Program Latihan Khidmat Negara (PLKN) bertujuan untuk memperkukuh integrasi nasional dan perpaduan antara etnik di Malaysia. Ia melaksanakan beberapa modul untuk menanamkan semangat patriotisme dan menghormati perbezaan budaya. Kajian ini menilai sama ada PLKN berjaya mencapai matlamatnya.

1. SKP 2204
HUBUNGAN
ETNIK
TAJUK :
PROGRAM LATIHAN
KHIDMAT NEGARA
(PLKN : DALAM
KONTEKS HUBUNGAN
ETNIK)

2. PENGENALAN
LOGO PLKN

3. 
LATAR program kerajaan - memantapkan
PLKN merupakan
BELAKANG PLKN
suatu integrasi kaum dalam masyarakat.
 Dilaksanakan pada tahun 2004 berteraskan konsep
Rukun Negara.
 Mempunyai kurikulum multi-disiplin tersendiri dalam
aspek pengelolaannya.
 Tujuan PLKN ditubuhkan untuk :
1) meningkatkan semangat patriotisme dalam
kalangan generasi muda
2) memupuk perpaduan serta integrasi nasional
antara kaum
3) membentuk perwatakan yang positif menerusi
nilai-nilai murni
4) menyemarakkan semangat kesukarelaan dan
melahirkan generasi muda yang lebih cergas,
cerdas, dan penuh keyakinan

4. OBJEKTIF KAJIAN

5. KAEDAH PENYELIDIKAN

6. SKOP KAJIAN

7. BAGAIMANA PLKN
MEWUJUDKAN INTEGRASI
NASIONAL integrasi
 4 modul telah berjaya mewujudkan
nasional pelbagai kaum.
 modul kenegaraan dan pembinaan karakter -
pelatih menyiapkan tugasan bersama dalam
kumpulan dengan etnik yang berbeza tanpa
mengira bangsa dan agama.
 Modul ini berjaya menyemai semangat cinta
akan tanah air di samping memahami budaya
pelbagai kaum antara mereka.
 Modul fizikal – menerapkan semangat
berkumpulan dan bantu-membantu antara kaum
 Modul khidmat komuniti – membina perwatakan
murni dan positif dengan menyumbangkan
khidmat kepada masyarakat.

8. RUMUSAN
 Setiap etnik sama ada kaum Melayu, Cina, India
dan sebagainya mempunyai jati diri yang
tertentu yang diamalkan mengikut kaum masing-
masing.
 Kepelbagaian budaya dalam sesuatu kaum
dapat mencetuskan integrasi nasional di
samping mewujudkan keharmonian antara
kaum.
 Kita perlu menghormati jati diri setiap etnik lain
bagi membina perpaduan kaum yang kukuh.

9. ANALISIS DATA
Soalan 1: Adakah anda berpuas hati terhadap aktiviti-
aktiviti yang dijalankan dalam program ini?

10. Soalan 3: Pada pendapat anda, adakah dengan
menyertai program ini, anda dapat mengenali
dan menyesuaikan diri dengan rakan yang
berbeza agama dan budaya dengan anda?

11. Soalan 4: Pada fikiran anda, adakah PLKN dapat
memupuk dan
menyatukan pelbagai bangsa dengan harmoni?

12. Soalan 5: Pada pendapat anda, adakah denga
menyertai program ini, anda mempunyai
hubungan yang baik dengan rakan yang seagama
mahupun bukan seagama dengan anda?

13. Soalan 6: Pada pendapat anda, adakah melalui
penyertaan dalam program ini,anda dapat lebih
mengenali budaya dan agama lain?

14. Soalan 7: Adakah hubungan etnik dapat diserapkan
dalam diri anda sekiranya menyertai
program ini?

15. Soalan untuk Bekas pelatih PLKN sahaja:
Adakah anda merasakn PLKN perlu diteruskan untuk
mencapai matlamat negara dalam membentuk Wawasan
2020?

16. Soalan untuk orang awam sahaja:
Pada pendapat anda, apakah tindakan yang paling sesuai
dikenakan kepada mereka yang enggan menghadirkan
diri untuk program PLKN?

17. Soalan terbuka:
Sekiranya anda diberikan peluang untuk menyertai
PLKN, adakah anda berminat untuk menyertainya untuk
pertama kali
mahupun untuk yang kedua kalinya?
Bekas Pelatih PLKN
-Kebanyakannya berminat
untuk menyertainya
semula kerana dapat
memberikan nilai positif
dalam diri serta dapat
merapatkan lagi
hubungan antara etnik.

18. Soalan terbuka:
Pada pendapat anda, apakah aktiviti yang boleh
memupuk semangat perpaduan antara kaum untuk
menambah baik modul program yang sedia ada?
1) Aktiviti seperti permainan tradisional
bangsa lain, mengadakan kelas bahasa
lain.
2) Modul didalam kelas CB perlu
diperbaiki.
3) Modul sedia ada sudah baik namun
kurang mendapat kerjasama daripada
sesetengah pelatih.
4) Mengadakan malam
kebudayaanmembuat hari integrasi di
mana setiap pelatih perlu
memperkenalkan setiap budaya dalam
etnik kepada orang luar.
5) Mengadakan lebih banyak aktiviti di
luar kawasan kem.

19. RUMUSAN
 Setiap etnik sama ada kaum Melayu,
Cina, India dan sebagainya mempunyai
jati diri yang tertentu yang diamalkan
mengikut kaum masing-masing.
 Kepelbagaian budaya dalam sesuatu
kaum dapat mencetuskan integrasi
nasional di samping mewujudkan
keharmonian antara kaum.
 Kita perlu menghormati jati diri setiap
etnik lain bagi membina perpaduan kaum
yang kukuh.

20. LAMPIRAN II
Contoh Borang Soal / Kaji Selidik
Jantina:
Bangsa/ Agama:
Umur:
 Adakah anda berpuas hati terhadap program-program yang
dijalankan setakat ini?
Sangat berpuas hati
Berpuas hati
Sederhana
Tidak berpuas hati
Sangat tidak berpuas hati
 Adakah program ini dapat memupuk nilai positif dalam diri setiap
pelatih dari segi semangat perpaduan dan integrasi nasional?
Ya
Tidak

21. Adakah anda dapat mengenali dan menyesuaikan diri dengan rakan
yang berbeza agama dan budaya dengan anda sewaktu menyertai
program ini?
Ya
Tidak
Pada fikiran anda, adakah PLKN dapat memupuk dan menyatukan
pelbagai bangsa dengan lebih harmoni?
Sangat setuju
Setuju
Tidak setuju
Sangat tidak setuju
Adakah anda mempunyai hubungan yang baik dengan rakan yang
seagama mahupun bukan seagama dengan anda?
Ya
Tidak

22. Adakah melalui program ini anda dapat lebih mengenali budaya dan
agama lain?
Sangat setuju
Setuju
Tidak setuju
Sangat tidak setuju
Adakah hubungan etnik dapat diserapkan dalam diri anda dengan
mengikuti program ini?
Ya
Tidak
Adakah anda merasakn PLKN perlu diteruskan untuk mencapai
matlamat negara dalam membentuk Wawasan 2020?
Ya
Tidak
Jika anda diberikan peluang untuk menyertai program ini sekali lagi,
adakah berminat untuk menyertainya? Berikan alasan anda.

23. Pada pendapat anda, apakah aktiviti yang boleh memupuk
semangat perpaduan antara kaum untuk menambah baik
modul program yang sedia ada? Berikan jawapan anda.

24. TAMAT…
SEKIAN