1. TÉCNICAS DE ESTUDIO
Las técnicas de estudio son métodos o procedimientos empleados
para facilitar el aprendizaje, ayudando a facilitar el proceso de
comprensión, memorización y rendimiento académico.
La lectura comprensiva, el resumen, subrayar los textos, realizar
mapas conceptuales, esquemas, identificar ideas centrales, etc. son
las mejores prácticas para estudiar temas largos o difíciles. Al clasificar
y ubicar los conceptos en lugares diferentes, unidos por flechas que los
relacionan se crea una imagen visual que ayuda a recordar por mucho
tiempo el concepto aprendido. El subrayado también forma una
caracterización en las frases destacadas que en la relectura se
enfatizan y permiten comprenderlas mejor.

2. Una técnica que mejora la habilidad de una persona para
estudiar y superar exámenes puede ser denominada técnica de
estudio, y esto puede incluir técnicas de:
Administración del tiempo y
Motivacionales.

3. Tipos de técnicas de estudio:
Subrayado: es una manera sencilla y rápida. Exige seguir con
atención el texto y evaluar continuamente qué es lo que el autor
quiere decir y qué es lo más importante de cada párrafo.
Demanda una primera lectura para identificar ideas y, al menos,
una segunda para repasarlas.
Notas marginales: son las palabras, frases o comentarios claves
que se escriben, cuando se hace lectura rápida y se realiza en el
propio texto, lo que la hace accesible y práctica.
Resumen: son anotaciones textuales; sólo se anota lo
fundamental.

4. Síntesis: Esta técnica es más ágil y menos precisa que el
resumen; se realiza con palabras propias.
Esquema de contenido: Es una manera eficaz de favorecer la
comprensión y síntesis de un texto, expresando su contenido en
forma esquemática.
Fichaje: Es recolectar y almacenar información en fichas. Cada
una contiene una serie de datos variables pero todos referidos a
un mismo tema.
Toma de apuntes: Consiste en anotar los puntos sobresalientes
de una clase o conferencia. Mantiene la atención y se
comprende mejor. Hace posible el repaso y el recuerdo.

5. INFORMES
En términos generales:
Un informe es un trabajo escrito, cuyos resultados o cuyo
producto es esperado por personas distintas a quien lo realiza,
o bien el mismo es encargado por terceros (por ejemplo, un
profesor, jefe, ejecutivo, etc).
En cualquier caso siempre es necesario preparar todo el
material que permita escribir un informe. Lo esencial es darse
cuenta de algo que sucedió, con una explicación que permita
comprenderlo.

6. Tanto el informe como otros medios de comunicación poseen
sus respectivas partes:
Portada: Datos personales del escritor o autor y el título del informe.
Índice: En esta parte van señaladas todas las partes del informe y el total
de páginas que contiene.
Introducción: Es una breve reseña de lo que trata el tema que vamos a
estudiar.
Cuerpo: Es la información principal y completa del tema.
Conclusiones: Aquí se presentan los resultados más importantes que
permiten responder las interrogantes planteadas.
Bibliografía: Es el ordenamiento alfabético y por fecha de la literatura
usada para responder todas las inquietudes y plantear las ideas del trabajo.

7. DISCURSO
El discurso es un género literario que se caracteriza por permitir
desarrollar un tema determinado de una manera libre y
personal. Comúnmente, las personas escriben ensayos para
manifestar alguna opinión o idea, y sin tener que preocuparse
por ceñirse a una estructura rígida.

8. EL ENSAYO
El ensayo es un tipo de texto que brevemente analiza, interpreta o
evalúa un tema de manera oficial o libre. Se considera un género
literario, al igual que la poesía, la ficción y el drama.
Las características que debe tener un ensayo son las siguientes:
o Es un escrito serio y fundamentado que sintetiza un tema significativo.
o Posee un carácter preliminar, introductorio, de carácter propedéutico.
o Se expresa en un estilo denso y no se acostumbra la aplicación
detallada.
o Es un género literario dentro del más general de la didáctica.

9. ENTREVISTA
Es un término que está vinculado al verbo
entrevistar (la acción de desarrollar una charla
con una o más personas con el objetivo de
hablar sobre ciertos temas y con un fin
determinado).
La entrevista puede tener una finalidad
periodística y desarrollarse para establecer una
comunicación indirecta entre el entrevistado y
su público. En este sentido, la entrevista puede
registrarse con un grabador para ser
reproducida en radio o como archivo de audio,
grabarse con filmadora para captarla en vídeo
o transcribirse en un texto.

10. GRACIAS POR SU ATENCIÓN