SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
El carnet del currículum LOE (Educació Primària)




                 El Carnet del
                 CURRÍCULUM LOE


                 Document de treball               9

                                                   ef21.cat   1
El carnet del currículum LOE (Educació Primària)




DESPLEGAMENT DEL CURRÍCULUM
“Extracte del document del Departament d´Educació”
•   AUTONOMIA CURRICULAR: adaptar el currículum a les característiques del
    grup de nens i nenes i a la situació socioeconòmica i lingüística del centre i del
    seu entorn social.

•   PROJECTE EDUCATIU: Document de centre en el qual, amés dels valors,
    objectius i prioritats d´actuació, s´especificaran els principis bàsics per al
    desenvolupament curricular i el tractament transversal en les àrees de l´educació
    en valors

•   PROPOSTA CURRICULAR COMPETENCIAL: Un currículum per competències
    significar ensenyar per aprendre i seguir aprenent al llarg de tota la vida. Aquesta
    proposta es vincula amb la concepció constructivista de l´aprenentatge, d´acord
    amb la qual aprendre consisteix a integrar i relacionar noves informacions amb
    els coneixements preexistents per tal que el coneixement sigui significatiu
    aplicable.

•   PROJECTES INTERDISCIPLINARIS: En cada cicle es farà, com a mínim, un
    treball o projecte interdisciplinari de caire competencial sobre un aspecte de la
    realitat, amb activitats que requereixin l´aplicació de coneixements de diverses
    àrees.

•   LA PROGRAMACIÓ: La programació consisteix en la planificació de la tasca
    educativa adreçada a l´alumnat de cada cicle de l´etapa, i comporta la necessitat
    de prendre decisions en relació amb les opcions metodològiques, organitzatives i
    d´avaluació, concretant les activitats que es faran, la seva distribució i
    temporització al llarg dels cursos. Aquestes decisions han de tenir com a referent
    el PEC i el currículum establert. La programació permet fent el seguiment de les
    actuacions previstes per tal de modificar-les, adaptar-les i millorar-les, quan
    calgui.

•   Els centres, actualment, ja disposen d´una programació. El que cal és revisar-la,
    reflexionant sobre com es treballa i es duen a terme les activitats, tenint en
    compte les estratègies que afavoreixen les competències.




                                                                           ef21.cat   2
El carnet del currículum LOE (Educació Primària)




          Objectius de l´etapa
ETAPA
          Competències bàsiques




                                                   ef21.cat   3
El carnet del currículum LOE (Educació Primària)




  LLENGÜES                                                                                                                   Competències pròpies de l’àrea


                                                                                                                  ETAPA Aportacions de l’àrea a les CCBB
                                                                                                                             Mètodes pedagògics
  Llengua catalana i literatura , Llengua castellana i literatura, Llengua estrangeraÀMBIT




                                                                                                                             Objectius
                                                                                                                             Continguts
                                                                                                     iNICIAL
                                                                                                                    Català   Criteris d’avaluació
                                                                                             CICLE




                                                                                                                             Continguts
                                                                                                                  Castellà   Criteris d’avaluació
                                                                                                                             Continguts
                                                                                                                Estrangera   Criteris d’avaluació
                                                                                                                             Continguts
                                                                                                     MITJÀ




                                                                                                                    Català   Criteris d’avaluació
                                                                                                                             Continguts
                                                                                                                  Castellà   Criteris d’avaluació
                                                                                                                             Continguts
                                                                                                                Estrangera   Criteris d’avaluació
                                                                                                                             Continguts
                                                                                                     SUPERIOR




                                                                                                                    Català   Criteris d’avaluació
                                                                                                                             Continguts
                                                                                                                  Castellà   Criteris d’avaluació
                                                                                                                             Continguts
                                                                                                                Estrangera   Criteris d’avaluació




                                                                                                                                                       ef21.cat   4
El carnet del currículum LOE (Educació Primària)



                                                                        Competències pròpies de l’àrea
  Coneixement del medi natural, social i cultural
                                                                        Aportacions de l’àrea a les CC.BB
                                                            ETAPA       Mètodes pedagògics
                                                                        Objectius
                                                                        Continguts
                                                              Inicial   Criteris d’avaluació
                                                                        Continguts
                                                    CICLE      Mitjà    Criteris d’avaluació
                                                                        Continguts
                                                            Superior    Criteris d’avaluació




                                                                        Competències pròpies de l’àrea
  Educació Artística




                                                                        Aportacions de l’àrea a les CC.BB
                                                            ETAPA       Mètodes pedagògics
                                                                        Objectius
                                                                        Continguts
                                                              Inicial   Criteris d’avaluació
                                                                        Continguts
                                                    CICLE      Mitjà    Criteris d’avaluació
                                                                        Continguts
                                                            Superior    Criteris d’avaluació




                                                                                                       ef21.cat   5
El carnet del currículum LOE (Educació Primària)



                                                               Competències pròpies de l’àrea
            Educació Física                                    Aportacions de l’àrea a les CC.BB
                                                  ETAPA        Mètodes pedagògics
                                                               Objectius
                                                               Continguts
                                                     Inicial   Criteris d’avaluació
                                                               Continguts
                                     CICLE            Mitjà    Criteris d’avaluació
                                                               Continguts
                                                  Superior     Criteris d’avaluació



                                                               Competències pròpies de l’àrea
            Matemàtiques




                                                               Aportacions de l’àrea a les CC.BB
                                                  ETAPA        Mètodes pedagògics
                                                               Objectius
                                                               Continguts
                                                     Inicial   Criteris d’avaluació
                                                               Continguts
                                     CICLE            Mitjà    Criteris d’avaluació
                                                               Continguts
                                                  Superior     Criteris d’avaluació




                               1   Títol
 Unitats de Programació




                               2   Justificació
                               3   Temporització
                               4   Aportació a l’assoliment de les Competències Bàsiques
                               5   Objectius d’aprenentatge
                               6   Continguts
                               7   Activitats
                               8   Metodologia
                               9   Criteris d’avaluació
                              10   Reflexió sobre la pràctica




                                                                                             ef21.cat   6
El carnet del currículum LOE (Educació Primària)




                                                   ef21.cat   7
El carnet del currículum LOE (Educació Primària)




       CICLE INCIAL                            CICLE MITJÀ                  CICLE SUPERIOR




                                      CATALÀ
CATALÀ




                                                                            CATALÀ
             1    2    3    4    5                 1    2    3    4    5                 1    2     3    4    5
             6    7    8    9    10                6    7    8    9    10                6    7     8    9    10
             11   12   13   14   15                11   12   13   14   15                11   12    13   14   15
             16   17   18   19   20                16   17   18   19   20                16   17    18   19   20




                                      CASTELLÀ
CASTELLÀ




                                                                            CASTELLÀ
             1    2    3    4    5                 1    2    3    4    5                 1    2     3    4    5
             6    7    8    9    10                6    7    8    9    10                6    7     8    9    10
             11   12   13   14   15                11   12   13   14   15                11   12    13   14   15
             16   17   18   19   20                16   17   18   19   20                16   17    18   19   20
                                      ANGLÈS
ANGLÈS




                                                                            ANGLÈS
             1    2    3    4    5                 1    2    3    4    5                 1    2     3    4    5
             6    7    8    9    10                6    7    8    9    10                6    7     8    9    10
             11   12   13   14   15                11   12   13   14   15                11   12    13   14   15
             16   17   18   19   20                16   17   18   19   20                16   17    18   19   20
                                      MEDI
MEDI




                                                                            MEDI
             1    2    3    4    5                 1    2    3    4    5                 1    2     3    4    5
             6    7    8    9    10                6    7    8    9    10                6    7     8    9    10
             11   12   13   14   15                11   12   13   14   15                11   12    13   14   15
             16   17   18   19   20                16   17   18   19   20                16   17    18   19   20
                                      ARTÍSTICA
ARTÍSTICA




                                                                            ARTÍSTICA

             1    2    3    4    5                 1    2    3    4    5                 1    2     3    4    5
             6    7    8    9    10                6    7    8    9    10                6    7     8    9    10
             11   12   13   14   15                11   12   13   14   15                11   12    13   14   15
             16   17   18   19   20                16   17   18   19   20                16   17    18   19   20
                                      ED. FÍSICA
ED. FÍSICA




                                                                            ED. FÍSICA




             1    2    3    4    5                 1    2    3    4    5                 1    2     3    4    5
             6    7    8    9    10                6    7    8    9    10                6    7     8    9    10
             11   12   13   14   15                11   12   13   14   15                11   12    13   14   15
             16   17   18   19   20                16   17   18   19   20                16   17    18   19   20
MATES




                                      MATES




                                                                            MATES




             1    2    3    4    5                 1    2    3    4    5                 1    2     3    4    5
             6    7    8    9    10                6    7    8    9    10                6    7     8    9    10
             11   12   13   14   15                11   12   13   14   15                11   12    13   14   15
             16   17   18   19   20                16   17   18   19   20                16   17    18   19   20
PI




                                      PI




                                                                            PI




             1    2    3    4    5                 1    2    3    4    5                 1    2     3    4    5
             6    7    8    9    10                6    7    8    9    10                6    7     8    9    10




                                                                                                   ef21.cat    8

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von Francesc Segura

Mehr von Francesc Segura (15)

Dt63 El Cercador Dactivitats Competencials
Dt63 El Cercador Dactivitats CompetencialsDt63 El Cercador Dactivitats Competencials
Dt63 El Cercador Dactivitats Competencials
 
Dt7 TèCnica Mcd
Dt7 TèCnica McdDt7 TèCnica Mcd
Dt7 TèCnica Mcd
 
Les Cb i l'educació física
Les Cb i l'educació físicaLes Cb i l'educació física
Les Cb i l'educació física
 
Els Projectes Interdisciplinaris
Els Projectes InterdisciplinarisEls Projectes Interdisciplinaris
Els Projectes Interdisciplinaris
 
Programar per competències
Programar per competènciesProgramar per competències
Programar per competències
 
Programar Per Competències
Programar Per CompetènciesProgramar Per Competències
Programar Per Competències
 
Loe
LoeLoe
Loe
 
Resultats Instrument 5
Resultats Instrument 5Resultats Instrument 5
Resultats Instrument 5
 
Loe L H 1
Loe L H 1Loe L H 1
Loe L H 1
 
Resultats Instrument 4
Resultats Instrument 4Resultats Instrument 4
Resultats Instrument 4
 
Resultats Instrument 3
Resultats Instrument 3Resultats Instrument 3
Resultats Instrument 3
 
Resultats Instrument 1
Resultats Instrument 1Resultats Instrument 1
Resultats Instrument 1
 
Número De Sessions D’educació Física
Número De Sessions D’educació FísicaNúmero De Sessions D’educació Física
Número De Sessions D’educació Física
 
Investigación coeducación
Investigación coeducaciónInvestigación coeducación
Investigación coeducación
 
LOE
LOE LOE
LOE
 

Kürzlich hochgeladen

Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 

Kürzlich hochgeladen (7)

Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 

Dt9 El Carnet Del CurríCulum Loe

  • 1. El carnet del currículum LOE (Educació Primària) El Carnet del CURRÍCULUM LOE Document de treball 9 ef21.cat 1
  • 2. El carnet del currículum LOE (Educació Primària) DESPLEGAMENT DEL CURRÍCULUM “Extracte del document del Departament d´Educació” • AUTONOMIA CURRICULAR: adaptar el currículum a les característiques del grup de nens i nenes i a la situació socioeconòmica i lingüística del centre i del seu entorn social. • PROJECTE EDUCATIU: Document de centre en el qual, amés dels valors, objectius i prioritats d´actuació, s´especificaran els principis bàsics per al desenvolupament curricular i el tractament transversal en les àrees de l´educació en valors • PROPOSTA CURRICULAR COMPETENCIAL: Un currículum per competències significar ensenyar per aprendre i seguir aprenent al llarg de tota la vida. Aquesta proposta es vincula amb la concepció constructivista de l´aprenentatge, d´acord amb la qual aprendre consisteix a integrar i relacionar noves informacions amb els coneixements preexistents per tal que el coneixement sigui significatiu aplicable. • PROJECTES INTERDISCIPLINARIS: En cada cicle es farà, com a mínim, un treball o projecte interdisciplinari de caire competencial sobre un aspecte de la realitat, amb activitats que requereixin l´aplicació de coneixements de diverses àrees. • LA PROGRAMACIÓ: La programació consisteix en la planificació de la tasca educativa adreçada a l´alumnat de cada cicle de l´etapa, i comporta la necessitat de prendre decisions en relació amb les opcions metodològiques, organitzatives i d´avaluació, concretant les activitats que es faran, la seva distribució i temporització al llarg dels cursos. Aquestes decisions han de tenir com a referent el PEC i el currículum establert. La programació permet fent el seguiment de les actuacions previstes per tal de modificar-les, adaptar-les i millorar-les, quan calgui. • Els centres, actualment, ja disposen d´una programació. El que cal és revisar-la, reflexionant sobre com es treballa i es duen a terme les activitats, tenint en compte les estratègies que afavoreixen les competències. ef21.cat 2
  • 3. El carnet del currículum LOE (Educació Primària) Objectius de l´etapa ETAPA Competències bàsiques ef21.cat 3
  • 4. El carnet del currículum LOE (Educació Primària) LLENGÜES Competències pròpies de l’àrea ETAPA Aportacions de l’àrea a les CCBB Mètodes pedagògics Llengua catalana i literatura , Llengua castellana i literatura, Llengua estrangeraÀMBIT Objectius Continguts iNICIAL Català Criteris d’avaluació CICLE Continguts Castellà Criteris d’avaluació Continguts Estrangera Criteris d’avaluació Continguts MITJÀ Català Criteris d’avaluació Continguts Castellà Criteris d’avaluació Continguts Estrangera Criteris d’avaluació Continguts SUPERIOR Català Criteris d’avaluació Continguts Castellà Criteris d’avaluació Continguts Estrangera Criteris d’avaluació ef21.cat 4
  • 5. El carnet del currículum LOE (Educació Primària) Competències pròpies de l’àrea Coneixement del medi natural, social i cultural Aportacions de l’àrea a les CC.BB ETAPA Mètodes pedagògics Objectius Continguts Inicial Criteris d’avaluació Continguts CICLE Mitjà Criteris d’avaluació Continguts Superior Criteris d’avaluació Competències pròpies de l’àrea Educació Artística Aportacions de l’àrea a les CC.BB ETAPA Mètodes pedagògics Objectius Continguts Inicial Criteris d’avaluació Continguts CICLE Mitjà Criteris d’avaluació Continguts Superior Criteris d’avaluació ef21.cat 5
  • 6. El carnet del currículum LOE (Educació Primària) Competències pròpies de l’àrea Educació Física Aportacions de l’àrea a les CC.BB ETAPA Mètodes pedagògics Objectius Continguts Inicial Criteris d’avaluació Continguts CICLE Mitjà Criteris d’avaluació Continguts Superior Criteris d’avaluació Competències pròpies de l’àrea Matemàtiques Aportacions de l’àrea a les CC.BB ETAPA Mètodes pedagògics Objectius Continguts Inicial Criteris d’avaluació Continguts CICLE Mitjà Criteris d’avaluació Continguts Superior Criteris d’avaluació 1 Títol Unitats de Programació 2 Justificació 3 Temporització 4 Aportació a l’assoliment de les Competències Bàsiques 5 Objectius d’aprenentatge 6 Continguts 7 Activitats 8 Metodologia 9 Criteris d’avaluació 10 Reflexió sobre la pràctica ef21.cat 6
  • 7. El carnet del currículum LOE (Educació Primària) ef21.cat 7
  • 8. El carnet del currículum LOE (Educació Primària) CICLE INCIAL CICLE MITJÀ CICLE SUPERIOR CATALÀ CATALÀ CATALÀ 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 7 8 9 10 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11 12 13 14 15 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 16 17 18 19 20 16 17 18 19 20 CASTELLÀ CASTELLÀ CASTELLÀ 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 7 8 9 10 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11 12 13 14 15 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 16 17 18 19 20 16 17 18 19 20 ANGLÈS ANGLÈS ANGLÈS 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 7 8 9 10 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11 12 13 14 15 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 16 17 18 19 20 16 17 18 19 20 MEDI MEDI MEDI 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 7 8 9 10 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11 12 13 14 15 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 16 17 18 19 20 16 17 18 19 20 ARTÍSTICA ARTÍSTICA ARTÍSTICA 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 7 8 9 10 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11 12 13 14 15 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 16 17 18 19 20 16 17 18 19 20 ED. FÍSICA ED. FÍSICA ED. FÍSICA 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 7 8 9 10 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11 12 13 14 15 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 16 17 18 19 20 16 17 18 19 20 MATES MATES MATES 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 7 8 9 10 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11 12 13 14 15 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 16 17 18 19 20 16 17 18 19 20 PI PI PI 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 7 8 9 10 6 7 8 9 10 ef21.cat 8