Este documento trata sobre los primeros auxilios en centros educativos. Explica aspectos generales del socorrismo como proteger al accidentado, avisar a los servicios de emergencia y prestar asistencia inicial. También cubre la evaluación inicial, reanimación cardiopulmonar, atragantamientos, hemorragias, quemaduras, hipoglucemia, crisis convulsivas e intoxicaciones, detallando los procedimientos básicos para cada situación.
3. Socorrismo: aspectos generales
Objetivo al asistir a un accidentado:
Dar asistencia hasta que llegue ayuda cualificada
Que no se muera
No ponerle peor de lo que está
Recomendaciones:
Tranquilidad
Solo hacer lo que sea imprescindible o de lo que estemos
seguros
No mover o no dejar solo si no es necesario
7. Socorrismo: aspectos generales
PROTEGER: valorar el entorno y detectar posibles
riesgos o complicaciones . Protegernos nosotros
(autoprotección) y proteger a los demás.
8. Socorrismo: aspectos generales
AVISAR: a los servicios de socorro 112. Indicar:
Lugar exacto
Quién llama y su número
Descripción de lo ocurrido
Número de afectados
Estado de los accidentados
Qué asistencia están recibiendo
TELÉFONO CON EL
MANOS LIBRESY NO
SE APAGA (PARA
PODER HACER
CONSULTASA
DISTANCIA)
10. Socorrismo: aspectos generales
SOCORRER: atender a quienes lo necesiten mientras se
espera la llegada del personal sanitario. Evaluación inicial.
12. Evaluación inicial
Valoración PRIMARIA: Mirar consciencia y respiración.
No consciente y no respira RCP (Reanimación
Cardiopulmonar).
Valoración SECUNDARIA: Exploración general
Si respira (consciente o no) buscar otras posibles
lesiones.
13. Evaluación inicial
Para la valoración secundaria, haremos:
Ponernos cerca
Identificarnos
Preguntar cómo se llama
Decirle que la ayuda está en camino (tranquilizar)
Podemos preguntarle:
Qué ha ocurrido
Si toma alguna medicación o sufre alguna enfermedad
Exploraremos en orden (descendente) y aplicaremos primeros auxilios
por orden de gravedad de las lesiones que encontremos.
15. Practicar hasta que se dé alguno de estos casos:
Agotamiento
Sustitución por otra persona
Llegada de ayuda médica
Recuperación evidente de signos de vida
Realizar al ritmo de canciones como:
La Macarena
Stayin’ alive
16.
17.
18.
19. Tutorial de Cruz Roja para RCP en adultos
Tutorial de Cruz Roja para RCP en niños y lactantes
20. Produce la obstrucción de
las vías aéreas:
Parcial: respira con
dificultad
Total: se echa las manos
a la garganta, no puede
respirar y se puede
empezar a poner azul
21. Atragantamiento parcial consciente (adultos y niños):
Mantener la tranquilidad
Animarle a toser
NO DAR PALMADAS EN LA ESPALDA
NO DAR NADA DE COMER O BEBER
27. Hemorragias y shock
Pérdida de sangre por rotura de un vaso sanguíneo
Cuando la persona ha sangrado mucho puede entrar en estado
de shock (pálido, pulso muy acelerado, respiración rápida y
perdida de consciencia)
28. Hemorragias y shock
Hemorragia externa:
Tranquilizar y sentar o tumbar al accidentado (posición
antishock).
Presión directa con gasas. En caso de empaparse, no quitar,
poner más. Mínimo 10 minutos si la hemorragia es en una
extremidad.
Vendaje compresivo NO se recomienda la utilización
de torniquete en ningún caso.
30. Hemorragias y shock
Hemorragia externa por nariz (epistaxis):
Cabeza hacia delante.
Pinzar la nariz con los dedos (5 minutos).
Si sigue sangrando, repetir (incluso con taponamiento con
apósito) y trasladar o avisar.
Hielo en puente nasal.
31. Heridas y contusiones
Heridas leves no se trasladan, y se curan con ayuda del botiquín
Heridas graves se trasladan o se solicita ayuda especializada
32. Heridas y contusiones
Tratamiento de herida leve:
Explicar lo que vamos a hacer y tranquilizar
Limpiar las manos y usar guantes
Utilizar instrumental estéril o lo más limpio posible
Curar la herida:
Lavar
Secar
Antiséptico
Tapar (en húmedo)
NO OLVIDAR:
Cura diaria.
Si se va a aplicar antiséptico preguntar por
posibles alergias.
En adultos, recordar que consulten en su
centro de salud el nivel de vacunación.
33. Quemaduras
Primer grado: refrescar la zona con agua fría durante 20
minutos o hasta que el dolor desaparezca. Preferible agua
corriente, sino en recipiente o sino con trapos mojados.
Segundo grado (ampollas) y tercer grado (piel calcinada):
Retirar anillos, relojes, etc.
Retirar ropa quemada que no esté pegada. La pegada no se
quita.
No pinchar ni romper ampollas. Si se rompen tratarlas como
heridas.
Tapar con gasas estériles (húmedas) o pañuelos (si no hubiese
gasas) .
35. Hipoglucemia
Tratamiento
Consciente:
AdministrarAZÚCAR (en cualquier presentación que se
absorba rápidamente)
Inconsciente:
Poner azúcar debajo de la lengua
En caso de dudar si lo que tiene es una bajada de
azúcar o una subida, siempre se da azúcar (porque es
más peligrosa la bajada de azúcar que la subida).
36. Crisis convulsivas
Qué hacer ante un ataque:
Apartar muebles
NO sujetar (dejar que convulsione)
Acolchar la cabeza (almohada, abrigo…)
Aflojar ropas
NO introducir nada en la boca
Al final, vigilar constantes y poner en posición lateral de
seguridad (PLS)
38. Intoxicaciones
Por vía digestiva:
NO provocaremos vómito en extrahospitalario (ni con dedos
ni con jarabes), pero no impedirlo si se produce
espontáneamente.
Especialmente peligroso el vómito si: Si está insconsciente. Si
ha ingerido un cáustico. Si está con convulsiones. Mujeres
embarazadas. Menores de seis meses.
NO dar nada de beber (ni agua, ni leche, ni agua mezclada
con claras de huevo…). Puede provocar como rebote el
vómito.