SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
 
[object Object],[object Object],Intel   Educar
“ Los computadores no  hacen magia , los  docentes  sí”   Craig Barrett,  Presidente de Intel La magnitud de este programa representa el reconocimiento de que la tecnología educativa en las aulas no vale nada si los docentes no saben cómo utilizarla en forma efectiva. “Las computadoras no hacen magia, los docentes sí.”
Objetivos Curriculares   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desarrollo Profesional de los Docentes   ,[object Object],[object Object],[object Object]
Manual de Capacitación - Módulos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Agenda Diaria ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
El Portafolio de Unidad   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
El Portafolio de Unidad
Expectativas   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Caracteristicas del tutor virtual
Caracteristicas del tutor virtualCaracteristicas del tutor virtual
Caracteristicas del tutor virtual
327_licettemejia
 
Matriz de estrategias de enseñanza y aprendizaje proyecto de aula
Matriz de estrategias de  enseñanza y aprendizaje   proyecto de aulaMatriz de estrategias de  enseñanza y aprendizaje   proyecto de aula
Matriz de estrategias de enseñanza y aprendizaje proyecto de aula
Álvaro Carvajal
 
Icorporacion De Las Tic En Las Escuelaslanus
Icorporacion De Las Tic En Las EscuelaslanusIcorporacion De Las Tic En Las Escuelaslanus
Icorporacion De Las Tic En Las Escuelaslanus
Isabel Corrao
 
Matriz estrategias de aprendizaje
Matriz estrategias de aprendizajeMatriz estrategias de aprendizaje
Matriz estrategias de aprendizaje
libi3054
 
Proyecto si sabes tu te conduces
Proyecto si sabes tu te conducesProyecto si sabes tu te conduces
Proyecto si sabes tu te conduces
Carmen Robles
 
Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...
Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...
Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...
eduamericas
 

Was ist angesagt? (20)

Matriz
MatrizMatriz
Matriz
 
Teletutor
TeletutorTeletutor
Teletutor
 
Caracteristicas del tutor virtual
Caracteristicas del tutor virtualCaracteristicas del tutor virtual
Caracteristicas del tutor virtual
 
Roles del teletutor
Roles del teletutorRoles del teletutor
Roles del teletutor
 
Plan de intervención en escuelas
Plan de intervención en escuelasPlan de intervención en escuelas
Plan de intervención en escuelas
 
Aula adaptativa
Aula adaptativaAula adaptativa
Aula adaptativa
 
Roles del teletutor
Roles del teletutorRoles del teletutor
Roles del teletutor
 
Matriz de estrategias de enseñanza y aprendizaje proyecto de aula
Matriz de estrategias de  enseñanza y aprendizaje   proyecto de aulaMatriz de estrategias de  enseñanza y aprendizaje   proyecto de aula
Matriz de estrategias de enseñanza y aprendizaje proyecto de aula
 
Herramientas para elaborar material y contenido audiovisual en la docencia on...
Herramientas para elaborar material y contenido audiovisual en la docencia on...Herramientas para elaborar material y contenido audiovisual en la docencia on...
Herramientas para elaborar material y contenido audiovisual en la docencia on...
 
Icorporacion De Las Tic En Las Escuelaslanus
Icorporacion De Las Tic En Las EscuelaslanusIcorporacion De Las Tic En Las Escuelaslanus
Icorporacion De Las Tic En Las Escuelaslanus
 
Youcanbook.me, Google-Forms & Direct-Poll. Diferentes recursos tecnológicos q...
Youcanbook.me, Google-Forms & Direct-Poll. Diferentes recursos tecnológicos q...Youcanbook.me, Google-Forms & Direct-Poll. Diferentes recursos tecnológicos q...
Youcanbook.me, Google-Forms & Direct-Poll. Diferentes recursos tecnológicos q...
 
Uso de software libre en el aprendizaje de competencias específicas de fiscal...
Uso de software libre en el aprendizaje de competencias específicas de fiscal...Uso de software libre en el aprendizaje de competencias específicas de fiscal...
Uso de software libre en el aprendizaje de competencias específicas de fiscal...
 
Matriz estrategias de aprendizaje
Matriz estrategias de aprendizajeMatriz estrategias de aprendizaje
Matriz estrategias de aprendizaje
 
Propositos
PropositosPropositos
Propositos
 
Proyecto si sabes tu te conduces
Proyecto si sabes tu te conducesProyecto si sabes tu te conduces
Proyecto si sabes tu te conduces
 
Actividad 4.2 _individual_susan_oliva
Actividad 4.2 _individual_susan_olivaActividad 4.2 _individual_susan_oliva
Actividad 4.2 _individual_susan_oliva
 
Estrategias de integración de dispositivos móviles
Estrategias de integración de dispositivos móvilesEstrategias de integración de dispositivos móviles
Estrategias de integración de dispositivos móviles
 
ÁRBOL DE OBJETIVOS
ÁRBOL DE OBJETIVOSÁRBOL DE OBJETIVOS
ÁRBOL DE OBJETIVOS
 
Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...
Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...
Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...
 
Actividad 10
Actividad 10Actividad 10
Actividad 10
 

Ähnlich wie PROGRAMA INTEL EDUCAR 0

Presentado por oscar garzon
Presentado por oscar garzonPresentado por oscar garzon
Presentado por oscar garzon
Julian Aguilar
 
Presentacion Alumnos
Presentacion AlumnosPresentacion Alumnos
Presentacion Alumnos
jbadilla
 
tecnologia y educacion
tecnologia y educaciontecnologia y educacion
tecnologia y educacion
marielfranco
 
Panel FID - Intel Chile
Panel FID - Intel ChilePanel FID - Intel Chile
Panel FID - Intel Chile
Jornadas TIC
 

Ähnlich wie PROGRAMA INTEL EDUCAR 0 (20)

Presentación intel2
Presentación intel2Presentación intel2
Presentación intel2
 
Presentación intel
Presentación intelPresentación intel
Presentación intel
 
Introduccion curso
Introduccion cursoIntroduccion curso
Introduccion curso
 
Equipo 1
Equipo 1Equipo 1
Equipo 1
 
Ic 2016 presentacion_crece renred_11_21(español)
Ic 2016 presentacion_crece renred_11_21(español)Ic 2016 presentacion_crece renred_11_21(español)
Ic 2016 presentacion_crece renred_11_21(español)
 
Nivel 1
Nivel 1Nivel 1
Nivel 1
 
1 introduccion curso
1 introduccion curso1 introduccion curso
1 introduccion curso
 
Proyecto E-Learning. Fase Planificacion
Proyecto E-Learning. Fase PlanificacionProyecto E-Learning. Fase Planificacion
Proyecto E-Learning. Fase Planificacion
 
Introduccion Curso
Introduccion CursoIntroduccion Curso
Introduccion Curso
 
Tic taller de induccion edai esm junio 18 2013
Tic taller de induccion edai esm junio 18 2013Tic taller de induccion edai esm junio 18 2013
Tic taller de induccion edai esm junio 18 2013
 
Presentado por oscar garzon
Presentado por oscar garzonPresentado por oscar garzon
Presentado por oscar garzon
 
Integracion
IntegracionIntegracion
Integracion
 
Método de Proyecto
Método de ProyectoMétodo de Proyecto
Método de Proyecto
 
Intel educar nov.2016
Intel educar nov.2016Intel educar nov.2016
Intel educar nov.2016
 
Presentacion programa intel cali
Presentacion programa intel caliPresentacion programa intel cali
Presentacion programa intel cali
 
Presentacion Alumnos
Presentacion AlumnosPresentacion Alumnos
Presentacion Alumnos
 
Pacie planificación
Pacie planificaciónPacie planificación
Pacie planificación
 
tecnologia y educacion
tecnologia y educaciontecnologia y educacion
tecnologia y educacion
 
Panel FID - Intel Chile
Panel FID - Intel ChilePanel FID - Intel Chile
Panel FID - Intel Chile
 
Asesorar al profesorado en el uso de las TICs
Asesorar al profesorado en el uso de las TICsAsesorar al profesorado en el uso de las TICs
Asesorar al profesorado en el uso de las TICs
 

Mehr von edu140271

Experimentos con aire
Experimentos con aireExperimentos con aire
Experimentos con aire
edu140271
 
Tutorial Para Google Reader
Tutorial Para Google ReaderTutorial Para Google Reader
Tutorial Para Google Reader
edu140271
 
Pizarra Digital Cast
Pizarra Digital CastPizarra Digital Cast
Pizarra Digital Cast
edu140271
 
Exe Learning
Exe LearningExe Learning
Exe Learning
edu140271
 
Manual Webquestion2
Manual Webquestion2Manual Webquestion2
Manual Webquestion2
edu140271
 
Tutorial Ardora
Tutorial ArdoraTutorial Ardora
Tutorial Ardora
edu140271
 
Manual Cmap Tools
Manual Cmap ToolsManual Cmap Tools
Manual Cmap Tools
edu140271
 
Tutorial Freemind
Tutorial FreemindTutorial Freemind
Tutorial Freemind
edu140271
 
Manual Cociter
Manual CociterManual Cociter
Manual Cociter
edu140271
 
Tutorial Cociter Organizar Informacion
Tutorial Cociter Organizar InformacionTutorial Cociter Organizar Informacion
Tutorial Cociter Organizar Informacion
edu140271
 
Escenario En Un SalóN De Clases
Escenario En Un SalóN De ClasesEscenario En Un SalóN De Clases
Escenario En Un SalóN De Clases
edu140271
 
CaracteríSticas Generales Del Aprendizaje Basado En Proyectos
CaracteríSticas Generales Del Aprendizaje Basado En ProyectosCaracteríSticas Generales Del Aprendizaje Basado En Proyectos
CaracteríSticas Generales Del Aprendizaje Basado En Proyectos
edu140271
 
Aprendizaje Por Proyectos
Aprendizaje Por ProyectosAprendizaje Por Proyectos
Aprendizaje Por Proyectos
edu140271
 

Mehr von edu140271 (17)

Experimentos con aire
Experimentos con aireExperimentos con aire
Experimentos con aire
 
Pitagoras
PitagorasPitagoras
Pitagoras
 
Tutorial Para Google Reader
Tutorial Para Google ReaderTutorial Para Google Reader
Tutorial Para Google Reader
 
Pizarra Digital Cast
Pizarra Digital CastPizarra Digital Cast
Pizarra Digital Cast
 
Web2 0v02
Web2 0v02Web2 0v02
Web2 0v02
 
Exe Learning
Exe LearningExe Learning
Exe Learning
 
Manual Webquestion2
Manual Webquestion2Manual Webquestion2
Manual Webquestion2
 
Tutorial Ardora
Tutorial ArdoraTutorial Ardora
Tutorial Ardora
 
Manual Exe
Manual ExeManual Exe
Manual Exe
 
Manual Cmap Tools
Manual Cmap ToolsManual Cmap Tools
Manual Cmap Tools
 
Tutorial Freemind
Tutorial FreemindTutorial Freemind
Tutorial Freemind
 
Manual Cociter
Manual CociterManual Cociter
Manual Cociter
 
Tutorial Cociter Organizar Informacion
Tutorial Cociter Organizar InformacionTutorial Cociter Organizar Informacion
Tutorial Cociter Organizar Informacion
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
Escenario En Un SalóN De Clases
Escenario En Un SalóN De ClasesEscenario En Un SalóN De Clases
Escenario En Un SalóN De Clases
 
CaracteríSticas Generales Del Aprendizaje Basado En Proyectos
CaracteríSticas Generales Del Aprendizaje Basado En ProyectosCaracteríSticas Generales Del Aprendizaje Basado En Proyectos
CaracteríSticas Generales Del Aprendizaje Basado En Proyectos
 
Aprendizaje Por Proyectos
Aprendizaje Por ProyectosAprendizaje Por Proyectos
Aprendizaje Por Proyectos
 

Kürzlich hochgeladen

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 

Kürzlich hochgeladen (20)

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 

PROGRAMA INTEL EDUCAR 0

  • 1.  
  • 2.
  • 3. “ Los computadores no hacen magia , los docentes sí” Craig Barrett, Presidente de Intel La magnitud de este programa representa el reconocimiento de que la tecnología educativa en las aulas no vale nada si los docentes no saben cómo utilizarla en forma efectiva. “Las computadoras no hacen magia, los docentes sí.”
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 10.