Este documento presenta una propuesta para un proyecto educativo dirigido a estudiantes de 10° y 11° grado que busca desarrollar sus habilidades para explicar tanto oralmente como por escrito su comprensión de la realidad política colombiana. El proyecto utilizará preguntas, búsquedas, videos y materiales impresos para generar discusiones y documentación sobre las elecciones recientes y sus expectativas de los candidatos presidenciales, con el objetivo de generar espacios de reflexión y documentos escritos.

1. Propuesta de mediación en el aula de clases. MAESTRIA EN EDUCACION. III CORTE UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA SUE CARIBE 2010

2. Descripción de la propuesta PROYECTO: aprender haciendo. ASIGNATURA: Ciencias económicas y políticas. DIRIGIDO A: estudiantes de 10° y 11°. ACOMPAÑAMIENTO: profesores de sociales y castellano. TEMA: incidencia de la política en nuestras vidas. PROPOSITO. Desarrollar explicaciones tanto orales como escritas donde se manifieste nuestra concepción de la realidad política colombiana.

3. ¿Cuales son las consecuencias de las pasadas elecciones del 30 de mayo?

5. ¿ que tipos de cambio has experimentado de los gobernantes de tu región?.

6. ¿Cómo concibes la política hoy?

7. ¿cual es la importancia de la misma política?.

8. ¿Cómo intervienes tu en política?

10. Experiencias del proyecto.

11. Experiencias del proyecto. Calidad del trabajo Efectos sociales

12. Recursos de aula Material documental tanto físico como digital. Proyección de videos, diapositivas , del docente y material web.

14. conversatorios sobre las distintas experiencias.

15. documentar sus experiencias.