SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
Talenten
Ontwikkelen
ShalomschoolShalomschool
AgendaAgenda
• Ontvangst met koffie/theeOntvangst met koffie/thee
• Opening door Kees van der ZweepOpening door Kees van der Zweep
• Invulling op de ShalomschoolInvulling op de Shalomschool
– BovenbouwBovenbouw
– OnderbouwOnderbouw
• Vragen?Vragen?
• AfsluitingAfsluiting
OpeningOpening
Invulling op de ShalomschoolInvulling op de Shalomschool
Invulling op de ShalomschoolInvulling op de Shalomschool
• Zuil : Kunstzinnige vormingZuil : Kunstzinnige vorming
– MuziekMuziek
– Beeldende vormingBeeldende vorming
– Kunst en cultuurKunst en cultuur
• Toelichting keuzeToelichting keuze
Invulling op de ShalomschoolInvulling op de Shalomschool
• Zuil : Techniek en natuurZuil : Techniek en natuur
– Nieuwe methodeNieuwe methode
– Maandelijks techniek lessenMaandelijks techniek lessen
• Toelichting keuzeToelichting keuze
Invulling op de ShalomschoolInvulling op de Shalomschool
• Zuil : StudiebegeleidingZuil : Studiebegeleiding
– Leren leren en plannenLeren leren en plannen
– MindmappenMindmappen
– Presentaties makenPresentaties maken
• Toelichting keuzeToelichting keuze
Invulling op de ShalomschoolInvulling op de Shalomschool
• Zuil : ProjectenZuil : Projecten
– Wizz kidsWizz kids
– KinderpersbureauKinderpersbureau
– Knutsel griezel magazineKnutsel griezel magazine
– DansDans
• Toelichting keuzeToelichting keuze
Invulling op de ShalomschoolInvulling op de Shalomschool
• Zuil : ProjectenZuil : Projecten
– Aanbod ZebraAanbod Zebra
• ZelfverdedigingZelfverdediging
• KokenKoken
• De geweldige groepDe geweldige groep
• Computerles (beginners en gevorderden)Computerles (beginners en gevorderden)
• Etc. etc. etc.Etc. etc. etc.
Invulling op de ShalomschoolInvulling op de Shalomschool
• OnderbouwOnderbouw
– Inventarisatie van behoefte (juni 2010)Inventarisatie van behoefte (juni 2010)
– Inzet combinatiefunctionarisInzet combinatiefunctionaris
– Inzet vrijwilligers / ORInzet vrijwilligers / OR
– Toezicht van leerkracht (pool)Toezicht van leerkracht (pool)
VragenVragen

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von Patricia Merk

Mehr von Patricia Merk (20)

Lekker werken in de groep
Lekker werken in de groepLekker werken in de groep
Lekker werken in de groep
 
Verjaardagen in de groep
Verjaardagen in de groepVerjaardagen in de groep
Verjaardagen in de groep
 
We gaan op berenjacht
We gaan op berenjachtWe gaan op berenjacht
We gaan op berenjacht
 
Nationale voorleesdagen
Nationale voorleesdagenNationale voorleesdagen
Nationale voorleesdagen
 
Verjaardag yara
Verjaardag yaraVerjaardag yara
Verjaardag yara
 
Poep
PoepPoep
Poep
 
Fotoalbum levelkisten 2012
Fotoalbum levelkisten 2012Fotoalbum levelkisten 2012
Fotoalbum levelkisten 2012
 
Schoolreisje 2011
Schoolreisje 2011Schoolreisje 2011
Schoolreisje 2011
 
Techniekles groep 8
Techniekles groep 8Techniekles groep 8
Techniekles groep 8
 
Techniekles groep 7
Techniekles groep 7Techniekles groep 7
Techniekles groep 7
 
Techniekles groep 6
Techniekles groep 6Techniekles groep 6
Techniekles groep 6
 
Techniekles groep 5
Techniekles groep 5Techniekles groep 5
Techniekles groep 5
 
Techniekles groep 4
Techniekles groep 4Techniekles groep 4
Techniekles groep 4
 
Techniekles groep 3
Techniekles groep 3Techniekles groep 3
Techniekles groep 3
 
Techniek lessen serie 1
Techniek lessen serie 1Techniek lessen serie 1
Techniek lessen serie 1
 
Wintermarkt
WintermarktWintermarkt
Wintermarkt
 
Verteltassenopening
VerteltassenopeningVerteltassenopening
Verteltassenopening
 
Winter op de prunuskade
Winter op de prunuskadeWinter op de prunuskade
Winter op de prunuskade
 
Voor mij is geluk
Voor mij is gelukVoor mij is geluk
Voor mij is geluk
 
Trouw aan jou
Trouw aan jouTrouw aan jou
Trouw aan jou
 

Talenten ontwikkelen informatieavond september 2010

  • 2. AgendaAgenda • Ontvangst met koffie/theeOntvangst met koffie/thee • Opening door Kees van der ZweepOpening door Kees van der Zweep • Invulling op de ShalomschoolInvulling op de Shalomschool – BovenbouwBovenbouw – OnderbouwOnderbouw • Vragen?Vragen? • AfsluitingAfsluiting
  • 4. Invulling op de ShalomschoolInvulling op de Shalomschool
  • 5. Invulling op de ShalomschoolInvulling op de Shalomschool • Zuil : Kunstzinnige vormingZuil : Kunstzinnige vorming – MuziekMuziek – Beeldende vormingBeeldende vorming – Kunst en cultuurKunst en cultuur • Toelichting keuzeToelichting keuze
  • 6. Invulling op de ShalomschoolInvulling op de Shalomschool • Zuil : Techniek en natuurZuil : Techniek en natuur – Nieuwe methodeNieuwe methode – Maandelijks techniek lessenMaandelijks techniek lessen • Toelichting keuzeToelichting keuze
  • 7. Invulling op de ShalomschoolInvulling op de Shalomschool • Zuil : StudiebegeleidingZuil : Studiebegeleiding – Leren leren en plannenLeren leren en plannen – MindmappenMindmappen – Presentaties makenPresentaties maken • Toelichting keuzeToelichting keuze
  • 8. Invulling op de ShalomschoolInvulling op de Shalomschool • Zuil : ProjectenZuil : Projecten – Wizz kidsWizz kids – KinderpersbureauKinderpersbureau – Knutsel griezel magazineKnutsel griezel magazine – DansDans • Toelichting keuzeToelichting keuze
  • 9. Invulling op de ShalomschoolInvulling op de Shalomschool • Zuil : ProjectenZuil : Projecten – Aanbod ZebraAanbod Zebra • ZelfverdedigingZelfverdediging • KokenKoken • De geweldige groepDe geweldige groep • Computerles (beginners en gevorderden)Computerles (beginners en gevorderden) • Etc. etc. etc.Etc. etc. etc.
  • 10. Invulling op de ShalomschoolInvulling op de Shalomschool • OnderbouwOnderbouw – Inventarisatie van behoefte (juni 2010)Inventarisatie van behoefte (juni 2010) – Inzet combinatiefunctionarisInzet combinatiefunctionaris – Inzet vrijwilligers / ORInzet vrijwilligers / OR – Toezicht van leerkracht (pool)Toezicht van leerkracht (pool)