SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 25
KELOMPOK 2
ANGGOTA KELOMPOK:
 CCONY DYAH (04)
 KORNELIA DEVI (14)
 NANANG ADI (18)
 YOLANDA AGUSTIN (28)
Kreasi Anak Bangsa
Standart Kompetensi:
Memahami manfaat keanekaragaman hayati.
Kompetensi Dasar:
Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia hewan dan
perannya bagi kehidupan
Tujuan Pembelajaran:
* Menjelaskan ciri-ciri umum kingdom Animalia.
* Menerangkan dasar-dasar klasifikasi kingdom Animalia.
* Mendeskripsikan ciri-ciri tubuh bagian luar dan bagian
dalam pada tingkat sistem organ yang dimiliki oleh
masing-masing filum.
08/02/2015
* Mendeskripsikan cara hidup dan habitat masing-
masing filum .
* Mendeskripkan cara reproduksi masing-masing
filum.
* Menjelaskan dasar-dasar klasifikasi filum dalam
kingdom Animalia ke dalam tingkatan kelas
* Mengidentifikasikan ciri-ciri khusus tiap kelas
anggota suatu filum.
* Mendeskripsikan peran anggota filum dalam
kingdom Animalia yang menguntungkan bagi
kehidupan.
* Mendeskripsikan peran anggota filum dalam
kingdom Animalia yang merugikan bagi kehidupan.
Arthropoda ....
sebuah filum yang
memiliki anggota
yang sangat besar
dari spesies hewan
di dunia.
Kreasi Anak Bangsa
Filum Arthopoda
• Filum Arthopoda adalah nama lain dari filum hewan
berbuku-buku
• Ciri-cirinya:
• Tubuh bersegmen.
• Ekskresi biasanya oleh tubulus malphigi
• Respirasi dengan insang atau trakhea dan spirakel
• Hidup di laut, air tawar, darat, dan lingkungan udara,
serta termasuk berbagai bentuk simbiosis dan parasit.
• Tubuh beruas-ruas dan kerangka luar yang tersusun
dari kitin.
• Rongga tubuh (Hemocoel) terdiri dari sejumlah
ruangan kecil yang dipompa oleh jantung.
Kreasi Anak Bangsa
Reproduksi Arthropoda terjadi secara seksual, yaitu
dengan pembuahan ovum oleh sperma. Namun
beberapa jenis serangga seperti rayap, lebah, dan kutu
daun dapat bereproduksi secara partenogenesis yaitu
ovum yang tidak dibuahi oleh sperma dapat tumbuh
menjadi individu baru yang mandul (steril).
08/02/2015
Arthropoda oleh para ahli dikelompokan menjadi lima
kelas. Yaitu:
Chilopoda
Diplopoda
CrustaceaArachnida
Insecta
Arthopoda
Kreasi Anak Bangsa
Kelas Chilopoda
• Contoh hewan yang termasuk kelas ini adalah lipan.
Bentuk tubuhnya memanjang dan pipih dan setiap ruas
di belakang kepalanya mempunyai sepasang kaki. Lipan
merupakan hewan yang karnivora, memakan daging
hewan lain dengan gigitan yang beracun. Rahangnya
kuat dapat dipergunakan untuk menggigit mangsa.
• Bernafas dengan trachea yang berupa pembuluh-
pembuluh udara yang bercabang. Lubang luar trachea
disebut spirakulum.
Kreasi Anak Bangsa
Kelas Diplopoda/Myriapoda
• Contoh hewan ini adalah luing. Luing mempunyai dua
pasang kaki pada setiap ruas tubuhnya. Bentuk tubuh
gilik (bulat panjang), hewan ini herbivora.
Kreasi Anak Bangsa
Kelas Crustacea
• Crustacean memiliki dua pasang antena. Bagian kepala
dan badan menyatu menjadi kepala dada
(cephalothorax) yang termasuk dalam kelas ini
misalnya udang karang, udang, kepiting. Habitat
crustachea pada daerah acuatis, kecuali Porcillio yang
bertempat tinggal di bawah batu. Semua anggota kelas
ini bernafas dengan insang.
• Crustacea menjadi makanan utama bagi berbagai
macam ikan dan mamalia yang hidup di air tawar
maupun laut. Ikan paus biru yang panjangnya 100 kaki
merupakan hewan terbesar yang memakan crustacea
kecil yang disebut krill.
Kreasi Anak Bangsa
Kelas Arachnida
• Kepala dan dada Arachnida menjadi satu disebut
kepaladada. Hampir semua Arachnida hidup di darat,
mempunyai empat pasang kaki untuk bergerak. Tidak
memiliki antena. Yang termasuk kelas ini misalnya
mimi-mintuna, laba-laba, kalajengking dan sebagainya.
Bentuk mimi menyerupai bentuk nenek moyang
(pemula) arthropoda karena itu sering disebut fosil
hidup.
• Tungau dan cuplak adalah contoh dari kelas Arachnida
parasit yang menyebabkan gangguan pada manusia
dan hewan.
Kreasi Anak Bangsa
Kelas Insecta.
• Kelas ini termasuk arthropoda yang dominan, hidup di
semua habitat kecuali di laut. Sekitar 625.000 spesies
yang telah diketahui, jumlah ini merupakan setengah
dari semua spesies yang hidup di bumi.
• Tubuh serangga dibagi menjadi tiga bagian, yaitu :
kepala, dada, dan perut. Dada terdiri dari tiga ruas,
masing-masing mempunyai sepasang kaki. Jadi
serangga adalah hewan berkaki enam. Mayoritas
serangga setelah dewasa mempunyai satu atau dua
pasang sayap pada dadanya. Ciri lain adalah
mempunyai sepasang antena di kepalanya dan
bernafas dengan trachea.
Kreasi Anak Bangsa
• Serangga melalui serangkaian tahap larva dalam
perkembangannya dari telur sampai menjadi dewasa.
Bentuk kebanyakan larva tidak mirip dengan yang
dewasa. Siapa yang mengira bahwa ulat (larva) adalah
satu spesies dengan kupu-kupu dewasa. Pada
perubahan ulat menjadi kupu melalui tahap pupa atau
kepompong. Proses perubahan ini disebut
metamorphosis.
• Beberapa spesies seperti kecoa, kutu busuk, nyamuk
dan beberapa lalat memperoleh makanan langsung
dari kita. Di samping gangguan yang ditimbulkan,
serangga juga dapat menularkan penyakit yang
berbahaya.
Kreasi Anak Bangsa
• Selain itu,ada juga serangga yang mendatangkan
manfaat bagi kita. Seperti lebah yang dapat
dimanfaatkan untuk mendatangkan madu yang banyak
bermanfaat bagi manusia.
Kreasi Anak Bangsa
• Hewan ini mempunyai
sifat-sifat seperti
arthropoda dan annelida.
Susunan dinding tubuh,
organ seks, pencernaan,
organ pembuangan,
sistem syaraf sentral, dan
kaki-kakinya mirip dengan
Nereis (annellida).
Kreasi Anak Bangsa
Filum Echinodermata
• Filum Echinodermata berasal dari bahasa Yunani yaitu
hewan kulit berduri.
• Filum ini muncul di periode Kambrium awal dan terdiri
dari 7.000 spesies yang masih hidup dan 13.000 spesies
yang sudah punah.
• Bentuk hewan yang sudah punah dapat diketahui dari
fosil termasuk Blastoidea , Edrioasteriodea , Cystoidea ,
dan beberapa hewan Kambrium awal seperti
Helicoplacus , Carpoidea , Homalozoa , dan Eocrinoidea
seperti Gogia.
Kreasi Anak Bangsa
 Ciri-ciri:
• Hanya hidup di air asin atau air laut
• Kulitnya memiliki duri-duri yang sangat tajam dan
mengandung racun yang dapat mematikan
makluk hidup lain.
• mempunyai kemampuan untuk melakukan
regenerasi bagian tubuhnya yang hilang dan kelak
bagian yang hilang tersebut dapat tumbuh
kembali.
• Bergerak dengan sangat lambat dengan
menggunakan kaki tabung.
• Dalam ekosistem berkedudukan sebagai hewan
pemakan bangkai.
Kreasi Anak Bangsa
• Bernapas dengan trakea
• Tubuhnya ditopang oleh rangka yang berupa
lempengan-lempengan zat kapur, tidak beruas
Kreasi Anak Bangsa
Filum ini terbagi atas lima kelas :
Echinoderm
ata
Crinoidea
(lili laut)
Asteroidea
(Bintang
Laut)
Ophiuroidea
(Bintang Ular
Laut)
Echinoidea
(Bulu Babi)
Holothuroidea
(Teripang)
Kreasi Anak Bangsa
Crinoidea (lili laut)
• Dilihat sepintas makhluk ini mempunyai bentuk seperti
tumbuhan. Hewan ini hidup secara melekat pada suatu
objek. Bentuk tubuhnya simetris radial. Pada dasarnya :
• hewan yang simetri radial hidup secara melekat atau
merayap seperti hydra.
• Hewan yang simetris bilateral dapat bergerak
• Tetapi bentuk simetris radial pada Crinoidea dalam
evolusi berbeda dengan hydra, sebab nenk moyang
Echinodermata adalah hewan simetris bilateral.
Kreasi Anak Bangsa
Asteroidea (Bintang Laut)
• Tubuhnya terdiri dari bagian tengah tengah yang
berbentuk seperti piring dan limat tangan. Mulut
terdapat pada bagian tengah. Bintang laut mampu
bergerak dengan menggunakan kaki ambulakral tetapi
gerakannya sangat lambat. Echinodermata tidak
berguna langsung bagi manusia. Mangsanya adalah
pelecypoda misalnya tiram.
Kreasi Anak Bangsa
Ophiuroidea (Bintang Ular Laut)
• Hewan ini mempunyai lengan panjang sebanyak lima
atau kelipatan lima. Tangan dapat dipergunakan untuk
bergerak. Hewan ini tidak mempunyai anus. Saat ini
para peneliti masih menyelidiki tentang hewan ini.
Mengingat hewan ini yang terus menjadi perburuan
para nelayan terutama nelayan-nelayan tradisional.
Kreasi Anak Bangsa
Echinoidea (Bulu Babi)
• Mempunyai kerangka yang berbentuk seperti bola dan
tersusun dari kapur. Tidak mempunyai tangan-tangan
dan pada kulit terdapat duri-duri dari kapur. Kaki
ambulakral pendek terdapat diantara duri. Hewan ini
dapat begerak pelan dengan menggunakan kaki
ambulakral.
Kreasi Anak Bangsa
Holothuroidea (Teripang)
• Bentuk tubuhnya memanjang, kulit lunak, karena
hanya mengandung sedikit kapur. Tidak mempunyai
tangan. Hewan ini tidak mempunyai tulang pada
tubuhnya. Teripang banyak ditemukan di tepi pantai
dangkal.Para penduduk di tepi pantai biasa
memanfaatkanya sebagai salah satu sumber makanan
bagi keluarga mereka.
Kreasi Anak Bangsa
Kreasi Anak Bangsa

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Presentasi for arthropode
Presentasi for arthropodePresentasi for arthropode
Presentasi for arthropode
R Januari
 
Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia
Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia
Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia
aryana_imam
 
BIOLOGI SMA KELAS 10 ANIMALIA Arthropoda
BIOLOGI SMA KELAS 10 ANIMALIA ArthropodaBIOLOGI SMA KELAS 10 ANIMALIA Arthropoda
BIOLOGI SMA KELAS 10 ANIMALIA Arthropoda
Fauzan Ardana
 

Was ist angesagt? (20)

KALAJENGKING
KALAJENGKINGKALAJENGKING
KALAJENGKING
 
Arthropoda(1)
Arthropoda(1)Arthropoda(1)
Arthropoda(1)
 
Presentasi for arthropode
Presentasi for arthropodePresentasi for arthropode
Presentasi for arthropode
 
Makalah filum sma negeri 1 raha
Makalah filum sma negeri 1 rahaMakalah filum sma negeri 1 raha
Makalah filum sma negeri 1 raha
 
Animalia(Arthropoda) Kelas X
Animalia(Arthropoda) Kelas XAnimalia(Arthropoda) Kelas X
Animalia(Arthropoda) Kelas X
 
Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia
Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia
Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia
 
Arthropoda
ArthropodaArthropoda
Arthropoda
 
Arthropoda
ArthropodaArthropoda
Arthropoda
 
Invetebrata
InvetebrataInvetebrata
Invetebrata
 
Makalah klasifikasi hewan dan tumbuhan
Makalah klasifikasi hewan dan tumbuhanMakalah klasifikasi hewan dan tumbuhan
Makalah klasifikasi hewan dan tumbuhan
 
Arthropoda
ArthropodaArthropoda
Arthropoda
 
Arthropoda
ArthropodaArthropoda
Arthropoda
 
Arthropoda
ArthropodaArthropoda
Arthropoda
 
Arthropoda
ArthropodaArthropoda
Arthropoda
 
Myriapoda
 Myriapoda Myriapoda
Myriapoda
 
BIOLOGI SMA KELAS 10 ANIMALIA Arthropoda
BIOLOGI SMA KELAS 10 ANIMALIA ArthropodaBIOLOGI SMA KELAS 10 ANIMALIA Arthropoda
BIOLOGI SMA KELAS 10 ANIMALIA Arthropoda
 
Invertebrata
InvertebrataInvertebrata
Invertebrata
 
mollusca, athopoda, dan enchinodermata
mollusca, athopoda, dan enchinodermatamollusca, athopoda, dan enchinodermata
mollusca, athopoda, dan enchinodermata
 
Artopoda ( smk duta pratama indonesia )
Artopoda ( smk duta pratama indonesia )Artopoda ( smk duta pratama indonesia )
Artopoda ( smk duta pratama indonesia )
 
Echinodermata dan arthropoda
Echinodermata dan arthropodaEchinodermata dan arthropoda
Echinodermata dan arthropoda
 

Ähnlich wie Arthropoda kelomp. 2_kel._x-6_

Bab 8 kingdom animalia
Bab 8 kingdom animaliaBab 8 kingdom animalia
Bab 8 kingdom animalia
UNSRI
 
Ringkasan invertebrata
Ringkasan invertebrataRingkasan invertebrata
Ringkasan invertebrata
megasudarso
 
Kelompok 12 super kelas reptilia
Kelompok 12 super kelas reptiliaKelompok 12 super kelas reptilia
Kelompok 12 super kelas reptilia
f' yagami
 
KLASIFIKASI HEWAN Ikan (PISCES), Burung (AVES), MAMALIA, AMPHIBIA, REPTILIA
KLASIFIKASI HEWAN Ikan (PISCES), Burung (AVES), MAMALIA, AMPHIBIA, REPTILIAKLASIFIKASI HEWAN Ikan (PISCES), Burung (AVES), MAMALIA, AMPHIBIA, REPTILIA
KLASIFIKASI HEWAN Ikan (PISCES), Burung (AVES), MAMALIA, AMPHIBIA, REPTILIA
Firdika Arini
 
KINGDOM ANIMALIA
KINGDOM ANIMALIAKINGDOM ANIMALIA
KINGDOM ANIMALIA
mamadila
 

Ähnlich wie Arthropoda kelomp. 2_kel._x-6_ (20)

Pengertian invertebrata
Pengertian invertebrataPengertian invertebrata
Pengertian invertebrata
 
1503 echinodermata
1503 echinodermata1503 echinodermata
1503 echinodermata
 
Echinodermata
EchinodermataEchinodermata
Echinodermata
 
Klasifikasi mahluk hidup flora fauna
Klasifikasi mahluk hidup flora faunaKlasifikasi mahluk hidup flora fauna
Klasifikasi mahluk hidup flora fauna
 
Animalia Invertebrata 2.ppt
Animalia Invertebrata 2.pptAnimalia Invertebrata 2.ppt
Animalia Invertebrata 2.ppt
 
PPT tentang Arthropoda Biologi SMA
PPT tentang Arthropoda Biologi SMAPPT tentang Arthropoda Biologi SMA
PPT tentang Arthropoda Biologi SMA
 
Bab 8 kingdom animalia
Bab 8 kingdom animaliaBab 8 kingdom animalia
Bab 8 kingdom animalia
 
filum Annelida
filum Annelidafilum Annelida
filum Annelida
 
Ringkasan invertebrata
Ringkasan invertebrataRingkasan invertebrata
Ringkasan invertebrata
 
Biologi annelida
Biologi annelidaBiologi annelida
Biologi annelida
 
Kelompok 12 super kelas reptilia
Kelompok 12 super kelas reptiliaKelompok 12 super kelas reptilia
Kelompok 12 super kelas reptilia
 
KLASIFIKASI HEWAN Ikan (PISCES), Burung (AVES), MAMALIA, AMPHIBIA, REPTILIA
KLASIFIKASI HEWAN Ikan (PISCES), Burung (AVES), MAMALIA, AMPHIBIA, REPTILIAKLASIFIKASI HEWAN Ikan (PISCES), Burung (AVES), MAMALIA, AMPHIBIA, REPTILIA
KLASIFIKASI HEWAN Ikan (PISCES), Burung (AVES), MAMALIA, AMPHIBIA, REPTILIA
 
Amphibia, reptilia & pisces
Amphibia, reptilia & piscesAmphibia, reptilia & pisces
Amphibia, reptilia & pisces
 
echinodermata dan vertebrata.docx
echinodermata dan vertebrata.docxechinodermata dan vertebrata.docx
echinodermata dan vertebrata.docx
 
Filum Echinodermata
Filum EchinodermataFilum Echinodermata
Filum Echinodermata
 
Reptil Laut
Reptil LautReptil Laut
Reptil Laut
 
Anellida
AnellidaAnellida
Anellida
 
Mollusca, echinodermata & artropoda
Mollusca, echinodermata & artropodaMollusca, echinodermata & artropoda
Mollusca, echinodermata & artropoda
 
KINGDOM ANIMALIA
KINGDOM ANIMALIAKINGDOM ANIMALIA
KINGDOM ANIMALIA
 
04. Echinodermata.pptx
04. Echinodermata.pptx04. Echinodermata.pptx
04. Echinodermata.pptx
 

Kürzlich hochgeladen

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 

Arthropoda kelomp. 2_kel._x-6_

  • 1. KELOMPOK 2 ANGGOTA KELOMPOK:  CCONY DYAH (04)  KORNELIA DEVI (14)  NANANG ADI (18)  YOLANDA AGUSTIN (28) Kreasi Anak Bangsa
  • 2. Standart Kompetensi: Memahami manfaat keanekaragaman hayati. Kompetensi Dasar: Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia hewan dan perannya bagi kehidupan Tujuan Pembelajaran: * Menjelaskan ciri-ciri umum kingdom Animalia. * Menerangkan dasar-dasar klasifikasi kingdom Animalia. * Mendeskripsikan ciri-ciri tubuh bagian luar dan bagian dalam pada tingkat sistem organ yang dimiliki oleh masing-masing filum. 08/02/2015
  • 3. * Mendeskripsikan cara hidup dan habitat masing- masing filum . * Mendeskripkan cara reproduksi masing-masing filum. * Menjelaskan dasar-dasar klasifikasi filum dalam kingdom Animalia ke dalam tingkatan kelas * Mengidentifikasikan ciri-ciri khusus tiap kelas anggota suatu filum. * Mendeskripsikan peran anggota filum dalam kingdom Animalia yang menguntungkan bagi kehidupan. * Mendeskripsikan peran anggota filum dalam kingdom Animalia yang merugikan bagi kehidupan.
  • 4. Arthropoda .... sebuah filum yang memiliki anggota yang sangat besar dari spesies hewan di dunia. Kreasi Anak Bangsa
  • 5. Filum Arthopoda • Filum Arthopoda adalah nama lain dari filum hewan berbuku-buku • Ciri-cirinya: • Tubuh bersegmen. • Ekskresi biasanya oleh tubulus malphigi • Respirasi dengan insang atau trakhea dan spirakel • Hidup di laut, air tawar, darat, dan lingkungan udara, serta termasuk berbagai bentuk simbiosis dan parasit. • Tubuh beruas-ruas dan kerangka luar yang tersusun dari kitin. • Rongga tubuh (Hemocoel) terdiri dari sejumlah ruangan kecil yang dipompa oleh jantung. Kreasi Anak Bangsa
  • 6. Reproduksi Arthropoda terjadi secara seksual, yaitu dengan pembuahan ovum oleh sperma. Namun beberapa jenis serangga seperti rayap, lebah, dan kutu daun dapat bereproduksi secara partenogenesis yaitu ovum yang tidak dibuahi oleh sperma dapat tumbuh menjadi individu baru yang mandul (steril). 08/02/2015
  • 7. Arthropoda oleh para ahli dikelompokan menjadi lima kelas. Yaitu: Chilopoda Diplopoda CrustaceaArachnida Insecta Arthopoda Kreasi Anak Bangsa
  • 8. Kelas Chilopoda • Contoh hewan yang termasuk kelas ini adalah lipan. Bentuk tubuhnya memanjang dan pipih dan setiap ruas di belakang kepalanya mempunyai sepasang kaki. Lipan merupakan hewan yang karnivora, memakan daging hewan lain dengan gigitan yang beracun. Rahangnya kuat dapat dipergunakan untuk menggigit mangsa. • Bernafas dengan trachea yang berupa pembuluh- pembuluh udara yang bercabang. Lubang luar trachea disebut spirakulum. Kreasi Anak Bangsa
  • 9. Kelas Diplopoda/Myriapoda • Contoh hewan ini adalah luing. Luing mempunyai dua pasang kaki pada setiap ruas tubuhnya. Bentuk tubuh gilik (bulat panjang), hewan ini herbivora. Kreasi Anak Bangsa
  • 10. Kelas Crustacea • Crustacean memiliki dua pasang antena. Bagian kepala dan badan menyatu menjadi kepala dada (cephalothorax) yang termasuk dalam kelas ini misalnya udang karang, udang, kepiting. Habitat crustachea pada daerah acuatis, kecuali Porcillio yang bertempat tinggal di bawah batu. Semua anggota kelas ini bernafas dengan insang. • Crustacea menjadi makanan utama bagi berbagai macam ikan dan mamalia yang hidup di air tawar maupun laut. Ikan paus biru yang panjangnya 100 kaki merupakan hewan terbesar yang memakan crustacea kecil yang disebut krill. Kreasi Anak Bangsa
  • 11. Kelas Arachnida • Kepala dan dada Arachnida menjadi satu disebut kepaladada. Hampir semua Arachnida hidup di darat, mempunyai empat pasang kaki untuk bergerak. Tidak memiliki antena. Yang termasuk kelas ini misalnya mimi-mintuna, laba-laba, kalajengking dan sebagainya. Bentuk mimi menyerupai bentuk nenek moyang (pemula) arthropoda karena itu sering disebut fosil hidup. • Tungau dan cuplak adalah contoh dari kelas Arachnida parasit yang menyebabkan gangguan pada manusia dan hewan. Kreasi Anak Bangsa
  • 12. Kelas Insecta. • Kelas ini termasuk arthropoda yang dominan, hidup di semua habitat kecuali di laut. Sekitar 625.000 spesies yang telah diketahui, jumlah ini merupakan setengah dari semua spesies yang hidup di bumi. • Tubuh serangga dibagi menjadi tiga bagian, yaitu : kepala, dada, dan perut. Dada terdiri dari tiga ruas, masing-masing mempunyai sepasang kaki. Jadi serangga adalah hewan berkaki enam. Mayoritas serangga setelah dewasa mempunyai satu atau dua pasang sayap pada dadanya. Ciri lain adalah mempunyai sepasang antena di kepalanya dan bernafas dengan trachea. Kreasi Anak Bangsa
  • 13. • Serangga melalui serangkaian tahap larva dalam perkembangannya dari telur sampai menjadi dewasa. Bentuk kebanyakan larva tidak mirip dengan yang dewasa. Siapa yang mengira bahwa ulat (larva) adalah satu spesies dengan kupu-kupu dewasa. Pada perubahan ulat menjadi kupu melalui tahap pupa atau kepompong. Proses perubahan ini disebut metamorphosis. • Beberapa spesies seperti kecoa, kutu busuk, nyamuk dan beberapa lalat memperoleh makanan langsung dari kita. Di samping gangguan yang ditimbulkan, serangga juga dapat menularkan penyakit yang berbahaya. Kreasi Anak Bangsa
  • 14. • Selain itu,ada juga serangga yang mendatangkan manfaat bagi kita. Seperti lebah yang dapat dimanfaatkan untuk mendatangkan madu yang banyak bermanfaat bagi manusia. Kreasi Anak Bangsa
  • 15. • Hewan ini mempunyai sifat-sifat seperti arthropoda dan annelida. Susunan dinding tubuh, organ seks, pencernaan, organ pembuangan, sistem syaraf sentral, dan kaki-kakinya mirip dengan Nereis (annellida). Kreasi Anak Bangsa
  • 16. Filum Echinodermata • Filum Echinodermata berasal dari bahasa Yunani yaitu hewan kulit berduri. • Filum ini muncul di periode Kambrium awal dan terdiri dari 7.000 spesies yang masih hidup dan 13.000 spesies yang sudah punah. • Bentuk hewan yang sudah punah dapat diketahui dari fosil termasuk Blastoidea , Edrioasteriodea , Cystoidea , dan beberapa hewan Kambrium awal seperti Helicoplacus , Carpoidea , Homalozoa , dan Eocrinoidea seperti Gogia. Kreasi Anak Bangsa
  • 17.  Ciri-ciri: • Hanya hidup di air asin atau air laut • Kulitnya memiliki duri-duri yang sangat tajam dan mengandung racun yang dapat mematikan makluk hidup lain. • mempunyai kemampuan untuk melakukan regenerasi bagian tubuhnya yang hilang dan kelak bagian yang hilang tersebut dapat tumbuh kembali. • Bergerak dengan sangat lambat dengan menggunakan kaki tabung. • Dalam ekosistem berkedudukan sebagai hewan pemakan bangkai. Kreasi Anak Bangsa
  • 18. • Bernapas dengan trakea • Tubuhnya ditopang oleh rangka yang berupa lempengan-lempengan zat kapur, tidak beruas Kreasi Anak Bangsa
  • 19. Filum ini terbagi atas lima kelas : Echinoderm ata Crinoidea (lili laut) Asteroidea (Bintang Laut) Ophiuroidea (Bintang Ular Laut) Echinoidea (Bulu Babi) Holothuroidea (Teripang) Kreasi Anak Bangsa
  • 20. Crinoidea (lili laut) • Dilihat sepintas makhluk ini mempunyai bentuk seperti tumbuhan. Hewan ini hidup secara melekat pada suatu objek. Bentuk tubuhnya simetris radial. Pada dasarnya : • hewan yang simetri radial hidup secara melekat atau merayap seperti hydra. • Hewan yang simetris bilateral dapat bergerak • Tetapi bentuk simetris radial pada Crinoidea dalam evolusi berbeda dengan hydra, sebab nenk moyang Echinodermata adalah hewan simetris bilateral. Kreasi Anak Bangsa
  • 21. Asteroidea (Bintang Laut) • Tubuhnya terdiri dari bagian tengah tengah yang berbentuk seperti piring dan limat tangan. Mulut terdapat pada bagian tengah. Bintang laut mampu bergerak dengan menggunakan kaki ambulakral tetapi gerakannya sangat lambat. Echinodermata tidak berguna langsung bagi manusia. Mangsanya adalah pelecypoda misalnya tiram. Kreasi Anak Bangsa
  • 22. Ophiuroidea (Bintang Ular Laut) • Hewan ini mempunyai lengan panjang sebanyak lima atau kelipatan lima. Tangan dapat dipergunakan untuk bergerak. Hewan ini tidak mempunyai anus. Saat ini para peneliti masih menyelidiki tentang hewan ini. Mengingat hewan ini yang terus menjadi perburuan para nelayan terutama nelayan-nelayan tradisional. Kreasi Anak Bangsa
  • 23. Echinoidea (Bulu Babi) • Mempunyai kerangka yang berbentuk seperti bola dan tersusun dari kapur. Tidak mempunyai tangan-tangan dan pada kulit terdapat duri-duri dari kapur. Kaki ambulakral pendek terdapat diantara duri. Hewan ini dapat begerak pelan dengan menggunakan kaki ambulakral. Kreasi Anak Bangsa
  • 24. Holothuroidea (Teripang) • Bentuk tubuhnya memanjang, kulit lunak, karena hanya mengandung sedikit kapur. Tidak mempunyai tangan. Hewan ini tidak mempunyai tulang pada tubuhnya. Teripang banyak ditemukan di tepi pantai dangkal.Para penduduk di tepi pantai biasa memanfaatkanya sebagai salah satu sumber makanan bagi keluarga mereka. Kreasi Anak Bangsa