2. TERCERA ESTACIÓN
descripción caso 1
1. ¿Qué respuesta le daría usted a Federico y en que capitulo del reglamento se basaría?
A Federico se le explicaría que al momento de legalizar su matricula le debieron haber entregado su carnet ya que como
aprendiz de Sena tiene el derecho a tener esta identificación aunque haya estudiado a distancia. Esta respuesta esta basada
según el capitulo II, articulo siete (7), ítem cuatro (4) del reglamento del aprendiz del Sena.
3. 2
O 2. En relación con el líder de bienestar, ¿ que opina de la
respuesta que le dio la funcionaria al aprendiz? ¿fue acertada
o equivocada? Explique por que.
O la respuesta que le dio el funcionario al aprendiz fue
equivocada por que al matricularse ya sea en modalidad
presencial o virtual tiene el derecho a recibir su carnet como
también recursos físicos, didácticos, técnicos, tecnológicos y
bibliográficos requeridos como aprendiz del Sena y la
funcionario debió consultar o dirigirlo con la persona que tenga
el conocimiento de este derecho y no apresurarse con esta
respuesta errada.
4. Descripción caso 2
1. ¿En que capitulo, articulo e ítems de reglamento de aprendices, se debe amparar Nicolás para hacer dicha solicitud de
manera respetuosa y formal?
Capitulo II, articulo siete (7), ítem ocho (8), “ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas, por parte de las
directivas, instructores y personal administrativo, ante las dificultades que se puedan presentar en su proceso de formación.
En base al derecho como aprendiz del Sena Nicolas debe pasar la solicitud y las directivas deben atender su petición y
bridarle esta información.
5. Descripción caso 3
1. ¿En que capitulo y en que articulo se debe apoyar el representante para que los aprendices identifiquen sus faltas?
En el capitulo III, articulo nueve (9)
2. ¿Qué dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos básicos actualizados?
El aprendiz debe estar pendiente de que todos sus datos estén diligenciados y actualizados y así tener la información
actualizada y cumplir con esta deber que se adquiere al ingresar al Sena.
3. ¿Están obligados lo aprendices a participar en la visita técnica?
No como obligación sino como compromiso ya que es un deber del aprendiz y son actividades que le van a servir en su
proceso de formación.
6. Descripción caso 4
1. ¿Cuáles son las medidas formativas y en qué consisten?
* Llamado de atención verbal, son hechos que contraríen en menor grado el orden académico y disciplinario, sin
afectar los deberes y derechos, el aprendiz puede recibir un llamado de atención verbal por parte de instructor,
coordinador, responsables de bienestar o sub director del centro. Este llamado no constituye sanción
*Plan de mejoramiento académico, es una medida que consigna acciones para garantizar el logro de los
resultados de aprendizaje, esto se hacen en acuerdo con el aprendiz y el instructor o coordinador, con
compromiso máximo de un mes, cunado es por escrito o por condicionamiento de matricula se debe firmar por
parte del aprendiz.
* Plan de mejoramiento disciplinario, este es referente a lo disciplinario y es por escrito y con condicionamiento de
matricula, hay un compromiso en el cambio de comportamiento en un plazo no mayor a un mes y con su debido
seguimiento de la persona encargada.
7. .
2. ¿Cuáles son las sanciones que pueden imponerse a los aprendices por faltas académicas
o disciplinarias?
* Llamado de atención escrito.
* Condicionamiento de la matricula.
Mencione por lo menos dos estímulos o incentivos que el SENA ha adoptado para
beneficios de los aprendices y que casos se otorga.
1. Recibir mención de honor por procesos investigativo p innovador, durante su proceso de
aprendizaje.
2. Ser postulado para realizar pasantía o intercambio nacional o internacional.
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