SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 72
EPP-Home Economics
Aralin 10
Pag-aalaga sa mga Matatanda
at Iba Pang Kasapi ng Pamilya
Editha T.Honradez
Pasolo Elementary School
Piliin ang titik ng tamang sagot:
1. Ang silid ng may sakit ay kailangang
mapanatiling kaaya-aya at ___________ .
a.malinis b. malamig
b. maaliwalas d. mabango
2. Hayaang palaging bukas ang bintana ng
silid ng maysakit upang makapasok ang __ .
a. huni ng ibon b. sikat ng araw
c. sariwang hangin d. mga bisita
3. Kinakailangang punasan ang maysakit ng _____ na tubig
upang maging maginhawa ang pakiramdam.
a. malamig b. Mainit
c. may yelo d. maligamgam
4. Bukod sa mga katas ng prutas maaring bigyan ang maysakit
ng ______ .
a. tubig b. kape
c. softdrinks d. lemonade
5. Upang hindi makalimutan ng kasapi ng mag-anak ang oras
at paraan ng pag-papainom ng gamot, magpaskil sa isang
lantad na lugar ang _____ .
a. iskedyul b. oras
c. pangalang ng gamot d. mga pangalan ng kasambahay
Si Lola Leoncia
Ang mag-asawang sina Mang Lito at Aling
Lita ay biniyayaan ng tatlong anak na babae.
Sina Lala, Lirio, at Lina. Ang panganay nila
na si Lala ay may asawa, at may isang anak,
na si Lans, walong buwan gulang pa lamang.
Sama-sama silang nakatira sa isan bahay
kasama ang nanay ni Aling Lita na si Aling
Leoncia, 75 taong gulang. Pagsasaka ang
ikinabubuhay ng mag-anak.
Masaya ang mag-anak sa piling ng isa’t
isa. Nagtutulungan,nag-uunawaan,
nagbibigayan, naggagalangan, at nagpaparaya
ang bawat isa kung kinakailangan.
Isang araw, sa hindi inaasahang
pangyayari inatake sa puso si Aling Leoncia na
naging dahilan ng pagkaparalisa ng kalahati ng
kaniyang katawan. Naging alagain si Aling
Leoncia at nangangailangan ng matinding pag-
aalaga ng bawat kasapi ng pamilya.
Kinakailangan ding maghanap
ng trabaho si Lala, upang may
panustos sa gatas ng kaniyang
anak. Kung kaya’t naging problema
ni Aling Lita ang pag-aalaga kay
Aling Leoncia at kay Lans, ang
anak ni Lala.
Nalaman ni Lirio at Lina ang problema ng
kanilang ina. Nagprisinta ang dalawang
bata na sila na ang mag-aalaga kay Aling
Leoncia at kay Lans dahil natutunan na nila
sa paaralan ang pag-aalaga sa matatanda,
pag-aalaga sa maysakit, pag-aalaga sa
sanggol, at nakababatang kapatid.
Kung kaya’t natuwa si Aling Lita at si
Lala.
Sagutin ang sumusunod:
1.Batay sa kuwento, sino-sino
ang nangangailangan ng pag-aalaga
ng mga kasapi ng pamilya?
2.Paano kaya ang gagawing pag-
aalaga nila Lirio at Lina kay Aling
Leoncia at kay Lans?
UnangAraw
Mag brainstorming
tungkol sa paksa:
Paano ginagawa ang
pag-aalaga sa
Wastong Paraan ng
Pag-aalaga sa
Matanda
Panatilihing
malinis at
maaliwalas
ang silid.
Panatilihin ding
malinis ang kaniyang
mga kagamitan tulad
ng mga gamit sa
pagkain (baso,
pinggan, atbp.)
Hugasan agad ang mga
ito pagkatapos
kumain.
Iabot sa kaniya
nang may pag-iingat
at paggalang ang
lahat at ang mga
pangunahin niyang
pangangailangan.
Kung hindi na kayang
maglinis ng katawan
ang matanda; punasan
siya ng maaligamgam
na tubig araw-araw o
paliguan kung hindi
makakasama sa
kaniyang kalalagayan.
•Pagsuutin siya ng
maginhawang
damit-pambahay.
•Hainan siya ng
pagkain sa
kaniyang silid kung
hindi na niya
kayang pumunta sa
hapag-kainan.
•Pakinggan siya kapag
nagkukuwento.
•Kausapin nang
madalas ang
matanda, upang
maramdaman niyang
mahalaga pa rin siya.
•Dalawin sa
kaniyang silid
nang madalas
kung hindi na
niya kayang
lumabas.
•Maaaring ipasyal
ang matanda
paminsan-minsan
upangmakalanghap
ng sariwang
hangin.
Lagyan ng (/) ang pangungusap na
nagpapakita ng wastong paraan ng pag-
aalaga sa mga matatanda at (X) kung
hindi.
_____1. Iaabot nang padabog ang
lipinaaabot sa inyo ng inyong mga lolo at
lola.
_____2.Huwag pansinin ang anumang
_____3.Ugaliin ang pakikipag –usap
ng may paggalang sa mga
matatanda.
_____4. Hayaang magpalaboy-
labaoy ang mga matatanda sa kalye.
_____5. Kausapin nang madalas ang
matanda, upang maramdaman
1.Panatilihing malinis at maaliwalas
ang silid ng maysakit. Alisin ang mga
sampay na maaaring pamahayan ng
lamok.
2. Ilagay sa kaniyang silid ang mga
pangunahin niyang
pangangailangan at iba pang
mahalagang gamit.
3. Panatilihing bukas ang bintana
upang makapasok ang sariwang
hangin
4. Ipaskil sa isang
lantad na lugar ang
iskedyul ng pagpa-
painom ng gamot para
sa kaalaman ng
kasambahay. Maglaan
ng sadyang lalagyan ng
mga gamot.
5.Iwasang maalis ang
etiketa label ng mga
ito. Alisin kaagad ang
mga boteng walang
laman, mga balat ng
gamot at mga gamot
na hindi na kailangan.
6.Panatilihing malinis
ang kagamitan ng
maysakit tulad ng
baso, kutsara, at
takalan ng gamot.
Hugasan agad ang
mga ito pagkatapos
gamitin.
Gawing maginhawa
ang pakiramdam ng
maysakit. Punasan
siya ng maligamgam
na tubig araw-araw o
paliguan kung hindi
makasasama sa
kaniyang kalagayan.
• Pagsuutin siya ng
maluwag at
maginhawang damit-
pambahay.
• Sikaping
makapagsipilyo siya ng
ngipin araw-araw
 Kung gumagamit siya ng
arinola, sikaping maitapon
agad ang laman nito.
 Bigyan ng sapat na panahon
na makapagpahinga ang
maysakit. Iwasan ang
pagtigil ng mga bata sa silid
kung nakagagambala sa
kaniya ang ingay ng mga ito.
Mga karagdagang impormasyon
at mga mungkahing gawain sa
pag-aalaga ng maysakit:
 Kung may lagnat, sipon, at
ubo:
 Bigyan ng gamot para sa
sipon at ubo at pampababa ng
lagnat ayon sa reseta ng doktor.
 Bigyan ng sapat na inumin ang
maysakit. Maaari siyang bigyan ng
malinis na tubig, salabat, lemonada o
anumang inuming galing sa katas ng
prutas.
Hayaang presko ang silid ngunit tiyaking
hindi naman giginawin ang maysakit.
Bigyan ng kumot ang maysakit upang
hindi ginawin.
B. Kung may diarrhea o nagdudumi ang may
sakit:
Bigyan siya ng sapat na likido katulad ng:
a. gatas ng ina
b. malabnaw na lugaw
c. sopas
d. bula ng sinaing na kanin o am
e. katas ng prutas
f. sabaw ng buko
Gumamit ng ORS o Oral
Rehydration Salt ayon sa
mungkahi ng doktor.
Dalhin sa manggagamot
kung kinakailangan.
Lagyan ng (/) ang pangungusap na
nagpapakita ng wastong paraan ng pag-
aalaga sa mga matatanda at (X) kung
hindi.
_____1. Iaabot nang padabog ang
lipinaaabot sa inyo ng inyong mga lolo at
lola.
_____2.Huwag pansinin ang anumang
_____3.Ugaliin ang pakikipag –usap
ng may paggalang sa mga
matatanda.
_____4. Hayaang magpalaboy-
labaoy ang mga matatanda sa kalye.
_____5. Kausapin nang madalas ang
matanda, upang maramdaman
Piliin at isulat ang pinakatamang sagot sa patlang
bago ang bilang.
__6. Ang silid ng may sakit ay kailangang
mapanatiling kaaya-aya at ______.
a.malinis b.maaliwalas
c.mabango d.malamig
__7. Hayaang palagiang bukas ang bintana ng silid
ng may sakit upang makapasok ang ____.
a.huni ng ibon b. sikat ng araw
c. sariwang hangin d. mga bisita
__8. Kinakailangang punasan ang maysakit ng ____na tubig
upang maging mginhawa ang pakiramdam.
a.malamig b.mainit
c. may yelo d. maligamgam
__9. Bukod sa mga katas ng prutas maaring bigyan ang
maysakit ng _______.
a.tubig b.softdrinks
c. Kape d.lemonade
__10. Upang hindi maklimutan ng kasapi ng mag-anak ang oras
at paraan ng pagpapainom ng gamot, kailangang magpaskil sa
isang lugar ng _____.
a. iskedyul b. mga pangalan ng gamot
c. mga pangalan ng kasambahay d. oras
Ang sumusunod ay
ilan sa mga paraan sa
pag-aalaga ng sanggol
at nakababatang
kapatid:
A. Pagpapaligo:
•Paliguan ang bata sa tamang oras
tuwing umaga.
•Ihanda ang lahat na gagamitin sa
pagpapaligo tulad ng palangganang
may maligamgam na tubig at tubig na
pambanlaw, bimpo, tuwalyang malaki,
sabon, langis o lotion, at malinis na
damit na isusuot.
•Gumamit ng sabong
pambata na hindi
matapang sa balat at
mata. Sabuning
mabuti ang kaniyang
katawan at gawin ito
nang banayad.
•Ilapag ang
sanggol sa
mesang
paliguan.
Hubarin ang
kaniyang damit.
 Basain ang bimpo ng
maligamgam na tubig. Punasan
ang mukha, mata, ilong, tainga,
at ulo ng sanggol.
 Buhatin ang sanggol at
itapat sa palangganang
may tubig at banlawan
siyang mabuti.
Suportahang mabuti ang
kaniyang likod sa
pamamagitan ng iyong
braso. Gawing mabilis ang
pagbabanlaw para hindi
ginawin ang bata.
•Ilapag ang sanggol
sa tuwalyang
malaki at dampian
ang katawan nito
upang matuyo agad.
•Maaaring lagyan ng
langis o lotion ang
katawan ng sanggol.
B. Pagbibihis
•Palitan ang damit ng
bata kung ito ay basa o
kung kinakailangan.
•Ang damit ng bata ay
kailangang maginhawa,
maluwag, at madaling
isuot.
 Kailangan ding ito
ay madaling labhan
at hindi inaalmirolan.
 Dahan-dahan ang
pagbibihis sa bata
upang hindi siya
masaktan.
C. Pagpapakain:
•Ang pagpapakain
ay dapat ihanda na
ng ina bago umalis
upang matiyak na
wasto ang pagkaing
ibinibigay.
 Sundin ang tagubilin ng nanay tungkol sa
tamang oras ng pagbibigay ng pagkain.
 Gamitin sa pagpapakain ng bata ang
kaniyang pansariling kagamitan tulad ng
pinggan, kutsara, tinidor, at baso. Linisin
at iligpit ang mga ito, pagkatapos pakainin
ang bata.
D. Paglalaro:
•Ang sala o silid-tulugan ang
mabuting lugar para sa
paglalaro sa loob ng bahay.
•Ang lugar ay dapat
maaliwalas at walang
kasangkapang makasasagabal
sa pagtakbo.
•Ito ay dapat may sapat na
bintana upang makapasok
ang sariwang hangin.
E. Pagpapatulog:
•Ang sanggol ay karaniwang
natutulog sa iba’t ibang oras sa
isang araw, lalo na pagkatapos
kumain. Naririto ang dapat
isaalang-alang sa pagpapatulog
ng sanggol:
•Tiyaking malinis, tuyo, at
komportable ang lugar.
•Dapat ligtas, mahangin,
maliwanag at hindi daanan
ng tao upang hindi
magambala sa pagtulog
ang sanggol.
•Ipaghele ang bata sa iyong
bisig bago ihiga sa higaan.
•Lagyan ito ng kulambo upang
huwag siyang madapuan ng
lamok at iba pang insekto.
•Ibahin ang posisyon ng
pagkakahiga ng bata matapos
ang isang oras upang hindi
siya mangawit.
Pangatlong Araw
Pangkatang Gawain:
Gawain C:
a. Pangkat I-Pagpapaligo at
Pagbibihis
b. Pangkat II-Pagpapakain
c. Pangkat III-Pagpapatulog
d. Pangkat IV- Paglalaro
Wastong Paraan ng Pag-aalaga ng
Sanggol
Pagpapaligo Pagbibihis Pagpapakain Pagpapatulog Paglalaro
Ang pagsunod sa wastong pag-
aalaga ng matanda, maysakit,
sanggol, o nakababatang kapatid
ay nagdudulot ng kaginhawahan
sa tagapag-alaga, gayon din sa
mga kasapi ng mag-anak
Punan ng angkop na salita ang bawat
patlang upang mabuo ang diwa ng mga
pangungusap.
1.Ang silid ng maysakit ay kailangang
mapanatiling kaaya-aya at __________.
2.Hayaang palagiang bukas ang
bintana ng silid ng maysakit upang
makapasok ang ______________.
3.Kinakailangang punasan ang maysakit
ng___________________upang maging
maginhawa ang kaniyang pakiramdam.
4.Bukod sa mga katas ng prutas maaaring
bigyan ang maysakit ng ________________.
5.Upang hindi makalimutan ng kasapi ng
mag-anak ang oras at paraan ng
pagpapainom ng gamot, kailangang
magpaskil sa isang lantad na lugar
ang_____________________.
6.Paliguan ang bata
sa _________oras
araw-araw.
7.Basain ang bimpo
ng _________ na tubig.
8.Gamitin sa pagpapakain ng
bata ang kaniyang __________
kagamitan.
9._______________ ang bata sa
iyong bisig bago ihiga sa kama.
10. Lagyan ng
________________ang katawan
ng bata pagkatapos maligo.
Itala ang tatlong wasto at
aktwal na pamamaraan sa pag-
aalaga ng sumusunod:
a. Matanda
1. ________________
2._________________
3._________________
b. Sanggol
1.______________________
2.______________________
3.______________________
c. Maysakit
1.______________________
2.______________________
3.______________________
Ano-ano ang mga katangian ng
tagapag-alaga?
____________________________________________________________________
________________
____________________________________________________________________
_________________
____________________________________________________________________
_________________
____________________________________________________________________
_________________
____________________________________________________________________
__________________
Gawain D:
Ipakita sa pamamagitan ng
pagsasadula ang wastong pag-
aalaga sa:
matanda
maysakit
sanggol
Ipaliwanag:
Paano ka makatutulong
sa pag-aalaga ng matanda,
maysakit, at iba pang
kasapi ng pamilya na
nangangailangan ng pag-
aaruga o pag-aalaga?
Epp he aralin 10

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

HE 4 Pag Aalaga ng Sariling Kasuotan
HE 4 Pag  Aalaga ng Sariling KasuotanHE 4 Pag  Aalaga ng Sariling Kasuotan
HE 4 Pag Aalaga ng Sariling KasuotanMarie Jaja Tan Roa
 
Agriculture EPP5
Agriculture EPP5Agriculture EPP5
Agriculture EPP5Arnel Dalit
 
EPP 4 HE 5 Kagamitan sa Pananahi sa Kamay
EPP 4 HE 5 Kagamitan sa Pananahi sa KamayEPP 4 HE 5 Kagamitan sa Pananahi sa Kamay
EPP 4 HE 5 Kagamitan sa Pananahi sa KamayMarie Jaja Tan Roa
 
Ict lesson epp 4 aralin 3 uri ng tindahan
Ict lesson epp 4 aralin 3 uri ng tindahanIct lesson epp 4 aralin 3 uri ng tindahan
Ict lesson epp 4 aralin 3 uri ng tindahanMary Ann Encinas
 
Grade 4 e.p.p. quarter 2 aralin 1-h.e. tungkulin sa sarili
Grade 4  e.p.p. quarter 2 aralin 1-h.e. tungkulin sa sariliGrade 4  e.p.p. quarter 2 aralin 1-h.e. tungkulin sa sarili
Grade 4 e.p.p. quarter 2 aralin 1-h.e. tungkulin sa sariliArnel Bautista
 
Pag aani at pagsasapamilihan ng mga produkto
Pag aani at pagsasapamilihan ng mga produktoPag aani at pagsasapamilihan ng mga produkto
Pag aani at pagsasapamilihan ng mga produkto'Maryjoy Elyneth Duguran
 
Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 3 wastong pamamaraan sa paghahanda ng taniman ...
Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 3  wastong pamamaraan sa paghahanda ng taniman ...Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 3  wastong pamamaraan sa paghahanda ng taniman ...
Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 3 wastong pamamaraan sa paghahanda ng taniman ...Arnel Bautista
 
Grade 4 e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 5 - pagbuo ng iba’t ibang li...
Grade 4  e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 5 - pagbuo ng iba’t ibang li...Grade 4  e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 5 - pagbuo ng iba’t ibang li...
Grade 4 e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 5 - pagbuo ng iba’t ibang li...Arnel Bautista
 
Grade 4 E.P.P. Quarter 1 Week 1 Aralin 2 Katangian ng Entrepreneur
Grade 4 E.P.P. Quarter 1 Week 1 Aralin 2  Katangian ng EntrepreneurGrade 4 E.P.P. Quarter 1 Week 1 Aralin 2  Katangian ng Entrepreneur
Grade 4 E.P.P. Quarter 1 Week 1 Aralin 2 Katangian ng EntrepreneurArnel Bautista
 
Home Economics Aralin 1 Tungkulin sa Sarili
Home Economics Aralin 1 Tungkulin sa SariliHome Economics Aralin 1 Tungkulin sa Sarili
Home Economics Aralin 1 Tungkulin sa SariliMarie Jaja Tan Roa
 
Grade 4 e.p.p. quarter 1 week 1 aralin 1 entrepreneurship- ang pagbebenta ng...
Grade 4 e.p.p. quarter 1 week 1 aralin 1  entrepreneurship- ang pagbebenta ng...Grade 4 e.p.p. quarter 1 week 1 aralin 1  entrepreneurship- ang pagbebenta ng...
Grade 4 e.p.p. quarter 1 week 1 aralin 1 entrepreneurship- ang pagbebenta ng...Arnel Bautista
 
Pangangalaga ng Kasuotan- Interactive Quiz
Pangangalaga ng Kasuotan- Interactive QuizPangangalaga ng Kasuotan- Interactive Quiz
Pangangalaga ng Kasuotan- Interactive QuizMarie Jaja Tan Roa
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)LiGhT ArOhL
 
Iba’t – ibang uri ng kasuotan
Iba’t – ibang uri ng kasuotanIba’t – ibang uri ng kasuotan
Iba’t – ibang uri ng kasuotanMaylord Bonifaco
 

Was ist angesagt? (20)

Q3 epp agri v2
Q3 epp agri v2Q3 epp agri v2
Q3 epp agri v2
 
Q2 epp he
Q2 epp heQ2 epp he
Q2 epp he
 
HE 4 Pag Aalaga ng Sariling Kasuotan
HE 4 Pag  Aalaga ng Sariling KasuotanHE 4 Pag  Aalaga ng Sariling Kasuotan
HE 4 Pag Aalaga ng Sariling Kasuotan
 
Epp he aralin 6
Epp he aralin 6Epp he aralin 6
Epp he aralin 6
 
Agri 5 lesson 2
Agri 5 lesson 2Agri 5 lesson 2
Agri 5 lesson 2
 
Agriculture EPP5
Agriculture EPP5Agriculture EPP5
Agriculture EPP5
 
EPP 4 HE 5 Kagamitan sa Pananahi sa Kamay
EPP 4 HE 5 Kagamitan sa Pananahi sa KamayEPP 4 HE 5 Kagamitan sa Pananahi sa Kamay
EPP 4 HE 5 Kagamitan sa Pananahi sa Kamay
 
Ict lesson epp 4 aralin 3 uri ng tindahan
Ict lesson epp 4 aralin 3 uri ng tindahanIct lesson epp 4 aralin 3 uri ng tindahan
Ict lesson epp 4 aralin 3 uri ng tindahan
 
Grade 4 e.p.p. quarter 2 aralin 1-h.e. tungkulin sa sarili
Grade 4  e.p.p. quarter 2 aralin 1-h.e. tungkulin sa sariliGrade 4  e.p.p. quarter 2 aralin 1-h.e. tungkulin sa sarili
Grade 4 e.p.p. quarter 2 aralin 1-h.e. tungkulin sa sarili
 
Pag aani at pagsasapamilihan ng mga produkto
Pag aani at pagsasapamilihan ng mga produktoPag aani at pagsasapamilihan ng mga produkto
Pag aani at pagsasapamilihan ng mga produkto
 
Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 3 wastong pamamaraan sa paghahanda ng taniman ...
Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 3  wastong pamamaraan sa paghahanda ng taniman ...Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 3  wastong pamamaraan sa paghahanda ng taniman ...
Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 3 wastong pamamaraan sa paghahanda ng taniman ...
 
Grade 4 e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 5 - pagbuo ng iba’t ibang li...
Grade 4  e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 5 - pagbuo ng iba’t ibang li...Grade 4  e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 5 - pagbuo ng iba’t ibang li...
Grade 4 e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 5 - pagbuo ng iba’t ibang li...
 
Pag-aalaga ng Hayop
Pag-aalaga ng HayopPag-aalaga ng Hayop
Pag-aalaga ng Hayop
 
Grade 4 E.P.P. Quarter 1 Week 1 Aralin 2 Katangian ng Entrepreneur
Grade 4 E.P.P. Quarter 1 Week 1 Aralin 2  Katangian ng EntrepreneurGrade 4 E.P.P. Quarter 1 Week 1 Aralin 2  Katangian ng Entrepreneur
Grade 4 E.P.P. Quarter 1 Week 1 Aralin 2 Katangian ng Entrepreneur
 
Home Economics Aralin 1 Tungkulin sa Sarili
Home Economics Aralin 1 Tungkulin sa SariliHome Economics Aralin 1 Tungkulin sa Sarili
Home Economics Aralin 1 Tungkulin sa Sarili
 
Epp he aralin 9
Epp he aralin 9Epp he aralin 9
Epp he aralin 9
 
Grade 4 e.p.p. quarter 1 week 1 aralin 1 entrepreneurship- ang pagbebenta ng...
Grade 4 e.p.p. quarter 1 week 1 aralin 1  entrepreneurship- ang pagbebenta ng...Grade 4 e.p.p. quarter 1 week 1 aralin 1  entrepreneurship- ang pagbebenta ng...
Grade 4 e.p.p. quarter 1 week 1 aralin 1 entrepreneurship- ang pagbebenta ng...
 
Pangangalaga ng Kasuotan- Interactive Quiz
Pangangalaga ng Kasuotan- Interactive QuizPangangalaga ng Kasuotan- Interactive Quiz
Pangangalaga ng Kasuotan- Interactive Quiz
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)
 
Iba’t – ibang uri ng kasuotan
Iba’t – ibang uri ng kasuotanIba’t – ibang uri ng kasuotan
Iba’t – ibang uri ng kasuotan
 

Ähnlich wie Epp he aralin 10

Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6
Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6
Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6EDITHA HONRADEZ
 
Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6
Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6
Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6EDITHA HONRADEZ
 
Health gr-1-learners-matls-q12
Health gr-1-learners-matls-q12Health gr-1-learners-matls-q12
Health gr-1-learners-matls-q12EDITHA HONRADEZ
 
Pangkaligtasang gawi sa pag aalaga ng sanggol
Pangkaligtasang gawi sa pag aalaga ng sanggolPangkaligtasang gawi sa pag aalaga ng sanggol
Pangkaligtasang gawi sa pag aalaga ng sanggolShaina De Torres
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q2)LiGhT ArOhL
 
AP Q3 Week 4 Mga Tungkulin sa Pangangalaga ng Kapaligiran.pptx
AP Q3 Week 4  Mga Tungkulin sa Pangangalaga ng Kapaligiran.pptxAP Q3 Week 4  Mga Tungkulin sa Pangangalaga ng Kapaligiran.pptx
AP Q3 Week 4 Mga Tungkulin sa Pangangalaga ng Kapaligiran.pptxRosalindaGadia2
 
Health gr. 1 learners material (q1&2)
Health gr. 1 learners material (q1&2)Health gr. 1 learners material (q1&2)
Health gr. 1 learners material (q1&2)love77eva
 
Demonstration lesson in home economics
Demonstration lesson in home economicsDemonstration lesson in home economics
Demonstration lesson in home economicsvia_d
 
14. pagbibigay ng wastong impormasyon
14. pagbibigay ng wastong impormasyon14. pagbibigay ng wastong impormasyon
14. pagbibigay ng wastong impormasyonEDITHA HONRADEZ
 
Grade 4 PPT_Home Eco_ Aralin 1.pptx
Grade 4 PPT_Home Eco_ Aralin 1.pptxGrade 4 PPT_Home Eco_ Aralin 1.pptx
Grade 4 PPT_Home Eco_ Aralin 1.pptxjeffreycayanan1
 
HEALTH 2.pptx grade 5 healthy for student
HEALTH 2.pptx grade 5 healthy for studentHEALTH 2.pptx grade 5 healthy for student
HEALTH 2.pptx grade 5 healthy for studentronapacibe55
 
1ST-CO_EPP-4_AGRI.pptx
1ST-CO_EPP-4_AGRI.pptx1ST-CO_EPP-4_AGRI.pptx
1ST-CO_EPP-4_AGRI.pptxKatleen26
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)LiGhT ArOhL
 
HE4 Paglilinis ng Tahanan.docx
HE4 Paglilinis ng Tahanan.docxHE4 Paglilinis ng Tahanan.docx
HE4 Paglilinis ng Tahanan.docxJhoRuiz2
 
EPP4_Agri_W8_D5.docx
EPP4_Agri_W8_D5.docxEPP4_Agri_W8_D5.docx
EPP4_Agri_W8_D5.docxvbbuton
 
pagiging malinis at maayos sa sarili
pagiging malinis at maayos sa sarilipagiging malinis at maayos sa sarili
pagiging malinis at maayos sa sariliAnn Medina
 
EPP H-E WEEK4 2ND Q.ppt
EPP H-E WEEK4 2ND Q.pptEPP H-E WEEK4 2ND Q.ppt
EPP H-E WEEK4 2ND Q.pptDamyanDamyan
 

Ähnlich wie Epp he aralin 10 (20)

Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6
Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6
Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6
 
Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6
Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6
Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6
 
Health gr-1-learners-matls-q12
Health gr-1-learners-matls-q12Health gr-1-learners-matls-q12
Health gr-1-learners-matls-q12
 
EPP 4 q2 week 8.pptx
EPP 4 q2 week 8.pptxEPP 4 q2 week 8.pptx
EPP 4 q2 week 8.pptx
 
Pangkaligtasang gawi sa pag aalaga ng sanggol
Pangkaligtasang gawi sa pag aalaga ng sanggolPangkaligtasang gawi sa pag aalaga ng sanggol
Pangkaligtasang gawi sa pag aalaga ng sanggol
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q2)
 
AP Q3 Week 4 Mga Tungkulin sa Pangangalaga ng Kapaligiran.pptx
AP Q3 Week 4  Mga Tungkulin sa Pangangalaga ng Kapaligiran.pptxAP Q3 Week 4  Mga Tungkulin sa Pangangalaga ng Kapaligiran.pptx
AP Q3 Week 4 Mga Tungkulin sa Pangangalaga ng Kapaligiran.pptx
 
ESP_Q1_WEEK6.pptx
ESP_Q1_WEEK6.pptxESP_Q1_WEEK6.pptx
ESP_Q1_WEEK6.pptx
 
Health gr. 1 learners material (q1&2)
Health gr. 1 learners material (q1&2)Health gr. 1 learners material (q1&2)
Health gr. 1 learners material (q1&2)
 
Demonstration lesson in home economics
Demonstration lesson in home economicsDemonstration lesson in home economics
Demonstration lesson in home economics
 
14. pagbibigay ng wastong impormasyon
14. pagbibigay ng wastong impormasyon14. pagbibigay ng wastong impormasyon
14. pagbibigay ng wastong impormasyon
 
Grade 4 PPT_Home Eco_ Aralin 1.pptx
Grade 4 PPT_Home Eco_ Aralin 1.pptxGrade 4 PPT_Home Eco_ Aralin 1.pptx
Grade 4 PPT_Home Eco_ Aralin 1.pptx
 
HEALTH 2.pptx grade 5 healthy for student
HEALTH 2.pptx grade 5 healthy for studentHEALTH 2.pptx grade 5 healthy for student
HEALTH 2.pptx grade 5 healthy for student
 
1ST-CO_EPP-4_AGRI.pptx
1ST-CO_EPP-4_AGRI.pptx1ST-CO_EPP-4_AGRI.pptx
1ST-CO_EPP-4_AGRI.pptx
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
 
HE4 Paglilinis ng Tahanan.docx
HE4 Paglilinis ng Tahanan.docxHE4 Paglilinis ng Tahanan.docx
HE4 Paglilinis ng Tahanan.docx
 
EPP4_Agri_W8_D5.docx
EPP4_Agri_W8_D5.docxEPP4_Agri_W8_D5.docx
EPP4_Agri_W8_D5.docx
 
pagiging malinis at maayos sa sarili
pagiging malinis at maayos sa sarilipagiging malinis at maayos sa sarili
pagiging malinis at maayos sa sarili
 
W9-Q1 MTB 3.pptx
W9-Q1 MTB 3.pptxW9-Q1 MTB 3.pptx
W9-Q1 MTB 3.pptx
 
EPP H-E WEEK4 2ND Q.ppt
EPP H-E WEEK4 2ND Q.pptEPP H-E WEEK4 2ND Q.ppt
EPP H-E WEEK4 2ND Q.ppt
 

Mehr von EDITHA HONRADEZ

Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...EDITHA HONRADEZ
 
Filipino q4 week 3 naisakikilos ang napakinggang awit
Filipino q4 week 3 naisakikilos ang napakinggang awitFilipino q4 week 3 naisakikilos ang napakinggang awit
Filipino q4 week 3 naisakikilos ang napakinggang awitEDITHA HONRADEZ
 
Mapeh quarter 2 [autosaved]
Mapeh quarter 2 [autosaved]Mapeh quarter 2 [autosaved]
Mapeh quarter 2 [autosaved]EDITHA HONRADEZ
 
Health quarter 2 aralin 1
Health quarter 2 aralin 1Health quarter 2 aralin 1
Health quarter 2 aralin 1EDITHA HONRADEZ
 
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindigEpp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindigEDITHA HONRADEZ
 

Mehr von EDITHA HONRADEZ (20)

Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
 
Filipino q4 week 3 naisakikilos ang napakinggang awit
Filipino q4 week 3 naisakikilos ang napakinggang awitFilipino q4 week 3 naisakikilos ang napakinggang awit
Filipino q4 week 3 naisakikilos ang napakinggang awit
 
Epp he aralin 20
Epp he aralin 20Epp he aralin 20
Epp he aralin 20
 
Mapeh quarter 2 [autosaved]
Mapeh quarter 2 [autosaved]Mapeh quarter 2 [autosaved]
Mapeh quarter 2 [autosaved]
 
Health quarter 2 aralin 1
Health quarter 2 aralin 1Health quarter 2 aralin 1
Health quarter 2 aralin 1
 
Epp he aralin 20
Epp he aralin 20Epp he aralin 20
Epp he aralin 20
 
Epp he aralin 19
Epp he aralin 19Epp he aralin 19
Epp he aralin 19
 
Epp he aralin 15
Epp he aralin 15Epp he aralin 15
Epp he aralin 15
 
Epp he aralin 12
Epp he aralin 12Epp he aralin 12
Epp he aralin 12
 
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindigEpp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
 
Epp he aralin 5
Epp he aralin 5Epp he aralin 5
Epp he aralin 5
 
Epp he aralin 4
Epp he aralin 4Epp he aralin 4
Epp he aralin 4
 
Epp he aralin 3
Epp he aralin 3Epp he aralin 3
Epp he aralin 3
 
EPP HE ARALIN 2
EPP HE  ARALIN 2EPP HE  ARALIN 2
EPP HE ARALIN 2
 
Ap aralin 6
Ap aralin 6Ap aralin 6
Ap aralin 6
 
Ap yunit iii aralin 2
Ap yunit iii aralin 2Ap yunit iii aralin 2
Ap yunit iii aralin 2
 
Ap yunit iii aralin 1
Ap yunit iii aralin 1Ap yunit iii aralin 1
Ap yunit iii aralin 1
 
Esp yunit 4 aralin 3
Esp yunit 4 aralin 3Esp yunit 4 aralin 3
Esp yunit 4 aralin 3
 
Esp yunit iv aralin 5
Esp yunit iv aralin 5Esp yunit iv aralin 5
Esp yunit iv aralin 5
 
AP YUNIT IV ARALIN 6
AP YUNIT IV ARALIN 6AP YUNIT IV ARALIN 6
AP YUNIT IV ARALIN 6
 

Kürzlich hochgeladen

Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxChristineJaneWaquizM
 
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdfNonieAnnGalang
 
Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)AngelicaSantiago45
 
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterPresentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterssuser181c5c
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancykatpantan
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...FairyLouMejia1
 
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGpictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGronaldfrancisviray2
 
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxModule 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxsmileydainty
 
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...mtmedel20in0037
 
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGeizukiTaro
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxmtmedel20in0037
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxRobinsonBaclaan
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxChristineJaneWaquizM
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADlykamaevargas77
 
GRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYON
GRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYONGRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYON
GRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYONSaadaGrijaldo1
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdfreboy_arroyo
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxarleenrodelas1
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxjennygomez299283
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxLucy Datuin
 
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxBANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxtambanillodaniel3
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
 
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
 
Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)
 
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterPresentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
 
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGpictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
 
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxModule 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
 
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
 
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
GRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYON
GRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYONGRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYON
GRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYON
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
 
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxBANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
 

Epp he aralin 10

  • 1. EPP-Home Economics Aralin 10 Pag-aalaga sa mga Matatanda at Iba Pang Kasapi ng Pamilya Editha T.Honradez Pasolo Elementary School
  • 2. Piliin ang titik ng tamang sagot: 1. Ang silid ng may sakit ay kailangang mapanatiling kaaya-aya at ___________ . a.malinis b. malamig b. maaliwalas d. mabango 2. Hayaang palaging bukas ang bintana ng silid ng maysakit upang makapasok ang __ . a. huni ng ibon b. sikat ng araw c. sariwang hangin d. mga bisita
  • 3. 3. Kinakailangang punasan ang maysakit ng _____ na tubig upang maging maginhawa ang pakiramdam. a. malamig b. Mainit c. may yelo d. maligamgam 4. Bukod sa mga katas ng prutas maaring bigyan ang maysakit ng ______ . a. tubig b. kape c. softdrinks d. lemonade 5. Upang hindi makalimutan ng kasapi ng mag-anak ang oras at paraan ng pag-papainom ng gamot, magpaskil sa isang lantad na lugar ang _____ . a. iskedyul b. oras c. pangalang ng gamot d. mga pangalan ng kasambahay
  • 4.
  • 5. Si Lola Leoncia Ang mag-asawang sina Mang Lito at Aling Lita ay biniyayaan ng tatlong anak na babae. Sina Lala, Lirio, at Lina. Ang panganay nila na si Lala ay may asawa, at may isang anak, na si Lans, walong buwan gulang pa lamang. Sama-sama silang nakatira sa isan bahay kasama ang nanay ni Aling Lita na si Aling Leoncia, 75 taong gulang. Pagsasaka ang ikinabubuhay ng mag-anak.
  • 6. Masaya ang mag-anak sa piling ng isa’t isa. Nagtutulungan,nag-uunawaan, nagbibigayan, naggagalangan, at nagpaparaya ang bawat isa kung kinakailangan. Isang araw, sa hindi inaasahang pangyayari inatake sa puso si Aling Leoncia na naging dahilan ng pagkaparalisa ng kalahati ng kaniyang katawan. Naging alagain si Aling Leoncia at nangangailangan ng matinding pag- aalaga ng bawat kasapi ng pamilya.
  • 7. Kinakailangan ding maghanap ng trabaho si Lala, upang may panustos sa gatas ng kaniyang anak. Kung kaya’t naging problema ni Aling Lita ang pag-aalaga kay Aling Leoncia at kay Lans, ang anak ni Lala.
  • 8. Nalaman ni Lirio at Lina ang problema ng kanilang ina. Nagprisinta ang dalawang bata na sila na ang mag-aalaga kay Aling Leoncia at kay Lans dahil natutunan na nila sa paaralan ang pag-aalaga sa matatanda, pag-aalaga sa maysakit, pag-aalaga sa sanggol, at nakababatang kapatid. Kung kaya’t natuwa si Aling Lita at si Lala.
  • 9. Sagutin ang sumusunod: 1.Batay sa kuwento, sino-sino ang nangangailangan ng pag-aalaga ng mga kasapi ng pamilya? 2.Paano kaya ang gagawing pag- aalaga nila Lirio at Lina kay Aling Leoncia at kay Lans?
  • 10. UnangAraw Mag brainstorming tungkol sa paksa: Paano ginagawa ang pag-aalaga sa
  • 13. Panatilihin ding malinis ang kaniyang mga kagamitan tulad ng mga gamit sa pagkain (baso, pinggan, atbp.) Hugasan agad ang mga ito pagkatapos kumain.
  • 14. Iabot sa kaniya nang may pag-iingat at paggalang ang lahat at ang mga pangunahin niyang pangangailangan.
  • 15. Kung hindi na kayang maglinis ng katawan ang matanda; punasan siya ng maaligamgam na tubig araw-araw o paliguan kung hindi makakasama sa kaniyang kalalagayan.
  • 16. •Pagsuutin siya ng maginhawang damit-pambahay. •Hainan siya ng pagkain sa kaniyang silid kung hindi na niya kayang pumunta sa hapag-kainan.
  • 17. •Pakinggan siya kapag nagkukuwento. •Kausapin nang madalas ang matanda, upang maramdaman niyang mahalaga pa rin siya.
  • 18. •Dalawin sa kaniyang silid nang madalas kung hindi na niya kayang lumabas.
  • 20. Lagyan ng (/) ang pangungusap na nagpapakita ng wastong paraan ng pag- aalaga sa mga matatanda at (X) kung hindi. _____1. Iaabot nang padabog ang lipinaaabot sa inyo ng inyong mga lolo at lola. _____2.Huwag pansinin ang anumang
  • 21. _____3.Ugaliin ang pakikipag –usap ng may paggalang sa mga matatanda. _____4. Hayaang magpalaboy- labaoy ang mga matatanda sa kalye. _____5. Kausapin nang madalas ang matanda, upang maramdaman
  • 22.
  • 23.
  • 24. 1.Panatilihing malinis at maaliwalas ang silid ng maysakit. Alisin ang mga sampay na maaaring pamahayan ng lamok. 2. Ilagay sa kaniyang silid ang mga pangunahin niyang pangangailangan at iba pang mahalagang gamit. 3. Panatilihing bukas ang bintana upang makapasok ang sariwang hangin
  • 25. 4. Ipaskil sa isang lantad na lugar ang iskedyul ng pagpa- painom ng gamot para sa kaalaman ng kasambahay. Maglaan ng sadyang lalagyan ng mga gamot.
  • 26. 5.Iwasang maalis ang etiketa label ng mga ito. Alisin kaagad ang mga boteng walang laman, mga balat ng gamot at mga gamot na hindi na kailangan.
  • 27. 6.Panatilihing malinis ang kagamitan ng maysakit tulad ng baso, kutsara, at takalan ng gamot. Hugasan agad ang mga ito pagkatapos gamitin.
  • 28. Gawing maginhawa ang pakiramdam ng maysakit. Punasan siya ng maligamgam na tubig araw-araw o paliguan kung hindi makasasama sa kaniyang kalagayan.
  • 29. • Pagsuutin siya ng maluwag at maginhawang damit- pambahay. • Sikaping makapagsipilyo siya ng ngipin araw-araw
  • 30.  Kung gumagamit siya ng arinola, sikaping maitapon agad ang laman nito.  Bigyan ng sapat na panahon na makapagpahinga ang maysakit. Iwasan ang pagtigil ng mga bata sa silid kung nakagagambala sa kaniya ang ingay ng mga ito.
  • 31. Mga karagdagang impormasyon at mga mungkahing gawain sa pag-aalaga ng maysakit:  Kung may lagnat, sipon, at ubo:  Bigyan ng gamot para sa sipon at ubo at pampababa ng lagnat ayon sa reseta ng doktor.
  • 32.  Bigyan ng sapat na inumin ang maysakit. Maaari siyang bigyan ng malinis na tubig, salabat, lemonada o anumang inuming galing sa katas ng prutas. Hayaang presko ang silid ngunit tiyaking hindi naman giginawin ang maysakit. Bigyan ng kumot ang maysakit upang hindi ginawin.
  • 33. B. Kung may diarrhea o nagdudumi ang may sakit: Bigyan siya ng sapat na likido katulad ng: a. gatas ng ina b. malabnaw na lugaw c. sopas d. bula ng sinaing na kanin o am e. katas ng prutas f. sabaw ng buko
  • 34. Gumamit ng ORS o Oral Rehydration Salt ayon sa mungkahi ng doktor. Dalhin sa manggagamot kung kinakailangan.
  • 35. Lagyan ng (/) ang pangungusap na nagpapakita ng wastong paraan ng pag- aalaga sa mga matatanda at (X) kung hindi. _____1. Iaabot nang padabog ang lipinaaabot sa inyo ng inyong mga lolo at lola. _____2.Huwag pansinin ang anumang
  • 36. _____3.Ugaliin ang pakikipag –usap ng may paggalang sa mga matatanda. _____4. Hayaang magpalaboy- labaoy ang mga matatanda sa kalye. _____5. Kausapin nang madalas ang matanda, upang maramdaman
  • 37. Piliin at isulat ang pinakatamang sagot sa patlang bago ang bilang. __6. Ang silid ng may sakit ay kailangang mapanatiling kaaya-aya at ______. a.malinis b.maaliwalas c.mabango d.malamig __7. Hayaang palagiang bukas ang bintana ng silid ng may sakit upang makapasok ang ____. a.huni ng ibon b. sikat ng araw c. sariwang hangin d. mga bisita
  • 38. __8. Kinakailangang punasan ang maysakit ng ____na tubig upang maging mginhawa ang pakiramdam. a.malamig b.mainit c. may yelo d. maligamgam __9. Bukod sa mga katas ng prutas maaring bigyan ang maysakit ng _______. a.tubig b.softdrinks c. Kape d.lemonade __10. Upang hindi maklimutan ng kasapi ng mag-anak ang oras at paraan ng pagpapainom ng gamot, kailangang magpaskil sa isang lugar ng _____. a. iskedyul b. mga pangalan ng gamot c. mga pangalan ng kasambahay d. oras
  • 39. Ang sumusunod ay ilan sa mga paraan sa pag-aalaga ng sanggol at nakababatang kapatid:
  • 40.
  • 41.
  • 42. A. Pagpapaligo: •Paliguan ang bata sa tamang oras tuwing umaga. •Ihanda ang lahat na gagamitin sa pagpapaligo tulad ng palangganang may maligamgam na tubig at tubig na pambanlaw, bimpo, tuwalyang malaki, sabon, langis o lotion, at malinis na damit na isusuot.
  • 43. •Gumamit ng sabong pambata na hindi matapang sa balat at mata. Sabuning mabuti ang kaniyang katawan at gawin ito nang banayad.
  • 45.  Basain ang bimpo ng maligamgam na tubig. Punasan ang mukha, mata, ilong, tainga, at ulo ng sanggol.
  • 46.  Buhatin ang sanggol at itapat sa palangganang may tubig at banlawan siyang mabuti. Suportahang mabuti ang kaniyang likod sa pamamagitan ng iyong braso. Gawing mabilis ang pagbabanlaw para hindi ginawin ang bata.
  • 47. •Ilapag ang sanggol sa tuwalyang malaki at dampian ang katawan nito upang matuyo agad. •Maaaring lagyan ng langis o lotion ang katawan ng sanggol.
  • 48.
  • 49. B. Pagbibihis •Palitan ang damit ng bata kung ito ay basa o kung kinakailangan. •Ang damit ng bata ay kailangang maginhawa, maluwag, at madaling isuot.
  • 50.  Kailangan ding ito ay madaling labhan at hindi inaalmirolan.  Dahan-dahan ang pagbibihis sa bata upang hindi siya masaktan.
  • 51.
  • 52. C. Pagpapakain: •Ang pagpapakain ay dapat ihanda na ng ina bago umalis upang matiyak na wasto ang pagkaing ibinibigay.
  • 53.  Sundin ang tagubilin ng nanay tungkol sa tamang oras ng pagbibigay ng pagkain.  Gamitin sa pagpapakain ng bata ang kaniyang pansariling kagamitan tulad ng pinggan, kutsara, tinidor, at baso. Linisin at iligpit ang mga ito, pagkatapos pakainin ang bata.
  • 54.
  • 55. D. Paglalaro: •Ang sala o silid-tulugan ang mabuting lugar para sa paglalaro sa loob ng bahay. •Ang lugar ay dapat maaliwalas at walang kasangkapang makasasagabal sa pagtakbo. •Ito ay dapat may sapat na bintana upang makapasok ang sariwang hangin.
  • 56.
  • 57. E. Pagpapatulog: •Ang sanggol ay karaniwang natutulog sa iba’t ibang oras sa isang araw, lalo na pagkatapos kumain. Naririto ang dapat isaalang-alang sa pagpapatulog ng sanggol:
  • 58. •Tiyaking malinis, tuyo, at komportable ang lugar. •Dapat ligtas, mahangin, maliwanag at hindi daanan ng tao upang hindi magambala sa pagtulog ang sanggol. •Ipaghele ang bata sa iyong bisig bago ihiga sa higaan.
  • 59. •Lagyan ito ng kulambo upang huwag siyang madapuan ng lamok at iba pang insekto. •Ibahin ang posisyon ng pagkakahiga ng bata matapos ang isang oras upang hindi siya mangawit.
  • 60. Pangatlong Araw Pangkatang Gawain: Gawain C: a. Pangkat I-Pagpapaligo at Pagbibihis b. Pangkat II-Pagpapakain c. Pangkat III-Pagpapatulog d. Pangkat IV- Paglalaro
  • 61. Wastong Paraan ng Pag-aalaga ng Sanggol Pagpapaligo Pagbibihis Pagpapakain Pagpapatulog Paglalaro
  • 62. Ang pagsunod sa wastong pag- aalaga ng matanda, maysakit, sanggol, o nakababatang kapatid ay nagdudulot ng kaginhawahan sa tagapag-alaga, gayon din sa mga kasapi ng mag-anak
  • 63. Punan ng angkop na salita ang bawat patlang upang mabuo ang diwa ng mga pangungusap. 1.Ang silid ng maysakit ay kailangang mapanatiling kaaya-aya at __________. 2.Hayaang palagiang bukas ang bintana ng silid ng maysakit upang makapasok ang ______________.
  • 64. 3.Kinakailangang punasan ang maysakit ng___________________upang maging maginhawa ang kaniyang pakiramdam. 4.Bukod sa mga katas ng prutas maaaring bigyan ang maysakit ng ________________. 5.Upang hindi makalimutan ng kasapi ng mag-anak ang oras at paraan ng pagpapainom ng gamot, kailangang magpaskil sa isang lantad na lugar ang_____________________.
  • 65. 6.Paliguan ang bata sa _________oras araw-araw. 7.Basain ang bimpo ng _________ na tubig.
  • 66. 8.Gamitin sa pagpapakain ng bata ang kaniyang __________ kagamitan. 9._______________ ang bata sa iyong bisig bago ihiga sa kama. 10. Lagyan ng ________________ang katawan ng bata pagkatapos maligo.
  • 67. Itala ang tatlong wasto at aktwal na pamamaraan sa pag- aalaga ng sumusunod: a. Matanda 1. ________________ 2._________________ 3._________________
  • 69. Ano-ano ang mga katangian ng tagapag-alaga? ____________________________________________________________________ ________________ ____________________________________________________________________ _________________ ____________________________________________________________________ _________________ ____________________________________________________________________ _________________ ____________________________________________________________________ __________________
  • 70. Gawain D: Ipakita sa pamamagitan ng pagsasadula ang wastong pag- aalaga sa: matanda maysakit sanggol
  • 71. Ipaliwanag: Paano ka makatutulong sa pag-aalaga ng matanda, maysakit, at iba pang kasapi ng pamilya na nangangailangan ng pag- aaruga o pag-aalaga?