1. Manual de Seguridad
– Proyecto E-Waste
D o c e n t e s R e s p o n s a b l e s :
E d w i n R a y m u n d o D e l g a d o
J o r g e C r u z
L u i s I x c o t
E d d y B a r r i o s
w w w . i g a t e c . b l o g s p o t . c o m
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Docentes -TICS
El presente manual describe de forma precisa y oportuna,
lo relacionado a los materiales y medidas de seguridad a
implementar en la elaboración de sus proyectos de
esculturas, con desechos electrónicos.

2. MANUAL DE SEGURIDAD
PROYECTO “ARTE CON E-WASTE”
1. INFORMACION
La finalidad de este manual, persigue que todos los equipos de trabajo formados para la
elaboración de las esculturas a escala, con material eléctrico y/o electrónico tomen en
consideración la normativa que regula como medida de prevención el uso de ciertos materiales,
recursos, herramientas, etc.
2. TAMAÑO DE LAS ESCULTURAS
3. RECOMENDACIÓNES GENERALES
FASE: Motivación
a. La motivación intrínseca y extrínseca, son factores positivos para tener un buen
proyecto E-Waste.
b. Siempre existen inquietudes por parte de los miembros del equipo. El coordinador o
coordinador es el responsable de que todo el proyecto se lleve a feliz término.
c. También pueden presentarse ciertos imprevistos, organizar el trabajo en equipo
requiere buena comunicación.
d. La constancia y la perseverancia, son el fruto del éxito, pongan de manifiesto su
creatividad, originalidad y su propio estilo en su escultura.
e. Organizar su propio cronograma de trabajo y la distribución de roles, al momento de
realizar las fases de su proyecto.
f. Un buen proyecto no siempre requiere un alto costo, tomen en cuenta los materiales
que van a utilizar.
Largo: 30 x 30 cms.
ALTURA: Mínima: 20 cms.
Máxima: 40 cms
mI

3. FASE I: Búsqueda de Materiales
a. Organizar el trabajo del equipo de trabajo (recurso humano y recurso material)
b. Evaluar las ideas del grupo, con respecto al tipo de escultura a elaborar.
c. Consultar con una persona mayor (amigo o familiar), para que les brinde apoyo con
respecto a piezas que pueden utilizar, de preferencia si tiene conocimientos sobre
Mantenimiento y Reparación de Computadoras, Celulares o Electrónicos.
d. También pueden abocarse con un estudiante que se encuentre estudiando Ingeniería
Eléctrica, Perito en Electrónica y Microprocesadores, carreras técnicas.
e. Buscar materiales que sean fáciles de usar y que no requieran de mucho trabajo para su
manipulación o reuso, haciendo uso inteligente del recurso tiempo.
f. Tomar las medidas pertinentes de seguridad, con respecto a investigar que materiales
son viables utilizar en su proyecto.
FASE II: Creación de la Escultura
a. No ponerse a jugar en el momento de estar poniendo en práctica lo planificado y lo
organizado. La responsabilidad del equipo humano debe ponerse de manifiesto.
b. Tomar en consideración que pueden usar tornillos para ajustar sus piezas, cuando sea
necesario.
c. Las esculturas estarán formadas en su mayor parte por piezas metálicas, cuidar que no
existan materiales tóxicos como baterías, líquidos, etc.
d. No se recomienda el uso de pegamentos, que puedan tener componentes altamente
inflamables o que puedan tener alto grado de tinner.
e. Cuidar de no cortarse con los objetos metálicos que puedan tener filo, al momento de
estar pegando o atornillando.
f. Tomar en cuenta, que la mayoría de las piezas no pueden pegarse con goma, tape,
masking tape, superbonder, superglu, etc.
g. Buscar la herramienta apropiada para trabajar con los distintos materiales que puedan
encontrar.
h. Evidenciar el proceso de la creación de la escultura con fotos y/o video.

4. FASE III: Acabados y Finalización
a. Las esculturas son un producto de su imaginación y creatividad, si hay que corregir algo
o modificarlo, háganlo con la aprobación del equipo.
b. Su proyecto es la representación del desempeño realizado, siéntase orgullosos de lo
organizado, lo planificado, lo elaborado y lo alcanzado.
c. Siempre existen lecciones aprendidas en un proyecto, discutan lo Positivo, lo Negativo y
lo Interesante del mismo.
g. Presenten con responsabilidad su proyecto en la fecha establecida.
4. MATERIALES FISICOS INAPROPIADOS
a. Monitores CRT:
 Los monitores no podrán desarmarse y utilizarse para el proyecto,
ya que en su interior contienen una serie de componentes que
contienen energía iónica.
b. Motherboards:
Se podrán usar como base para las esculturas, pero no
pueden cortarse o adherirse a ciertas piezas.
c. Material Sellado al vacío:
Puesto que pueden generar algún tipo de explosión, al
intentar abrirlos.
d. Baterías o componentes que posean líquidos
5. MEDIDAS E IMPLEMENTOS DE SEGURIDAD
Para garantizar la seguridad y protección de la salud de los alumnos, se recomienda seguir las siguientes
indicaciones:
1. Usar gafas protectoras
2. Usar guantes de látex
3. Usar mascarilla
4. Usar bata o ropa adecuada
5. Lavarse las manos con agua y jabón periódicamente
6. No tocarse la cara con las manos sucias

5. 7. No consumir bebidas, alimentos o golosinas mientras trabaja
8. Trabajar en lugares planos y firmes
9. Trabajar con suficiente luz natural o artificial
10. Mantener a la mano, recipientes para guardar herramientas y materiales
11. No utilizar ácidos o líquidos para limpieza de piezas
12. No desarmar piezas con la advertencia “High voltage” o “Danger”
13. Almacenar las piezas en lugares frescos y seguros
14. Transportar las piezas y herramientas con el debido cuidado
15. No hacer pruebas con corriente eléctrica
6. HERRAMIENTA PERMITIDA
Dadas las piezas y ensamblado de las mismas, se hace necesaria la utilización de herramienta básica
para el desarmado, para el corte de las piezas o también para la adhesión en la figura del proyecto de
ciertos elementos, por lo que se permite el uso de:
1. Desarmadores (Phillips y Castigadera)
2. Pinzas y Alicate
3. Sierra casera
4. Cautín y Estaño
5. Tornillos, Guashas, Tuercas y Engranajes
6. Martillo y clavos
7. Cinta de aislar, silicón o cualquier material adhesivo (no tape, no masking)
OBSERVACIONES:
Cualquier duda o consulta pueden escribirnos a la plataforma Moodle (con su respectivo
docente) o al correo: tareas.tics.iga@gmail.com
Atentamente,
EQUIPO DE DOCENTES DE TECNOLOGÍA
INSTITUTO GUATEMALTECO AMERICANO – IGA -

6. CRONOGRAMA
ACTIVIDAD
15/04 – 19/04 22/04 – 26/04 29/04 - 03/05 06/05 – 10/05 13 – 14 de mayo
SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5
Información general del proyecto X
Formación de Equipos de trabajo X
Recolección de e-waste
(desechos electrónicos) X
Diseño del boceto preliminar
(primeras ideas del prototipo) X
Fase 1:
Armado de partes (individualmente) X X
Fase 2:
Armado final en grupos (en clase)
Nota: Los estudiantes deben traer
todo el material necesario para
integrar las partes, NO HAY PERMISO
PARA SALIR NI RECIBIR PIEZAS.
X
Toma de evidencias (fotos y video) X X X
ENTREGA DEL PROYECTO X