La rúbrica proporciona directrices para la evaluación entre pares del trabajo propio y ajeno en el curso sobre Aprendizaje Basado en Proyectos. La rúbrica evalúa tres atributos del trabajo en una escala de 0 a 4: argumentación a favor y en contra de dos metodologías, análisis de un proyecto de referencia, y prototipo de proyecto propio.