1. MGA BATAYANG
KAALAMAN SA PAGBASA

2. PAGBASA
Ayon kay Austero
• Ang paraan ng pagkilala at pagkuha ng mga ideya at kaisipan sa mga sagisag
na nakasulat upang mabigkas ng pasalita.
• Ang pag-unawa sa wika ng awtor sa pamamagitan ng pasulat na simbolo.
• Paraan din ito ng pagkilala, pagpapakahulugan, at pagtataya sa mga simbolong
nakasulat.
Ayon kay Bernales
• Ang pagbasa ay isang bahagi ng pakikipagtalastasan na kahanay ng pakikinig,
pagsasalita at pagsulat.
• Ang pagbabasa ay isang gawaing pangkaisipan at ang gawaing ito ay
mailalarawan bilang isang proseso.
Ayon kay Goodman
• Ang pagbasa ay isang psycholinguistic guessing game.

3. APAT NA HAKBANG SA PAGBASA AYON KAY
WILLIAM GRAY:
Persepsyon
-Ito ang hakbang sa pagkilala sa mga nakasulat na simbulo at maging
ang pagbigkas at pagbigkas nang wasto sa mga simbulong nababasa.
Komprehensyon
-Pagpoproseso ito ng mga impormasyon o kaisipang ipinapahayag ng
simbolong nakasulat na binabasa.
-Ang pagpoprosesong ito ay nagaganap sa isipan.
-Ang pag-unawa sa tekstong binasa ay nagaganap hakbang na ito.

4. Reaksyon
-Sa hakbang na ito, hinahatulan o pinagpapasyahan ang
kawastuhan, kahusayan, at pagpapahalaga ng isang
tekstong binasa.
Asimilasyon
-Sa hakbang namang ito, isinama at inuugnay ang
kaalamang nabasa sa mga dati nang kaalaman o karanasan.

5. MGA PAGLALARAWAN SA PAGBABASA
AYON KAY BADAYOS:
• Ang pagbabasa ay walang kahingiang imposiblepara hindi ito
magawa ng isang mambabasa.
• Ang pagbabasa ay isang proseso ng pag-iisip.
-Utak ang ginamit sa pagbabasa at hindi ang mata na naghahatid
lamang ng mga imahen o mensahe sa utak.
-para sa mga bulag, pandama ang pumapalit sa mata nang ang
mga imaheng mula sa braille na kanilang binabasa ay makarating
sa utak upang maiproseso.

8. MGA PAGLALARAWAN SA PAGBABASA
AYON KAY BADAYOS:
• Maraming iba’t ibang hadlang sa pag-unawa, bukod sa mga
hadlang hadlang sa pagbabasa.
• Ang magaling na mambabasa ay sensitib sa kayariang
balangkas ng tekstong binabasa.
• Ang mabilis na pag-unawa sa teksto ay nakakapagpabilis sa
pagbabasa.

9. END