8. Equivale a influenciar en las personas - proporcionándoles un propósito, una dirección y una motivación - al operar para cumplir la misión y mejorar la organización. LIDERAZGO
9. ¿ QUÉ EXPECTATIVAS TIENEN DEL CURSO DE LIDERAZGO ?
11. El curso desafía a los líderes a pensar crítica y creativamente cuando Uds. exploren lo que significa “hacer lo correcto, construir unidades cohesivas y disciplinadas, desarrollar a los líderes del futuro y explicar el rol de los asuntos públicos en las operaciones militares”.
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13. OBJETIVO INTERMEDIO Nº 1 ACCION : Aplicar el material del C-700. CONDICION : Como un oficial superior del CGSC en un ambiente educacional y dado el Libro Avanzado C-700, el ST 22-2, el FM 22-100, estudio de casos, ejercicios prácticos, proyector acodado y discusiones orales en clase, en forma individual o en grupo.
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15. DESCRIPCION DEL C-700 SEMINARIO DE DESARROLLO DEL CARACTER “ HACER LAS COSAS CORRECTAS” (SER) LECCION No.1 RESUMEN DEL CURSO Y DOCTRINA DE LIDERAZGO 5 Horas LECCION No.2 SEMINARIO A NIVEL ORGANICO 2 Horas LECCION No.3 LIDERES INTEGROS (CARACTER) 5 Horas
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17. SEMINARIO DE LA COMPETENCIA DEL LIDER “ CONSTRUYENDO UNIDADES DISCIPLINADAS Y COHESIVAS” (SABER) LECCION No.4 CREAR UN CLIMA DE MANDO POSITIVO 4 Horas LECCION No.5 NORMAS DE UNA CONDUCTA ETICA 2 Horas LECCION No.6 CONOZCA Y RESPETE A SUS SOLDADOS 4 Horas LECCION No.7 CONSTRUYENDO EQUIPOS DE SOLDADOS 4 Horas
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19. “ DESARROLLANDO A LOS LIDERES DEL FUTURO” LECCION No.8 LIDERAZGO A NIVEL INDIVIDUAL 4 Horas LECCION No.9 LIDERAZGO A NIVEL ORGANICO 4 Horas
34. OBJETIVO INTERMEDIO Nº 2 ACCION : Analizar la Doctrina de Liderazgo del Ejército de los EEUU. CONDICION : Como comandante de batallón o líder equivalente a nivel orgánico; dado el Libro Avanzado C700, el ST 22-2, el FM 22-100, materiales de referencia, estudios de casos, discusiones en clase; en forma individual o participando en un grupo.
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37. SISTEMA DE LIDERAZGO DEL EJERCITO De Carácter y Competencia actúa “ Ser” “ Saber” Hacer *Lealtad *Obediencia *Respeto *Servicio desprendido *Honor *Integridad *Valor personal *Interpersonales *Conceptuales *Técnicas *Tácticas EL LIDER *Mentales *Físicos *Emotivos para alcanzar la excelencia INFLUIR Comunicando Tomar Decisión Motivando OPERAR Planeando Ejecutando Evaluando MEJORAR Capacitando Construyendo Aprendiendo
41. ATRIBUTOS VOLUNTAD INICIATIVA AUTODISCIPLINA DISCERNIMIENTO CONFIANZA EN SI MISMO INTELIGENCIA CONCIENCIA CULTURAL BUENA SALUD ACONDICIONAMIENTO FISICO PORTE MILITAR Y PROFESIONAL DOMINIO DE SI MISMO EQUILIBRIO ESTABILIDAD MORAL MENTALES EMOTIVOS FISICOS ATRIBUTOS (CARACTER-SER)
42. DESTREZAS ( COMPETENCIA ) INTERPERSONALES ENTRENAR ENSEÑAR ASESORAR MOTIVAR FACULTAR CONCEPTUALES PROCESAR IDEAS ANALIZAR CREATIVIDAD TECNICAS ES EL CONOCIMIENTO DE NUESTRO TRABAJO TACTICAS LAS REUNE A TODAS SABER
46. ACCION 1 : Aplicar el material del C700 ACCION 2 : Analizar la Doctrina de Liderazgo del Ejército de los EEUU. RESUMEN OBJETIVOS DE LA LECCION
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12 o Everything in the manual flows from this axiom: "Leaders of character and competence act to achieve excellence by developing a force that can fight and win the nation's wars and serve the common defense of the United States.” o The Army leadership framework and the leadership aspects apply to leaders at any level, in any situation, just as values apply universally for all soldiers and DA civilians.