SOLICITO PROPUESTAS DE MEJORAS EN USO DE TICs. EN EDUCACIÓN PARA LA UNAM.

1. Preparatorias, CCH.
Licenciaturas.
Maestrías.
Doctorados.
Diplomados.
Cursos en Línea.
Conferencias.
Fundación: 21 de septiembre de 1551
Dirección: Av. Universidad 3000,
Ciudad Universitaria, Coyoacán,
04510 Ciudad de México, Distrito
Federal
Teléfono: 01 55 5604 1127
Mascota: Puma con color
Colores: Oro, Azul
La Universidad Nacional Autónoma de México
es una universidad pública mexicana, la más
grande de México y de Latinoamérica, así como
una de las mejores 50 universidades del mundo
y como una de las 10 más conocida del planeta.
Wikipedia
Valor
educativo dePOR: DR. EDUARDO RICAÑO SEPULVEDA

2. Resume
n. “Por mi raza hablará el Espíritu
Las Aulas Virtuales permiten la interacción entre los
académicos y estudiantes, de manera síncrona o
asíncrona, sin importar el área geográfica en que se
encuentren y son compatibles con los navegadores
de Internet más utilizados.
Las aulas virtuales con comunicación síncrona, como
Elluminate/Blackboard Collaborate y Openmeetings,
son aquéllas que permiten una comunicación en
tiempo real, por ello, los participantes deben estar
conectados en el mismo momento.
Pizarra virtual interactiva
Aplicaciones compartidas para us y modificación de
diversos programas
Control remoto del escritorio
Captura de imágenes de pantalla Web tours
Comunicación a través de chat, micrófono y video
Grabación y reproducción de sesiones
Las aulas virtuales con comunicación asíncrona,
como SAE y Moodle, son aquéllas en las que la
comunicación no se produce en el momento, ya que
los participantes no necesitan estar conectados al
mismo tiempo.
Foros
Wikis
Blogs
Chat
Revisión de
tareas
Subir
archivos
Insertar
avisos
Tareas
Un saludo fraterno a quienes lean el presente
trabajo sobre la Unam, que nos pidieron realizar
para acreditar el curso TICs. En Educación, que
se imparte a través de Coursera, plataforma
educativa de alta calidad formativa a distancia,
y consiste en documentar las características de
la escuela que cada quien selecciona y proponer
mejoras educativos en este caso, en el ambiente
Virtual de Aprendizaje.
Bendiciones: Dr. Eduardo Ricaño Sepúlveda
La Universidad Nacional Autónoma de México
fue fundada el 21 de septiembre de 1551 con el
nombre de la Real y Pontificia Universidad de
México.
Es la más grande e importante universidad de
México e Iberoamérica.
Tiene como propósito primordial estar al
servicio del país y de la humanidad, formar
profesionistas útiles a la sociedad, organizar y
realizar investigaciones, principalmente acerca
de las condiciones y problemas nacionales, y
extender con la mayor amplitud posible, los
beneficios de la cultura.

3. Introducción: ¿Qué son las
Tics.?
Esta plataforma educativa ha sido creada por la Dirección General de
Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, antes Dirección
General de Servicios de Cómputo Académico de la UNAM.
Es ideal para el trabajo en ambientes de e-learning y b-learning. Permite a
los profesores crear cursos en los que comparten notas, archivos,
actividades y bibliografía con los estudiantes. También establecer una
comunicación personal y grupal y dar seguimiento y del avance de sus
alumnos. Además, se puede definir la estructura de un curso y el orden en
que aparecerán contenidos y actividades, lo que da origen a unidades y
rutas de aprendizaje planeadas previamente por el profesor.
Creada por Martin Dougiamas en Australia Occidental, es una plataforma
fundamentada en el Constructivismo social que se adapta a la educación
presencial y a distancia.
En ella se pueden generar cursos, dar seguimiento a estudiantes y
gestionar archivos. Es recomendable sobre todo para situaciones de
aprendizaje cooperativo y colaborativo.
Es posible generar copias de los cursos.
Acerca de Coursera ®
Creemos en conectar a las personas a una buena educación para
que cualquier persona del mundo pueda aprender sin límites.
Coursera es una empresa de educación que se asocia con las
mejores universidades y organizaciones en el mundo para ofrecer
cursos en línea para que cualquiera pueda tomar, gratis. Nuestra
tecnología permite a nuestros socios enseñar a millones de
estudiantes, en lugar de cientos.
Visualizamos un futuro donde todo el mundo tiene acceso a una
educación de clase mundial que hasta ahora ha estado disponible
para unos pocos. Nuestro objetivo es capacitar a las personas con
educación que mejorará sus vidas, las vidas de sus familias y las
comunidades que viven en.
Son las tecnologías de la Información y Comunicación, es decir,
son aquellas herramientas computacionales e informáticas que
procesan, sintetizan, recuperan y presentan información
representada de la más variada forma. Es un conjunto de
herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a
la información, para dar forma, registrar, almacenar y difundir
contenidos digitalizados.

4. • Un ambiente educativo digital es modelado por quienes participan en él. A diferencia de la ambientación física
y emocional en la educación convencional, estamos frente a otro tipo de acciones docentes y de los
estudiantes, puesto que el espacio digital se va construyendo por la expresión a través de objetos digitales
producidos por los actores.
• http://www.revista.unam.mx/vol.5/num10/art67/int67.htm
Ambiente de Aprendizaje
¿Cuáles crees que son los componentes indispensables que deben existir en todo entorno de
aprendizaje? ¿Qué funciones cumplen? ¿Cómo se apoyan o se benefician cada uno de ellos de las TIC?

5. Problemática.
Ambiente estudiantil escolarizado, muy variable.
Demandas educativas, mayor que estudios ofertados.
Plantilla de maestros, insuficiente para necesidades.
Urgente reingeniería globalizadora
Concertación y diálogo sin violencia
Intereses políticos encontrados Expansión, y crecimiento mundial de la Unam.

6. Mancera muestra su apoyo a la UNAM por la problemática con el CCH
UNAM expulsa a 5 alumnos por violencia www.excelsior.com.mx
]Propuesta universitaria para cambiar el sistema educativo – UNAM www.dgcs.unam.mx/gacetaweb/2012/121213/gaceta.pdf
Mejora aceptación de la educación a distancia - cuaed – UNAM ww.cuaed.unam.mx/boletin/boletinesanteriores/.../mejora.php
Comentó que, en el caso de México, el problema en educación es de cobertura, equidad y calidad. En cuanto al primer problema,
explicó que debido al crecimiento de la matrícula por el cambio del perfil en la distribución etaria del país resultaría imposible
enfrentar sólo con educación presencial el reto de incluir a casi el doble de alumnos en 2012, ya que se pasó de 3.7 millones de
alumnos, en 2008, a 6.4 en edad de cursar la educación media superior, en 2009.
¿Por qué el docente necesita formarse? - cuaed – UNAM www.cuaed.unam.mx/boletin/boletinesanteriores/.../ofelia.php
www.aztecanoticias.com.mx/.../educacion-resuelve-problemas-de-los-jov...
10/06/2011 – Educación resuelve problemas de los jóvenes: UNAM - Nota - Cultura - www.aztecanoticias.com.mx.
El Universal - - Solución a problemas de México está en educación ... www.eluniversal.com.mx/notas/869924.html
12/09/2012 – Solución a problemas de México está en educación: Narro. El rector de la UNAM recordó que el mercado laboral
no depende de la …..
la UNAM (CISE) mcodex.colmex.mx:8991/F/?func=service&doc...
Educativa será el de proponer y realizar proyectos de investiga- ción sobre la problemática de la educación superior, en especial
de la UNAM, utilizando los ...
UNAM demanda que educación superior sea prioridad nacional ... www.excelsior.com.mx/2012/08/13/nacional/853178
13/08/2012 – Relacionadas. UNAM pide no minimizar el problema del analfabetismo · Narro pide que la educación sea prioridad
de próximo presidente ...

7. El entorno de aprendizaje es aquel espacio o comunidad organizado con el propósito de lograr
el aprendizaje y que para que éste tenga lugar requiere ciertos componentes: una función
pedagógica, la tecnología apropiada a la misma, y los aspectos organizativos.
Jesús Salinas

8. Objetivo General: Demostrar el valor educativo de
las TICs.
Objetivos específicos
Resumir el trabajo realizado.
Conocer, a manera de introducción ¿Qué son las
TICs.
Analizar las necesidades en educación a
distancia.
Conocer el Ambiente Virtual de Aprendizaje.
Comparar la Misión y Visión de La UNAM:. Con
la DGTIC: UNAM.
Describir lar herramientas Virtuales en uso.
Justificar y fundamentar el uso de nueva TICs. En
Educación.
Proponer Innovaciones y Alternativas Virtuales
para la Educación a Distancia.
Concluir y presentar resultados

9. “Lo que estamos buscando es que nuestro contenido en línea sea
apreciado como valioso para que desde fuera de lo que es el
dominio UNAM, haya ligas y referencias a nuestros trabajos”

10. Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) encontró la vía para
transmitir conocimiento e información recabada desde el siglo XVIII.
El programa “Toda la UNAM en línea” da acceso público y gratuito a las
investigaciones, productos, acervos y servicios en línea que tiene la máxima casa
de estudios ya que cuenta con un menú de navegación, agrupado en categorías,
que facilita la exploración de más de mil 700 sitios, ventanas y portales
catalogados, que dan acceso a cerca de 3 millones de páginas del dominio
unam.mx• Misión UNAM
• Fortalecer de manera integral, estratégica e innovadora el proceso de
internacionalización de la UNAM en sus funciones sustantivas de docencia,
investigación y extensión de la cultura para coadyuvar a la equidad, calidad y
pertinencia académica, incidiendo en el fortalecimiento de la formación de alumnos,
profesores e investigadores capaces de adaptarse y actuar con eficacia en la nueva
realidad global.
• Visión UNAM:
• Ejercer un liderazgo en la internacionalización de la educación superior en México y
ser un referente para la elaboración de políticas públicas y la conformación de
espacios comunes del conocimiento a nivel global, que promuevan la movilidad
estudiantil, la movilidad académica, la convergencia y reconocimiento de los estudios
y el fortalecimiento de redes universitarias de investigación.

11. Propuesta académica de colaboración
virtual.
• Buscar y adaptar tecnología móvil a personas con alguna discapacidad.
• Reactivar el voluntariado y solicitar colaboradores virtuales.
• Valorar a las TICs, en Educación, como alternativa emergente del contexto educativo.
• Invitar a quienes acrediten algún curso, a servir como facilitadores de otros.
• Crear una red interactiva de ayuda en línea
• Avalar al mayor número de aulas virtuales en todo el mundo, para dar asesoría presencial cuando se requiera,

12. UNAMENCABEZADOTIC UNAM Dirección de COLABORACIÓN y Vinculación
Desarrollamos soluciones que requieren una visión integral y estratégica así como la aplicación de las Tecnologías de Información y Comunicación.
Las iniciativas que promovemos contribuyen a la mejora y proyección de la UNAM así como a su vinculación con entidades externas, tanto del sector público como
privado y social. Nuestro proceso de Desarrollo de Proyectos de Software a la Medida para Entidades Externas está certificado conforme la norma ISO 9001:2008.
Aplicamos estándares y buenas prácticas de TIC de acuerdo con las características del proyecto. •Como institución académica, nuestras soluciones son objetivas e
imparciales.
•Formalizamos cada uno de nuestros proyectos a través de convenios de colaboración; con entidades públicas no es necesario licitar.
•Somos aliados tecnológicos de valor.
•Los clientes y usuarios tienen visibilidad y participación durante todas las fases de nuestros proyectos.
•Los proyectos son dirigidos por personal experto.
•Desarrollo de software a la medida.
•Desarrollo de portales y sitios Web.
•Consultoría en procesos de negocio y de TIC.
•Análisis y rediseño de bases de datos.
•Auditorías de software.
•Programas de procuración de infraestructura de cómputo.
•Asesoría en gobierno de TIC.
•Administración de proyectos de TIC.
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Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación
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De otra forma requiere permiso previo por escrito de la institución.
Última actualización abril 2012 | HTML 5

13. Conclusión y resultados.
• En proceso. Se aceptan sugerencias para mejorar, e innovar en el uso
de las Las TICs. En Educación para la Unam.
• ¿Quién puede aportar alguna propuesta de innovación educativa
sosbre cursos el línea y educación a distancia?
• ¿Qué modelo educativo seleccionar para innovar la Educación?
• ¿Cuál será, al futuro, la visión de la Universidad Autónoma de México?
• ¿Cómo imaginas la educación del futuro?
Muchas Gracias, Dr. Eduardo Ricaño Sepúlveda.