2. Olfato, paladar, tato, audição
e visão
Construção de uma imagem dedutória-
Visão e Tato
“ Se fosse ladrão estaria revistando as gavetas,
mexendo em tudo, procurando coisas para
levar. O cara- ao contrário- parecia morar
perfeitamente no ambiente, pois mesmo na
penumbra se orientou muito bem e andou
desembaraçado até uma poltrona, onde
sentou e ficou quieto:”
3. O leitor evidência as emoções
do personagem
A construção de
uma imagem
atormentada pela
possibilidade de
algo ocorrer.....
“ Som de chave na
fechadura e a
porta se abriu
lentamente”
“Passos no
corredor”
“ tacou-lhe a
primeira bolacha”
4. Orientação Antecipada
Levar o aluno ao
conhecimento dos 5
sentidos;
Auxiliá-lo na
construção de
imagens;
Imitar os sons
presentes no texto (
utilizar a própria porta
da sala de aula, para
estabeler uma relação
com o texto) .
Personagem que
constrói deduções,
evidenciado sua
paranóia...
“ Desliguei a televisão,
a imagem dos dois
desapareceu, e eu fui
dormir”