1. IN T E R N E T Y C O R R E O
E L E C T R ÓN IC O
Internet: del internet y Navegadores
Orígenes búsquedas y recursos
educativos disponibles en la Red
UNITEC - CFP
Docentes - Nivel Básico
Presentación general

2. O R ÍG E N E S D E L
IN T E R N E T
2

3. H is t o r ia d e l a R e d
•
In t e r n e t 1969.
Nació en EE.UU. hace unos 40 años.
• Como un proyecto militar llamado ARPANET
• El objetivo era poner en contacto una importante
cantidad de computadoras de las instalaciones del
ejército de EE.UU.
• Este proyecto gastó mucho dinero y recursos en
construir la red de ordenadores más grande en
aquella época.

4. O R ÍG E N E S D E L IN T E R N E T
¿Cómo se podría definir el internet?
Es u n a r e d g l o b a l d e r e d e s d e
c o m p u t a d o r a s , c u y a f in a l id a d
e s p e r m it ir e l in t e r c a m b io l ib r e
d e in f o r m a c ió n e n t r e t o d o s
s u s u s u a r io s .
4

5. O R ÍG E N E S D E L IN T E R N E T
5

6. ¿Una red?
El término red significa dos o más
computadoras conectadas entre sí.

7. Tipos de redes:
• LAN
• WAN
• MAN

8. Intranet y extranet

9. Algunos definen internet como:
"L a R e d d e R e d e s ", y
o t r o s c o m o "L a
Au t o p is t a d e l a
In f o r m a c ió n ".

10. ¿C u á e s l a d if e r e n c ia
l
en tre un bus cad o r y
un n avegad o r?

11. N AV E G AD O R E S
• Internet: tipos de navegadores
11

12. ¿C u á e s n a v e g a d o r e s
l
conoce?

13. B ú s q u e d a p o r In t e r n e t
• Un ejemplo de búsqueda…
Haz clic en la imagen para ver la animación
13

14. O p c io n e s
• Motores de búsqueda o buscadores
• http://www.google.com
• Opciones en pantalla
– Idiomas.
– Buscar en la Web…
– Opciones de búsqueda (Buscar con Google…).
– Opciones en línea superior e inferior de la pantalla.
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15. Pa r a m e jo r a r l a s
b ús q u e d as :
– Añadir palabras:
• - Acotar la búsqueda agregando más palabras.
• - Por ejemplo:
– Estándares de alfabetización.
• - Añadir:
– Estándares de alfabetización en la Sociedad de la
Información y el Conocimiento.
– Comparar los resultados de las dos búsquedas.
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16. T AR E A E N C L AS E :
• Realizar una presentación en
PowerPoint sobre un tema de su
interés, la cual debe contener al
menos 5 diapositivas y una imagen en
cada una de ellas.
• Guardar en “favoritos” los links de las
páginas fuente.
• UTILIZAR GOOGLE COMO MOTOR DE
BÚSQUEDA.

17. T ip o s d e w e b s
• Clasificación de páginas Web por tipología
– Personales (sitios o páginas web personales,
blogs).
– Comerciales (empresas).
– Oficiales (ministerios, organizaciones).
– Educativas (colegios, museos, universidades).
– Portales temáticos (asociaciones, grupos).
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18. ¿C u á e s l a d if e r e n c ia
l
e n t r e u n a p á in a y u n
g
s it io w e b ?

19. Buscadores
Comparación de buscadores
… y Google 19

20. Ansiedad
• Ansiedad por sobrecarga de información
• ¿Hay demasiada información en Internet?
– No es fenómeno exclusivo de Internet (prensa, radio, TV).
– Desconcertados por la enorme cantidad de información:
• grandes cantidades de información para analizar,
• crece día a día,
• con contradicciones,
• mucha de poca o nula utilidad,
• no tenemos métodos para procesarla.
• Obligación de los lectores: enfrentarse a ella.
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21. Internet como búsqueda de
información
• Motores de búsqueda o buscadores:
http://www.google.com
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22. R e s u m e n , h is t o r ia d e l
in t e r n e t
http://www.youtube.com/watch?v=PMAdfSHRids

23. Web 2.0
• El término Web 2.0 está asociado a
aplicaciones web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño
centrado en el usuario y la colaboración en la
World Wide Web.
• Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar y colaborar entre sí como
creadores de contenido generado por
usuarios en una comunidad virtual

24. Los servicios web 2.0
• Las aplicaciones Web
• Los servicios de red social
• Los servicios de alojamiento de videos
• Las wikis
• Blogs
• Entre otros

25. GRACIAS POR SU ATENCIÓN
Presentado por
Emma Urbina