1. P s iq u ia t
r ía
Fore ns e

2. I. P S IQ U IA TR ÍA Y D E R E C HO
II. D E R E C HO Y A R Q U ITE C TU R A S O C IA L
1 III. INTE R A C C IÓ N IND IVID U O – S O C IE D A D
IV. C O ND U C TA IND IVID U A L
I. C O NO C IMIE NTO P S IC O L O G IC O Y C O NO C IMIE NTO J U R ID IC O
II. P E R IC IA P S IQ U IA TR IC A
2 III. F IG U R A S J U R ID IC A S
IV. A S E S O R IA D E L A P S IQ U IA TR IA A L A J U S TIC IA
I. P A TO L O G IA ME NTA L Y E L D E R E C HO
II. F E NO ME NO P S IC O TIC O
III. E S Q U IZ O F R E NIA , S INTO MA S P R INC IP A L E S , S INTO MA S S E C U ND A R
3 TIP O S
IV. P S IC O S IS Y D E L ITO – INTE R D IC C IO N
V. S IND R O ME C E R E B R A L E S G E NE R A L ID A D E S
VI. NE U R O S IS S IG NIF IC A D O ME D IC O L E G A L – C O NF L IC TO NE U R O TIC
C O ND U C TA
VII.
I. P S ICR MA L Y S .LPD E L ITO S–IO NE S O E XU A L EID A DLL E L EA L D E L NE U R O T
A NO O P A TIA E E R VE R R E S P S NS A B IL S Y A G Y
II. D E ME NC IA S E NIL . INC A P A C ID A D D E L R E TA R D O Y E L D E ME NTE
III. L A S D R O G A D IC C IO NE S . E L D R O G A D IC TO P S IC O P A TO L O G IA D E L
4 D R O G A D IC TO .
A S P E C TO S J U R ID IC O S
V. P E R S O NA L ID A D A NO R MA L Y L A L E Y
VI. E P IL E P S IA Y D E L ITO . TR A S TO R NO S D E C O NC IE NC IA
VII. E XA ME NE S C O MP L E ME NTA R IO S

3. I. FORE NS E
PSIQUIATRIA = DESORDENES MENTALES
NOXAS INTERNAS (SOMA)
NOXAS EXTERNAS (PSIQUIS)
COMPORTAMIENTO EN SOCIEDAD
DERECHO
COMPORTAMIENTO EN SOCIEDAD
SOCIEDAD HUMANA SUPER ESTRUCTURA COMPLEJA
LEYES = NORMAS COERCITIVAS
NORMAS OBLIGATORIAS
NORMAS COMPLEJAS
SON GENERALES
PSIQUIATRIA DERECHO
DESORDENES MENTALES CONDUCTA ANÓMALA
REFLEJAN EN SU CONDUCTA DESORDENES MENTALES

4. II. DE RE C HO.- A RQUITE C TURA S OC IA L
• LEYES Y CÓDIGOS = FACTORES DE INTEGRACIÓN SOCIAL
ARMAZON
• INDIVIDUOS AUTORIDAD
RELACIÓN
• “ARMAZÓN” = “CUERPO DE LEYES”
• DERECHO ES LA ARQUITECTURA SOCIAL A SU “SOMBRA” SE ORGANIZA
LA SOCIEDAD
• LA LEY CONFIGURA UNA SOCIEDAD RELACIÓN
LA SOCIEDAD DA SENTIDO A LA LEY DINAMICA MUTANTE
• LAS NECESIDADES DE UNA SOCIEDAD VARÍAN
LAS LEYES REFLEJAN ESTAS NUEVAS REALIDADES

5. III. INTE RA C C IÓN INDIVIDUO - S OC IE DA D
“PUENTE DE RELACIÓN”
H O G AR E S C U E LA U N IVE R S ID AD TR ABAJO S O C IE D AD
CRISIS • SUPER ESTRUCTURA COMPLEJA
CONCIENCIA SOCIAL • CONFIGURA AL HOMBRE
• POSEE SUS REGLAS DE JUEGO
• RELACIÓN DINÁMICA Y MUTANTE

6. IV. C ONDUC TA INDIVIDUA L PA TOLÓG IC A Y
S OC IE DA D
ME NTA L ME MO D E L O S D E
C O ND U C TA
NTE INC O MP A TIB L E S C O N
A L TE R A D O L O A C E P TA D O E N S U
S O C IE D A D .
TR A NS G R E D E L E YE S
Y P R INC IP IO S D E L
A. INC O NS C IE NTE D E S U S A NO MA L ÍAN. E N F O R MA
O R DE S
P E R MA NE NTE ( P S IC Ó TIC O S ) ?
B. INC O NS C IE NTE D E S U S A NO MA L ÍA S E N F O R MA
E P IS Ó D IC A ( TR A S TO R NO S D E C O NC IE NC IA ) .
C. A NO MA L ÍA S D E P E R S O NA L ID A D Q U E L O HA C E N
INC O MP A TIB L E C O N L A VID A E N S O C IE D A D ,
∴IE ND O C O NS TENDRÁ QUE EVALUAR PARA UNA RECTA )
S LA PSIQUIATRÍA C IE NTE D E E L L O S ( P S IC O P A TÍA S
ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA.

7. P S I QU I A T R I A F OR EN S E = CI EN CI A
V. C ONOC IMIE NTOA R IC OLOGD E RYE C H O
A U X I L I PS D E L IC O
C ONOC IMIE NTO J URIDIC O
• CONOCIMIENTO PSICOLÓGICO
- D E S C R IB E E INTE R P R E TA O INHE R E NTE A L A
G E NTE .
- E S A P R O XIMA TIVO .
- E S INS U F IC IE NTE P A R A E NG L O B A R L A
R E A L ID A D P S IC O L O G IC A IND IVID U A L .
 CONOCIMIENTO JURIDICO
- S E F U ND A ME NTA E N L A S “ D O C TR INA S D E
D E R E C HO ”
- P L A S MA D A E N L E YE S Y C O D IG O S
- E S D INA MIC O NU NC A E S TA TIC O
- J U Z G A A L IND IVID U O P O R S U S A C TO S
- TO MA P O C O E N C U E NTA S U S MO TIVA C IO NE S
P R O F U ND A S
 CONOCIMIENTONS O NA NC IA C O N L A L E Y
- L O HA C E E N C O PSICOPATOLOGICO
- “ P A R C E L A S P S IQ U IC A S ” :
F E NO ME NO L O G IC O /D E D U C TIVO

8. VI. PE RIC IA PS IQUIA TRIC A
• DOCUMENTO ALTO Y VALIOSAMENTE CIENTIFICO.
• HISTORIA CLINICA PSIQUIATRICA PERFECTAMENTE
ESTRUCTURADA DE ACUERDO AL PROTOCOLO.
• SE CONSIGNAN DATOS DEL EXAMINADO Y EL POR QUE
DE LA PERICIA.
• LUEGO SE CONSIGNAN ANTECEDENTES PATOLOGICOS
DEL EXAMINADO. AQUELLOS QUE TENGAN RELACION
DIRECTA CON EL CASO EN ESTUDIO.
• EX CLINICO ACTUAL.- SE CONSIGNAN DATOS MEDICOS
GENERALES EN RELACION CON EL CASO Y LUEGO SE
PROCEDE A LA VALORACION PSICOPATOLOGICA.
• LAS PRUEBAS O EXAMENES AUXILIARES SON DE
IMPORTANCIA PERO JAMAS DEBEN REEMPLAZAR A LA
CLINICA: REFLEJAN UN BULLIR DEL PSIQUISMO COMO
UNA: “PLACA FOTOSTATICA INSTANTANEA”
• EL COMENTARIO Y DIAGNOSTICO.- CONSTITUYE EL
NIVEL ELABORATIVO DE LA PERICIA: DATOS DE VALOR
COMENTARIOS BREVES- FINALIZA EN UN DIAGNOSTICO.
• CONCLUSIONES MEDICO LEGALES: ES LO MAS
IMPORTANTE DE LA PERICIA – DEBE SER CLARA Y
PRECISA – DEBE ORIENTAR A LA JUSTICIA.

9. VII. FIG URA S J URÍDIC A S
• IN TE R D IC C IÓ N
INDIVIDUO INAPTO PARA EL LIBRE EJERCICIO
DE SUS DERECHOS CIVILES POR PATOLOGÍA
MENTAL.
ES SOLICITADA AL JUZGADO POR LOS
FAMILIARES O ABOGADOS DE PARTE, CUANDO
HAY FUNDAMENTOS REALES DE UNA
INCAPACIDAD.
• IN IN P U TABILID AD
SE SOLICITA CUANDO EL DELITO ES COMETIDO
A LA SOMBRA DE UNA PATOLOGÍA MENTAL QUE
PRIVA EL DISCERNIMIENTO.
LA PERICIA SIRVE DE FALLO AL JUEZ.
• R E H ABILITAC IÓ N P S IC O LÓ G IC A
SE APLICA CUANDO EL INTERDICTO O INCAPAZ
O EL ININPUTABLE RECUPERAN SU EQUILIBRIO
MENTAL.

10. VIII. A S E S ORIA DE LA PS IQUIA TRIA A LA J US TIC IA
• OPERA A SOLICITUD O POR DECISION DEL JUEZ.
• CUANDO HAY DUDAS EN LA CAPACIDAD MENTAL DE UNA
PERSONA.
• CUANDO HAY DUDAS SOBRE LA PERDIDA DEL JUICIO
CRITICO.
• CUANDO HAY PERDIDA DE CONTROL DE SUS TENDENCIAS
PROFUNDAS.
• CUANDO EL DELITO, SE SOSPECHA HA SIDO COMETIDO BAJO
MENGUA DE LA LUCIDEZ DE LA CONCIENCIA.
• CUANDO SE APRECIA IDEAS ABSURDAS DELUSIVAS QUE EL
INDIVIDUO NO ES CONSCIENTE.
• CUANDO EL NIVEL DE INTELIGENCIA ES
BAJO O PRECARIO QUE LO INHABILITA
PARA RAZONAR O DISCRIMINAR.

11. IX. PA RC E LA S PS IQUIC A S
CONCIENCIA INTELIGENCIA
ORIENTACION AFECTO
MEMORIA PERSONALIDAD
ATENCION LENGUAJE
PENSAMIENTO CONACION
PERCEPCION HABITOS
APETITO
CONDUCTA
AGRESION
INSTINTIVAS GREGARIO
INSTINTOS PLACENTEROS
SEXUAL

12. MINIS TE RIO PUB LIC O
INSTITUTO DE MEDICINA LEGAL
E VA LUA C ION PS IQUIA TRIC A
I. F ILIAC IO N
N om b re s y Ap e llid os :
Lu gar y F e ch a d e N ac. :
E d ad :
E s tad o C ivil :
G rad o d e Ins tru cción :
O cu p ación :
R e ligión :
D om inancia :
D im inu tivo (“alias Ó) :
Proce d e n cia :
D om icilio :
Inform ante :
D ocu m e nto d e id e ntid ad :
Lu gar y fe ch a d e E valu ación :
II. M O TIVO D E E VALU AC IO N
O f. N º.................. 200.........................., p or e l d e lito d e l ....................
A. R E LATO :

13. B.- H IS TO R IA P E R S O N AL:
1. P E R IN ATAL :
2. N IÑE Z :
3. AD O LE S C E N C IA :
4. E D U C AC IO N :
5. TR ABAJO :
6. H ABITO S E IN TE R E S E S :
7. VID A P S IC O S E X U AL :
8. AN T. P ATO LO G IC O S :
a. E nfe rm e d ad e s :
b . Accid e nte s :
c. O p e racione s :
12. AN T. JU D IC IALE S :
13. AC TITU D P E R S O N AL :

14. C .- H IS TO R IA F AM ILIAR :
P AD R E
M AD R E
H E R M AN O S
P AR E JA
H IJO S
O TR O S P AR IE N TE S S IG N IF IC ATIVO S
E N F E R M E D AD E S F AM ILIAR E S
D .- E X AM E N E S AU X ILIAR E S :
III. H IS TO R IA F AM ILIAR
A.- O BS E R VAC IO N E S G E N E R ALE S
B.- P R O C E S O S
1. C oncie ncia
2. Ate ncion
3. P e rce p cion

15. 1. P e ns am ie nto
2. Inte lige ncia
3. M e m oria
4. Afe cto
5. C onación
6. Ins tintos
7. P e rs onalid ad
IV. C O N C LU S IO N
D e s p u és d e e valu ar a ............................................... la op ini ón qu e p re s e nta:

16. • P S IQ U IS MO “ A C TITU D NE R VIO S A
S U P E R IO R
S U S TR A TO C E R E B R A L ”
• L A S F U NC IO NE S P S ÍQ U IC A S C O MP L E J A S NO S E
L O C A L IZ A N S O N
U NA C O R R E L A C IÓ N D E L A S P A R C E L A S
P S ÍQ O NC A S IA
1. C U IC IE NC
• S E CIL IA R E SF U E R A D E NA L E S D E L C E R E B R O
VIG TO F U NC IO L A
C O R TE Z A
A C TIVID A D E S E NE R G É TIC A S
D E P E ND E N D E L A A L E R TA Y L A
2. A A L MA C EN
TE NC IÓ NA INF O R MA C IÓ N L U E G O D E
R E C IB IR L A
E S C O R TIC A L ( C O R TE Z A P O S T
R O L A ND IC A )
R E C E P C IO NA Y A L MA C E NA
INF O R MA C IÓ N
3. P R O G RQ U E VE RDC O A YA S F U NC A NE S
A MA MO U L VE R IF IC IO
L A A CNE C TIVA S NTA L N L
TIE TITU D ME
INTE L E
* S E C O NE C TA C O N L O S S E C TO R E S
A NTE R IO R E S .
* D E P E ND E N E L R E F L E J O O R IE NTA D O R
Y LA

17. FUNCIONES PSÍQUICAS
DEPENDEN
CORRELACIÓN FUNCIONAL DE
ÁREAS O ZONAS DEL CEREBRO
 PATOLOGÍAS DE LA CONCIENCIA PERTENECE AL 1 SECT
er. OR.
 PATOLOGÍAS INTELECTUALES PERT ENECEN AL 2do. Y3er. SECTOR.
 TRANSTORNOS PSICÓT ICOS // NEURÓTICOS SON DIFUSOS / GENERALES

18. • DISTORSIÓN MENTAL CON COMPROMISO DE
VARIAS
ESFERAS PSÍQUICAS
• FALSA PERCEPCIÓNDE LA REALIDAD
• CAUSAS MÚLTIPLES =
1. FACTORES BIOQUÍMICOS.
2. PSICOANALÍTICAMENTE ES UN
MECANISMO DEFENSIVO DE
3er. Y 4to. ORDEN.
3. HEREDO FAMILIARES.
4. SUMATORIA DE TODOS.

19. X I. ESQ U IZO FREN IA
AES S ÍN T O M A S
B LEULER S E C U N D A R IO
S
• AUTISMO • ÁREA PERCEPTIVA
• APATIA • ÁREA MOTORA
• AMBIVALENCIA AFECTIVA • ÁREA LRNGUAJE
• ALTERACIÓN EN LA ASOCIACIÓN DE IDEAS

20. INIMPUTABILIDA
 D
PARA COMPRENDER EL DELITO DEL PSICÓTICO HAY QUE SABER DE PSICOSIS.
 CONDUCTA INSÓLITA E INCOMPRENSIBLE
 ENSIMISMAMIENTO CON APARTAMIENTO A LA REALIDAD.
 LE DA UN SENTIDO DISTORSIONADO A LA REALIDAD.
 LA CONDUCTA SE ALTERA – SE ROMPEN LAS NORMAS SOCIALES.
 SE PIERDE LA CAPACIDAD DE VERIFICAR LAS NORMAS DE SU CONDUCTA. SE ROMPE LA CATEGORÍA
DENOMINADA CONCIENCIA SOCIAL. PARTE DEL PSIQUISMO QUE SE PIERDE O EMBOTA.
 SE COMETE EL DELITO DENTRO DE LA VORÁGINE DISPERSA QUE ES SU MENTE DESINTEGRADA.
INCONSCIENCIA DE SU VALOR O SIGNIFICADO.
 EN GENERAL ES DIFÍCIL PRECISAR - NO HAY MEDIOS - HASTA QUE PUNTO ES O NO RESPONSABLE
POR EXTENSIÓN QUE BENEFICIA AL REO SE LE CONSIDERA “”NO RESPONSABLE””.
INTERDICCIÓN
 “INAPTOS PARA ASUMIR RESPONSABILIDADES”
 ”INCAPACIDAD PARCIAL TEMPORAL” (POR REHABILITACIÓN PSICOSOCIAL).
 “INCAPACIDAD TOTAL Y PERMANENTE” ( DEPENDIENDO DEL TIPO DE PSICOSIS).
 INAPTO PARA EL EJERCICIO DE SUS DERECHOS CIVILES POR ESTAR LIGADO A SUS SÍNTOMAS
QUE LO SACAN DE LA REALIDAD OBJETIVA.

21. XIII. SÍNDROMES CEREBRALES-
GENERALIDADES
CONGÉNIT
OS (CRÓNICOS
Y )
ADQUIRIDO (AGUDOS)
S
SIGNOS Y SÍNTOMAS QUE REVELAN COMPROMISO
TISULAR PUEDEN SER POR:
* TRAUMAS O TUMORES
* INFECCIONES
* TRASTORNOS
VASCULARES

22. – SON AQUELLAS QUE RESULTAN DIRECTAMENTE DE UNA LESION
CEREBRAL.
– SE MANIFIESTAN POR INSUFICIENCIAS, DEFICIENCIAS,
RETARDO
MENTAL, ATAQUES Y DEMENCIAS.
– SE INCLUYEN AQUÍ:23
 LAS ALTERACIONES GENÉTICAS.
 LAS INFECCIONES.
 LAS INTOXICACIONES.
 LOS TRAUMATISMOS.
 LAS DISMETABOLIAS Y CARENCIAS ALIMENTARIAS.
 LOS PROCESOS EXPANSIVOS ENDOCRANEANOS.
 LOS ACCIDENTES CEREBROVASCULARES.
 LAS ENFERMEDADES DESMIELINIZANTES.
 LAS ENFERMEDADES DEGENERATIVAS.
 LA HIDROCEFALIA NORMOTENSIVA SINTOMÁTICA.
 LAS ENCEFALOPATÍAS PERINATALES.
 LA EPILEPSIA.
 LOS MOVIMIENTOS INVOLUNTARIOS ANORMALES.

23. PERSO N AL ID AD
CLASIFICACIÓN DE LAS ESTRUCTURAS
TEMPERAMENTO ESTRUCTURA PERSONALIDAD NORMAL.
CONCEPTO
CARÁCTER ESTRUCTURA PERSONALIDAD TIPO
NEURÓTICO.
ESTRUCTURA PERSONALIDAD TIPO LÍMITE.
ESTRUCTURA PERSONALIDAD TIPO
PERSONALIDAD PRECONDICIONES PSICÓTICO.
ESTRUCTURALES
PERSONALIDAD PRECONDICIONES DINÁMICAS
TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD
PROCESOS FORMATIVOS DE LA PERSONALIDAD PARANOIDE
PERSONALIDAD.
PERSONALIDAD ESQUIZOIDE
SISTEMAS Y ESTADOS PERSONALIDAD HISTRIONICA
PERSONALIDAD NARCISISTA
CUADROS SEGÚN:
PERSONALIDAD ANTISOCIAL
PEDRO ORTIZ
PERSONALIDAD LÍMITE
FREUD PERSONALIDAD EVITADORA
PIAGET PERSONALIDAD DEPENDIENTE
GESELL PERSONALIDAD OBSESIVO
KOHLBERG COMPULSIVO
PERSONALIDAD PASIVA AGRESIVA
LOS ASPECTOS OBSERVABLES DEL SISTEMA DE LA PERSONALIDAD

24.  T E M P E R AM E N T O :
D IS P O S IC IÓ N IN N AT A A R E AC C IO N AR D E F O R M A P AR T IC U L AR A L O S E S T ÍM U L O S
AM B IE N T AL E S Y G E N ÉT IC O S .
 C AR Á C T E R :
E S L A C O M B IN AC IÓ N O R IG IN AL IN D IV ID U AL D E L AS C U AL ID AD E S F U N D AM E N T AL E S D E
L A P E R S O N AL ID AD Q U E D IS T IN G U E N AL S U JE T O D AD O C O M O M IE M B R O D E L A
S O C IE D AD , E X P R E S AN S U AC T IT U D H AC IA E L M U N D O Q U E L E R O D E A, Y S E
M AN IF IE S T AN E N S U C O N D U C T A Y E N S U S AC T O S .
 P E R S O N AL ID AD :
E S L A IN T E G R AC IÓ N D IN Á M IC A D E L O S P AT R O N E S C O N D U C T U AL E S D E L IN D IV ID U O D E L
T E M P E R AM E N T O , C AR Á C T E R Y L O S S IS T E M AS D E V AL O R E S IN T E R N AL IZ AD O S , Y
T IE N E D O S P R E C O D IC IO N E S :
- E S T R U C T U R AL E S .
- D IN Á M IC AS .
LOS ASPECTOS OBSERVABLES DEL SISTEMA DE LA
PERSONALIDAD
PEDRO ORTIZ:
SE REFIERE QUE EN LA TEORÍA DEL MÉTODO ACERCA DEL SISTEMA DE LA PERSONALIDAD Y
TOMARÁ EN CUENTA LOS DIVERSOS ASPECTOS OBSERVABLES TANTO ACTUALES COMO
HISTÓRICOS.
1. SUS NIVELES O RAMAS DE FORMAS DE ORGANIZACIÓN.
2. LA ESTRUCTURA PERSONAL Y SUS COMPONENTES ESTRUCTURALES.
3. LA ACTIVIDAD PERSONAL Y SUS PLANOS DE ORGANIZACIÓN.
4. SUS PROCESOS DE DETERMINACIÓN.
5. SUS PROCESOS FORMATIVOS.
6. LA ACTUACIÓN Y SUS ESTRATEGIAS DE ACTUACIÓN.
7. SUS ATRIBUTOS Y CAPACIDADES.

25. • DEFINICIÓN:
T R AS T O R N O D E P E R S O N AL ID AD . S E C AR AC T E R IZ AN P O R P AT R O N E S D E P E R C E P C IÓ N , R E AC C IÓ N Y
R E L AC IÓ N , Q U E S O N
R E L AT IV AM E N T E F IJO S , IN F L E X IB L E S Y S O C IAL M E N T E D E S AD AP T AD O S , IN C L U Y E N D O U N A
1. V AR IE D AD D E S ITPARANOIDE:
PERSONALIDAD U AC IO N E S .
P R O Y E C T AN S U S P R O P IO S C O N F L IC T O S Y H O S T IL ID AD E S H AC IA O T R O S .
- G E N E R AL M E N T E F R ÍAS Y D IS T AN T E S E N S U S R E L AC IO N E S .
- T IE N D E N A E N C O N T R AR IN T E N C IO N E S H O S T IL E S Y M E L AN C Ó L IC AS D E T R Á S D E L O S AC T O S
T R IV IAL E S , IN O C E N T E S
P O S IT IV O S D E O T R AS P E R S O N AS .
- R E AC C IO N AN C O N S U S P IC AC IA A L O S C AM B IO S E N L AS S IT U AC IO N E S .
2. PERSONALIDAD ESQUIZOTÍPICA:
S E E N C U E N T R AN S O C IAL Y E M O C IO N AL M E N T E AIS L AD AS .
- D E S AR R O L L AN P E N S AM IE N T O S , P E R C E P C IO N E S Y C O M U N IC AC IO N E S IN S Ó L IT AS .
- P U E D E N T E N E R ID E AS P AR AN O ID E S .
3. PERSONALIDAD HISTRIÓNICA:
S O N P E R S O N AS Q U E B U S C AN N O T AB L E M E N T E L L AM AR L A AT E N C IÓ N Y S E C O M P O R T AN
T E AT R AL M E N T E
- S U S E M O C IO N E S AP AR E C E N E X AG E R AD AS , IN F AN T IL IZ AD AS E IN AS L IC U AS .
- S U S ID E AS S E B AS AN E N L L AM R L A AT E N C IÓ N P AR A P R O V O C AR S IM P AT ÍA A O T R O S .
4. PERSONALIDAD NARCISISTA:
S O N P E R S O N AS Q U E T IE N E N U N S E N T ID O D E S U P E R IO R ID AD Y U N A C R E E N C IA E X AG E R AD A E N S U
P R O P IO V AL O R O
IM P O R T AN C IA.
- T E M E N E L F R AC AS O .
- T IE N E N U N A AL T A AP R O B AC IÓ N P E R S O N AL .
- P U E D E N P O N E R S E F Á C IL M E N T E R AB IO S O S O G R AV E M E N T E D E P R IM ID O S .
- S E C R E E N Q U E S O N S U P E R IO R E S Y E S P E R AN S E R AD M IR AD O S .
5. PERSONALIDAD ANTISOCIAL:
L A M AY O R P AR T E D E L T IE M P O S O N P E R S O N AS IN S E N S IB L E S P O R L O S S E N T IM IE N T O S D E L O S D E M Á S
E X P L O T AN A O T R O S
P AR A O B T E N E R B E N E F IC IO M AT E R IAL O G R AT IF IC AC IÓ N P E R S O N AL .
- S E C AR AC T E R IZ AN P O R E X P R E S AR C O N F L IC T O S IM P U L S IV O S E IR R E S P O N S AB IL ID AD .
- N O T IE N E N R E M O R D IM IE N T O O C U L P AB IL ID AD .
- S U S R E L AC IO N E S S O N D E H O S T IL ID AD Y E N G A Ñ O .
- L A F R U S T R AC IÓ N Y E L C AS T IG O R AR AM E N T E L E S O C AS IO N A M O R T IF IC AC IÓ N D E C O N D U C T A.

26. 1. P E R S O NA L ID A D
L ÍMITE :
ES LA INESTABILIDAD EN LA PERCEPCIÓN DE SU PROPIA IMAGEN.
SU COMPORTAMIENTO ES TORMENTOSO E INTENSO.
SE PRESENTA EN EL PRINCIPIO DE LA EDAD ADULTA.
NUNCA ESTÁN EN UN ESTADO NEUTRAL.
7. P E R S O NA L ID A D
E VITAHIPERSENSIBLES AL RECHAZO.
SON D O R A :
TEMEN COMENZAR RELACIONES O ALGUNA OTRA COSA NUEVA POR LA POSIBILIDAD DE RECHAZO O DE
DECEPCIÓN.
TIENEN UN FUERTE DESEO DE SER ACEPTADOS.
8. P E R S O NA L ID A D
D E P E ND IE NTE : TRANSFIEREN LAS DECISIONES IMPORTANTES Y LAS RESPONSABILIDADES A OTROS.
SON PERSONAS QUE
SE QUEJAN DE QUE NO PUEDEN TOMAR DECISIONES.
NO SABEN QUÉ HACER O CÓMO HACERLO.
9. P E R S O NA L ID A D O B S E S IVA
C O MP U L S IVA :FIABLES, ORDENADOS Y METÓDICOS.
SON FORMALES,
NO PUEDEN ADAPTARSE A CAMBIOS.
SON CAUTOS Y ANALIZAN TODOS LOS ASPECTOS DE UN PROBLEMA.
TIENEN COMO DIFICULTAD TOMAR DECISIONES.
10. P E R S O NA L ID A D P A S IVA - A G R E S IVA :
TIENEN COMO OBJETIVO CONTROLAR O CASTIGAR A OTROS.
SU COMPORTAMIENTO ES PASIVO – AGRESIVO.
REALIZAN TAREAS QUE EN REALIDAD NO DESEAN HACER Y LUEGO ARSUNAN EL DESARROLLO SÓLO PARA
MORTIFICAR.
CASO LA AGRESIÓN ES NEUTRALIZADA POR UN SUPER YO INTEGRADO Y SÁDICO, LO QUE LLEVA AL
PERFECCIONISMO,
NECESIDAD DE CONTROL Y AUTODUDAS.

29. • T R AS T O R N O D E P E R S O N AL ID AD
• P S IC O AN AL ÍT IC AM E N T E : “N ÚC L E O S D E AN G U S T IA A
N IV E L S U B C O N C IE N T E , G E N E R AD O S P O R T E M O R E S ,
D E S E O S , C O N F L IC T O S , T E N D E N C IAS , E T C .
• L O S S ÍN T O M AS P E R T E N C E N A L A E S F E R A AF E C T IV O /
E M O C IO N AL P E R O P U E D E N M AN IF E S T AR S E A T R AV ÉS
D E L S O M A (O C U E R P O ) O D E L AS V ÍS C E R AS
(T R AS T O R N O S P S IC O F IS IO L Ó G IC O S ).
• D E S D E E L P U N T O D E V IS T A M ÉD IC O / L E G AL : N O P IE R D E
E L C O N T AC T O L ÚC ID O D E L A R E AL ID AD , E S
R E S P O N S AB L E D E S U S AC T O S .
• AN G U S T IA M U Y AL T A P U E D E D E S IN T E G R AR AL Y O
P R O D U C IR “E S T AD O S D IS O C IAT IV O S Ó O DE
“C O N C IE N C IAÓ. E X T E R IO R IZ A C O N F L IC T O S =
E S C AP AR S E D E L A R E AL ID AD .
S E COM ET E D EL I T OS –
A CT OS I M P R OP I OS S I N
CON CI EN CI A D E EL L O

30. • S O N S U J E TO S E S C R U P U L O S O S Y TE ME R O S O S D E
C A U S A R D A ÑO A TE R C E R O S .
• S U S C O NF L IC TO S S O N S U B C O NC IE NTE S Y S E
D E B E N A L A C O L IC IÓ N D E TE ND E NC IA S
O P U E S TA S .
• R A R A VE Z L L E G A N A L D E L ITO .
• P U E D E N R E A L IZ A R A C TO S P S IC Ó TIC O S R E A C TIVO
C O N F U G A D E L A R E A L ID A D C O N A C TO S
INS E NS A TO S O INC L U S IVE D E L IC TU O S O S .
NO E XIME D E R E S P O NS A B IL ID A D A L
IND IVID U O MIE NTR A S NO P IE R D A E L
C O NTA C TO L Ú C ID O C O N L A R E A L ID A D . S I
HA Y P É R D ID A D E L A L U C ID E Z
P R O L O NG A D A O F U G A Z P U E D E
R E S U L TA R E L S U J E TO NO R E S P O NS A B L E

31.  DESORDENES FRECUENTES Y DE GRAN IMPORTANCIA.
 INTERVIENEN MUCHOS FACTORES Y PARA CONSIDERAR
ANORMAL UNA MANIFESTACIÓN DE LA SEXUALIDAD HAY QUE
BASARSE EN PATRONES SOCIALES.
 CADA INDIVIDUO FORJA SUS PROPIOS MEDIOS DE REACCIÓN
HACIA EL SEXO DE ACUERDO A SUS EXPERIENCIAS.
 DEFINICIÓN:
PERVERSIÓN SEXUAL IMPLICA UNA ANOMALÍA OBJETIVA DE
LA SEXUALIDAD EN LA CUAL EL OBJETO SEXUAL ES
REEMPLAZO
POR OTRO IMPROPIO.
EL REEMPLAZO DEL OBJETO SE LLEVA A LA PRÁCTICA Y
SE CONSUMA EL ACTO SEGUIDO DE ORGASMO.
 LAS CONSECUENCIAS SOCIALES DE TALES PERVERSIONES
ENTRAN DENTRO DEL CAMPO JURÍDICO.

32. CON D U CT A
S EX U A L N OR M A L :
NIVELES PERVERXIONES
• SOCIALES ESCUELAS
PSICOANALÍTICAS
• FAMILIARES CONDUCTA SEXUAL DEL
• RELIGIOSOS PERVERSO
• GENÉTICOS CONDUCTA SEXUAL DEL
• INFANTE
CULTURALES SIN LA INGENUIDAD DE
ESTE
ESCUELAS
• CONDUCTIVISTAS
PERSONALES EXPERIENCIAS TRAUMÁTICAS
REFORZADAS

33. • S E
O- B P S IC RTICA N ( E NA J:E NA C IO NE S )
S E Ó V OS E N
- P S IC O P A TÍA S ( TR A S . D E
P E R S O NA L ID A D )
- D E F IC IE NC IA S ME NTA L E S
• ( RS TA RT I E N E E N
E E DOS )
C -U TIP OTDA :P R O B L E MA ME NTA L O D E
EN E
P E R S O NA L ID A D
- C O NC IE NC IA MO R A L – A U TO C R ÁTIC A -
• D IS CE R NIMIE NTO
D E L IT O
E N :P S IC Ó TIC O
-
- D E F IC IE NC IA ME NTA L INIMP U TA B
- E P IL E P S IA P S IC O MO TO R A ( E S TA D O LE
C R E PUS C ULA R )
- IMP U TA B L E ( S A NC IÓ N
NE U R Ó TIC LE G AL)
O

34. • PERVERSO SEX U AL O C ASIO N AL
- E S T AD O S P AT O L Ó G IC O S
T R AN S IT O R IO S
- P U E D E N R E N U N C IAR A S U S AN O M AL ÍAS
• PERVERSO SEX U AL D EFIN ITIVO
?? ?
- P L AN IF IC A M E JO R S U D E L IT O .
- N E C E S ID AD IM P E R IO S A D E R E P E T IR
S U S AN O M AL ÍAS Y S AT IS F AC E .
- N IV E L E S B AJO S D E C O N C IE N C IA
M O R AL Y AU T O C R Á T IC A.

35.  L IB E R AC IÓ N IN C O N T R O L AB L E D E T E N D E N C IAS
IN S T IN T IV AS IN S T AN C IAS
 R U P T U R A D E F R E N O S M O R AL E S C O R T IC AL E S
 E X P R E S A T E N D E N C IAS L AR G AM E N T E R E P R IM ID AS
 P U E D E O N O E S T AR P S IC Ó T IC O .
INCAPACIDAD MENTAL DEL RETARDO Y DEL DEMENTE -
N IN G U N A C AP AC ID AD D INTERDICCIÓN
 R E T AR D O G R AV E = IN T E L E C T O N U L O
E P E N S AR
 IN T E R D IC C IÓ N E N E L R E T AR D O G R AV E Y E N D E M E N T E : P R O C E D E N
 L A AP T IT U D E S E N D E T E R M IN AR E L G R AD O D E IN C AP AC ID AD O M E N O S C AB O (B E N E F IC IO S
S O C IAL E S ).
 D E M E N C IAS AR T E R IO E S C L E R Ó T IC AS .
 D E M E N C IAS S E N IL E S (P S IC O S IS S E N IL E S ).
 D E M E N C IAS L IM IT R O F E S .
 C O M P R O M E N T E N C O R T E Z A C E R E B R AL (N E O C O - P E R C E P C IÓ N
RTEZ)
N EO CO RTEX - P E N S AM IE N T O
(P S IQ U IS M O S U P E R IO R ) - IN T E L IG E N C IA
- L E N G U AJE
S IS T E M A L IM B IC O E M O T IV ID AD S E
 L E S IO N AD O E L T E JID O C E R E B R AL E S T E N O R E G E N E R A D E S B O R D A
L O S T R AS T O R N O S S O N IR R E V E R S IB L E S .
 S O N E V ID E N T E S L O S T R AS T O R N O S D E C O N D U C T A.
 D E S AJU S T E E IN C AP AC ID AD P AR A E V AL U AR L A R E AL ID AD .
 C O N C IE N C IA M O R AL Y S O C IAL E N T R E U N E M B O T E L L AM IE N T O .
 L A C O R T E Z A C E R E B R AL P O S E E U N C O N T R O L P R E C AR IO D E L AS IN S T AN C IAS IN T E R IO R E S D E L
E N C ÉF AL O .
 L E G AL M E N T E E N S E V E R O C AO S D E C O M P R O M IS O IN T E L E C T IV O Y D E C O N D U C T A L A L E Y C O L O C A A
E S T O S IN D IV ID U O S

36. • EL RETARDO ALGUNAS VECES ES EDUCABLE
EL DEMENTE TIENE DETERIORO PROGRESIVO CON
DEFICIENCIA INTELECTIVA, TRASTORNO DEL
COMPORTAMIENTO, LIBERACIÓN DE TENDENCIAS
INSTINTIVAS.
• SE APRECIA EN ELLOS
- LIBERACIÓN DE TENDENCIAS INSTINTIVAS POR
FALTA DE FRENO CORTICAL.
- SON SUGESTIONABLES E INDUCIBLES (AL
DELITO).
- CUANDO DELIQUEN NO HAN PODIDO FORJAR
UNA CONCIENCIA MORAL O SOCIAL.

37. • DROGAS LÍCITAS
• DROGAS ILÍCITAS
• PSICOPATOLOGÍAS
DEL DROGADICTO
• SECUELAS
• PERCEPCIÓN DE LA
REALIDAD
• ASPECTOS JURÍDICOS

38. CARACTERÍSTICAS DEL PSICÓPATA
TIENE LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:
2. AUSENCIA DE NERVIOSISMO Y VERGÜENZA.
3. EGOCENTRISMO E INCAPACIDAD DE AMAR.
4. GRAN POBREZA DE REACCIONES
AFECTIVAS BÁSICAS.
5. TEMERIDAD.
6. COMPORTAMIENTO IRRESPONSABLE.
7. AUSENCIA DE VÍNCULOS AFECTIVOS
ÍNTIMOS (FALTA DE AMOR).

39. • ASESINO DESORGANIZADO
D E JAN H U E L L AS , N O P L AN IF IC AN S U S AC T U AC IO N E S , S U S AC T O S
C AR E C E N D E L Ó G IC A, N O E S C O G E A S U S V ÍC T IM AS P O R U N P AT R Ó N , N O
AL T E R A L A E S C E N A D E L C R IM E N , L A E S C E N A D E L C R IM E N M U E S T R A L A
C O N F U S IÓ N Q U E H AY E N S U M E N T E , L A V ÍC T IM A S I AP AR E C E M O S T R AR IA
E S P AN T O S AS H E R ID AS Y E S A C O N F U S IÓ N M E N T AL Q U E P O S E E L A Q U E
E V IT AR ÍA E L D E S P L AZ AR E L C AD Á V E R D E L U G AR P AR A O C U L T AR L O .
C O N E S T AS C AR AC T E R ÍS T IC AS S E P O D R ÍA E M P E Z AR A E N C U AD R AR E L
AS E S IN O E N U N D E T E R M IN AD O P E R F IL , Y C O N T O D A S E G U R ID AD
T E N D E R ÍAM O S A U N A P E R S O N AL ID AD P S IC Ó T IC A, AU N Q U E D E T O D AS
F O R M AS S E R ÍA AL G O R E L AT IV O Y S E IN C L U IR ÍA D E N T R O D E N U E S T R AS
•H IP Ó T E S IS . ORGANIZADO
ASESINO
E S E L M Á S D IF ÍC IL D E L O C AL IZ AR , Y S I S E T R AT A D E
U N AS E S IN O E N S E R IE E L M Á S L E T AL . C U ID A Y
P L AN IF IC A S US AC T U AC IO N E S , NO
P R E M E D IT AD O S , N O T IE N E R E L AC IÓ N C O N S U
V ÍC T IM A, S AB E U T IL IZ AR B IE N E L E N G A Ñ O , E S
IN T E L IG E N T E Y S AB E AD AP T AR S E A L A S IT U AC IÓ N ,
G E N E R AL M E N T E N O D E JA H U E L L AS Y H AC E
D E S AP AR E C E R E L C AD Á V E R O AL T E R A L A
ES CEN A L L E G AN D O A C O N F U N D IR AL
IN V E S T IG AD O R .

40. L A AS O C IAC IÓ N AM E R IC AN A D E P S IQ U IAT R ÍA T IE N E O T R O IN S T R U M E N T O P AR A
D E T E C T AR P S IC Ó P AT AS E N S U S O C IE D AD . E N T R E L O S M E N O R E S D E 1 5 A Ñ O S ,
S O N C AN D ID AT O S A L A P S IC O P AT ÍA (V IO L E N T A O N O ) Q U IE N E S C U M P L AN C O N
T R E S O U EÁ ST D E E S T O S S ÍN T O M AS :L AR .
 F R E C M N E AB S E N T IS M O E S C O
 AL M E N O S D O S F U G AS D E C AS A S IN R E T O R N O V O L U N T AR IO .
 IN IC IO S D E P E L E AS F ÍS IC AS .
 U S O D E AR M AS E N M Á S D E U N A O C AS IÓ N .
 C R U E L D AD F ÍS IC A C O N AN IM AL E S Y /O P E R S O N AS .
 D E S T R U C C IÓ N D E L IB E R AD O D E L A P R O P IE D AD D E O T R O S .
 P AR T IC IP AC IÓ N D E L IB E R AD O E N M Á S D E U N IN C E N D IO .
 R O B O S C O N F AL S IF IC AC IÓ N Y E N F R E N T AM IE N T O S C O N L AS V ÍC T IM AS .
A P AR T IR D E L O S 1 8 A Ñ O S , U N A P E R S O N A E S U N C L AR O C AN D ID AT O A
C O N V E R T IR S E E N P S IC Ó P AT A V IO L E N T O S I C U M P L E AL M E N O S C U AT R O D E

L OESS SIN CU IE N T ED ERM AN T E NO S : U N T R AB AJO C O N S T AN T E .
IG AP AZ S E Q U IS IT E R
 AC T O S AN T IS O C IAL E S F R E C U E N T E S P O R L O S Q U E P U E D E H AB E R S ID O
D E T E N ID O O N O .
 IR R IT AB IL ID AD Y AG R E S IV ID AD (M AL O S T R AT O S A L A P AR E JA Y A L O S N IÑ O S ,
AT AQ U E S F ÍS IC O S R E P E T ID O S Y N O N E C E S AR IO S P AR A D E F E N D E R S E .
 IN C U M P L IM IE N T O D E O B L IG AC IO N E S E C O N Ó M IC AS .
 IN C AP AZ D E P L AN IF IC AR A M E D IO P L AZ O .
 D E S IN T E R ÉS P O R L A V E R D AD . U S O R E P E T ID O D E L A M E N T IR A, AL IAS O
B R O M AS A L O S D E M Á S P AR A O B T E N E R P R O V E C H O O P L AC E R P E R S O N AL .
 D E S P R E O C U P AC IÓ N P O R L A S E G U R ID AD F ÍS IC A, L A P R O P IA Y L A D E L O S
D EMÁS .


41. S ÍNDROME S C E RE B RA LE S Y C ONC IE NC IA
 S ÍN D R O M E S Q U E D IS C U R R E N C O N S E R IAS P E R T U R B AC IO N E S
D E C O N C IE N C IA.
 S O N E P IL E P S IA – H AY C AR G A G E N ÉT IC A – H AY C O M P R O M IS O
F IS IO L Ó G IC O N E U R O N AL .
 H AY D E S C AR G AS P AR O X ÍS T IC AS (H IP E R S IN C R O N IS M O
F Á S IC O ) Q U E C O M P R O M E T E L A AL E R T A (P ÉR D ID AS D E L A
C O N C IE N C IA).
 M E N G U AS B R E V E S D E L A C O N C IE N C IA = AU S E N C IAS .
 P ÉR D ID AS T O T AL E S D E L A C O N C IE N C IA = G R AN M AL .
 S IM P L E S D E S M AY O S .
 E S T AD O S C R E P U S C U L AR E S DE C O N C IE N C IA = E.
P S IC O M O T O R AS .
 EPILEPSIA PSICOMOTORAS
 L AS M Á S IM P O R T AN T E S D E S D E E L P U N T O D E V IS T A M ÉD IC O
- MENGUA LUCIDEZ
L E G AL :
- COMISIÓN DE ACTOS MÁS O MENOS COMPLEJOS EN FORMA
AUTOMÁTICA SON ACTOS SENSATOS O DELICTIVOS SIN
REGISTRO MNÉSICOS.
 PERSONALIDAD ENEQUÉTICA O ENERGÉTICA
(EPILEPSIA)
- PROLIJDAD Y PEGAJOSA
PROLIJDAD Y PEGAJOSA
- IMPULSIVIDAD

42. • E L E C TR O E NC E F A L O G
R A MA S
• MA P E O C E R E B R A L
• NE U R O S P E C T
• TO MO G R A F ÍA S
C O MP U TA R IZ A D A S
• PR UE BA S
P S IC O L Ó G IC A S