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Aracaju, março de 2013
FAMA - FACULDADE AMADEUS
NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO - NUPPE

Gestão da Inovação e a Educação
Professor: Fábio Azevêdo

Alunos:
Fabiane Dantas dos Anjos;
Josephine Moyosoluwa Esan
Mônica Mendes da Costa Lima;
Viviane dos Anjos Vasconcelos;
Wecsley Santa Bárbara de Oliveira.
Público-alvo
 Alunos dos 7ºs anos da rede particular de ensino, na
 qual a escola possua em seu currículo o projeto de
 robótica educacional.
O problema
 Atenção multifocada
 Individualismo
 Falta comunicação interpessoal
 Deficiência no trabalho em equipe
Recursos
 Laboratório de informática - computador
 Kit de robótica educacional com software para
  programação
 Projetor conectado ao computador do professor (ou TV
  de grande porte)
 Exercício impresso
 Trena métrica
Estratégia
 Quatro pilares da educação/qualidades pessoais
 Etapas
   Contextualização
   Construção
   Análise
   Continuação
FAMA - FACULDADE AMADEUS
NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO - NUPPE

Gestão da Inovação e a Educação
Professor: Fábio Azevêdo

O trabalho em equipe através da exploração do kit de robótica
educacional.

Alunos:
Fabiane Dantas dos Anjos;
Josephine Moyosoluwa Esan
Mônica Mendes da Costa Lima;
Viviane dos Anjos Vasconcelos;
Wecsley Santa Bárbara de Oliveira.

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Equipe robotica

  • 2. FAMA - FACULDADE AMADEUS NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO - NUPPE Gestão da Inovação e a Educação Professor: Fábio Azevêdo Alunos: Fabiane Dantas dos Anjos; Josephine Moyosoluwa Esan Mônica Mendes da Costa Lima; Viviane dos Anjos Vasconcelos; Wecsley Santa Bárbara de Oliveira.
  • 3. Público-alvo  Alunos dos 7ºs anos da rede particular de ensino, na qual a escola possua em seu currículo o projeto de robótica educacional.
  • 4. O problema  Atenção multifocada  Individualismo  Falta comunicação interpessoal  Deficiência no trabalho em equipe
  • 5. Recursos  Laboratório de informática - computador  Kit de robótica educacional com software para programação  Projetor conectado ao computador do professor (ou TV de grande porte)  Exercício impresso  Trena métrica
  • 6. Estratégia  Quatro pilares da educação/qualidades pessoais  Etapas  Contextualização  Construção  Análise  Continuação
  • 7. FAMA - FACULDADE AMADEUS NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO - NUPPE Gestão da Inovação e a Educação Professor: Fábio Azevêdo O trabalho em equipe através da exploração do kit de robótica educacional. Alunos: Fabiane Dantas dos Anjos; Josephine Moyosoluwa Esan Mônica Mendes da Costa Lima; Viviane dos Anjos Vasconcelos; Wecsley Santa Bárbara de Oliveira. Aracaju, março de 2013.