Este documento discute el uso de dispositivos móviles en el aula y cómo pueden ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades digitales y tecnológicas requeridas por los Estándares Educativos Comunes. Propone incorporar teléfonos celulares, tabletas y smartphones al entorno de aprendizaje ya que los estudiantes están familiarizados con estos dispositivos. También presenta los pasos para acceder al plan lector de CTA y participar en actividades de lectura y evaluación usando dispositivos móviles.