SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 18
Downloaden Sie, um offline zu lesen
3.2 METODOLOGÍA DE
BATELLE COLUMBUS
• Este método fue diseñado inicialmente para
evaluar el impacto de proyectos
relacionados con el recurso hídrico.
• El método es un tipo de lista de verificación
con escalas de ponderación que contempla
la descripción de los factores ambientales,
la ponderación y asignación de unidades de
importancia a cada aspecto.
• El sistema tiene cuatro niveles:
NIVEL TIPO DE INFORMACIÓN DESAGREGACIÓN PROPUESTA
I General Categorías ambientales
II Intermedia Componentes ambientales
III Específica Parámetros ambientales
IV Muy específica Medidas ambientales
Estos niveles se relacionan de la siguiente
manera
Fuente. Espinosa, (2001)
• Las categorías representan agrupaciones con
dominios similares ecología, contaminación
ambiental, aspectos estéticos e interés para las
personas (Nivel 1).
• Los componentes están contenidos en grupos de
parámetros similares (Nivel 2).
• Los parámetros representan unidades o aspectos
significativos del ambiente (Nivel 3).
• Las medidas corresponden a los datos que son
necesarios para estimar correctamente un
parámetro (Nivel 4).
Impactos Ambientales
• Una vez obtenida la lista de variables que
respondan a las exigencias, el modelo de Battelle
establece un sistema en el que las variables
llegaran a ser evaluadas en unidades
comparables, representando valores que
posiblemente sean el resultado de mediciones
reales. Para este fin el método se vale de las
Unidades de Impacto Ambiental (UIA).
El procedimiento para transformar los datos
obtenidos en estas unidades es el que sigue:
Método Batelle Colum
1
• Transformar los datos en su correspondiente
equivalencia de índice de calidad ambiental que
representan y para el parámetro equivalente.
2
• Ponderar la importancia del parámetro considerado,
según su importancia relativa del medio ambiente.
3
• Expresar a partir de 1 y 2, el impacto neto como
resultado de multiplicar el índice de calidad por su
índice ponderal.
Índice de Calidad Ambiental
• El valor que un determinado aspecto tiene en una situación
dada, no puede definirse en términos admisible, no admisible
o bueno, malo. Al ser medibles físicamente muchos de estos
aspectos, su valor puede ser muy variable, y a cada uno le
corresponde un grado de calidad, entre pésimo y óptimo.
• Para obtener valores de calidad que se puedan comparar, se
asignan los siguientes valores:
Óptimo: 1 (uno)
Pésimo: 0 (cero)
Método Batelle Colum
En este método, se tiene en cuenta la calidad ambiental sin y
con proyecto. La diferencia en unidades de impacto ambiental
entre las dos condiciones puede resultar:
• Positiva: la calidad ambiental del área con proyecto supera
la calidad sin proyecto, y el impacto global es beneficioso.
• Negativa: en este caso ocurre lo contrario al anterior. La
calidad ambiental con proyecto es menor a la calidad
ambiental sin proyecto y el impacto global es adverso.
• Cero, en cuyo caso no existe impacto agregado global.
Método Batelle Colum
Funciones de Transformación Índices de Calidad
Ambiental
Fuente. Arroyo, 2007
Ponderación de Parámetros
Teniendo en cuenta que cada parámetro representa solo una
parte del medio ambiente, se dispone de un mecanismo según
el cual, se pueden contemplar en conjunto, y ofrezcan una
imagen coherente de la situación.
Este mecanismo consiste en atribuir a cada parámetro un peso o
índice ponderal expresado como “Unidades de Importancia”. El
valor asignado a cada parámetro es la distribución relativa de
mil unidades distribuidos en el total de parámetros.
Método Batelle Colum
Obtención de Unidades Conmensurables o de Impacto
Neto
Considerando que la situación óptima del medio es igual a la 1000,
resultado de la suma de sus parámetros óptimos definidos por sus
UIP, la representación adquirida es coherente.
En caso que los parámetros no se hallen en su situación óptima, su
contribución al estado del medio se verá disminuida en la misma
razón de su porcentaje de calidad y , directamente en sus Unidades
de Impacto Ambiental (UIA).
La ecuación para establecer las Unidades de Impacto Ambiental
(UIA) es:
(U.I.A)i = (C.A.)i * (U.I.P)i
(C.A.)= Calidad Ambiental
(U.I.P)= Unidades de Importancia
Método Batelle Colum
Método Batelle Colum
Calidad
Ambiental
C.A
Unidades de
Importancia
Valores de
ponderación ∑1000
U.I.P
Unidades
de Impacto
Ambiental
U.I.P
Fuente. Arroyo, 2007
Caso Practico
Sin
proyecto
Con
proyecto
Sin
proyecto
Con
proyecto
Cambio
Neto
Calidad del
Aire
0 0 350 0 0 0
Calidad del
Agua
0,8 0,6 350 280 210 -70
Empleo 0,5 1 200 100 200 100
Ruido
Ambiental
0,8 0,8 100 80 80 0
TOTAL - - 1000 460 490
Calidad AmbientalParametro
Ambiental
Importancia
Unidades
Valoración de Unidades de
Impacto Ambiental
Método Batelle Colum
Fuente del caso. Arroyo, 2007.
Desarrollado por el autor
Fuentes
Arroyo, S. C.-P. (2007). Valoración de Impactos Ambientales. Sevilla: INERCO.
Consultora GRN. (s.f.). Metodologías de evaluación del impacto ambiental. Obtenido de
http://www.grn.cl/metodologias%20de%20evaluacion%20del%20impacto%20ambiental%2
0capitulo%203.pdf
Espinosa, G. (2001). Fundamentos de Evaluación de Impacto Ambiental. Santiago, Chile:
Banco Interamericano de Desarrollo BID - Centro de Estudios para el Desarrollo CED.
Espinosa, G. (2007). Gestión y Fundamentos de Evaluación de Impacto Ambiental. Santiago,
Chile: Banco Interamericano de Desarrollo BID.
Peláez, J. D. (2002). Evaluación del Impacto Ambiental de Proyectos de Desarrollo .
Medellín: Universidad Nacional.
Sánchez, L. E. (2011). Evaluación de Impacto Ambiental, Conceptos y Métodos. Bogotá,
Colombia: Digiprint Editores E.U.
Universidad Nacional de Rio Negro UNRN. (2013). Evaluación de Impacto Ambiental.
Obtenido de http://unrn.edu.ar/blogs/matematica1/files/2013/04/5%C2%B0-Matriz-de-
Leopold-con-plantilla.pdf
3.2 método battelle columbus

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Plan de Manejo Ambiental - Mitigacion
Plan de Manejo Ambiental - MitigacionPlan de Manejo Ambiental - Mitigacion
Plan de Manejo Ambiental - MitigacionRenée Condori Apaza
 
Metodo batelle columbus
Metodo batelle columbusMetodo batelle columbus
Metodo batelle columbuseliarvilcatoma
 
Matrices de impacto ambiental
Matrices de impacto ambientalMatrices de impacto ambiental
Matrices de impacto ambientalDiego Castro
 
Marco teórico de la Evaluación del Impacto Ambienta I
Marco teórico de la Evaluación del Impacto Ambienta IMarco teórico de la Evaluación del Impacto Ambienta I
Marco teórico de la Evaluación del Impacto Ambienta ISimon Torrealba
 
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL
PLAN DE MANEJO AMBIENTALPLAN DE MANEJO AMBIENTAL
PLAN DE MANEJO AMBIENTALDesign Huanca
 
306861361 guia-para-la-elaboracion-e-interpretacion-de-la-matriz-de-leopold
306861361 guia-para-la-elaboracion-e-interpretacion-de-la-matriz-de-leopold306861361 guia-para-la-elaboracion-e-interpretacion-de-la-matriz-de-leopold
306861361 guia-para-la-elaboracion-e-interpretacion-de-la-matriz-de-leopolddeanmartinnizamaduqu
 
Slideshare cuellarzavala-instrumentos de gestion ambiental
Slideshare cuellarzavala-instrumentos de gestion ambientalSlideshare cuellarzavala-instrumentos de gestion ambiental
Slideshare cuellarzavala-instrumentos de gestion ambientalJossyC
 
Estudio de impacto ambiental
Estudio de impacto ambientalEstudio de impacto ambiental
Estudio de impacto ambientalYanet Caldas
 
Plan de manejo ambiental. consideraciones teoricas
Plan de manejo ambiental. consideraciones teoricasPlan de manejo ambiental. consideraciones teoricas
Plan de manejo ambiental. consideraciones teoricasHugo Guerra
 
Evaluacion de impactos ambientales
Evaluacion de impactos ambientalesEvaluacion de impactos ambientales
Evaluacion de impactos ambientalesUniambiental
 
Clasificacion de impactos
Clasificacion de impactosClasificacion de impactos
Clasificacion de impactosUFPS
 
3.caracterización del ambiente
3.caracterización del ambiente3.caracterización del ambiente
3.caracterización del ambienteJuan Gunsha
 
1. tratamiento agua residual diapositivas
1. tratamiento agua residual   diapositivas1. tratamiento agua residual   diapositivas
1. tratamiento agua residual diapositivasViter Becerra
 
Guia tecnica para la elaboracion del plan de manejo ambiental
Guia tecnica para la elaboracion del plan de manejo ambientalGuia tecnica para la elaboracion del plan de manejo ambiental
Guia tecnica para la elaboracion del plan de manejo ambientalhanachiel
 

Was ist angesagt? (20)

Plan de Manejo Ambiental - Mitigacion
Plan de Manejo Ambiental - MitigacionPlan de Manejo Ambiental - Mitigacion
Plan de Manejo Ambiental - Mitigacion
 
Metodo batelle columbus
Metodo batelle columbusMetodo batelle columbus
Metodo batelle columbus
 
2.3.3 diagramas de flujo y redes
2.3.3 diagramas de flujo y redes2.3.3 diagramas de flujo y redes
2.3.3 diagramas de flujo y redes
 
3.4 medidas de manejo de impactos ambientales
3.4 medidas de manejo de impactos ambientales3.4 medidas de manejo de impactos ambientales
3.4 medidas de manejo de impactos ambientales
 
Matrices de impacto ambiental
Matrices de impacto ambientalMatrices de impacto ambiental
Matrices de impacto ambiental
 
Marco teórico de la Evaluación del Impacto Ambienta I
Marco teórico de la Evaluación del Impacto Ambienta IMarco teórico de la Evaluación del Impacto Ambienta I
Marco teórico de la Evaluación del Impacto Ambienta I
 
Metodologia conesa para_la_evalucion_de
Metodologia conesa para_la_evalucion_deMetodologia conesa para_la_evalucion_de
Metodologia conesa para_la_evalucion_de
 
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL
PLAN DE MANEJO AMBIENTALPLAN DE MANEJO AMBIENTAL
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL
 
306861361 guia-para-la-elaboracion-e-interpretacion-de-la-matriz-de-leopold
306861361 guia-para-la-elaboracion-e-interpretacion-de-la-matriz-de-leopold306861361 guia-para-la-elaboracion-e-interpretacion-de-la-matriz-de-leopold
306861361 guia-para-la-elaboracion-e-interpretacion-de-la-matriz-de-leopold
 
Plan de monitoreo ambiental
Plan de monitoreo ambientalPlan de monitoreo ambiental
Plan de monitoreo ambiental
 
Slideshare cuellarzavala-instrumentos de gestion ambiental
Slideshare cuellarzavala-instrumentos de gestion ambientalSlideshare cuellarzavala-instrumentos de gestion ambiental
Slideshare cuellarzavala-instrumentos de gestion ambiental
 
Estudio de impacto ambiental
Estudio de impacto ambientalEstudio de impacto ambiental
Estudio de impacto ambiental
 
Tipologias de impactos ambientales
Tipologias de impactos ambientalesTipologias de impactos ambientales
Tipologias de impactos ambientales
 
Plan de manejo ambiental. consideraciones teoricas
Plan de manejo ambiental. consideraciones teoricasPlan de manejo ambiental. consideraciones teoricas
Plan de manejo ambiental. consideraciones teoricas
 
Evaluacion de impactos ambientales
Evaluacion de impactos ambientalesEvaluacion de impactos ambientales
Evaluacion de impactos ambientales
 
Clasificacion de impactos
Clasificacion de impactosClasificacion de impactos
Clasificacion de impactos
 
3.1 matrices causa efecto matriz de leopold
3.1 matrices causa efecto matriz de leopold3.1 matrices causa efecto matriz de leopold
3.1 matrices causa efecto matriz de leopold
 
3.caracterización del ambiente
3.caracterización del ambiente3.caracterización del ambiente
3.caracterización del ambiente
 
1. tratamiento agua residual diapositivas
1. tratamiento agua residual   diapositivas1. tratamiento agua residual   diapositivas
1. tratamiento agua residual diapositivas
 
Guia tecnica para la elaboracion del plan de manejo ambiental
Guia tecnica para la elaboracion del plan de manejo ambientalGuia tecnica para la elaboracion del plan de manejo ambiental
Guia tecnica para la elaboracion del plan de manejo ambiental
 

Ähnlich wie 3.2 método battelle columbus

Estudio de I. Ambiental para la construccion de planta de agua potable.pdf
Estudio de I. Ambiental para la construccion de planta de agua potable.pdfEstudio de I. Ambiental para la construccion de planta de agua potable.pdf
Estudio de I. Ambiental para la construccion de planta de agua potable.pdfBryanCafu
 
Tema IV 4.4Técnicas Cuantitativas para la Evaluación de impacto ambiental
Tema IV 4.4Técnicas Cuantitativas para la Evaluación de impacto ambiental Tema IV 4.4Técnicas Cuantitativas para la Evaluación de impacto ambiental
Tema IV 4.4Técnicas Cuantitativas para la Evaluación de impacto ambiental FranciscoRivas82
 
Metodo-battelle-columbus.pptx
Metodo-battelle-columbus.pptxMetodo-battelle-columbus.pptx
Metodo-battelle-columbus.pptxFermnMendoza
 
Metodología de análisis de impactos ambiental 2
Metodología de análisis de impactos ambiental 2Metodología de análisis de impactos ambiental 2
Metodología de análisis de impactos ambiental 2madridista
 
Presentacion metodos de evaluacion de riesgos
Presentacion metodos de evaluacion de riesgosPresentacion metodos de evaluacion de riesgos
Presentacion metodos de evaluacion de riesgosangelicamarcela1979
 
Fdocuments.ec matriz de-leopold-56e59f146b2ca
Fdocuments.ec matriz de-leopold-56e59f146b2caFdocuments.ec matriz de-leopold-56e59f146b2ca
Fdocuments.ec matriz de-leopold-56e59f146b2caIsraelDavidLuperaBra
 
13_03_2020-Presentación-U_Externado-ANLA.pdf
13_03_2020-Presentación-U_Externado-ANLA.pdf13_03_2020-Presentación-U_Externado-ANLA.pdf
13_03_2020-Presentación-U_Externado-ANLA.pdfProfesorMauricioTorr
 
Componente digital
Componente digitalComponente digital
Componente digitalSugey Conde
 
Presentación Métodos de evaluación de riesgos - Angela Silva
Presentación Métodos de evaluación de riesgos - Angela SilvaPresentación Métodos de evaluación de riesgos - Angela Silva
Presentación Métodos de evaluación de riesgos - Angela SilvaAngelaSilvaPatio
 
Vicente CONESA_11 final.pptx matris de impacto ambiental
Vicente CONESA_11 final.pptx matris de impacto ambientalVicente CONESA_11 final.pptx matris de impacto ambiental
Vicente CONESA_11 final.pptx matris de impacto ambientalmabel perez
 
Economia del Medio Ambiente
Economia del Medio AmbienteEconomia del Medio Ambiente
Economia del Medio AmbienteClaudia Sicoli
 

Ähnlich wie 3.2 método battelle columbus (20)

Evaluacion del impacto ambiental
Evaluacion del impacto ambientalEvaluacion del impacto ambiental
Evaluacion del impacto ambiental
 
2.3.1 elección de metodologías
2.3.1 elección de metodologías2.3.1 elección de metodologías
2.3.1 elección de metodologías
 
Estudio de I. Ambiental para la construccion de planta de agua potable.pdf
Estudio de I. Ambiental para la construccion de planta de agua potable.pdfEstudio de I. Ambiental para la construccion de planta de agua potable.pdf
Estudio de I. Ambiental para la construccion de planta de agua potable.pdf
 
Tema IV 4.4Técnicas Cuantitativas para la Evaluación de impacto ambiental
Tema IV 4.4Técnicas Cuantitativas para la Evaluación de impacto ambiental Tema IV 4.4Técnicas Cuantitativas para la Evaluación de impacto ambiental
Tema IV 4.4Técnicas Cuantitativas para la Evaluación de impacto ambiental
 
Metodo-battelle-columbus.pptx
Metodo-battelle-columbus.pptxMetodo-battelle-columbus.pptx
Metodo-battelle-columbus.pptx
 
Metodología de análisis de impactos ambiental 2
Metodología de análisis de impactos ambiental 2Metodología de análisis de impactos ambiental 2
Metodología de análisis de impactos ambiental 2
 
Impacto Ambiental
Impacto AmbientalImpacto Ambiental
Impacto Ambiental
 
Presentacion metodos de evaluacion de riesgos
Presentacion metodos de evaluacion de riesgosPresentacion metodos de evaluacion de riesgos
Presentacion metodos de evaluacion de riesgos
 
Fdocuments.ec matriz de-leopold-56e59f146b2ca
Fdocuments.ec matriz de-leopold-56e59f146b2caFdocuments.ec matriz de-leopold-56e59f146b2ca
Fdocuments.ec matriz de-leopold-56e59f146b2ca
 
Manifestación ambiental.pptx
Manifestación ambiental.pptxManifestación ambiental.pptx
Manifestación ambiental.pptx
 
13_03_2020-Presentación-U_Externado-ANLA.pdf
13_03_2020-Presentación-U_Externado-ANLA.pdf13_03_2020-Presentación-U_Externado-ANLA.pdf
13_03_2020-Presentación-U_Externado-ANLA.pdf
 
Impacto Ambiental PGA & MM & MC & PMA
Impacto Ambiental PGA & MM & MC & PMAImpacto Ambiental PGA & MM & MC & PMA
Impacto Ambiental PGA & MM & MC & PMA
 
Leopold
LeopoldLeopold
Leopold
 
Componente digital
Componente digitalComponente digital
Componente digital
 
Metodos de evaluacion_de_riesgos
Metodos de evaluacion_de_riesgosMetodos de evaluacion_de_riesgos
Metodos de evaluacion_de_riesgos
 
Presentación Métodos de evaluación de riesgos - Angela Silva
Presentación Métodos de evaluación de riesgos - Angela SilvaPresentación Métodos de evaluación de riesgos - Angela Silva
Presentación Métodos de evaluación de riesgos - Angela Silva
 
Semana 5
Semana 5Semana 5
Semana 5
 
Vicente CONESA_11 final.pptx matris de impacto ambiental
Vicente CONESA_11 final.pptx matris de impacto ambientalVicente CONESA_11 final.pptx matris de impacto ambiental
Vicente CONESA_11 final.pptx matris de impacto ambiental
 
Impacto ambiental
Impacto ambientalImpacto ambiental
Impacto ambiental
 
Economia del Medio Ambiente
Economia del Medio AmbienteEconomia del Medio Ambiente
Economia del Medio Ambiente
 

Mehr von Mario Fernando Castro Fernandez (12)

Constitución política de la república de Colombia
Constitución política de la república de ColombiaConstitución política de la república de Colombia
Constitución política de la república de Colombia
 
Clasificación de los Ecosistemas colombianos
Clasificación de los Ecosistemas colombianosClasificación de los Ecosistemas colombianos
Clasificación de los Ecosistemas colombianos
 
Teoria Geral de Sisistemas
Teoria Geral de SisistemasTeoria Geral de Sisistemas
Teoria Geral de Sisistemas
 
3.3 métodos específicos para algunas variables ambientales
3.3 métodos específicos para algunas variables ambientales3.3 métodos específicos para algunas variables ambientales
3.3 métodos específicos para algunas variables ambientales
 
2.3.5 panel de expertos
2.3.5 panel de expertos2.3.5 panel de expertos
2.3.5 panel de expertos
 
2.3.4 metodos gráficos
2.3.4 metodos gráficos2.3.4 metodos gráficos
2.3.4 metodos gráficos
 
2.1.5 definicion de medidas de manejo
2.1.5 definicion de medidas de manejo2.1.5 definicion de medidas de manejo
2.1.5 definicion de medidas de manejo
 
2.1.4 evaluación y priorización de impactos ambientales
2.1.4 evaluación y priorización de impactos ambientales2.1.4 evaluación y priorización de impactos ambientales
2.1.4 evaluación y priorización de impactos ambientales
 
2.1.3 línea base ambiental
2.1.3 línea base ambiental2.1.3 línea base ambiental
2.1.3 línea base ambiental
 
2.1.2 definición de áreas de influencia
2.1.2 definición de áreas de influencia2.1.2 definición de áreas de influencia
2.1.2 definición de áreas de influencia
 
2.1.1 descripcion de un proyecto obra o actividad
2.1.1 descripcion de un proyecto obra o actividad2.1.1 descripcion de un proyecto obra o actividad
2.1.1 descripcion de un proyecto obra o actividad
 
Elaboración y análisis de estudios ambientales
Elaboración y análisis de estudios ambientalesElaboración y análisis de estudios ambientales
Elaboración y análisis de estudios ambientales
 

Kürzlich hochgeladen

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 

3.2 método battelle columbus

  • 2. • Este método fue diseñado inicialmente para evaluar el impacto de proyectos relacionados con el recurso hídrico. • El método es un tipo de lista de verificación con escalas de ponderación que contempla la descripción de los factores ambientales, la ponderación y asignación de unidades de importancia a cada aspecto.
  • 3. • El sistema tiene cuatro niveles: NIVEL TIPO DE INFORMACIÓN DESAGREGACIÓN PROPUESTA I General Categorías ambientales II Intermedia Componentes ambientales III Específica Parámetros ambientales IV Muy específica Medidas ambientales
  • 4. Estos niveles se relacionan de la siguiente manera Fuente. Espinosa, (2001)
  • 5. • Las categorías representan agrupaciones con dominios similares ecología, contaminación ambiental, aspectos estéticos e interés para las personas (Nivel 1). • Los componentes están contenidos en grupos de parámetros similares (Nivel 2). • Los parámetros representan unidades o aspectos significativos del ambiente (Nivel 3). • Las medidas corresponden a los datos que son necesarios para estimar correctamente un parámetro (Nivel 4).
  • 7. • Una vez obtenida la lista de variables que respondan a las exigencias, el modelo de Battelle establece un sistema en el que las variables llegaran a ser evaluadas en unidades comparables, representando valores que posiblemente sean el resultado de mediciones reales. Para este fin el método se vale de las Unidades de Impacto Ambiental (UIA).
  • 8.
  • 9. El procedimiento para transformar los datos obtenidos en estas unidades es el que sigue: Método Batelle Colum 1 • Transformar los datos en su correspondiente equivalencia de índice de calidad ambiental que representan y para el parámetro equivalente. 2 • Ponderar la importancia del parámetro considerado, según su importancia relativa del medio ambiente. 3 • Expresar a partir de 1 y 2, el impacto neto como resultado de multiplicar el índice de calidad por su índice ponderal.
  • 10. Índice de Calidad Ambiental • El valor que un determinado aspecto tiene en una situación dada, no puede definirse en términos admisible, no admisible o bueno, malo. Al ser medibles físicamente muchos de estos aspectos, su valor puede ser muy variable, y a cada uno le corresponde un grado de calidad, entre pésimo y óptimo. • Para obtener valores de calidad que se puedan comparar, se asignan los siguientes valores: Óptimo: 1 (uno) Pésimo: 0 (cero) Método Batelle Colum
  • 11. En este método, se tiene en cuenta la calidad ambiental sin y con proyecto. La diferencia en unidades de impacto ambiental entre las dos condiciones puede resultar: • Positiva: la calidad ambiental del área con proyecto supera la calidad sin proyecto, y el impacto global es beneficioso. • Negativa: en este caso ocurre lo contrario al anterior. La calidad ambiental con proyecto es menor a la calidad ambiental sin proyecto y el impacto global es adverso. • Cero, en cuyo caso no existe impacto agregado global. Método Batelle Colum
  • 12. Funciones de Transformación Índices de Calidad Ambiental Fuente. Arroyo, 2007
  • 13. Ponderación de Parámetros Teniendo en cuenta que cada parámetro representa solo una parte del medio ambiente, se dispone de un mecanismo según el cual, se pueden contemplar en conjunto, y ofrezcan una imagen coherente de la situación. Este mecanismo consiste en atribuir a cada parámetro un peso o índice ponderal expresado como “Unidades de Importancia”. El valor asignado a cada parámetro es la distribución relativa de mil unidades distribuidos en el total de parámetros. Método Batelle Colum
  • 14. Obtención de Unidades Conmensurables o de Impacto Neto Considerando que la situación óptima del medio es igual a la 1000, resultado de la suma de sus parámetros óptimos definidos por sus UIP, la representación adquirida es coherente. En caso que los parámetros no se hallen en su situación óptima, su contribución al estado del medio se verá disminuida en la misma razón de su porcentaje de calidad y , directamente en sus Unidades de Impacto Ambiental (UIA). La ecuación para establecer las Unidades de Impacto Ambiental (UIA) es: (U.I.A)i = (C.A.)i * (U.I.P)i (C.A.)= Calidad Ambiental (U.I.P)= Unidades de Importancia Método Batelle Colum
  • 15. Método Batelle Colum Calidad Ambiental C.A Unidades de Importancia Valores de ponderación ∑1000 U.I.P Unidades de Impacto Ambiental U.I.P Fuente. Arroyo, 2007
  • 16. Caso Practico Sin proyecto Con proyecto Sin proyecto Con proyecto Cambio Neto Calidad del Aire 0 0 350 0 0 0 Calidad del Agua 0,8 0,6 350 280 210 -70 Empleo 0,5 1 200 100 200 100 Ruido Ambiental 0,8 0,8 100 80 80 0 TOTAL - - 1000 460 490 Calidad AmbientalParametro Ambiental Importancia Unidades Valoración de Unidades de Impacto Ambiental Método Batelle Colum Fuente del caso. Arroyo, 2007. Desarrollado por el autor
  • 17. Fuentes Arroyo, S. C.-P. (2007). Valoración de Impactos Ambientales. Sevilla: INERCO. Consultora GRN. (s.f.). Metodologías de evaluación del impacto ambiental. Obtenido de http://www.grn.cl/metodologias%20de%20evaluacion%20del%20impacto%20ambiental%2 0capitulo%203.pdf Espinosa, G. (2001). Fundamentos de Evaluación de Impacto Ambiental. Santiago, Chile: Banco Interamericano de Desarrollo BID - Centro de Estudios para el Desarrollo CED. Espinosa, G. (2007). Gestión y Fundamentos de Evaluación de Impacto Ambiental. Santiago, Chile: Banco Interamericano de Desarrollo BID. Peláez, J. D. (2002). Evaluación del Impacto Ambiental de Proyectos de Desarrollo . Medellín: Universidad Nacional. Sánchez, L. E. (2011). Evaluación de Impacto Ambiental, Conceptos y Métodos. Bogotá, Colombia: Digiprint Editores E.U. Universidad Nacional de Rio Negro UNRN. (2013). Evaluación de Impacto Ambiental. Obtenido de http://unrn.edu.ar/blogs/matematica1/files/2013/04/5%C2%B0-Matriz-de- Leopold-con-plantilla.pdf