Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar el aula virtual de la UNAD. Explica cómo ingresar al campus virtual, la estructura básica de un aula en Moodle, cómo editar el perfil de usuario, las herramientas de edición de texto, los recursos y actividades disponibles, y recomendaciones para usar el aula de manera efectiva.

1. El aula Virtual de la UNAD Edgar Andrés Sosa Neira Bogotá, Julio de 2010 Universidad Nacional Abierta y a Distancia

4. 3. Hacemos clic en campus y nos aparece la siguiente ventana

5. 4. Luego nos logiamos colocando el usuario y la contraseña que registro y control nos asignó y hacemos clic en entrar. Nos aparece la siguiente ventana

6. 5. Finalmente hacemos clic en mis cursos virtuales y aparece la lista de los cursos

8. Cabecera: Contiene el nombre del curso y la información de registro de los estudiantes En este espacio aparece el nombre del curso y la barra de navegación Identificación del estudiante Salir : Permite salir del campus virtual

9. Bloques laterales : Tiene los siguientes bloques de Participantes, de Administración, de Mensajes, de actividades, de usuarios en línea

10. Bloque central: Contiene los elementos del curso como son los contenidos, materiales, actividades, glosarios, foro y otros recursos. Estos bloques se dividen tópicos. En el tópico cero: Se encuentran las noticias del aula, foro general del curso, la agenda, el portafolio del grupo y el glosario Tópico Uno: Se encuentran los contenidos del curso

11. Píe de Página: Muestra el participante que se registro, también permite salir y volver a la página principal Tópico Dos: Se encuentran la fase de reconocimiento del curso Tópico tres, cuatro y cinco: Se encuentran las actividades de cada unidad Tópico Seis: Se encuentran la evaluación final Nota: Si el curso es de dos créditos solo habrán dos unidades y si es de tres créditos habrán 3 unidades

12. Edición de perfil en Moodle Una vez conocida la estructura del aula virtual el siguiente paso es actualizar el perfil, para esto hacemos clic en el extremo superior derecho donde se encuentra el nombre del estudiante Una vez realizado el clic nos aparece la siguiente interfaz

13. Esta pestaña permite ver la información personal que se comparte con los demás participantes Permite Cambiar la información y cambiar la imagen del perfil Se accede a los mensajes que otros usuarios me han enviado Permite crear un propio blog

14. Al hacer clic en editar información nos aparece el siguiente entorno

15. Se recomienda llenar los campos de Nombre, apellido, Dirección de correo, ciudad, país, idioma, descripción el resto se deja como está. Recuerda que en el campo descripción debes colocar tus hobbies y tus gustos , en otras palabras colocar un resumen sobre su perfil En editar información encontramos la posibilidad de colocar una imagen. Para esto debes hacer clic en Examinar, aparecerá una nueva ventana de carga de archivos y se debe buscar donde se encuentra la imagen que se desea mostrar, si se sube bien la imagen esta aparecerá automáticamente

16. Cuando ya se acabe de completar los campos y de colocar la imagen se debe hacer clic en actualizar información personal

17. Editor de texto en Moodle Estas opciones nos permite darle formato al a fuente, como es el tipo de letra, el tamaño, negrilla, etc… Para editar texto moodle tiene una barra de herramientas que nos sirve para configurar nuestros mensajes en los foros, tareas, quices, etc… Copiar, pegar y cortar Deshacer y Rehacer

18. Colocar hipervínculos a otras páginas o archivos Estos iconos sirven para insertar imágenes, tablas e iconos de emoción Permite la alineación del texto Numeración, viñetas y sangría Color y resaltado de la fuente

19. Recursos en Moodle Los recursos en moodle son elementos de información que pueden ser, leídos, vistos, descargados, que le permiten al estudiante obtener información sobre algunos temas del curso. El ícono de la agenda es La agenda:

23. Actividades en Moodle Las actividades en Moodle son las que permiten que los estudiantes realicen algún trabajo individual o colectivamente, algunas son calificables y otras no. En el tópico cero aparecen las siguientes actividades: El foro Noticias del aula: En este foro se encuentran las novedades y anuncios del curso, es de solo información, los estudiantes no pueden responder este foro , se recomienda estarlo revisando periódicamente para estar informado sobre las novedades del curso

24. El foro General del Aula: En este espacio los tutores colocan temas de discusión y los estudiantes pueden contestar, este foro es un espacio de discusión entre los participantes del curso Portafolio de grupo: Permite que los estudiantes en su grupo colaborativo cuenten con un espacio para el desarrollo de sus actividades dentro del aula de curso. En este espacio, cada grupo de trabajo colaborativo debe crear de manera colaborativa el producto que se solicite el curso virtual,

31. Referencias bibliográficas Einstein, A. (s.f.). CelulaWeb . Recuperado el 18 de Julio de 2010, de 101 frases célebres sobre informática: http://www.celulaweb.net/articulos/informatica/101-frases-celebres-sobre-informatica Moodle.org. (23 de Octubre de 2009). Lecciones . Recuperado el 18 de Julio de 2010, de http://docs.moodle.org/es/Lecciones Universidad Nacional Abierta y a Distancia . (s.f.). Formación de Formadores . Recuperado el 18 de Julio de 2010, de Certificación de Competencias Tutoría Virtual de Curso Académico: http://formacion.unadvirtual.org/moodle/course/view.php?id=846 Universidad Nacional Abierta y a Distancia. (2008). Campus Virtual . Recuperado el 18 de Julio de 2010, de Estándar Core: http://formacion.unadvirtual.org/moodle/file.php/1/CONTENTS/601007/index.html Universidad Nacional Abierta y a Distancia. (2008). Formación de Formadores . Recuperado el 18 de Julio de 2010, de Sala de Repaso - Tutoría Virtual de Curso Académico UNAD: http://formacion.unadvirtual.org/moodle/course/view.php?id=58