1. INSTITUCION EDUCATIVA SAN JOSÉ ambientes de aprendizaje significativos y constructivos que integran laS tic’S como un recurso facilitador en la educación MUNICIPIO DE LA UNION - DEPARTAMENTO DEL VALLE DEL CAUCA

2. MISIÓN La Institución Educativa San José centro oficial de formación cristiano católica, promueve la vivencia de los valores Providencia: el amor, el respeto, la responsabilidad, la justicia y la solidaridad; potencia el desarrollo humano, las capacidades intelectuales y las competencias laborales específicas en el campo comercial, articula la Educación media técnica con la Educación Técnica Profesional, permitiendo a la persona construir su proyecto de vida y desempeñarse exitosamente en el ámbito profesional, laboral y productivo.

3. VISIÓN La Institución Educativa San José busca constituirse en el próximo quinquenio como una Institución de Educación pública de alta calidad en los niveles de: preescolar, básica primaria, básica secundaria, media técnica especialidad secretariado comercial sistematizado y técnica profesional; proyectando a la región personas que vivencien los valores Providencia, se apropien del conocimiento, sean capaces de liderar procesos de cambio y contribuyan en la construcción de una sociedad más justa y más humana.

4. RESULTADOS Y LOGROS Categorización de la Institución ante el MEN por el ICFES ALTO. Única Institución GAGEM Nº 6 con esta categoría, en el norte del Valle solo seis. Programa becas “Andrés Hurtado” ocho estudiantes (INFIVALLE). Programa INFIVALLE apoyo para educación superior.

5. NECESIDAD EDUCATIVA Responde al vinculo que pretendemos establecer los miembros de la comunidad educativa y circundante con los problemas de orden ambiental y que repercuten en la solución a las necesidades de orden económico, social y político de la institución educativa, municipio, región y el país.

7. Las Instituciones Educativas somos responsables de propiciar espacios con miras a la protección y conservación del medio ambiente.

10. Educar e informar sobre la clasificación de los diferentes residuos.

11. Realizar campañas educativas para la conservación del medio ambiente.

13. Facilitar e inspirar el aprendizaje y la creatividad de los estudiantes.

14. Integrar las Tic’s en las diferentes áreas del conocimiento.

16. METODOLOGIA MODELO PEDAGOGICO Las Tic’s han contribuido en la creación y desarrollo de estrategias de educación que refuerzan o posibilitan de manera más didáctica el modelo de Pedagogía Conceptual. La realización del proyecto nos permite articular el modelo de enseñanza con herramientas tecnológicas que contribuyen a un aprendizaje significativo, ya que las Tic’s además de motivar, amplían la gama de información de la cual puede disponer el estudiante en el desarrollo y aprehensión de saberes específicos.

20. Competencia en: escritura, lectura, argumentación y producción textual.

21. Conocimientos sobre cuidado, protección y conservación del medio ambiente. CONCLUSIONES Permite múltiples posibilidades de estrategias para implementar en cualquier área y/o asignatura, posibilitando la construcción de saberes significativos y el desarrollo de competencias específicas en cada grado. El uso de las tics es un nueva oportunidad para potenciar no solo las dimensiones de desempeño de los docentes si no de los estudiantes.

23. Las TICS herramienta permanente para potenciar el desarrollo de competencias en los estudiantes pues no sólo conlleva al conocimiento sino que a través de esta se concretan los múltiples saberes: saber ser, saber actuar el saber decir, el saber hacer….