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교과서 읽기로 자기주도학습 끝내기 
    교육 사회적기업 EduAction21     대표     이  승  우  
왜 교과서인가 ? 

- 교과서는 학습에 필요한 모든 교재 중에서 가장 기본이 됨 

- 최고의 집필진이 체계적인 짜임새를 갖고 , 배워야할 내   
   용을 단계적으로 적절하게 배열한 최고 최적의 교재임 .

- 교과서를 읽고 서툴더라도 직접 요약 정리를 해 본 학생은 
  그 분야의 핵심적인 내용을 익힐 수 가 있음 . 

- 교과서를 주로하여 학습할 경우에는 완전학습을 하기쉬움 
- 학습목표/보충설명들이 마련되어 있어 무엇을 공부해야 
  할 지 확실히 알 수 있음 . 

-교과서를 벗어난 시험 문제는 없다 . 
교과서 읽기를 통한 기초학습

[어휘력 향상]의 가장 좋은 방법은 독서 - 그 중에서도 교과서
읽기가 가장 기본이 되는 것 . 

- 모르는 낱말 찾기 - 문장속에서 낱말의 의미 추측해보기-
  추측한 뜻이 문장에서 통하는지 확인해보기 - 
  정확한 뜻을 사전에서 찾아서 확인하고  짧은 문장 만들고 
  플래쉬카드로 정리하기 

[배경지식 쌓기] ; 다양한 분야의 기초 지식을 모두 학습 가능 

[메모하면서 읽기] 
  밑줄을 긋거나 자신의 생각을 메모하면서 능동적으로 읽기 

[맵핑으로 총정리하고 블로그에 기록하기]
교과서의 기본 구성과 특징

1. 글의 내용은 대단원과 소단원으로 구분되어 있다
2. 단원의 내용을 대표하는 단원의 제목이 있다
3. 도입 부분에 본문에 대한 개요와 학습목표를 제시 
4. 핵심 어휘는 굵은 글씨나 색깔등으로 표시가 되어 있음 
5. 내용과 관련된 그림,사진,지도,도표 등을 통해서 내용 보충
6.참고 자료와 도움말 등이 제시되어 있다 
7, 과목에 따라 '탐구','수행'.'과제'라는 것을 두어 배운 내용을 
   점검하거나 평가할 수 있도록 한다 
8. 단원 마지막에 학습 목표의 달성 여부를 점검할 수 있는 
   질문이 준비되어 있다 .
9. 경우에 따라서는 배운 내용을 한 눈에 정리할 수 있도록 
   구조화해서 제시하고 있다 . 
어떻게 읽을까 ? 
1.교과서의 구성과 특징을 이해하고 읽기 
2.차례 살펴보기 : 전체를 다 외우면 더 좋다 
3. 쭉 읽기 : 대충 읽기 
   아는 것은 아는것대로 이해하면서 읽고 
   어려운 것은 어려운대로 기억 또는 기록하면서 읽기 
4. 정독 
 1) 현재 읽는 내용을 전체적인 맥락에서 이해하기
 2) 단원별 학습목표 이해하고 읽기 
 3) 단원명과 글의 제목을 이해하면서 읽기 
 4) 중요한 주제어를 파악하면서 읽기 - 줄긋기 
    - 중요한 것은 반복된다 
    - 글씨가 다르거나 색깔이 다르다 
    - 도표나 삽화등으로 보충한다 . 
    - 관련한 생각거리나 질문이 있다 . 
5) 관련한 도서 찾아서 읽기  
교과서를 통한 완전학습 프로세스 

내일 수업시간에 할 내용 읽기 
: 아는것과 모르는 것 구분해서 기록하거나 기억하기 (책에) 
  시간이 허락하면 모르는 것은 검색을 통해 해결하기 

수업중에 모르는 것을 중심으로 선생님 말씀 듣기 . 

수업이 끝난 후 5분동안 머리속으로 줄거리나 중심내용 다시
기억해보기 - 쉬는 시간 또는 수업끝나기 5분전 

하루 학습 내용을 맵핑해보고 

블로그에 옮겨 기록하기 ; 텍스트 또는 사진 이미지 . 
 블로그 / 에버노트 등 

에빙하우스의 망각곡선 
과목별 학습전략 : 언어 1

6-8개의 대단원 
대단원마다 3-4개의 소단원 
소단원마다  ~읽어봅시다 를 통해 학습목표제시 

언어교과의 목표 
: 글을 읽고 이해하는 데 필요한 어휘력과 요약능력 ,그리고 
  읽으면서 생각되는 다양한 사고과정 ,즉 추론하면 읽기 ,판
단 
  하면서 읽기, 감상하며 읽기 등을 배운다 . 

[어휘력 향상시키기] 
  글의 맥락안에서 낱말의 의미를 학습하기 
  추측을 통해 문맥속에 뜻이 통하는지 확인 
  사전을 통해 정확한 뜻을 찾아보기 
과목별 학습전략 : 언어 2

[요약하기] 

- 요약하는 능력은 모든 과정에서 매우 중요한 능력 

1. 중심주제어 찾기 

2. 설명하는 글 읽고 중요한 내용 요약하기 : 맵핑 

3. 이야기를 읽고 줄거리 정리하기 (순서에 맞게 정리하기)

MAIN IDEA / INFERENCE / FACTS / SEQUENCE
과목별 학습전략 ; 수학 1

선행은 절대금물 : 완전학습과 심화학습 
완전학습을 하려면 개념과 원리에 대한 철저한 이해 필수 
역시 수학교과서와 익힘책이 매우 중요
문제해결의 길잡이 ( ㅎㅎ ) 
공식은 외우는 것이 아니라 이해하는 것이다 
유도과정을 완벽히 설명할 수 있어야 .... 

간단한 팁 
 : 덧뺄셈  615 - 388  =  ? 
   두자리 수 곱셈  17 * 12 = ? 
   곱셈은 덧셈의 추상화 
   나눗셈은 뺄셈의 추상화
과목별 학습전략 ; 수학 2

1.사각형의 넓이는 어떻게 구하는가 ?
2.삼각형의 넓이는 어떻게 구하는가 ?
3.평행사변형의 넓이는 어떻게 구하는가 ? 
4.사다리꼴의 넓이는 어떻게 구하는가 ? 
5. 선생님이 연필 30자루는 아이들에게 나누어주었습니다. 
 여학생3명과 남학생2명으로 이루어진 모둠에 각 사람당 1  
 자루씩 네모둠에 나누어주고 , 선생님께서 연필 5자루를
 가지셨습니다. 남은 연필은 몇자루인지 알아봅시다 . 
6.현재 아버지의 나이는 아들의 나이의 4배입니다. 16년후 
  아 버지의 나이는 아들의 나이의 2배가 된다고 할 때 현재 
  아버지의 나이는 어떻게 될까요 ? 
과목별 학습전략 ; 사회 

1. 모르는 말 찾아가며 읽기 
   추상적인 어휘가 많이 등장 
2. 중요한 내용 요약하면서 읽기 
3. 그림이나 도표 통계 활용하면서 읽기 
4. 개념어 익히기  ;용어정리란을 통해 
5. 지도 읽기 : 지리지도 역사지도 
6. 도표 그래프 잘 읽기 
   도표나 그래프등을 문장으로 표현해보기 
7. 배경지식이 되는 책이나 뉴스,칼럼등과 친해지기 
   ; 네이버 캐스트 등 
8. 인터넷 검색은 주도적인 학습행위의 결정체 
9. 자신만의 지식 축적의 기록을 블로그에 남겨둬야 ....
과목별 학습전략 : 과학

1. 과학 용어와 개념 익히며 읽기

2. 핵심적인 내용 정리하며 읽기 

3. 하나하나 따져가며 실험해보기 

4. 배운 내용을 구조화를 통해 이해하고 정리하기 

5. 새로운 지식이나 실험을 통해 알게된 지식 정리해보기

6. 기록하기는 과학학습의 꽃 . 

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에듀플래너 양성과정 ;교과서읽기 학습법

  • 1. 교과서 읽기로 자기주도학습 끝내기  교육 사회적기업 EduAction21     대표     이  승  우  
  • 2. 왜 교과서인가 ?  - 교과서는 학습에 필요한 모든 교재 중에서 가장 기본이 됨  - 최고의 집필진이 체계적인 짜임새를 갖고 , 배워야할 내    용을 단계적으로 적절하게 배열한 최고 최적의 교재임 . - 교과서를 읽고 서툴더라도 직접 요약 정리를 해 본 학생은  그 분야의 핵심적인 내용을 익힐 수 가 있음 .  - 교과서를 주로하여 학습할 경우에는 완전학습을 하기쉬움  - 학습목표/보충설명들이 마련되어 있어 무엇을 공부해야  할 지 확실히 알 수 있음 .  -교과서를 벗어난 시험 문제는 없다 . 
  • 3. 교과서 읽기를 통한 기초학습 [어휘력 향상]의 가장 좋은 방법은 독서 - 그 중에서도 교과서 읽기가 가장 기본이 되는 것 .  - 모르는 낱말 찾기 - 문장속에서 낱말의 의미 추측해보기- 추측한 뜻이 문장에서 통하는지 확인해보기 -  정확한 뜻을 사전에서 찾아서 확인하고  짧은 문장 만들고  플래쉬카드로 정리하기  [배경지식 쌓기] ; 다양한 분야의 기초 지식을 모두 학습 가능  [메모하면서 읽기]  밑줄을 긋거나 자신의 생각을 메모하면서 능동적으로 읽기  [맵핑으로 총정리하고 블로그에 기록하기]
  • 4. 교과서의 기본 구성과 특징 1. 글의 내용은 대단원과 소단원으로 구분되어 있다 2. 단원의 내용을 대표하는 단원의 제목이 있다 3. 도입 부분에 본문에 대한 개요와 학습목표를 제시  4. 핵심 어휘는 굵은 글씨나 색깔등으로 표시가 되어 있음  5. 내용과 관련된 그림,사진,지도,도표 등을 통해서 내용 보충 6.참고 자료와 도움말 등이 제시되어 있다  7, 과목에 따라 '탐구','수행'.'과제'라는 것을 두어 배운 내용을  점검하거나 평가할 수 있도록 한다  8. 단원 마지막에 학습 목표의 달성 여부를 점검할 수 있는  질문이 준비되어 있다 . 9. 경우에 따라서는 배운 내용을 한 눈에 정리할 수 있도록  구조화해서 제시하고 있다 . 
  • 5. 어떻게 읽을까 ?  1.교과서의 구성과 특징을 이해하고 읽기  2.차례 살펴보기 : 전체를 다 외우면 더 좋다  3. 쭉 읽기 : 대충 읽기  아는 것은 아는것대로 이해하면서 읽고  어려운 것은 어려운대로 기억 또는 기록하면서 읽기  4. 정독  1) 현재 읽는 내용을 전체적인 맥락에서 이해하기 2) 단원별 학습목표 이해하고 읽기  3) 단원명과 글의 제목을 이해하면서 읽기  4) 중요한 주제어를 파악하면서 읽기 - 줄긋기  - 중요한 것은 반복된다  - 글씨가 다르거나 색깔이 다르다  - 도표나 삽화등으로 보충한다 .  - 관련한 생각거리나 질문이 있다 .  5) 관련한 도서 찾아서 읽기  
  • 6. 교과서를 통한 완전학습 프로세스  내일 수업시간에 할 내용 읽기  : 아는것과 모르는 것 구분해서 기록하거나 기억하기 (책에)  시간이 허락하면 모르는 것은 검색을 통해 해결하기  수업중에 모르는 것을 중심으로 선생님 말씀 듣기 .  수업이 끝난 후 5분동안 머리속으로 줄거리나 중심내용 다시 기억해보기 - 쉬는 시간 또는 수업끝나기 5분전  하루 학습 내용을 맵핑해보고  블로그에 옮겨 기록하기 ; 텍스트 또는 사진 이미지 .  블로그 / 에버노트 등  에빙하우스의 망각곡선 
  • 7. 과목별 학습전략 : 언어 1 6-8개의 대단원  대단원마다 3-4개의 소단원  소단원마다  ~읽어봅시다 를 통해 학습목표제시  언어교과의 목표  : 글을 읽고 이해하는 데 필요한 어휘력과 요약능력 ,그리고  읽으면서 생각되는 다양한 사고과정 ,즉 추론하면 읽기 ,판 단  하면서 읽기, 감상하며 읽기 등을 배운다 .  [어휘력 향상시키기]  글의 맥락안에서 낱말의 의미를 학습하기  추측을 통해 문맥속에 뜻이 통하는지 확인  사전을 통해 정확한 뜻을 찾아보기 
  • 8. 과목별 학습전략 : 언어 2 [요약하기]  - 요약하는 능력은 모든 과정에서 매우 중요한 능력  1. 중심주제어 찾기  2. 설명하는 글 읽고 중요한 내용 요약하기 : 맵핑  3. 이야기를 읽고 줄거리 정리하기 (순서에 맞게 정리하기) MAIN IDEA / INFERENCE / FACTS / SEQUENCE
  • 9. 과목별 학습전략 ; 수학 1 선행은 절대금물 : 완전학습과 심화학습  완전학습을 하려면 개념과 원리에 대한 철저한 이해 필수  역시 수학교과서와 익힘책이 매우 중요 문제해결의 길잡이 ( ㅎㅎ )  공식은 외우는 것이 아니라 이해하는 것이다  유도과정을 완벽히 설명할 수 있어야 ....  간단한 팁  : 덧뺄셈  615 - 388  =  ?  두자리 수 곱셈  17 * 12 = ?  곱셈은 덧셈의 추상화  나눗셈은 뺄셈의 추상화
  • 10. 과목별 학습전략 ; 수학 2 1.사각형의 넓이는 어떻게 구하는가 ? 2.삼각형의 넓이는 어떻게 구하는가 ? 3.평행사변형의 넓이는 어떻게 구하는가 ?  4.사다리꼴의 넓이는 어떻게 구하는가 ?  5. 선생님이 연필 30자루는 아이들에게 나누어주었습니다.  여학생3명과 남학생2명으로 이루어진 모둠에 각 사람당 1   자루씩 네모둠에 나누어주고 , 선생님께서 연필 5자루를 가지셨습니다. 남은 연필은 몇자루인지 알아봅시다 .  6.현재 아버지의 나이는 아들의 나이의 4배입니다. 16년후  아 버지의 나이는 아들의 나이의 2배가 된다고 할 때 현재  아버지의 나이는 어떻게 될까요 ? 
  • 11. 과목별 학습전략 ; 사회  1. 모르는 말 찾아가며 읽기  추상적인 어휘가 많이 등장  2. 중요한 내용 요약하면서 읽기  3. 그림이나 도표 통계 활용하면서 읽기  4. 개념어 익히기  ;용어정리란을 통해  5. 지도 읽기 : 지리지도 역사지도  6. 도표 그래프 잘 읽기  도표나 그래프등을 문장으로 표현해보기  7. 배경지식이 되는 책이나 뉴스,칼럼등과 친해지기  ; 네이버 캐스트 등  8. 인터넷 검색은 주도적인 학습행위의 결정체  9. 자신만의 지식 축적의 기록을 블로그에 남겨둬야 ....
  • 12. 과목별 학습전략 : 과학 1. 과학 용어와 개념 익히며 읽기 2. 핵심적인 내용 정리하며 읽기  3. 하나하나 따져가며 실험해보기  4. 배운 내용을 구조화를 통해 이해하고 정리하기  5. 새로운 지식이나 실험을 통해 알게된 지식 정리해보기 6. 기록하기는 과학학습의 꽃 .