en el quinquenio 1998-02.
3 º Paso La delimitación semántica. precisando el significado de sus
principales conceptos, mediante el análisis del significado, mediante el uso de
enciclopedias y diccionarios especializados.
Por ejemplo en el tema 1 será necesario definir “turismo” y “conservación
del medio ambiente.” En el tema 2. Además de “Turismo”, con que concepto de
discapacidad trabajamos. .
Además de definir estos términos, los mismos deben ser usados durante todo
el trabajo de la misma manera y con el mismo sentido.
4º Paso: La selección del problema que será objeto de la investigación. La
formulación interrogativa del problema de la investigación.
Como los aspectos particulares del tema objeto de la investigación pueden
ser múltiples es necesario hacer una selección teniendo en cuenta los que más le
interesan y que sean factibles de ser indagados durante el tiempo disponible y con
los recursos que se cuentan.
Por los menos hay dos maneras de hacer esta elección: Una) Formular uno
o dos problemas que sean de interés del investigador y factibles de ser investigados.
Dos) Formular una gran cantidad de problemas y de ese conjunto seleccionar luego,
uno o dos, que serán investigados.
Una herramienta que propone Heinz Dieterich (2) son las oraciones tópicas.
Topos, del griego: lugar. El mismo la define como “ Es un enunciado sobre el tema
de investigación que expresa en forma breve cual es la intención de conocimiento
respecto al objeto de investigación” . Ayuda a clarificar el interés de conocimiento
y se sugiere hacerlo de la siguiente forma:
“El propósito de la investigación es conocer / saber ...”
P. ejemplo, si el tema es “ La ciudad de BsAs y el aire contaminado”
Las Oraciones Tópicas (O.T.) pueden ser:
O.T1. El propósito de la investigación es conocer la concentración promedio
de Ozono en el aire en la ciudad de BsAs.
O.T2. El propósito de la investigación es conocer en qué mes se dio el nivel
de contaminación más alta en el aire en la ciudad de BsAs.
Por ultimo hay que tener en cuenta que el problema seleccionado debe ser
enunciado de una manera interrogativa, (es decir como una pregunta)
Por ejemplo, en el primero de los casos de las OT1. Teníamos “ El
propósito de la investigación es conocer la concentración promedio de Ozono en el
aire en la Ciudad de BsAs” .
Si estimamos que este seria realmente el interés de conocimiento para
convertirlo en el problema de la investigación deberíamos enunciarlo así:
¿ Cuál es la concentración promedio de ozono en la Ciudad de BsAs.?
5º Paso. Determinación de los recursos disponibles
Hay que tener en cuenta que el recurso mas importante es la fuerza de
trabajo disponible, este recurso incluye, la cantidad de personas disponibles, el
tiempo que esas personas dedican a las tareas de investigación y el grado de
capacitación (conocimientos, habilidades, y disciplina para el trabajo). También
hay que evaluar los costos de traslado, el equipamiento necesario para procesar los
datos etc. En función de las tareas que demanda la investigación y los recursos
disponibles es posible tener una idea sobre la factibilidad de la misma. También es
deseable que los conocimientos y habilidades sean complementarias.
Si evaluamos que los recursos son escasos con respecto a las tareas
necesarias tenemos la posibilidad de continuar ampliando la delimitación
reduciendo el periodo de tiempo (delimitación temporal), el ámbito geográfico
(delimitación espacial) o también reduciendo los interrogantes ( o el problema de
la investigación) en el caso que fueran varios o amplios. También siendo menos
ambicioso con los Objetivos de la investigación. Cuando reducimos los
interrogantes y los objetivos estamos reduciendo el alcance de la investigación.
En todos estos caso se procura que con la reducción de las tareas la
investigación sea factible, realizable (es decir , ajustada a los recursos que se
disponen).
Los objetivos de la investigación
En toda investigación es necesario saber que se pretende conocer, es decir
cuales son sus objetivos de conocimiento.
Los objetivos deben expresarse con claridad y deben ser susceptibles de ser
alcanzados. Constituyen una guía de la investigación.
Para su mejor comprensión , su redacción suele dividirse en generales y
específicos.
El objetivo general hace referencia al problema planteado en su totalidad y
que se va a hacer para investigar el mismo.
Los objetivos específicos apuntan a cada parte del problema señalado y a
los distintos aspectos a investigar , los que permitirán llegar al conocimiento
buscado.
La justificación de la Investigación
Además de la delimitación de nuestro objeto de estudio, la formulación
interrogativa del problema de la investigación, la redacción de los objetivos , es
necesario justificar la utilidad de la investigación propuesta.
Es decir hay que plantear claramente los beneficios que se obtendrían, la
utilidad del estudio, etc.
Algunos criterios que se han propuesto para evaluar el valor potencial de
una investigación son los siguientes:
Relevancia social:
¿Cuál es su trascendencia para la sociedad? ¿Quiénes se beneficiarían con
los resultados de la investigación? ¿De qué modo?
Implicaciones prácticas.
¿Ayudara a resolver algún problema práctico?
Valor teórico
¿Con la investigación se llenara algún hueco de conocimiento?
¿La información que se obtenga servirá para desarrollar o apoyar alguna
teoría?
¿Pueden surgir ideas, o recomendaciones para futuros estudios?
Utilidad metodológica
¿Ayudara a crear un nuevo instrumento para recolectar o analizar datos?
En síntesis, la etapa del planteamiento de la investigación incluye:
La delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza
mediante la delimitación del objeto en el tiempo, en el espacio físico-geográfico,
semántica, la formulación interrogativa de su principal problema y la evaluación de
sus recursos.
También deben formularse sus objetivos (generales y específicos. Y por
último debe justificarse su utilidad.
A continuación un ejemplo de cómo debe ser un planteamiento del
problema, estableciendo como objetivo mi futuro proyecto de grado:
CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
Los estados modernos dentro de sus múltiples características contemplan el
reconocimiento de su propia responsabilidad como consecuencia de su actuar
administrativo irregular y el derecho que asiste al particular para obtener una
indemnización justa cuando sufre daños en sus bienes y derechos, derivados de esa
deficiente gestión. Asimismo establecen la responsabilidad de particulares de
indemnizar a aquellos que se han visto afectados cuando son estos quienes
ocasionan el daño debido a su gestión administrativa.
En este contexto, la responsabilidad puede ser considerada como la
obligación o disposición de asumir las consecuencias generadas por decisiones
propias o, en ocasiones especiales, de aquellos actos realizados por otro,
respondiendo ante la pérdida causada.
Por ello, en el mundo jurídico la concepción que se tiene de responsabilidad
y más aun, su realización cabal, es una pieza fundamental en las relaciones
humanas, ya que busca restablecer la estricta equidad en lo patrimonial y el
discernimiento retributivo acorde con la conducta humana, especialmente en
aquellas manifestaciones negativas.
Por tal motivo, la legislación nacional maneja dos categorías básicas de la
responsabilidad jurídica, la responsabilidad civil y la penal. La primera consiste en
la obligación que recae sobre una persona de reparar el daño que se ha causado a
otro, lo que normalmente se hace mediante el pago de una indemnización, tal como
se encuentra contemplado en el artículo 1.185 del Código Civil Venezolano el cual
expresa: “El que con intención, o por negligencia, o por imprudencia, a causado un
daño a otro esta obligado a repararlo”.
Dentro de esta perspectiva se hace mención a la quiebra empresarial, la cual
puede ser entendida como la situación en la que una empresa cuenta con más
pasivos que activos y no es capaz de cumplir sus obligaciones mercantiles, es decir,
se refiere a la pérdida de solvencia económica por parte de la empresa para cancelar
la totalidad de las deudas que se han contraído, ocasionando por consiguiente daño
a sus acreedores, los cuales se encuentran en pleno derecho de reclamar la justa
reparación del mismo.
Desde el punto de vista jurídico, la quiebra comporta el proceso a través del
cual se liquidan los bienes que se poseen para el momento en que ésta se declara,
ofreciendo al deudor diferentes opciones reguladas por la ley nacional con el fin de
evitar el embargo sobre sus bienes. De allí que cualquier sociedad mercantil,
persona física y jurídica y/o empresa, de acuerdo a lo señalado por el artículo 914
del Código de Comercio tenga la posibilidad de declararse legalmente en quiebra y
proporcionar alivio a los propietarios o deudores con problemas de crédito.
Esto en el sentido que la quiebra se define como el estado jurídico en que un
empresario se coloca cuando por déficit de recursos financieros suspende los pagos
de sus deudas, por tanto debe proceder a liquidar el activo quebrado, con el
propósito de distribuir satisfactoriamente el ingreso percibido por esta acción entre
sus acreedores para satisfacer las deudas contraídas.
Es menester señalar que el deudor debe asumir la responsabilidad contraída
tanto con sus empleados como con sus acreedores y cancelar sus deudas después de
declarada la quiebra, puesto que de acuerdo a lo expresado por el Código Civil
venezolano en el artículo 1863 “el obligado está sujeto a cumplir su obligación con
todos sus bienes habidos y por haber”, y el artículo 1984 señala que “los bienes del
deudor son la prenda común de sus acreedores” sino tiene sobre ellos privilegios e
hipotecas.
Por tanto, cuando el deudor no cancela las deudas contraídas y/o no procede
a declarar la quiebra empresarial, los acreedores pueden exigir y hacer efectiva la
quiebra de un comerciante que se encuentre en cesación de pagos, para lograr la
compensación de los pagos sin cancelar, tal como lo expresa el artículo 932 del
Código de Comercio venezolano cuando señala que “los acreedores que pidan la
declaratoria de quiebra la harán mediante demanda que explique todos los hechos
y circunstancias constitutivas en la cesación de pagos”.
Efectivamente, una vez que se haya solicitado la quiebra empresarial bien sea
por el deudor o por los acreedores y esta haya sido declarada, el deudor queda de
derecho separado de la administración de todos sus bienes e inhabilitado para ella.
De allí que se hace necesario dar respuesta a las siguientes interrogantes:
¿Cuál es la naturaleza legal que establece el la quiebra empresarial en la legislación
venezolana?, ¿Cuáles son las incidencias jurídicas sobre el deudor ante la
declaración de quiebra empresarial?, ¿Cuáles son las acciones que se pueden
interponer ante el deudor cuando el producto de la liquidación de la empresa es
insuficiente para soportar los compromisos mercantiles contraídos?

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Que es planteamiento del problema

  • 1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE RECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE DERECHO LA QUIEBRA EMPRESARIAL A LA LUZ DEL CÓDIGO DE COMERCIO VENEZOLANO Y SUS INCIDENCIAS JURÍDICAS SOBRE EL DEUDOR Autora: AMIRA FUAD MUSTAFA Tutor: Daylin Colmenarez Asesormetodológico: Gloris Dugarte BARQUISIMETO, JUNIO 2015
  • 2. El planteamiento del problema de la investigación. Los elementos para plantear un problema son tres y están relacionados entre sí y son las preguntas de la investigación, los objetivos y la justificación del estudio. Comenzaremos refiriéndonos al planteamiento del problema y la delimitación, y luego veremos el tema de los objetivos y la justificación del estudio. El planteamiento del problema de la investigación es la delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de preguntas, lecturas, encuestas pilotos, entrevistas, etc. La función del planteamiento del problema consiste en revelarle al investigador si su proyecto de investigación es viable, dentro de sus tiempos y recursos disponibles. La delimitación se realiza mediante 5 pasos a saber:  La delimitación del objeto en el espacio físico-geográfico  La delimitación en el tiempo.  La delimitación precisando el significado de sus principales conceptos, mediante el análisis semántica, mediante el uso de enciclopedias y diccionarios especializados.  La selección del problema que será objeto de la investigación. La formulación interrogativa del problema de la investigación. La formulación de oraciones tópicas  La determinación de los recursos disponibles Convengamos que investigar significa tener interés o deseo de conocer, de saber. Sin embargo las maneras de cómo se conecta el investigador con el tema pueden ser muy variadas y pueden contener muchos matices. Dentro de este amplio marco de posibilidades de elección hay por lo menos dos parámetros básicos: el tema le es impuesto al investigador por la institución o es elegido libremente por el investigador ( o el grupo investigador). Dentro de estas
  • 3. dos alternativas polares hay muchos matices que combinan distintas posibilidades de elección. Una alternativa que es bastante frecuente es que la institución fije de una manera general el tema o los posibles temas y el investigador tenga libertad para seleccionar el problema, los objetivos, las hipótesis etc. Esta última alternativa está justificada ya que la institución tiene sus objetivos y se supone que si las investigaciones se relacionan con las temáticas que son de interés institucional redundaran y enriquecerán la formación de los educandos. En cualquiera de las alternativas es necesario que el investigador tenga la disciplina necesaria para cumplir con la tarea, dado que los temas , en la mayoría de los casos, se comienzan formulando de manera inapropiada, lo que haría imposible resolverlo mediante una investigación. A esta altura del desarrollo se hace necesario aclarar cual es la relación entre el tema y el objeto de la investigación. Para comenzar, diremos que el tema se expresa en una frase o enunciado que generalmente vincula dos áreas o conceptos, de alguna manera. P ejemplo:  1).” El Turismo y la Conservación del Medio Ambiente.”  2). “Discapacidad y Turismo”  3) “ La atención de la salud en personas con discapacidad ” En cambio el Objeto es el fenómeno al que se refiere el enunciado o la investigación. En las ciencias naturales el objeto de la investigación es normalmente un objeto real. En cambio en las ciencias sociales el objeto es normalmente un objeto construido. El objeto de la investigación es un aspecto de la realidad, que deseamos conocer y que no puede explicarse en forma inmediata o sin utilización de la teoría Los pasos para determinar el objeto de la investigación:
  • 4. 1º Paso: La delimitación del objeto en el espacio fisco-geográfico P. ejemplo en el primer tema la delimitación podría consistir en circunscribirlo a P. Ejemplo un parque nacional. Vg. El parque Iguazú. 2 º Paso. La delimitación en el tiempo En este caso se puede tomar como base un año. O un periodo de tiempo acotado. ...durante el año 2002. ...en el quinquenio 1998-02. 3 º Paso La delimitación semántica. precisando el significado de sus principales conceptos, mediante el análisis del significado, mediante el uso de enciclopedias y diccionarios especializados. Por ejemplo en el tema 1 será necesario definir “turismo” y “conservación del medio ambiente.” En el tema 2. Además de “Turismo”, con que concepto de discapacidad trabajamos. . Además de definir estos términos, los mismos deben ser usados durante todo el trabajo de la misma manera y con el mismo sentido. 4º Paso: La selección del problema que será objeto de la investigación. La formulación interrogativa del problema de la investigación. Como los aspectos particulares del tema objeto de la investigación pueden ser múltiples es necesario hacer una selección teniendo en cuenta los que más le interesan y que sean factibles de ser indagados durante el tiempo disponible y con los recursos que se cuentan. Por los menos hay dos maneras de hacer esta elección: Una) Formular uno o dos problemas que sean de interés del investigador y factibles de ser investigados. Dos) Formular una gran cantidad de problemas y de ese conjunto seleccionar luego, uno o dos, que serán investigados. Una herramienta que propone Heinz Dieterich (2) son las oraciones tópicas. Topos, del griego: lugar. El mismo la define como “ Es un enunciado sobre el tema
  • 5. de investigación que expresa en forma breve cual es la intención de conocimiento respecto al objeto de investigación” . Ayuda a clarificar el interés de conocimiento y se sugiere hacerlo de la siguiente forma: “El propósito de la investigación es conocer / saber ...” P. ejemplo, si el tema es “ La ciudad de BsAs y el aire contaminado” Las Oraciones Tópicas (O.T.) pueden ser: O.T1. El propósito de la investigación es conocer la concentración promedio de Ozono en el aire en la ciudad de BsAs. O.T2. El propósito de la investigación es conocer en qué mes se dio el nivel de contaminación más alta en el aire en la ciudad de BsAs. Por ultimo hay que tener en cuenta que el problema seleccionado debe ser enunciado de una manera interrogativa, (es decir como una pregunta) Por ejemplo, en el primero de los casos de las OT1. Teníamos “ El propósito de la investigación es conocer la concentración promedio de Ozono en el aire en la Ciudad de BsAs” . Si estimamos que este seria realmente el interés de conocimiento para convertirlo en el problema de la investigación deberíamos enunciarlo así: ¿ Cuál es la concentración promedio de ozono en la Ciudad de BsAs.? 5º Paso. Determinación de los recursos disponibles Hay que tener en cuenta que el recurso mas importante es la fuerza de trabajo disponible, este recurso incluye, la cantidad de personas disponibles, el tiempo que esas personas dedican a las tareas de investigación y el grado de capacitación (conocimientos, habilidades, y disciplina para el trabajo). También hay que evaluar los costos de traslado, el equipamiento necesario para procesar los datos etc. En función de las tareas que demanda la investigación y los recursos disponibles es posible tener una idea sobre la factibilidad de la misma. También es deseable que los conocimientos y habilidades sean complementarias.
  • 6. Si evaluamos que los recursos son escasos con respecto a las tareas necesarias tenemos la posibilidad de continuar ampliando la delimitación reduciendo el periodo de tiempo (delimitación temporal), el ámbito geográfico (delimitación espacial) o también reduciendo los interrogantes ( o el problema de la investigación) en el caso que fueran varios o amplios. También siendo menos ambicioso con los Objetivos de la investigación. Cuando reducimos los interrogantes y los objetivos estamos reduciendo el alcance de la investigación. En todos estos caso se procura que con la reducción de las tareas la investigación sea factible, realizable (es decir , ajustada a los recursos que se disponen). Los objetivos de la investigación En toda investigación es necesario saber que se pretende conocer, es decir cuales son sus objetivos de conocimiento. Los objetivos deben expresarse con claridad y deben ser susceptibles de ser alcanzados. Constituyen una guía de la investigación. Para su mejor comprensión , su redacción suele dividirse en generales y específicos. El objetivo general hace referencia al problema planteado en su totalidad y que se va a hacer para investigar el mismo. Los objetivos específicos apuntan a cada parte del problema señalado y a los distintos aspectos a investigar , los que permitirán llegar al conocimiento buscado. La justificación de la Investigación Además de la delimitación de nuestro objeto de estudio, la formulación interrogativa del problema de la investigación, la redacción de los objetivos , es necesario justificar la utilidad de la investigación propuesta.
  • 7. Es decir hay que plantear claramente los beneficios que se obtendrían, la utilidad del estudio, etc. Algunos criterios que se han propuesto para evaluar el valor potencial de una investigación son los siguientes: Relevancia social: ¿Cuál es su trascendencia para la sociedad? ¿Quiénes se beneficiarían con los resultados de la investigación? ¿De qué modo? Implicaciones prácticas. ¿Ayudara a resolver algún problema práctico? Valor teórico ¿Con la investigación se llenara algún hueco de conocimiento? ¿La información que se obtenga servirá para desarrollar o apoyar alguna teoría? ¿Pueden surgir ideas, o recomendaciones para futuros estudios? Utilidad metodológica ¿Ayudara a crear un nuevo instrumento para recolectar o analizar datos? En síntesis, la etapa del planteamiento de la investigación incluye: La delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza mediante la delimitación del objeto en el tiempo, en el espacio físico-geográfico, semántica, la formulación interrogativa de su principal problema y la evaluación de sus recursos. También deben formularse sus objetivos (generales y específicos. Y por último debe justificarse su utilidad. A continuación un ejemplo de cómo debe ser un planteamiento del problema, estableciendo como objetivo mi futuro proyecto de grado:
  • 8. CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Los estados modernos dentro de sus múltiples características contemplan el reconocimiento de su propia responsabilidad como consecuencia de su actuar administrativo irregular y el derecho que asiste al particular para obtener una indemnización justa cuando sufre daños en sus bienes y derechos, derivados de esa deficiente gestión. Asimismo establecen la responsabilidad de particulares de indemnizar a aquellos que se han visto afectados cuando son estos quienes ocasionan el daño debido a su gestión administrativa. En este contexto, la responsabilidad puede ser considerada como la obligación o disposición de asumir las consecuencias generadas por decisiones propias o, en ocasiones especiales, de aquellos actos realizados por otro, respondiendo ante la pérdida causada. Por ello, en el mundo jurídico la concepción que se tiene de responsabilidad y más aun, su realización cabal, es una pieza fundamental en las relaciones humanas, ya que busca restablecer la estricta equidad en lo patrimonial y el discernimiento retributivo acorde con la conducta humana, especialmente en aquellas manifestaciones negativas. Por tal motivo, la legislación nacional maneja dos categorías básicas de la responsabilidad jurídica, la responsabilidad civil y la penal. La primera consiste en
  • 9. la obligación que recae sobre una persona de reparar el daño que se ha causado a otro, lo que normalmente se hace mediante el pago de una indemnización, tal como se encuentra contemplado en el artículo 1.185 del Código Civil Venezolano el cual expresa: “El que con intención, o por negligencia, o por imprudencia, a causado un daño a otro esta obligado a repararlo”. Dentro de esta perspectiva se hace mención a la quiebra empresarial, la cual puede ser entendida como la situación en la que una empresa cuenta con más pasivos que activos y no es capaz de cumplir sus obligaciones mercantiles, es decir, se refiere a la pérdida de solvencia económica por parte de la empresa para cancelar la totalidad de las deudas que se han contraído, ocasionando por consiguiente daño a sus acreedores, los cuales se encuentran en pleno derecho de reclamar la justa reparación del mismo. Desde el punto de vista jurídico, la quiebra comporta el proceso a través del cual se liquidan los bienes que se poseen para el momento en que ésta se declara, ofreciendo al deudor diferentes opciones reguladas por la ley nacional con el fin de evitar el embargo sobre sus bienes. De allí que cualquier sociedad mercantil, persona física y jurídica y/o empresa, de acuerdo a lo señalado por el artículo 914 del Código de Comercio tenga la posibilidad de declararse legalmente en quiebra y proporcionar alivio a los propietarios o deudores con problemas de crédito. Esto en el sentido que la quiebra se define como el estado jurídico en que un empresario se coloca cuando por déficit de recursos financieros suspende los pagos de sus deudas, por tanto debe proceder a liquidar el activo quebrado, con el
  • 10. propósito de distribuir satisfactoriamente el ingreso percibido por esta acción entre sus acreedores para satisfacer las deudas contraídas. Es menester señalar que el deudor debe asumir la responsabilidad contraída tanto con sus empleados como con sus acreedores y cancelar sus deudas después de declarada la quiebra, puesto que de acuerdo a lo expresado por el Código Civil venezolano en el artículo 1863 “el obligado está sujeto a cumplir su obligación con todos sus bienes habidos y por haber”, y el artículo 1984 señala que “los bienes del deudor son la prenda común de sus acreedores” sino tiene sobre ellos privilegios e hipotecas. Por tanto, cuando el deudor no cancela las deudas contraídas y/o no procede a declarar la quiebra empresarial, los acreedores pueden exigir y hacer efectiva la quiebra de un comerciante que se encuentre en cesación de pagos, para lograr la compensación de los pagos sin cancelar, tal como lo expresa el artículo 932 del Código de Comercio venezolano cuando señala que “los acreedores que pidan la declaratoria de quiebra la harán mediante demanda que explique todos los hechos y circunstancias constitutivas en la cesación de pagos”. Efectivamente, una vez que se haya solicitado la quiebra empresarial bien sea por el deudor o por los acreedores y esta haya sido declarada, el deudor queda de derecho separado de la administración de todos sus bienes e inhabilitado para ella. De allí que se hace necesario dar respuesta a las siguientes interrogantes: ¿Cuál es la naturaleza legal que establece el la quiebra empresarial en la legislación venezolana?, ¿Cuáles son las incidencias jurídicas sobre el deudor ante la
  • 11. declaración de quiebra empresarial?, ¿Cuáles son las acciones que se pueden interponer ante el deudor cuando el producto de la liquidación de la empresa es insuficiente para soportar los compromisos mercantiles contraídos?