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Universidad del Oriente
Núcleo Monagas
Unidad de estudios básicos
Matemática I
Bachiller:
López, Edicilio.
C.I: 27.325.780
Brito, Alejandra.
C.I: 27.946.593
Rei, Victor.
C.I: 25.978.756
Profesora:
Milagros Coraspe.
Maturín, Marzo del 2018,
Función lineal
En geometría y álgebra elemental, una función lineal es
una función polinómica de primer grado; es decir, una
función cuya representación en el plano cartesiano es una
línea recta. Esta función se puede escribir como:
f(x)=mx+b
Donde m y b son constantes reales, m, b ∈ R y x es una
variable real. La constante m es la pendiente de la recta, y
b es el punto de corte de la recta con el eje y. Si se
modifica m entonces se modifica la inclinación de la recta,
y si se modifica b, entonces la línea se desplazará hacia
arriba o hacia abajo.
En el contexto de análisis matemático la función lineal son
aquellas con b=0 de la forma:
f(x)=mx
Mientras que llaman función afín a la que tiene la forma:
f(x)=mx+b
También conocida como transformación lineal, en el contexto
de álgebra lineal.
La pendiente es la inclinación con respecto al eje X (eje de
abscisas). Si m es positiva (m > 0), entonces la función es
creciente. En cambio, si la m es negativa (m < 0), entonces la
función es decreciente.
La pendiente m significa que si aumentamos la x en una unidad,
la y aumenta en m unidades. Si la m es positiva, según aumente
la x la y también irá aumentando (función creciente). En
cambio, si m es negativa, cuando aumenta la x la y disminuirá
(función decreciente).
Ejemplos función lineal:
Ejemplos función lineal
Representar la recta f(x)= X+1. Para obtener los valores
sustituimos los de valor de X en la ecuación de la recta,
Y=X+1.
• Si X = 1 => Y= 1+1= 2 Valor X=1 Y=2 Punto (1, 2)
• Si X = 0 => Y= 0+1= 1 Valor X=0 Y=1 Punto (0, 1)
• Si X = -1 => Y= -1+1= 0 Valor X=-1 Y=0 Punto (-1, 0)
• Si X = 2 => Y= 2+1= 3 Valor X=2 Y=3 Punto (2, 3)
Valor de X Valor de Y
-1 0
0 1
1 2
2 3
Grafica
Función Cuadrática:
Una función cuadrática es aquella que puede escribirse como una
ecuación de la forma:
f(x) = ax2+ bx + c
donde a , b y c (llamados términos ) son números reales cualesquiera y
a es distinto de cero (puede ser mayor o menor que cero, pero no igual
que cero). El valor de b y de c sí puede ser cero .
En la ecuación cuadrática cada uno de sus términos tiene un nombre.
Así:
• ax2 es el término cuadrático
• bx es el término lineal
• c es el término independiente
Cuando estudiamos la ecuación de segundo grado o cuadrática vimos
que si la ecuación tiene todos los términos se dice que es una ecuación
completa , si a la ecuación le falta el término lineal o el independiente
se dice que la ecuación es incompleta.
Concavidad
Concavidad: Una primera característica es la orientación o
concavidad de la parábola. Hablamos de parábola cóncava
si sus ramas o brazos se orientan hacia arriba y hablamos
de parábola convexa si sus ramas o brazos se orientan
hacia abajo.
Esta distinta orientación está definida por el valor (el
signo) que tenga el término cuadrático (la ax2):
• Si a > 0 (positivo) la parábola es cóncava o con puntas
hacia arriba, como en f(x) = 2x2−3x−5
• Si a < 0 (negativo) la parábola es convexa o con puntas
hacia abajo, como en f(x) = −3x2+ 2x + 3
Ejemplos
Puntos de corte con el eje de
abscisas
Otra característica o elemento fundamental para graficar
una función cuadrática la da el valor o los valores que
adquiera x , los cuales deben calcularse.
Ahora, para calcular las raíces (soluciones) de cualquier
función cuadrática calculamos
f (x) = 0 .
Esto significa que las raíces (soluciones) de una función
cuadrática son aquellos valores de x para los cuales la
expresión vale 0; es decir, los valores de x tales que y = 0
; que es lo mismo que f(x) = 0.
Como la ecuación ax² + bx +c = 0 posee un término de segundo
grado, otro de primer grado y un término constante, no podemos
aplicar las propiedades de las ecuaciones, entonces, para
resolverla usamos la fórmula:
Entonces, las raíces o soluciones de la ecuación cuadrática nos
indican los puntos de intersección de la parábola con el eje de
las X (abscisas) .
Respecto a esta intersección, se pueden dar tres casos:
• Que corte al eje X en dos puntos distintos
• Que corte al eje X en un solo punto (es tangente al eje x)
• Que no corte al eje X
Punto de corte en el eje de las
ordenadas
En el eje de ordenadas (Y) la primera coordenada es cero ,
por lo que el punto de corte en el eje de las ordenadas lo
marca el valor de c (0, c) .
La parábola siempre cortará al eje de las ordenadas (Y),
pero como ya vimos más arriba al eje de abscisas (X)
puede que no lo corte, lo corte en dos puntos o solamente
en uno.
Eje de simetría o simetría
El eje de simetría de una parábola es una recta vertical que
divide simétricamente a la curva; es decir, intuitivamente
la separa en dos partes congruentes. Se puede imaginar
como un espejo que refleja la mitad de la parábola.
Su ecuación está dada por:
Donde x 1 y x 2 son las raíces de la ecuación de segundo
grado en x , asociada a la parábola.
De aquí podemos establecer la ecuación del eje de simetría
de la parábola:
Vértice
Como podemos ver en gráfico precedente, el vértice de la
parábola es el punto de corte (o punto de intersección) del
eje de simetría con la parábola y tiene como coordenadas
Ejemplo de función cuadrática
 Graficar la siguiente función cuadrática: Y= x2 –2x + 3.
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Función lineal y cuadrática

  • 1. Universidad del Oriente Núcleo Monagas Unidad de estudios básicos Matemática I Bachiller: López, Edicilio. C.I: 27.325.780 Brito, Alejandra. C.I: 27.946.593 Rei, Victor. C.I: 25.978.756 Profesora: Milagros Coraspe. Maturín, Marzo del 2018,
  • 2. Función lineal En geometría y álgebra elemental, una función lineal es una función polinómica de primer grado; es decir, una función cuya representación en el plano cartesiano es una línea recta. Esta función se puede escribir como: f(x)=mx+b Donde m y b son constantes reales, m, b ∈ R y x es una variable real. La constante m es la pendiente de la recta, y b es el punto de corte de la recta con el eje y. Si se modifica m entonces se modifica la inclinación de la recta, y si se modifica b, entonces la línea se desplazará hacia arriba o hacia abajo.
  • 3. En el contexto de análisis matemático la función lineal son aquellas con b=0 de la forma: f(x)=mx Mientras que llaman función afín a la que tiene la forma: f(x)=mx+b También conocida como transformación lineal, en el contexto de álgebra lineal. La pendiente es la inclinación con respecto al eje X (eje de abscisas). Si m es positiva (m > 0), entonces la función es creciente. En cambio, si la m es negativa (m < 0), entonces la función es decreciente. La pendiente m significa que si aumentamos la x en una unidad, la y aumenta en m unidades. Si la m es positiva, según aumente la x la y también irá aumentando (función creciente). En cambio, si m es negativa, cuando aumenta la x la y disminuirá (función decreciente).
  • 5. Ejemplos función lineal Representar la recta f(x)= X+1. Para obtener los valores sustituimos los de valor de X en la ecuación de la recta, Y=X+1. • Si X = 1 => Y= 1+1= 2 Valor X=1 Y=2 Punto (1, 2) • Si X = 0 => Y= 0+1= 1 Valor X=0 Y=1 Punto (0, 1) • Si X = -1 => Y= -1+1= 0 Valor X=-1 Y=0 Punto (-1, 0) • Si X = 2 => Y= 2+1= 3 Valor X=2 Y=3 Punto (2, 3) Valor de X Valor de Y -1 0 0 1 1 2 2 3
  • 7. Función Cuadrática: Una función cuadrática es aquella que puede escribirse como una ecuación de la forma: f(x) = ax2+ bx + c donde a , b y c (llamados términos ) son números reales cualesquiera y a es distinto de cero (puede ser mayor o menor que cero, pero no igual que cero). El valor de b y de c sí puede ser cero . En la ecuación cuadrática cada uno de sus términos tiene un nombre. Así: • ax2 es el término cuadrático • bx es el término lineal • c es el término independiente Cuando estudiamos la ecuación de segundo grado o cuadrática vimos que si la ecuación tiene todos los términos se dice que es una ecuación completa , si a la ecuación le falta el término lineal o el independiente se dice que la ecuación es incompleta.
  • 8. Concavidad Concavidad: Una primera característica es la orientación o concavidad de la parábola. Hablamos de parábola cóncava si sus ramas o brazos se orientan hacia arriba y hablamos de parábola convexa si sus ramas o brazos se orientan hacia abajo. Esta distinta orientación está definida por el valor (el signo) que tenga el término cuadrático (la ax2): • Si a > 0 (positivo) la parábola es cóncava o con puntas hacia arriba, como en f(x) = 2x2−3x−5 • Si a < 0 (negativo) la parábola es convexa o con puntas hacia abajo, como en f(x) = −3x2+ 2x + 3
  • 10. Puntos de corte con el eje de abscisas Otra característica o elemento fundamental para graficar una función cuadrática la da el valor o los valores que adquiera x , los cuales deben calcularse. Ahora, para calcular las raíces (soluciones) de cualquier función cuadrática calculamos f (x) = 0 . Esto significa que las raíces (soluciones) de una función cuadrática son aquellos valores de x para los cuales la expresión vale 0; es decir, los valores de x tales que y = 0 ; que es lo mismo que f(x) = 0.
  • 11. Como la ecuación ax² + bx +c = 0 posee un término de segundo grado, otro de primer grado y un término constante, no podemos aplicar las propiedades de las ecuaciones, entonces, para resolverla usamos la fórmula: Entonces, las raíces o soluciones de la ecuación cuadrática nos indican los puntos de intersección de la parábola con el eje de las X (abscisas) . Respecto a esta intersección, se pueden dar tres casos: • Que corte al eje X en dos puntos distintos • Que corte al eje X en un solo punto (es tangente al eje x) • Que no corte al eje X
  • 12. Punto de corte en el eje de las ordenadas En el eje de ordenadas (Y) la primera coordenada es cero , por lo que el punto de corte en el eje de las ordenadas lo marca el valor de c (0, c) . La parábola siempre cortará al eje de las ordenadas (Y), pero como ya vimos más arriba al eje de abscisas (X) puede que no lo corte, lo corte en dos puntos o solamente en uno.
  • 13. Eje de simetría o simetría El eje de simetría de una parábola es una recta vertical que divide simétricamente a la curva; es decir, intuitivamente la separa en dos partes congruentes. Se puede imaginar como un espejo que refleja la mitad de la parábola. Su ecuación está dada por: Donde x 1 y x 2 son las raíces de la ecuación de segundo grado en x , asociada a la parábola. De aquí podemos establecer la ecuación del eje de simetría de la parábola:
  • 14. Vértice Como podemos ver en gráfico precedente, el vértice de la parábola es el punto de corte (o punto de intersección) del eje de simetría con la parábola y tiene como coordenadas
  • 15. Ejemplo de función cuadrática  Graficar la siguiente función cuadrática: Y= x2 –2x + 3.