SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 36
SAN ISIDRO NHS
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO
EDMOND R. LOZANO
#EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
Ang mga sinaunang kabihasnang umusbong sa
daigdig ay nag-iwan ng kanikanilang mga pamana sa
sangkatauhan. Hindi natin napapansin subalit ang ilang mga
bagay na ating ginagamit araw-araw ay maaaring mag-ugat
sa malayong nakaraan.
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
Gayundin, ang kasaysayan ng iba’t ibang kaisipan,
pilosopiya, at relihiyon sa kasalukuyan ay maaaring tuntunin
sa mga sinaunang kabihasnang ito. Bilang mag-aaral ng
kasaysayan, ikaw ba ay may nalalamang kontribusyong
nagmula sa mga sinaunang kabihasnan na kanilang
ipinamana sa kasalukuyang panahon?
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
MESOPOTAMIA
https://www.google.com/search?q=MESOPOTAMIA+ZIGGURAT&tbm=isch&ved=2ahUKEwiKy4XnsorqAhUXB5QKHezMC-QQ2-
cCegQIABAA&oq=MESOPOTAMIA+ZIGGURAT&gs_lcp=CgNpbWcQAzIECAAQEzIECAAQEzIECAAQEzIECAAQEzIECAAQEzIECAAQEzIECAAQEzIICAAQBRAeEBMyCAgAEA
UQHhATMggIABAFEB4QEzoECCMQJzoECAAQQzoCCAA6BQgAELEDOgQIABAeULQJWN9EYMFLaABwAHgAgAHpAogB4iSSAQgwLjQuMTQuMpgBAKABAaoBC2d3cy13
aXotaW1n&sclient=img&ei=GNzqXorfEJeO0ATsma-gDg&bih=608&biw=1366#imgrc=S-80FOoMITS1wM
MESOPOTAMIA
INDUS
TSINO
EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
MESOPOTAMIA
http://arthistorysummerize.info/hammurabis-code-laws/
MESOPOTAMIA
INDUS
TSINO
EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
MESOPOTAMIA
https://www.ancient-origins.net/myths-legends-asia/gilgamesh-0011931
Sa larangan ng literatura, itinuturing ang
Epic of Gilgamesh bilang kauna- unahang
akdang pampanitikan sa buong daigdig. Ito
ay kuwento ni Haring Galgamesh ng
lungsod-estado ng Uruk sa Sumeria noong
ikatlong siglo B.C.E. Ang isa sa mga
kabanata ng epikong ito ay kahalintulad sa
The Great Flood ng Bibliya.
MESOPOTAMIA
INDUS
TSINO
EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
MESOPOTAMIA
https://www.khanacademy.org/humanities/ancient-art-civilizations/ancient-
near-east1/the-ancient-near-east-an-introduction/a/cuneiform
Ang kauna-unahang
sistematikong paraan ng
pagsulat sa buong daigdig ay
nalinang sa Sumer. Ito ay
tinatawag na CUNEIFORM.
MESOPOTAMIA
INDUS
TSINO
EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
MESOPOTAMIA
https://www.khanacademy.org/humanities/ancient-art-civilizations/ancient-
near-east1/the-ancient-near-east-an-introduction/a/cuneiform
Iba pang kontribusyon
-water clock
-paggawa ng unang mapa
-sexagesimal system o pagbibilang
na nakabatay sa 60
-astronomiya
MESOPOTAMIA
INDUS
TSINO
EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
INDUS
May SEWERAGE SYSTEM ang
Mohenjo-Daro. Bukod dito, ang mga
pamayanan sa Indus ay kinikilala bilang
mga kauna-unahang paninirahang
sumailalim sa tinatawag na urban o city
planning o pagpaplanong panlungsod.
Ang mga kalsada sa matatandang
lungsod ng Mohenjo-Daro at Harappa
ay nakaayos na parang mga
nagsasalubong na guhit o grid pattern.
https://br.pinterest.com/pin/485051822339627888/
MESOPOTAMIA
INDUS
TSINO
EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
INDUS
Ang dalawang epikong pamana ng India sa
larangan ng panitikan. Ang MAHABHARATA
ay isang salaysay hinggil sa matinding
tunggalian ng magkakamag-anak – ang mga
Pandava na kumakatawan sa kaguluhan at
kasamaan.
https://medium.com/@work.pankajc/the-conclusions-of-mahabharata-and-
ramayana-fb14a8716568
Ang RAMAYANA naman ay isang salaysay tungkol sa
buhay ni Prinsipe Rama at ang pagsagip niya kay
Prinsesa Sita, ang kanyang asawa ay sapilitang kinuha
ni Ravana, isang demonyong hari.
Ramayana at Mahabharata
MESOPOTAMIA
INDUS
TSINO
EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
INDUS
Isinulat ni Kautilya ang Arthasastra
noong ikatlong siglo B.C.E. Ito ang kauna-
unahang akda o treatise hinggil sa
pamahalaan at ekonomiya. Si Kautilya ay
tagapayo ni Chandragupta Maurya, ang
tagapagtatag ng Imperyong Maurya.
ARTHASASTRA
https://www.google.com/search?q=INDUS+Kautilya&tbm=isch&ved=2ahUKEwi7_qm5uorqAh
UUI6YKHeZZBtsQ2-
cCegQIABAA&oq=INDUS+Kautilya&gs_lcp=CgNpbWcQAzoECAAQEzoGCAAQBxAeOggIABAHEA
UQHjoICAAQCBAHEB5Qka8VWPPVFWCw2xVoAHAAeACAAf4FiAGCD5IBCTAuNC4yLjYtMZgBAK
ABAaoBC2d3cy13aXotaW1n&sclient=img&ei=G-
TqXvuENpTGmAXms5nYDQ&bih=608&biw=1366
MESOPOTAMIA
INDUS
TSINO
EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
INDUS
Ang AYURVEDA o “agham ng buhay’’ ay
isang mahalagang kaisipang
pangmedisina ng sinaunang India.
Tinawag itong “agham ng buhay’’ sapagkat
binigyang-tuon nito ang pagpapanatili ng
kalusugan at kaligtasan mula sa mga
karamdaman.
AYURVEDA
https://pt.slideshare.net/ItsJames00/ayurveda-historycomponentstreatmentsubstances-
panchakarma-and-research
MESOPOTAMIA
INDUS
TSINO
EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
INDUS
-Pamantayan ng bigat at sukat
-Decimal system
-Paggamot at pagbubunot ng ngipin
-Halaga ng pi
-Taj Mahal
-Pinagmulan ng
mga relihiyon (Hinduism, Buddhism,
Jainism, at Sikhism)
Iba pang kontribusyon:
MESOPOTAMIA
INDUS
TSINO
EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
INDUS
MESOPOTAMIA
INDUS
TSINO
EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
TSINO
Sa panahon ng Qin, tinatayang
isang milyong katao ang sapilitang
pinagtrabaho upang itayo ang
GREAT WALL NG CHINA. Ito ay
nagsilbing simbolo ng kabihasnang
Tsino sa loob ng mahabang
panahon.
https://www.history.com/topics/ancient-
china/great-wall-of-china
MESOPOTAMIA
INDUS
TSINO
EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
TSINO
Ang I Ching (Classic of Change) ay
nagbibigay ng perspektiba at pamamaraan
ng prediksyon ukol sa iba’t ibang bagay at
sitwasyon sa buhay ng tao.
https://www.ancient-origins.net/artifacts-ancient-writings/ching-0011652
https://www.aliexpress.com/item/4000002681595.html
Samantala, ang Bing Fa (Art of War) ay
itinuturing na isa sa mga kauna-unahan at
pinakatanyag na aklat ukol sa estratehiyang
militar na isinulat ni Sun Zi o Sun Tzu noong
510 B.C.E.
I CHING AT BING FA
MESOPOTAMIA
INDUS
TSINO
EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
TSINO
Ang paniniwala sa feng shui o geomancy ay
nagmula rin sa China. Ang kaisipang ito ay
ukol sa tamang pagbalanse ng yin at yang
upang makapagdulot ng magandang
hinaharap sa sinuman. Ang yin ay
sumisimbolo sa kababaihan—malambot at
kalmado. Samantala ang yang ay
tumutukoy sa kalalakihan—matigas at
masigla.
FENG SHUI
http://factsanddetails.com/china/cat3/sub14/item97.html
MESOPOTAMIA
INDUS
TSINO
EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
TSINO
-Paggamit ng Silk
-Kalendaryo
-Star map
-magnetic compass
-seismograph
-wheel barrow - payong
-water clock -pamaypay
-Sundial -abacus
-chopsticks
IBA PANG PAMANA:
MESOPOTAMIA
INDUS
TSINO
EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
IBA PANG PAMANA:
MESOPOTAMIA
INDUS
TSINO
EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
EGYPT
May sistema ng pagsusulat din ang mga
Egyptian na tinatawag na HIEROGLYPHICS. Sa
simula, ang isang larawan ay sumasagisag sa
isang kaisipan. Ang hieroglyphics ay nakasulat
hindi lamang sa mga papel kundi nakaukit din sa
mga pampublikong gusali o kaya naman ay
nakapinta sa luwad o kahoy. Ang panulat na ito
ay naging mahalaga sa pagtatala at kalakalan.
Ang mga rolyo ng pergamino o paper scroll ay
mula sa malatambong halaman na tinatawag na
papyrus.
https://www.britannica.com/topic/hieroglyph
MESOPOTAMIA
INDUS
TSINO
EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
EGYPT
mga piramide ay hitik sa mga
simbolismong relihiyoso. Libingan ito ng
pharaoh kung kaya sinisimbolo nito ang
kapangyarihan ng mamuno.
Gayundin, pinatunayan nito ang
paniniwala sa buhay matapos ang
kamatayan. Lahat ng kayamanan at
karangyaan ng pharaoh ay makikita sa
piramide bilang paghahanda sa
kabilang buhay.
https://www.britannica.com/topic/pyramide
PIRAMIDE
MESOPOTAMIA
INDUS
TSINO
EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
EGYPT
Ang katawan ng isang yumao ay
sumasailalim sa isang preserbasyon
bago ito tuluyang ilibing. Sa isang
prosesong tinatawag na mummification,
Ang mga Egyptian ay gumagamit ng
kemikal upang patuyuin ang bangkay.
Matapos nito, ang isang mummy o
embalsamadong bangkay ay
pinipintahan, binabalutan ng linen, at
pinapalamutian ng alahas.
MUMMIFICATION
https://www.history.com/news/egypt-mummy-discovery-photos-luxor
MESOPOTAMIA
INDUS
TSINO
EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Mga Pamana ng mga Sinaunang
KabihasnansaDaigdig
EGYPT
-Geometry
- Medisina tulad ng pagsasaayos ng
nabaling buto
-Kalendaryo na may 365 araw
-Sagradong pagdiriwang
IBA PANG KONTRIBUSYON:
Gawain 1: K – A – K Organizer
a. Pumili ng tatlong sinaunang kabihasnan na gagawan ng Kabihasnan -
Ambag- Kabuluhan (K-A-K) Organizer.
b. Isulat sa unang hugis ang piniling kabihasnan, sa pangalawang hugis
ang ambag, at pangatlong hugis ang kabuluhan ng ambag sa mga
sinaunang tao.
c. Ibahagi sa klase ang mga nabuong kaisipan batay sa ginawang organizer.
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
1. Ano-ano ang pamana/ambag ng
mga sinaunang kabihasnan sa
daigdig?
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
PAMPROSESONG TANONG:
2. Ano ang kabuluhan ng mga nabanggit na
ambag sa pamumuhay ng mga sinaunang taong
nanirahan sa kani-kanilang kabihasnan?
3. Bakit maituturing na dakilang
pamana ang mga ambag na ito?
Gawain 2: THANK YOU LETTER
a. Batay sa natutuhan tungkol sa ginampanan ng
heograpiya sa pag-unlad ng mga sinaunang kabihasnan sa
daigdig, sumulat ng isang liham pasasalamat.
b. Isaalang-alang ang mga sumusunod na hakbang sa
gawaing ito:
1. Pumili ng isang anyong lupa, tubig o kahit anong bagay na
may kaugnayan sa heograpiya ng mga sinaunang
kabihasnan na nais mong gawan ng liham pasasalamat.
2. Isulat sa liham ang sariling saloobin tungkol sa mahalagang
papel na ginampanan nito sa buhay ng mga sinaunang tao.
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Gawain 2: THANK YOU LETTER
Gawain 3: MAIMPLUWENSYANG KABIHASNAN
a. Kumpletuhin ang kasunod na dayagram. Itala ang pamana
ng mga sinaunang kabihasnan at ang impluwensiya ng pamanang
ito sa daigdig at sa ating bansa sa kasalukuyang panahon.
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
1. Sa anong aspekto ng pamumuhay ng
mga Pilipino maiuugnay ang pamanang
tinukoy sa dayagram?
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
PAMPROSESONG TANONG:
2. Ano ang kapakinabangang dulot ng naturang
pamana sa mga Pilipino? Magbigay ng
halimbawa.
3.Bakit maimpluwensiya ang piniling
pamana sa mga tao?
4.Kung ikaw ay nabuhay sa kabihasnang
nagkaloob ng nasabing pamana, ano
ang iyong reaksiyon?
Gawain 4: Pokus Ngayon
Preserbasyon ng mga Pamana ng mga Sinaunang Kabihasnan ng
Daigdig
Isiping tagapangulo ka ng National Committee on the Preservation of
Cultural Heritage ng iyong bansa na isa sa mga sinaunang kabihasnan sa
daigdig. Nakatanggap ka ng liham mula sa United Nations na humihingi ng
panukalang proyektong may layuning ipreserba ang mga dakilang
pamanang mula sa iyong bansa.
Ang iyong komite ay nagtakda ng pulong una bubuo ng isang
panukalang proyekto para sa nabanggit na layunin. Isaalang-alang ang mga
panuntunan sa pagbuo ng panukalang proyekto:
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Gawain 4: Pokus Ngayon
1. Sa tulong ng guro, hahatiin ang klase sa mga pangkat
ayon sa sumusunod:
Pangkat 1 – Iraq para sa Kabihasnang Mesopotamia
Pangkat 2 – Iran para sa Sinaunang Persia
Pangkat 3 – Egypt para sa Kabihasnang Egyptian
Pangkat 4 – India at Pakistan para sa Kabihasnang Indus
Pangkat 5 – China para sa Kabihasnang Tsino
Pangkat 6 – Mexico para sa Kabihasnan sa Mesoamerica
2. Kung ikaw ang “tagapangulo ng iyong komite” na
nabanggit sa itaas, tiyaking makibahagi ang lahat ng
miyembro ng iyong pangkat sa pagtalakay sa itinakdang
kabihasnan na bibigyang-tuon sa gagawing panukalang
proyekto.
a. Bigyan ang bawat pares na miyembro ng pamana na
nararapat na ipreserba: Pares 1 – isang estruktura o landmark,
Pares 2 – isang tradisyon/kaugalian, at Pares 3 – isang
sinaunang bagay
b. Sa papel, gawin ang format ng panukalang proyekto.
Gawing gabay ang kasunod na template.
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Gawain 4: Pokus Ngayon
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Gawain 4: Pokus Ngayon
c. Talakayin ng iyong pangkat ang
bubuuing panukala.
d. Kumpletuhin ang template para sa
gagawing panukala.
e. Iulat sa klase ang ginawang
panukala.
#1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
Gawain 4: Pokus Ngayon
REFERENCES:
• LM AP 8 (2016)
• CG AP 8
• Teaching Guide AP8
• Slideshare.com
• LRportal.gov.ph
• Youtube.com
• Pixar.com
• Google.com/images
• Flicker.com
#1st Grading#KABIHASNAN #HEOGRAPIYA #IMPLUWENSIYA #PAGKAKILANLAN
MARAMING SALAMAT!!!
#1st Grading#KABIHASNAN #HEOGRAPIYA #IMPLUWENSIYA #PAGKAKILANLAN #1st Grading
https://www.azquotes.com/quotes/topics/contribution.html

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

AP III - Kabihasnang Minoan at Mycenaean
AP III - Kabihasnang Minoan at MycenaeanAP III - Kabihasnang Minoan at Mycenaean
AP III - Kabihasnang Minoan at MycenaeanDanz Magdaraog
 
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at MycenaeanKabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at MycenaeanGLADS123
 
Kabihasnang minoan at mycenean
Kabihasnang minoan at myceneanKabihasnang minoan at mycenean
Kabihasnang minoan at myceneanaaronstaclara
 
Sinaunang Kabihasnan ng Gresya o Greece
Sinaunang Kabihasnan ng Gresya o GreeceSinaunang Kabihasnan ng Gresya o Greece
Sinaunang Kabihasnan ng Gresya o GreeceRomeline Magsino
 
Sinaunang Sibilisasyon sa Africa
Sinaunang Sibilisasyon sa AfricaSinaunang Sibilisasyon sa Africa
Sinaunang Sibilisasyon sa AfricaDaron Magsino
 
KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA
KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA
KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA Noemi Marcera
 
Mga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismo
Mga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismoMga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismo
Mga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismocrisanta angeles
 
Lungsod Estado sa Gresya
Lungsod Estado sa Gresya Lungsod Estado sa Gresya
Lungsod Estado sa Gresya maam jona
 
Ang kabihasnang mesopotamia
Ang kabihasnang mesopotamiaAng kabihasnang mesopotamia
Ang kabihasnang mesopotamiaJM Ramiscal
 
Aralin 3: Ang impluwensya ng Heograpiya sa Pagbuo at pag-unlad ng mga Sinauna...
Aralin 3: Ang impluwensya ng Heograpiya sa Pagbuo at pag-unlad ng mga Sinauna...Aralin 3: Ang impluwensya ng Heograpiya sa Pagbuo at pag-unlad ng mga Sinauna...
Aralin 3: Ang impluwensya ng Heograpiya sa Pagbuo at pag-unlad ng mga Sinauna...SMAP_G8Orderliness
 
Ambag ng Rome
Ambag ng RomeAmbag ng Rome
Ambag ng RomeNeri Diaz
 
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at MycenaeanKabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at MycenaeanMa Lovely
 
GRAECO-PERSIAN WAR AND PELOPONNESIAN WAR
GRAECO-PERSIAN WAR AND PELOPONNESIAN WARGRAECO-PERSIAN WAR AND PELOPONNESIAN WAR
GRAECO-PERSIAN WAR AND PELOPONNESIAN WAReliasjoy
 
Heograpiyang Pantao
Heograpiyang PantaoHeograpiyang Pantao
Heograpiyang Pantaoedmond84
 
Ambag ng ehipto sa daigdig
Ambag ng ehipto sa daigdigAmbag ng ehipto sa daigdig
Ambag ng ehipto sa daigdigDennis Algenio
 

Was ist angesagt? (20)

AP III - Kabihasnang Minoan at Mycenaean
AP III - Kabihasnang Minoan at MycenaeanAP III - Kabihasnang Minoan at Mycenaean
AP III - Kabihasnang Minoan at Mycenaean
 
Ang Kabihasnan ng Mesoamerica
Ang Kabihasnan ng MesoamericaAng Kabihasnan ng Mesoamerica
Ang Kabihasnan ng Mesoamerica
 
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at MycenaeanKabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
 
Kabihasnang minoan at mycenean
Kabihasnang minoan at myceneanKabihasnang minoan at mycenean
Kabihasnang minoan at mycenean
 
Sinaunang Kabihasnan ng Gresya o Greece
Sinaunang Kabihasnan ng Gresya o GreeceSinaunang Kabihasnan ng Gresya o Greece
Sinaunang Kabihasnan ng Gresya o Greece
 
Sinaunang Sibilisasyon sa Africa
Sinaunang Sibilisasyon sa AfricaSinaunang Sibilisasyon sa Africa
Sinaunang Sibilisasyon sa Africa
 
KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA
KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA
KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA
 
Mga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismo
Mga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismoMga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismo
Mga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismo
 
Lungsod Estado sa Gresya
Lungsod Estado sa Gresya Lungsod Estado sa Gresya
Lungsod Estado sa Gresya
 
Kabihasnang mesopotamia
Kabihasnang mesopotamiaKabihasnang mesopotamia
Kabihasnang mesopotamia
 
Ang kabihasnang mesopotamia
Ang kabihasnang mesopotamiaAng kabihasnang mesopotamia
Ang kabihasnang mesopotamia
 
Deepen heograpiyang pantao
Deepen heograpiyang pantaoDeepen heograpiyang pantao
Deepen heograpiyang pantao
 
Aralin 3: Ang impluwensya ng Heograpiya sa Pagbuo at pag-unlad ng mga Sinauna...
Aralin 3: Ang impluwensya ng Heograpiya sa Pagbuo at pag-unlad ng mga Sinauna...Aralin 3: Ang impluwensya ng Heograpiya sa Pagbuo at pag-unlad ng mga Sinauna...
Aralin 3: Ang impluwensya ng Heograpiya sa Pagbuo at pag-unlad ng mga Sinauna...
 
Ambag ng Rome
Ambag ng RomeAmbag ng Rome
Ambag ng Rome
 
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at MycenaeanKabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
 
Ang kabihasnang tsino
Ang kabihasnang tsinoAng kabihasnang tsino
Ang kabihasnang tsino
 
GRAECO-PERSIAN WAR AND PELOPONNESIAN WAR
GRAECO-PERSIAN WAR AND PELOPONNESIAN WARGRAECO-PERSIAN WAR AND PELOPONNESIAN WAR
GRAECO-PERSIAN WAR AND PELOPONNESIAN WAR
 
Heograpiyang Pantao
Heograpiyang PantaoHeograpiyang Pantao
Heograpiyang Pantao
 
Kabihasnang Egypt
Kabihasnang EgyptKabihasnang Egypt
Kabihasnang Egypt
 
Ambag ng ehipto sa daigdig
Ambag ng ehipto sa daigdigAmbag ng ehipto sa daigdig
Ambag ng ehipto sa daigdig
 

Ähnlich wie Mga Pamana ng mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig

DEAR-AP7.docx
DEAR-AP7.docxDEAR-AP7.docx
DEAR-AP7.docxlorenze2
 
Ginintuang Panahon ng Athens
Ginintuang Panahon ng AthensGinintuang Panahon ng Athens
Ginintuang Panahon ng Athensedmond84
 
Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Mga Sinaunang  Kabihasnan  sa AsyaMga Sinaunang  Kabihasnan  sa Asya
Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asyaedmond84
 
Kabihasnang Indus sa Timog Asya
Kabihasnang Indus sa Timog AsyaKabihasnang Indus sa Timog Asya
Kabihasnang Indus sa Timog Asyaedmond84
 
Kabihasnang klasikal sa america
Kabihasnang klasikal sa americaKabihasnang klasikal sa america
Kabihasnang klasikal sa americaJared Ram Juezan
 
Mga Pilosopiya sa Asya
Mga Pilosopiya sa AsyaMga Pilosopiya sa Asya
Mga Pilosopiya sa Asyaedmond84
 
Mga Teorya ng Pagsasatao sa Pilipinas.pdf
Mga Teorya ng Pagsasatao sa Pilipinas.pdfMga Teorya ng Pagsasatao sa Pilipinas.pdf
Mga Teorya ng Pagsasatao sa Pilipinas.pdfClarenceJarantilla
 
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG KABIHASNAN_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG KABIHASNAN_GRADE 8 FIRST QUARTERMODYUL I_ANG MGA SINAUNANG KABIHASNAN_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG KABIHASNAN_GRADE 8 FIRST QUARTERPrecious Sison-Cerdoncillo
 
aralin-2-sinaunang-tao.ppt
aralin-2-sinaunang-tao.pptaralin-2-sinaunang-tao.ppt
aralin-2-sinaunang-tao.pptjoyjeandangel
 
KONSEPTO AT KATANGIAN NG KABIHASNAN.pptx
KONSEPTO AT KATANGIAN NG KABIHASNAN.pptxKONSEPTO AT KATANGIAN NG KABIHASNAN.pptx
KONSEPTO AT KATANGIAN NG KABIHASNAN.pptxRizaCabatbat2
 
Aralin2 sinaunangtao-140629101532-phpapp01
Aralin2 sinaunangtao-140629101532-phpapp01Aralin2 sinaunangtao-140629101532-phpapp01
Aralin2 sinaunangtao-140629101532-phpapp01eugene toralba
 

Ähnlich wie Mga Pamana ng mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig (16)

DEAR-AP7.docx
DEAR-AP7.docxDEAR-AP7.docx
DEAR-AP7.docx
 
Ginintuang Panahon ng Athens
Ginintuang Panahon ng AthensGinintuang Panahon ng Athens
Ginintuang Panahon ng Athens
 
Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Mga Sinaunang  Kabihasnan  sa AsyaMga Sinaunang  Kabihasnan  sa Asya
Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
 
Kabihasnang Indus sa Timog Asya
Kabihasnang Indus sa Timog AsyaKabihasnang Indus sa Timog Asya
Kabihasnang Indus sa Timog Asya
 
IM_AP7Q2W2D2.pptx
IM_AP7Q2W2D2.pptxIM_AP7Q2W2D2.pptx
IM_AP7Q2W2D2.pptx
 
Kabihasnang klasikal sa america
Kabihasnang klasikal sa americaKabihasnang klasikal sa america
Kabihasnang klasikal sa america
 
IM AP8Q1W8D3.pptx
IM AP8Q1W8D3.pptxIM AP8Q1W8D3.pptx
IM AP8Q1W8D3.pptx
 
Mga Pilosopiya sa Asya
Mga Pilosopiya sa AsyaMga Pilosopiya sa Asya
Mga Pilosopiya sa Asya
 
Mga Teorya ng Pagsasatao sa Pilipinas.pdf
Mga Teorya ng Pagsasatao sa Pilipinas.pdfMga Teorya ng Pagsasatao sa Pilipinas.pdf
Mga Teorya ng Pagsasatao sa Pilipinas.pdf
 
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG KABIHASNAN_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG KABIHASNAN_GRADE 8 FIRST QUARTERMODYUL I_ANG MGA SINAUNANG KABIHASNAN_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG KABIHASNAN_GRADE 8 FIRST QUARTER
 
aralin-2-sinaunang-tao.ppt
aralin-2-sinaunang-tao.pptaralin-2-sinaunang-tao.ppt
aralin-2-sinaunang-tao.ppt
 
KONSEPTO AT KATANGIAN NG KABIHASNAN.pptx
KONSEPTO AT KATANGIAN NG KABIHASNAN.pptxKONSEPTO AT KATANGIAN NG KABIHASNAN.pptx
KONSEPTO AT KATANGIAN NG KABIHASNAN.pptx
 
Ang Sinaunang Tao
Ang Sinaunang TaoAng Sinaunang Tao
Ang Sinaunang Tao
 
Aralin 2 sinaunang tao
Aralin 2   sinaunang taoAralin 2   sinaunang tao
Aralin 2 sinaunang tao
 
Aralin2 sinaunangtao-140629101532-phpapp01
Aralin2 sinaunangtao-140629101532-phpapp01Aralin2 sinaunangtao-140629101532-phpapp01
Aralin2 sinaunangtao-140629101532-phpapp01
 
Araling Panlipunan 7
Araling Panlipunan 7Araling Panlipunan 7
Araling Panlipunan 7
 

Mehr von edmond84

MGA ESTRATEHIYANG GINAGAMIT SA PAGTUTURO.pdf
MGA ESTRATEHIYANG GINAGAMIT SA PAGTUTURO.pdfMGA ESTRATEHIYANG GINAGAMIT SA PAGTUTURO.pdf
MGA ESTRATEHIYANG GINAGAMIT SA PAGTUTURO.pdfedmond84
 
ESTRATEHIYA SA PAGTUTURO NG ARALING PANLIPUNAN
ESTRATEHIYA SA PAGTUTURO NG ARALING PANLIPUNAN ESTRATEHIYA SA PAGTUTURO NG ARALING PANLIPUNAN
ESTRATEHIYA SA PAGTUTURO NG ARALING PANLIPUNAN edmond84
 
Kalakalan sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
Kalakalan sa Timog at Kanlurang Asya.pptxKalakalan sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
Kalakalan sa Timog at Kanlurang Asya.pptxedmond84
 
Neokolonyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
Neokolonyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.pptxNeokolonyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
Neokolonyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.pptxedmond84
 
Antas ng Kabuhayan ng Ilang Bansa sa Timog at Kanlurang Asya
Antas ng Kabuhayan ng Ilang Bansa sa Timog at Kanlurang AsyaAntas ng Kabuhayan ng Ilang Bansa sa Timog at Kanlurang Asya
Antas ng Kabuhayan ng Ilang Bansa sa Timog at Kanlurang Asyaedmond84
 
Mga Naganap sa Ekonomiya ng mga Bansa sa Timog at Kanlurang Asya sa Paglipas...
Mga  Naganap sa Ekonomiya ng mga Bansa sa Timog at Kanlurang Asya sa Paglipas...Mga  Naganap sa Ekonomiya ng mga Bansa sa Timog at Kanlurang Asya sa Paglipas...
Mga Naganap sa Ekonomiya ng mga Bansa sa Timog at Kanlurang Asya sa Paglipas...edmond84
 
Relihiyon at Kultura sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
Relihiyon at Kultura sa Timog at Kanlurang Asya.pptxRelihiyon at Kultura sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
Relihiyon at Kultura sa Timog at Kanlurang Asya.pptxedmond84
 
Ang Kinalaman ng Edukasyon sa Pamumuhay ng mga Asyano sa Timog at Kanlurang Asya
Ang Kinalaman ng Edukasyon sa Pamumuhay ng mga Asyano sa Timog at Kanlurang AsyaAng Kinalaman ng Edukasyon sa Pamumuhay ng mga Asyano sa Timog at Kanlurang Asya
Ang Kinalaman ng Edukasyon sa Pamumuhay ng mga Asyano sa Timog at Kanlurang Asyaedmond84
 
Mga Kilusang Pangkababaihan sa Kanlurang Asya
Mga Kilusang Pangkababaihan sa Kanlurang AsyaMga Kilusang Pangkababaihan sa Kanlurang Asya
Mga Kilusang Pangkababaihan sa Kanlurang Asyaedmond84
 
Mga Pagbabago sa Timog at Kanlurang Asya
Mga Pagbabago sa Timog at Kanlurang AsyaMga Pagbabago sa Timog at Kanlurang Asya
Mga Pagbabago sa Timog at Kanlurang Asyaedmond84
 
Kaugnayan ng Ibat Ibang Ideolohiya sa mga Malawakang Nasyonalista
Kaugnayan ng Ibat  Ibang Ideolohiya sa mga Malawakang NasyonalistaKaugnayan ng Ibat  Ibang Ideolohiya sa mga Malawakang Nasyonalista
Kaugnayan ng Ibat Ibang Ideolohiya sa mga Malawakang Nasyonalistaedmond84
 
Ang Asya sa Una at Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ang Asya sa Una at Ikalawang Digmaang PandaigdigAng Asya sa Una at Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ang Asya sa Una at Ikalawang Digmaang Pandaigdigedmond84
 
Pag usbong ng Nasyonalismo sa Timog at Kanlurang Asya
  Pag usbong ng Nasyonalismo sa Timog at Kanlurang Asya  Pag usbong ng Nasyonalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Pag usbong ng Nasyonalismo sa Timog at Kanlurang Asyaedmond84
 
Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaKolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asyaedmond84
 
Mga Relihiyon sa Asya
Mga Relihiyon sa AsyaMga Relihiyon sa Asya
Mga Relihiyon sa Asyaedmond84
 
Sinaunang Pamumuhay
Sinaunang  PamumuhaySinaunang  Pamumuhay
Sinaunang Pamumuhayedmond84
 
Yamang Tao ng Asya
Yamang Tao ng AsyaYamang Tao ng Asya
Yamang Tao ng Asyaedmond84
 
Mga Suliraning Pangkapaligiran at Kalagayang Ekolohikal ng Asya
Mga Suliraning Pangkapaligiran at Kalagayang Ekolohikal ng AsyaMga Suliraning Pangkapaligiran at Kalagayang Ekolohikal ng Asya
Mga Suliraning Pangkapaligiran at Kalagayang Ekolohikal ng Asyaedmond84
 
Mga Pangkat Etnolinggwistiko sa Asya
Mga Pangkat Etnolinggwistiko sa Asya Mga Pangkat Etnolinggwistiko sa Asya
Mga Pangkat Etnolinggwistiko sa Asya edmond84
 
Ang Mga Likas na Yaman ng Asya
Ang Mga Likas na Yaman ng AsyaAng Mga Likas na Yaman ng Asya
Ang Mga Likas na Yaman ng Asyaedmond84
 

Mehr von edmond84 (20)

MGA ESTRATEHIYANG GINAGAMIT SA PAGTUTURO.pdf
MGA ESTRATEHIYANG GINAGAMIT SA PAGTUTURO.pdfMGA ESTRATEHIYANG GINAGAMIT SA PAGTUTURO.pdf
MGA ESTRATEHIYANG GINAGAMIT SA PAGTUTURO.pdf
 
ESTRATEHIYA SA PAGTUTURO NG ARALING PANLIPUNAN
ESTRATEHIYA SA PAGTUTURO NG ARALING PANLIPUNAN ESTRATEHIYA SA PAGTUTURO NG ARALING PANLIPUNAN
ESTRATEHIYA SA PAGTUTURO NG ARALING PANLIPUNAN
 
Kalakalan sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
Kalakalan sa Timog at Kanlurang Asya.pptxKalakalan sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
Kalakalan sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
 
Neokolonyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
Neokolonyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.pptxNeokolonyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
Neokolonyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
 
Antas ng Kabuhayan ng Ilang Bansa sa Timog at Kanlurang Asya
Antas ng Kabuhayan ng Ilang Bansa sa Timog at Kanlurang AsyaAntas ng Kabuhayan ng Ilang Bansa sa Timog at Kanlurang Asya
Antas ng Kabuhayan ng Ilang Bansa sa Timog at Kanlurang Asya
 
Mga Naganap sa Ekonomiya ng mga Bansa sa Timog at Kanlurang Asya sa Paglipas...
Mga  Naganap sa Ekonomiya ng mga Bansa sa Timog at Kanlurang Asya sa Paglipas...Mga  Naganap sa Ekonomiya ng mga Bansa sa Timog at Kanlurang Asya sa Paglipas...
Mga Naganap sa Ekonomiya ng mga Bansa sa Timog at Kanlurang Asya sa Paglipas...
 
Relihiyon at Kultura sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
Relihiyon at Kultura sa Timog at Kanlurang Asya.pptxRelihiyon at Kultura sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
Relihiyon at Kultura sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
 
Ang Kinalaman ng Edukasyon sa Pamumuhay ng mga Asyano sa Timog at Kanlurang Asya
Ang Kinalaman ng Edukasyon sa Pamumuhay ng mga Asyano sa Timog at Kanlurang AsyaAng Kinalaman ng Edukasyon sa Pamumuhay ng mga Asyano sa Timog at Kanlurang Asya
Ang Kinalaman ng Edukasyon sa Pamumuhay ng mga Asyano sa Timog at Kanlurang Asya
 
Mga Kilusang Pangkababaihan sa Kanlurang Asya
Mga Kilusang Pangkababaihan sa Kanlurang AsyaMga Kilusang Pangkababaihan sa Kanlurang Asya
Mga Kilusang Pangkababaihan sa Kanlurang Asya
 
Mga Pagbabago sa Timog at Kanlurang Asya
Mga Pagbabago sa Timog at Kanlurang AsyaMga Pagbabago sa Timog at Kanlurang Asya
Mga Pagbabago sa Timog at Kanlurang Asya
 
Kaugnayan ng Ibat Ibang Ideolohiya sa mga Malawakang Nasyonalista
Kaugnayan ng Ibat  Ibang Ideolohiya sa mga Malawakang NasyonalistaKaugnayan ng Ibat  Ibang Ideolohiya sa mga Malawakang Nasyonalista
Kaugnayan ng Ibat Ibang Ideolohiya sa mga Malawakang Nasyonalista
 
Ang Asya sa Una at Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ang Asya sa Una at Ikalawang Digmaang PandaigdigAng Asya sa Una at Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ang Asya sa Una at Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Pag usbong ng Nasyonalismo sa Timog at Kanlurang Asya
  Pag usbong ng Nasyonalismo sa Timog at Kanlurang Asya  Pag usbong ng Nasyonalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Pag usbong ng Nasyonalismo sa Timog at Kanlurang Asya
 
Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaKolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
 
Mga Relihiyon sa Asya
Mga Relihiyon sa AsyaMga Relihiyon sa Asya
Mga Relihiyon sa Asya
 
Sinaunang Pamumuhay
Sinaunang  PamumuhaySinaunang  Pamumuhay
Sinaunang Pamumuhay
 
Yamang Tao ng Asya
Yamang Tao ng AsyaYamang Tao ng Asya
Yamang Tao ng Asya
 
Mga Suliraning Pangkapaligiran at Kalagayang Ekolohikal ng Asya
Mga Suliraning Pangkapaligiran at Kalagayang Ekolohikal ng AsyaMga Suliraning Pangkapaligiran at Kalagayang Ekolohikal ng Asya
Mga Suliraning Pangkapaligiran at Kalagayang Ekolohikal ng Asya
 
Mga Pangkat Etnolinggwistiko sa Asya
Mga Pangkat Etnolinggwistiko sa Asya Mga Pangkat Etnolinggwistiko sa Asya
Mga Pangkat Etnolinggwistiko sa Asya
 
Ang Mga Likas na Yaman ng Asya
Ang Mga Likas na Yaman ng AsyaAng Mga Likas na Yaman ng Asya
Ang Mga Likas na Yaman ng Asya
 

Kürzlich hochgeladen

ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxjohnarveedomingo278
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1MaeganVeeu
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismMyrrhBalanayFlorida
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...KathlyneJhayne
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxChaRellon
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdJoren15
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxVillasoClarisse
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePatriciaJamesEstrada1
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)SittieAlyannaZacaria1
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................VALERIEYDIZON
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values edFatimaCayusa2
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikoErwinPantujan2
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptxHannaLingatong
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyCindyManual1
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsJeielCollamarGoze
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanPaul649054
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byjohnpaulpestada09
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-diannesofocado8
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxFameIveretteGalapia
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 

Mga Pamana ng mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig

  • 1. SAN ISIDRO NHS #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO EDMOND R. LOZANO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig
  • 2. Ang mga sinaunang kabihasnang umusbong sa daigdig ay nag-iwan ng kanikanilang mga pamana sa sangkatauhan. Hindi natin napapansin subalit ang ilang mga bagay na ating ginagamit araw-araw ay maaaring mag-ugat sa malayong nakaraan. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig
  • 3. Gayundin, ang kasaysayan ng iba’t ibang kaisipan, pilosopiya, at relihiyon sa kasalukuyan ay maaaring tuntunin sa mga sinaunang kabihasnang ito. Bilang mag-aaral ng kasaysayan, ikaw ba ay may nalalamang kontribusyong nagmula sa mga sinaunang kabihasnan na kanilang ipinamana sa kasalukuyang panahon? #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig
  • 4. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig MESOPOTAMIA https://www.google.com/search?q=MESOPOTAMIA+ZIGGURAT&tbm=isch&ved=2ahUKEwiKy4XnsorqAhUXB5QKHezMC-QQ2- cCegQIABAA&oq=MESOPOTAMIA+ZIGGURAT&gs_lcp=CgNpbWcQAzIECAAQEzIECAAQEzIECAAQEzIECAAQEzIECAAQEzIECAAQEzIECAAQEzIICAAQBRAeEBMyCAgAEA UQHhATMggIABAFEB4QEzoECCMQJzoECAAQQzoCCAA6BQgAELEDOgQIABAeULQJWN9EYMFLaABwAHgAgAHpAogB4iSSAQgwLjQuMTQuMpgBAKABAaoBC2d3cy13 aXotaW1n&sclient=img&ei=GNzqXorfEJeO0ATsma-gDg&bih=608&biw=1366#imgrc=S-80FOoMITS1wM MESOPOTAMIA INDUS TSINO EGYPT
  • 5. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig MESOPOTAMIA http://arthistorysummerize.info/hammurabis-code-laws/ MESOPOTAMIA INDUS TSINO EGYPT
  • 6. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig MESOPOTAMIA https://www.ancient-origins.net/myths-legends-asia/gilgamesh-0011931 Sa larangan ng literatura, itinuturing ang Epic of Gilgamesh bilang kauna- unahang akdang pampanitikan sa buong daigdig. Ito ay kuwento ni Haring Galgamesh ng lungsod-estado ng Uruk sa Sumeria noong ikatlong siglo B.C.E. Ang isa sa mga kabanata ng epikong ito ay kahalintulad sa The Great Flood ng Bibliya. MESOPOTAMIA INDUS TSINO EGYPT
  • 7. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig MESOPOTAMIA https://www.khanacademy.org/humanities/ancient-art-civilizations/ancient- near-east1/the-ancient-near-east-an-introduction/a/cuneiform Ang kauna-unahang sistematikong paraan ng pagsulat sa buong daigdig ay nalinang sa Sumer. Ito ay tinatawag na CUNEIFORM. MESOPOTAMIA INDUS TSINO EGYPT
  • 8. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig MESOPOTAMIA https://www.khanacademy.org/humanities/ancient-art-civilizations/ancient- near-east1/the-ancient-near-east-an-introduction/a/cuneiform Iba pang kontribusyon -water clock -paggawa ng unang mapa -sexagesimal system o pagbibilang na nakabatay sa 60 -astronomiya MESOPOTAMIA INDUS TSINO EGYPT
  • 9. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig INDUS May SEWERAGE SYSTEM ang Mohenjo-Daro. Bukod dito, ang mga pamayanan sa Indus ay kinikilala bilang mga kauna-unahang paninirahang sumailalim sa tinatawag na urban o city planning o pagpaplanong panlungsod. Ang mga kalsada sa matatandang lungsod ng Mohenjo-Daro at Harappa ay nakaayos na parang mga nagsasalubong na guhit o grid pattern. https://br.pinterest.com/pin/485051822339627888/ MESOPOTAMIA INDUS TSINO EGYPT
  • 10. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig INDUS Ang dalawang epikong pamana ng India sa larangan ng panitikan. Ang MAHABHARATA ay isang salaysay hinggil sa matinding tunggalian ng magkakamag-anak – ang mga Pandava na kumakatawan sa kaguluhan at kasamaan. https://medium.com/@work.pankajc/the-conclusions-of-mahabharata-and- ramayana-fb14a8716568 Ang RAMAYANA naman ay isang salaysay tungkol sa buhay ni Prinsipe Rama at ang pagsagip niya kay Prinsesa Sita, ang kanyang asawa ay sapilitang kinuha ni Ravana, isang demonyong hari. Ramayana at Mahabharata MESOPOTAMIA INDUS TSINO EGYPT
  • 11. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig INDUS Isinulat ni Kautilya ang Arthasastra noong ikatlong siglo B.C.E. Ito ang kauna- unahang akda o treatise hinggil sa pamahalaan at ekonomiya. Si Kautilya ay tagapayo ni Chandragupta Maurya, ang tagapagtatag ng Imperyong Maurya. ARTHASASTRA https://www.google.com/search?q=INDUS+Kautilya&tbm=isch&ved=2ahUKEwi7_qm5uorqAh UUI6YKHeZZBtsQ2- cCegQIABAA&oq=INDUS+Kautilya&gs_lcp=CgNpbWcQAzoECAAQEzoGCAAQBxAeOggIABAHEA UQHjoICAAQCBAHEB5Qka8VWPPVFWCw2xVoAHAAeACAAf4FiAGCD5IBCTAuNC4yLjYtMZgBAK ABAaoBC2d3cy13aXotaW1n&sclient=img&ei=G- TqXvuENpTGmAXms5nYDQ&bih=608&biw=1366 MESOPOTAMIA INDUS TSINO EGYPT
  • 12. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig INDUS Ang AYURVEDA o “agham ng buhay’’ ay isang mahalagang kaisipang pangmedisina ng sinaunang India. Tinawag itong “agham ng buhay’’ sapagkat binigyang-tuon nito ang pagpapanatili ng kalusugan at kaligtasan mula sa mga karamdaman. AYURVEDA https://pt.slideshare.net/ItsJames00/ayurveda-historycomponentstreatmentsubstances- panchakarma-and-research MESOPOTAMIA INDUS TSINO EGYPT
  • 13. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig INDUS -Pamantayan ng bigat at sukat -Decimal system -Paggamot at pagbubunot ng ngipin -Halaga ng pi -Taj Mahal -Pinagmulan ng mga relihiyon (Hinduism, Buddhism, Jainism, at Sikhism) Iba pang kontribusyon: MESOPOTAMIA INDUS TSINO EGYPT
  • 14. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig INDUS MESOPOTAMIA INDUS TSINO EGYPT
  • 15. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig TSINO Sa panahon ng Qin, tinatayang isang milyong katao ang sapilitang pinagtrabaho upang itayo ang GREAT WALL NG CHINA. Ito ay nagsilbing simbolo ng kabihasnang Tsino sa loob ng mahabang panahon. https://www.history.com/topics/ancient- china/great-wall-of-china MESOPOTAMIA INDUS TSINO EGYPT
  • 16. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig TSINO Ang I Ching (Classic of Change) ay nagbibigay ng perspektiba at pamamaraan ng prediksyon ukol sa iba’t ibang bagay at sitwasyon sa buhay ng tao. https://www.ancient-origins.net/artifacts-ancient-writings/ching-0011652 https://www.aliexpress.com/item/4000002681595.html Samantala, ang Bing Fa (Art of War) ay itinuturing na isa sa mga kauna-unahan at pinakatanyag na aklat ukol sa estratehiyang militar na isinulat ni Sun Zi o Sun Tzu noong 510 B.C.E. I CHING AT BING FA MESOPOTAMIA INDUS TSINO EGYPT
  • 17. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig TSINO Ang paniniwala sa feng shui o geomancy ay nagmula rin sa China. Ang kaisipang ito ay ukol sa tamang pagbalanse ng yin at yang upang makapagdulot ng magandang hinaharap sa sinuman. Ang yin ay sumisimbolo sa kababaihan—malambot at kalmado. Samantala ang yang ay tumutukoy sa kalalakihan—matigas at masigla. FENG SHUI http://factsanddetails.com/china/cat3/sub14/item97.html MESOPOTAMIA INDUS TSINO EGYPT
  • 18. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig TSINO -Paggamit ng Silk -Kalendaryo -Star map -magnetic compass -seismograph -wheel barrow - payong -water clock -pamaypay -Sundial -abacus -chopsticks IBA PANG PAMANA: MESOPOTAMIA INDUS TSINO EGYPT
  • 19. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig IBA PANG PAMANA: MESOPOTAMIA INDUS TSINO EGYPT
  • 20. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig EGYPT May sistema ng pagsusulat din ang mga Egyptian na tinatawag na HIEROGLYPHICS. Sa simula, ang isang larawan ay sumasagisag sa isang kaisipan. Ang hieroglyphics ay nakasulat hindi lamang sa mga papel kundi nakaukit din sa mga pampublikong gusali o kaya naman ay nakapinta sa luwad o kahoy. Ang panulat na ito ay naging mahalaga sa pagtatala at kalakalan. Ang mga rolyo ng pergamino o paper scroll ay mula sa malatambong halaman na tinatawag na papyrus. https://www.britannica.com/topic/hieroglyph MESOPOTAMIA INDUS TSINO EGYPT
  • 21. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig EGYPT mga piramide ay hitik sa mga simbolismong relihiyoso. Libingan ito ng pharaoh kung kaya sinisimbolo nito ang kapangyarihan ng mamuno. Gayundin, pinatunayan nito ang paniniwala sa buhay matapos ang kamatayan. Lahat ng kayamanan at karangyaan ng pharaoh ay makikita sa piramide bilang paghahanda sa kabilang buhay. https://www.britannica.com/topic/pyramide PIRAMIDE MESOPOTAMIA INDUS TSINO EGYPT
  • 22. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig EGYPT Ang katawan ng isang yumao ay sumasailalim sa isang preserbasyon bago ito tuluyang ilibing. Sa isang prosesong tinatawag na mummification, Ang mga Egyptian ay gumagamit ng kemikal upang patuyuin ang bangkay. Matapos nito, ang isang mummy o embalsamadong bangkay ay pinipintahan, binabalutan ng linen, at pinapalamutian ng alahas. MUMMIFICATION https://www.history.com/news/egypt-mummy-discovery-photos-luxor MESOPOTAMIA INDUS TSINO EGYPT
  • 23. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Mga Pamana ng mga Sinaunang KabihasnansaDaigdig EGYPT -Geometry - Medisina tulad ng pagsasaayos ng nabaling buto -Kalendaryo na may 365 araw -Sagradong pagdiriwang IBA PANG KONTRIBUSYON:
  • 24. Gawain 1: K – A – K Organizer a. Pumili ng tatlong sinaunang kabihasnan na gagawan ng Kabihasnan - Ambag- Kabuluhan (K-A-K) Organizer. b. Isulat sa unang hugis ang piniling kabihasnan, sa pangalawang hugis ang ambag, at pangatlong hugis ang kabuluhan ng ambag sa mga sinaunang tao. c. Ibahagi sa klase ang mga nabuong kaisipan batay sa ginawang organizer. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
  • 25. 1. Ano-ano ang pamana/ambag ng mga sinaunang kabihasnan sa daigdig? #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT PAMPROSESONG TANONG: 2. Ano ang kabuluhan ng mga nabanggit na ambag sa pamumuhay ng mga sinaunang taong nanirahan sa kani-kanilang kabihasnan? 3. Bakit maituturing na dakilang pamana ang mga ambag na ito?
  • 26. Gawain 2: THANK YOU LETTER a. Batay sa natutuhan tungkol sa ginampanan ng heograpiya sa pag-unlad ng mga sinaunang kabihasnan sa daigdig, sumulat ng isang liham pasasalamat. b. Isaalang-alang ang mga sumusunod na hakbang sa gawaing ito: 1. Pumili ng isang anyong lupa, tubig o kahit anong bagay na may kaugnayan sa heograpiya ng mga sinaunang kabihasnan na nais mong gawan ng liham pasasalamat. 2. Isulat sa liham ang sariling saloobin tungkol sa mahalagang papel na ginampanan nito sa buhay ng mga sinaunang tao. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
  • 27. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Gawain 2: THANK YOU LETTER
  • 28. Gawain 3: MAIMPLUWENSYANG KABIHASNAN a. Kumpletuhin ang kasunod na dayagram. Itala ang pamana ng mga sinaunang kabihasnan at ang impluwensiya ng pamanang ito sa daigdig at sa ating bansa sa kasalukuyang panahon. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
  • 29. 1. Sa anong aspekto ng pamumuhay ng mga Pilipino maiuugnay ang pamanang tinukoy sa dayagram? #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT PAMPROSESONG TANONG: 2. Ano ang kapakinabangang dulot ng naturang pamana sa mga Pilipino? Magbigay ng halimbawa. 3.Bakit maimpluwensiya ang piniling pamana sa mga tao? 4.Kung ikaw ay nabuhay sa kabihasnang nagkaloob ng nasabing pamana, ano ang iyong reaksiyon?
  • 30. Gawain 4: Pokus Ngayon Preserbasyon ng mga Pamana ng mga Sinaunang Kabihasnan ng Daigdig Isiping tagapangulo ka ng National Committee on the Preservation of Cultural Heritage ng iyong bansa na isa sa mga sinaunang kabihasnan sa daigdig. Nakatanggap ka ng liham mula sa United Nations na humihingi ng panukalang proyektong may layuning ipreserba ang mga dakilang pamanang mula sa iyong bansa. Ang iyong komite ay nagtakda ng pulong una bubuo ng isang panukalang proyekto para sa nabanggit na layunin. Isaalang-alang ang mga panuntunan sa pagbuo ng panukalang proyekto: #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT
  • 31. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Gawain 4: Pokus Ngayon 1. Sa tulong ng guro, hahatiin ang klase sa mga pangkat ayon sa sumusunod: Pangkat 1 – Iraq para sa Kabihasnang Mesopotamia Pangkat 2 – Iran para sa Sinaunang Persia Pangkat 3 – Egypt para sa Kabihasnang Egyptian Pangkat 4 – India at Pakistan para sa Kabihasnang Indus Pangkat 5 – China para sa Kabihasnang Tsino Pangkat 6 – Mexico para sa Kabihasnan sa Mesoamerica
  • 32. 2. Kung ikaw ang “tagapangulo ng iyong komite” na nabanggit sa itaas, tiyaking makibahagi ang lahat ng miyembro ng iyong pangkat sa pagtalakay sa itinakdang kabihasnan na bibigyang-tuon sa gagawing panukalang proyekto. a. Bigyan ang bawat pares na miyembro ng pamana na nararapat na ipreserba: Pares 1 – isang estruktura o landmark, Pares 2 – isang tradisyon/kaugalian, at Pares 3 – isang sinaunang bagay b. Sa papel, gawin ang format ng panukalang proyekto. Gawing gabay ang kasunod na template. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Gawain 4: Pokus Ngayon
  • 33. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Gawain 4: Pokus Ngayon c. Talakayin ng iyong pangkat ang bubuuing panukala. d. Kumpletuhin ang template para sa gagawing panukala. e. Iulat sa klase ang ginawang panukala.
  • 34. #1st Grading#MESOPOTAMIA#PAMANA #INDUS #TSINO #EGYPT Gawain 4: Pokus Ngayon
  • 35. REFERENCES: • LM AP 8 (2016) • CG AP 8 • Teaching Guide AP8 • Slideshare.com • LRportal.gov.ph • Youtube.com • Pixar.com • Google.com/images • Flicker.com #1st Grading#KABIHASNAN #HEOGRAPIYA #IMPLUWENSIYA #PAGKAKILANLAN
  • 36. MARAMING SALAMAT!!! #1st Grading#KABIHASNAN #HEOGRAPIYA #IMPLUWENSIYA #PAGKAKILANLAN #1st Grading https://www.azquotes.com/quotes/topics/contribution.html

Hinweis der Redaktion

  1. MARAMING SALAMAT!!!