SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 153
Downloaden Sie, um offline zu lesen
‫الكتاب‬ ‫حمتويات‬
‫بالكتاب‬ ‫يف‬‫ر‬‫وتع‬ ‫مة‬ّ‫د‬‫مق‬.................................................
‫الد‬‫ر‬‫س‬‫أ‬‫ل‬‫ا‬‫و‬‫ل‬:َّ‫الت‬َّ‫ع‬َّ‫ر‬َّ‫ي‬َّ‫فَّب‬َّ‫الن‬َّ‫ف‬َّ‫س‬......................................
1.‫املفردات‬...........................................
2.‫ار‬‫و‬‫احل‬.............................................
3.‫كيب‬‫الرت‬...........................................
4.‫اءة‬‫ر‬‫الق‬.............................................
5.‫الكتابة‬............................................
6.‫لالستماع‬ ‫يبات‬‫ر‬‫التد‬................................
‫الد‬‫ر‬‫س‬‫الث‬ِ‫ان‬:َّ‫الت‬َّ‫ع‬َّ‫ر‬َّ‫ي‬َّ‫فَّب‬َّ‫ال‬َّ‫ع‬َّ‫ام‬َّ‫ل‬َّ‫ي‬َّ‫ن‬ََّّ‫ف‬ََّّ‫ي‬َّ‫ال‬َّ‫م‬َّ‫د‬َّ‫ر‬َّ‫س‬‫ة‬........................
1.‫املفردات‬...........................................
2.‫ار‬‫و‬‫احل‬.............................................
3.‫كيب‬‫الرت‬...........................................
4.‫اءة‬‫ر‬‫الق‬.............................................
5.‫الكتابة‬............................................
6.‫لالستماع‬ ‫يبات‬‫ر‬‫التد‬................................
‫الد‬‫ر‬‫س‬‫الث‬ِ‫ال‬‫ث‬:َّ‫ال‬َّ‫م‬َّ‫ر‬َّ‫اف‬َّ‫قَّو‬َّ‫ا‬َّ‫ل‬َّ‫د‬َّ‫و‬َّ‫ات‬ََّّ‫ال‬َّ‫م‬َّ‫د‬َّ‫ر‬َّ‫س‬َّ‫ي‬‫ة‬...........................
1.‫املفردات‬...........................................
2.‫ار‬‫و‬‫احل‬.............................................
3.‫كيب‬‫الرت‬...........................................
4.‫اءة‬‫ر‬‫الق‬.............................................
5.‫الكتابة‬.............................................
6.‫لالستماع‬ ‫يبات‬‫ر‬‫التد‬................................
‫الد‬‫ر‬‫س‬‫الر‬ِ‫ب‬‫ا‬‫ع‬:َّ‫ا‬َّ‫ل‬َّ‫ل‬َّ‫و‬‫ان‬...............................................
1.‫املفردات‬...........................................
2.‫ار‬‫و‬‫احل‬.............................................
3.‫كيب‬‫الرت‬...........................................
4.‫اءة‬‫ر‬‫الق‬.............................................
5.‫الكتابة‬............................................
6.‫لالستماع‬ ‫يبات‬‫ر‬‫التد‬................................
َّ‫يناتَّالعامةَّللمستوىَّالول‬‫ر‬‫التم‬َّ.......................................ََّّ
‫الد‬‫ر‬‫س‬‫أ‬‫ال‬ِ‫ام‬‫س‬:َّ‫ال‬َّ‫ع‬َّ‫ن‬َّ‫و‬‫ان‬...............................................
1.‫املفردات‬...........................................
2.‫ار‬‫و‬‫احل‬.............................................
3.‫كيب‬‫الرت‬...........................................
4.‫اءة‬‫ر‬‫الق‬.............................................
5.‫الكتابة‬............................................
6.‫لالستماع‬ ‫يبات‬‫ر‬‫التد‬................................
‫الد‬‫ر‬‫س‬‫الس‬ِ‫اد‬‫س‬:َّ‫ب‬َّ‫ي‬َّ‫ت‬‫ي‬.................................................
1.‫املفردات‬...........................................
2.‫ار‬‫و‬‫احل‬.............................................
3.‫كيب‬‫الرت‬...........................................
4.‫اءة‬‫ر‬‫الق‬.............................................
5.‫الكتابة‬............................................
6.‫لالستماع‬ ‫يبات‬‫ر‬‫التد‬................................
‫الد‬‫ر‬‫س‬‫الس‬ِ‫ب‬‫ا‬‫ع‬:َّ‫م‬َّ‫ن‬ََّّ‫ي‬َّ‫و‬َّ‫م‬َّ‫ي‬َّ‫ات‬ََّّ‫ال‬َّ‫س‬َّ‫ر‬‫ة‬....................................
1.‫املفردات‬...........................................
2.‫ار‬‫و‬‫احل‬.............................................
3.‫كيب‬‫الرت‬...........................................
4.‫اءة‬‫ر‬‫الق‬.............................................
5.‫الكتابة‬.............................................
6.‫لالستماع‬ ‫يبات‬‫ر‬‫التد‬................................
‫يناتَّالعامةَّللمستوىَّالثانى‬‫ر‬‫التم‬َّ........................................ََّّ
‫اجع‬‫ر‬‫امل‬.................................................................
‫املفردات‬ ‫معجم‬.........................................................
‫األول‬ ‫الدرس‬
‫بالنفس‬ ‫التعريف‬
KataArtiKataArtiKataArti
‫أ‬‫و‬‫ه‬Dia
(laki)
‫ن‬‫أ‬‫م‬Siapa
‫أ‬‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬itu
(perempuan)
‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬Dia
(perempuan)
‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬Namaku‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬siswa
‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬Kamu
(laki)
‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬ini
(laki)
‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬siswi
ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬Kamu
(perempuan)
ِ‫ه‬ِ‫هذ‬ini
(perempuan)
‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬Temanku
(laki)
‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬Saya
‫أ‬‫ك‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ذ‬itu (laki)ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬Temanku
(perempuan)
PertanyaanJawaban
‫؟‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬
ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬
‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬.‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬
ِ‫ه‬ِ‫هذ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ِ‫ه‬ِ‫هذ‬.‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬
َّ
‫واقرأ‬ ‫انظر‬
‫العـــبارات‬
Coba hafalkan
mufrodat ini yaa !
‫املفردات‬
َّ.‫أ‬ََّّ‫ا‬َّ‫م‬َّ‫ل‬ََّّ‫ا‬َّ‫لف‬َّ‫ر‬َّ‫اغَّب‬َّ‫ك‬َّ‫ل‬َّ‫م‬َّ‫ة‬ََّّ‫م‬َّ‫ن‬َّ‫اس‬َّ‫ب‬‫ة‬َّ!َّ
1.‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬....‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬(‫أ‬‫و‬‫ه‬–‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬-‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬)
2.‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬...(‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬-‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬-ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬)
3.‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬....‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬(‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬-‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬-‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬)
4.ِ‫ه‬ِ‫هذ‬....‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬(ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬-‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬-‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬)
5.‫؟‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬...(‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬-‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬-‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬)
6.‫ن‬‫أ‬‫م‬...‫؟‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬(ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬-‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬-‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬)
َّ
َّ.‫ج‬َّ!َّ‫َّاآلتية‬‫ات‬‫م‬‫ل‬‫ك‬‫َّال‬‫ن‬‫ةَّم‬‫ب‬‫ي‬‫ر‬‫غ‬‫ةَّال‬‫م‬‫ل‬‫ك‬‫َّال‬‫ب‬‫ل‬‫ط‬‫ا‬َّ
1.‫أ‬‫و‬‫ه‬-‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬-‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬-‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬(‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬)
2.‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬-ِ‫ه‬ِ‫هذ‬-‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬-‫أ‬‫ك‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ذ‬) ... (
3.‫ة‬‫أ‬‫ن‬ِ‫آم‬-‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬-‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬-‫ة‬‫أ‬‫ش‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ع‬) ... (
4.‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬-‫د‬‫ي‬ِ‫أ‬‫َح‬-‫د‬‫أ‬‫أَح‬‫أ‬-‫أ‬‫و‬‫ه‬) ... (
5.‫ة‬‫أ‬‫م‬ ‫أ‬‫َن‬-‫أ‬‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬-‫ة‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬-‫دة‬‫ي‬ِ‫ش‬‫أ‬‫ر‬) ... (
6.‫أ‬‫و‬‫ه‬-‫ة‬‫ي‬‫أ‬‫ك‬‫ز‬-‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬-‫ة‬‫أ‬‫ر‬ِ‫اف‬‫أ‬‫س‬) ... (
7.‫ن‬‫أ‬‫م‬-‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬-ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬-‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬) ... (
8.‫أمني‬-‫ة‬‫أ‬‫ف‬‫ي‬ِ‫ط‬‫أ‬‫ل‬-‫ظ‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ح‬-‫ح‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ص‬) ... (
9.‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬-‫أ‬‫و‬‫ه‬-‫ز‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ف‬-‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬() ...
‫املفردات‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬
11.‫هى‬-‫َممود‬-ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬-‫اهيم‬‫ر‬‫إب‬) ... (
‫ب‬َّ.َّ‫ص‬َّ‫ل‬َّ!َّ
1.‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬
2.‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬
3.‫؟‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬
4.ِ‫ه‬ِ‫هذ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬‫ة‬‫أ‬‫ن‬ِ‫آم‬ ‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬
5.‫د‬‫أ‬‫أَح‬‫أ‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ِ‫ه‬ِ‫هذ‬َّ
ََّّ‫ف‬ِّ‫ر‬‫ع‬َّ‫ك‬‫س‬‫ف‬‫ن‬ََّّ!َّ‫ال‬‫ث‬‫م‬‫يَّال‬‫اَّف‬‫م‬‫ك‬َّ
‫ال‬‫أ‬‫ث‬ِ‫م‬:‫ب‬‫ال‬‫ط‬َّ/‫ام‬‫ز‬‫ع‬َّ=َّ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ب‬‫ال‬‫ط‬‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ ،‫ام‬‫ز‬‫ع‬َّ
1./‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ق‬ِ‫اف‬‫أ‬‫ش‬4.‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬/‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬
2.‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬/‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬5./‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬
3./‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬6.‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬/‫ة‬‫أ‬‫ش‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ع‬
‫ب‬َّ.َّ!َّ‫ال‬‫ث‬‫يَّالم‬‫اَّف‬‫م‬‫كَّك‬‫ت‬‫ق‬‫ي‬‫د‬‫َّص‬‫و‬‫كَّأ‬‫ق‬‫ي‬‫د‬‫ص‬‫َّب‬‫ف‬ِّ‫ر‬‫ع‬َّ
‫مثال‬:َّ‫ظ‬‫اف‬‫ح‬/َّ‫أ‬َّ‫م‬َّ‫ي‬‫ن‬/‫ي‬‫ق‬‫ي‬‫د‬‫ص‬=‫أ‬‫ي‬‫ا‬َّ!َّ‫ظ‬‫اف‬‫ح‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬َّ‫أ‬َّ‫م‬َّ‫ي‬‫ن‬.‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ي‬‫ق‬‫ي‬‫د‬‫ص‬
‫احلوار‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬
‫احلوار‬
‫مثال‬:َّ‫ة‬‫ي‬‫ر‬‫ط‬‫ف‬/‫ة‬‫ي‬‫ر‬‫ي‬‫خ‬/‫ي‬‫ت‬‫ق‬‫ي‬‫د‬‫ص‬=‫أ‬‫ي‬‫ا‬َّ!َّ‫ة‬‫ي‬‫ر‬‫ط‬‫ف‬‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬َّ‫ة‬‫ي‬‫ر‬‫ي‬‫خ‬.ِ‫ه‬‫أ‬‫ى‬‫ي‬‫ت‬‫ق‬‫ي‬‫د‬‫ص‬
1.‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ر‬‫أ‬‫ف‬/‫ة‬‫أ‬‫ش‬ِ‫عائ‬/‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ت‬4.‫د‬‫أ‬‫أَح‬‫أ‬/‫د‬‫م‬‫أ‬‫َم‬/‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬
2.‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ش‬‫أ‬‫ر‬//‫ان‬‫أ‬‫م‬‫ث‬‫ع‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬5.‫م‬ِ‫اش‬‫أ‬‫ه‬//‫ة‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ت‬
3.‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اط‬‫أ‬‫ف‬/‫ة‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ات‬‫أ‬‫ع‬/‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ت‬6.ّ‫ي‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ع‬/‫ام‬‫أ‬‫ش‬ِ‫ه‬/‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ََّّ
‫ج‬َّ.َّ‫ار‬‫أ‬‫و‬ِ‫احل‬ ِ‫ر‬‫أج‬‫أ‬ِ ‫ل‬‫أ‬‫ف‬‫ال‬ ‫أ‬‫ام‬‫أ‬‫أم‬‫أ‬‫ني‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫الط‬ ‫أ‬‫ني‬‫أ‬‫ب‬ ‫ي‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ي‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫س‬ِ‫ا‬ ‫ْل‬‫د‬‫أ‬‫ب‬‫ام‬‫ز‬‫ع‬/‫ل‬‫ي‬‫ب‬‫ن‬‫أ‬‫ك‬ِ‫اْس‬ِ‫ب‬
‫أ‬‫ك‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ِ‫م‬‫س‬ِ‫ا‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫أ‬‫ز‬‫ل‬‫أ‬‫ي‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬ ِ‫ْي‬ِ‫ي‬‫غ‬‫أ‬‫ت‬ ‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫م‬
َّ(َّ‫ة‬‫ي‬‫ح‬‫الت‬‫ام‬‫ز‬‫ع‬)ََّّ(َّ‫اب‬‫و‬‫ج‬‫ال‬‫ل‬‫ي‬‫ب‬‫ن‬)َّ
‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬ ‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫و‬‫اهلل‬ ‫ة‬‫أ‬‫َح‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫و‬
‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ ، ‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ام‬‫ز‬‫ع‬.‫؟‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ي‬‫ب‬‫ن‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬ ،
َّ
1. Kata Ganti
‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬
‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬
Saya ‫أنا‬
‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬
‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬
Saya ‫أنا‬
Kamu (perempuan)
‫أ‬‫أنت‬ Kamu (laki-laki)
‫أ‬‫أنت‬
Dia (perempuan) ِ‫ه‬‫أ‬‫ى‬ Dia (laki-laki) ‫ه‬‫أ‬‫و‬
2. Isim Isyarah (kata petunjuk)
Keterangan ‫ث‬‫ن‬‫ؤ‬‫م‬ ‫ر‬‫ك‬‫ذ‬‫م‬َّ
Bang, bagaimana ini? Aku
belum paham Isim Dlomir nih !
‫الرتكيب‬
Untuk jarak dekat ‫أ‬‫ك‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ذ‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬
Itu (laki-laki) Ini (laki-laki)
Untuk jarak jauh ‫أ‬‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬
Itu (perempuan) Ini (perempuan)
Contoh :
‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬
َّ‫ه‬‫هذ‬َّ
َّ‫ك‬‫ل‬‫ت‬
‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬
‫ا‬‫ذ‬‫ه‬َّ
َّ‫ك‬‫ل‬‫ذ‬َّ‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬ ‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬
‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ت‬ ‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬
3. Kata Tanya “ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ ”
‫ث‬‫ن‬‫ؤ‬‫م‬ ‫ر‬‫ك‬‫ذ‬‫م‬َّ
‫أ‬‫ال‬‫أ‬‫و‬‫اب‬ ‫الت‬ِ‫ح‬‫ي‬‫ة‬ ‫الر‬‫ق‬‫م‬ ‫أ‬‫ال‬‫أ‬‫و‬‫اب‬ ‫الت‬ِ‫ح‬‫ي‬‫ة‬ ‫الر‬‫ق‬‫م‬
‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬ ِ‫ه‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ‫؟‬ ِ‫ه‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ 1
‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ‫؟‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ 1
Ini Rofidah Siapa ini ? Ini Azzam Siapa ini ?
‫ة‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ق‬ ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬ ‫؟‬ ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ 2
‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬ ‫؟‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ 2
Ini Qonitah Siapa dia ? Dia Fauzan Siapa dia ?
‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ‫؟‬ ِ‫ت‬‫أن‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ 3
‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ‫؟‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ 3
Ini Hilya Siapa kamu ? Saya Mahmud Siapa kamu ?
‫الرتكيب‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬
َّ.‫أ‬ََّّ‫َّالجوبة‬‫ح‬‫ص‬‫َّأ‬‫ر‬‫ت‬‫خ‬‫ا‬!َّ
1.‫ه‬‫أ‬‫و‬...
.‫أ‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬.‫ب‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬.‫ج‬‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اط‬‫أ‬‫ف‬.‫د‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ت‬
2.‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬...
.‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬.‫ب‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫ي‬.‫ج‬‫ف‬‫س‬‫و‬‫ي‬.‫د‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬
3.‫أ‬‫ت‬‫أن‬...
.‫أ‬‫َممود‬.‫ب‬‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬.‫ج‬‫ة‬‫أ‬‫ْي‬ِ‫د‬‫أ‬‫خ‬.‫د‬‫ى‬‫أ‬‫و‬‫ل‬‫أ‬‫س‬
4.ِ‫أنت‬...
.‫أ‬‫س‬‫ن‬‫و‬‫ي‬.‫ب‬‫ة‬‫أ‬‫ْي‬ِ‫ر‬‫أ‬‫ف‬.‫ج‬‫ح‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ص‬.‫د‬‫ى‬‫أ‬‫س‬‫و‬‫م‬
5.‫أنا‬ . ... ‫ى‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬
.‫أ‬‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ن‬.‫ب‬‫م‬ِ‫اش‬‫أ‬‫ه‬.‫ج‬‫ام‬‫أ‬‫ش‬ِ‫ه‬.‫د‬‫ق‬‫ي‬ِ‫ف‬‫و‬‫أ‬‫ت‬
َّ
‫ب‬َّ.ََّّ‫ن‬‫ي‬‫اَّب‬‫م‬‫حَّم‬‫ي‬‫ح‬‫َّالص‬‫ر‬‫ت‬‫خ‬‫ا‬!َّ‫ن‬‫ي‬‫س‬‫و‬‫ق‬‫ال‬َّ
1.... . ‫د‬‫أ‬‫أَح‬‫أ‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬(ِ‫أنت‬-‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬-‫أ‬‫و‬‫ه‬-‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬)
2.‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬. ...‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ت‬(‫ن‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫ح‬-‫ني‬‫أ‬‫س‬‫ح‬-‫ة‬‫أ‬‫ف‬‫ي‬ِ‫ر‬‫أ‬‫ش‬-) ‫ر‬‫أ‬‫ف‬‫ع‬‫أ‬‫ج‬
3.‫؟‬ ... ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬(‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬-‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬-ِ‫أنت‬-) ‫أ‬‫أنت‬
4.‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬... . ‫ة‬‫أ‬‫د‬ِ‫ال‬‫أ‬‫خ‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬(‫أ‬‫و‬‫ه‬-‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬-‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬-) ‫أ‬‫أنت‬
5.. ... ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬‫ى‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬(‫ى‬ِ‫ق‬‫و‬‫ز‬‫ر‬‫أ‬‫م‬-‫ة‬‫أ‬
ِ‫احل‬‫أ‬‫ص‬-‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫و‬‫م‬‫ي‬‫أ‬‫م‬-‫ة‬‫أ‬‫م‬ ‫أ‬‫َن‬)
! ‫اهلل‬ ‫ة‬‫أ‬‫َح‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫و‬ ‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬
‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ب‬‫ال‬‫ط‬‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ ،‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬‫أ‬‫و‬ .. ‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬َّ‫و‬‫ه‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬.‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬.
‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ة‬‫ب‬‫ال‬‫ط‬‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ ،‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬ِ‫ه‬ِ‫هذ‬‫أ‬‫و‬ .. ‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬َّ‫ي‬‫ه‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬.ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬.
‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬‫ا‬‫هذ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬.‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬.‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬.
‫؟‬ ِ‫ه‬ِ‫هذ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬َّ‫ه‬‫هذ‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬ .‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬ ،.
َّ‫ت‬‫ن‬‫أ‬‫ا‬‫أ‬‫ي‬ ‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬! ‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬‫أ‬‫و‬‫ا‬‫أ‬‫ي‬ ‫ي‬ِ‫ق‬. ‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬
َّ‫ت‬‫ن‬‫أ‬‫ا‬‫أ‬‫ي‬ ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬! ‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬‫ا‬‫أ‬‫ي‬ ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬‫أ‬‫و‬‫ة‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ق‬
َّ
َّ.‫أ‬ََّّ‫َّالجوبة‬‫ح‬‫ص‬‫َّأ‬‫ر‬‫ت‬‫خ‬‫ا‬!َّ‫ق‬‫اب‬‫ةَّالس‬‫اء‬‫ر‬‫َّالق‬ِّ‫ص‬‫ن‬‫اَّل‬ً‫ق‬‫ف‬‫و‬َّ
1.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬....‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬
.‫أ‬‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬.‫ب‬‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬.‫ج‬‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬.‫د‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬
2.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬.‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬...
.‫أ‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬.‫ب‬‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬.‫ج‬‫ة‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ق‬.‫د‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬
3.‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬...
.‫أ‬‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬.‫ب‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬.‫ج‬‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬ .‫د‬
4....‫؟‬‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬
.‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬.‫ب‬‫ن‬‫أ‬‫م‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬.‫ج‬‫ن‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ .‫د‬
‫التدريبات‬‫القراءة‬ ‫على‬
‫القراءة‬
5... .‫؟‬‫أنا‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬
.‫أ‬ِ‫ه‬ِ‫هذ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬.‫ب‬‫ن‬‫أ‬‫م‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬.‫ج‬ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ .‫د‬
6.‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬....
.‫أ‬‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬.‫ب‬‫د‬‫أ‬‫أَح‬‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬.‫ج‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬.‫د‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬
7.‫أ‬‫ي‬‫ا‬! ‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬...
.‫أ‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬.‫ب‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬.‫ج‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ .‫د‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬
8.‫ا‬‫أ‬‫ي‬! ‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬...
.‫أ‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬.‫ب‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬.‫ج‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬.‫د‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬
9.‫ا‬‫أ‬‫ي‬! ...ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬
‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬ .‫أ‬‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬ .‫ب‬‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬ .‫ج‬‫ة‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ق‬ .‫د‬
11.‫ا‬‫أ‬‫ي‬.! ..‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬
‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬ .‫أ‬‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬ .‫ب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ق‬ .‫ج‬‫ة‬.‫د‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬
‫ب‬َّ.ََّّ‫ا‬َّ‫م‬َّ‫ل‬ََّّ‫ا‬َّ‫لف‬َّ‫ر‬َّ‫اغ‬‫ر‬‫ي‬‫م‬‫ض‬‫ب‬ََّّ‫م‬َّ‫ن‬َّ‫اس‬‫ب‬َّ!َََّّّ)َّ‫َّ/َّأنا‬‫َّ/َّأنت‬‫(َّهوَّ/َّهىَّ/َّأنت‬َّ
1....‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ ، ‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬.
2.‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬. ‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬...‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬.
3.‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬... .‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬.
4.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬... .‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬
5....‫ا‬‫أ‬‫ي‬ ‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬!
‫الكتابة‬
َّ.‫أ‬َّSalinlah !َّ
1.‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬–‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬–ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬–‫أ‬‫و‬‫ه‬–‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬–‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬–ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬
2.‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬–‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬–‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬–ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬
3.‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬–‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬ ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬–‫ن‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫و‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬ ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬–‫ن‬‫أ‬‫م‬‫و‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬
4.‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬–‫أ‬‫و‬‫ه‬‫أ‬‫و‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬–‫و‬‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬
5.‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬–‫أ‬‫و‬ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬
َّ
‫ب‬َّ.َّ‫ات‬‫م‬‫ل‬‫َّالك‬‫ب‬ِّ‫ت‬‫ر‬َّ‫ة‬‫ي‬‫اآلت‬َّ!َّ‫ة‬‫ن‬‫و‬‫ل‬‫نَّالكلمةَّالم‬‫َّم‬ً‫اء‬‫د‬‫ت‬‫ب‬‫ا‬َّ
1.‫ة‬‫أ‬‫ف‬‫ي‬ِ‫ط‬‫أ‬‫ل‬-‫ن‬‫أ‬‫م‬-ِ‫ه‬ِ‫هذ‬-‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬-ِ‫ه‬ِ‫هذ‬-ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬-‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬-‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬-‫؟‬
2.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬-‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬-‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬-‫ق‬ِ‫اف‬‫أ‬‫ش‬
3.‫ا‬‫أ‬‫ي‬-‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬-‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬-‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬-‫أ‬‫و‬-‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬-‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬-‫ا‬‫أ‬‫ي‬
4.‫أ‬‫و‬‫ه‬-‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬-‫ى‬ِ‫ق‬‫و‬‫ز‬‫ر‬‫أ‬‫م‬-‫ن‬‫أ‬‫م‬-‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬-‫أ‬‫و‬‫ه‬-‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬-‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬-‫؟‬
5.‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬-ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬-‫ا‬‫أ‬‫ي‬-ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬‫أ‬‫و‬-ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬-‫ا‬‫أ‬‫ي‬-ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬-‫ة‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ق‬
‫التدريبات‬‫الكتابة‬ ‫على‬
‫أ‬َّ.ََّّ‫االستماع‬1
‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ
‫ار‬‫ي‬‫ت‬‫خ‬‫ال‬‫ا‬َّ
‫ة‬‫اب‬‫ج‬‫إل‬‫ا‬َّ
‫أ‬‫ب‬‫ج‬َّ‫د‬َّ
1‫أ‬‫ح‬‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫خ‬‫أ‬‫أ‬...
2‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫أ‬‫ث‬‫أ‬‫د‬...
3‫أ‬‫ج‬‫أ‬‫ز‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫س‬...
4‫أ‬‫ش‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫ص‬‫أ‬‫ث‬...
5‫أ‬‫ث‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ز‬‫أ‬‫ت‬...
6‫أ‬‫ض‬‫أ‬‫ظ‬‫أ‬‫ص‬‫أ‬‫ط‬...
7‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫أ‬‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ح‬...
8‫أ‬‫ف‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ح‬‫أ‬‫م‬...
9‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫و‬...
11‫أ‬‫ق‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫غ‬‫أ‬‫ي‬...
َّ
‫االستماع‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬
Dengarkan bunyi huruf-huruf Arab yang disebutkan ustadmu, cocokkan dengan
jawaban yang tersedia dan tulis di kotak jawaban yang telah disediakan
‫ب‬َّ.ََّّ‫االستماع‬2
‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ
‫ار‬‫ي‬‫ت‬‫خ‬‫ال‬‫ا‬
‫ة‬‫اب‬‫ج‬‫إل‬‫ا‬َّ
َّ
‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ
‫ار‬‫ي‬‫ت‬‫خ‬‫ال‬‫ا‬
‫ة‬‫اب‬‫ج‬‫إل‬‫ا‬َّ
‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ب‬
1‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫ص‬...6‫أ‬‫اع‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫ب‬...
2‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫ج‬‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫ز‬...7‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫ط‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫ت‬...
3‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ال‬‫أ‬‫ب‬...8‫أ‬‫ال‬‫أ‬‫ق‬‫أ‬‫ال‬‫أ‬‫ك‬...
4‫أ‬‫ن‬‫ا‬‫أ‬‫ر‬‫ن‬‫أ‬‫ر‬...9‫أ‬‫اد‬‫أ‬‫ج‬‫د‬‫أ‬‫ج‬...
5‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ال‬‫أ‬‫آل‬...11‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫ش‬...
‫ج‬َّ.ََّّ‫االستماع‬3
‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ
‫ار‬‫ي‬‫ت‬‫خ‬‫ال‬‫ا‬َّ
‫ة‬‫اب‬‫ج‬‫إل‬‫ا‬َّ
‫أ‬‫ب‬‫ج‬‫د‬َّ
1‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬ِ‫ه‬ِ‫هذ‬‫أ‬‫ك‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬...
2‫أ‬‫و‬‫ه‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬...
3‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫ة‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬...
4‫ن‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬‫؟‬‫ن‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ك‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ذ‬‫؟‬‫؟‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬ ِ‫ه‬ِ‫هذ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬...
Dengarkan bunyi kata-kata Arab yang disebutkan ustadmu dan cocokkan dengan
jawaban yang tersedia serta tulis di kotak jawaban yang telah disediakan
Dengarkan kata/kalimat Arab yang disebutkan ustadmu dan cocokkan dengan
jawaban yang tersedia serta tulis di kotak jawaban yang telah disediakan
5‫ن‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫و‬‫ه‬‫؟‬‫ن‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬‫؟‬‫ن‬‫أ‬‫م‬ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬‫؟‬‫ن‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬‫؟‬...
‫الدرس‬‫الثانى‬
‫التعريف‬
‫ب‬‫العامل‬‫ني‬
‫املدرسة‬ ‫فى‬
1. Mufradat kata benda laki-laki dan perempuan
ٌَّ‫ث‬‫ن‬‫ؤ‬‫َّم‬ٌ‫م‬‫إس‬َّ ‫ر‬‫ك‬‫ذ‬‫َّم‬ٌ‫م‬‫إس‬َّ
Siswa (pr)
‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬ Siswa (lk) ‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬
Guru (pr)
‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬‫ة‬ Guru (lk) ‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬
Kepala Sekolah (pr)
‫أ‬‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬‫ة‬‫ال‬‫أ‬‫م‬‫د‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫س‬‫ة‬ Kepala Sekolah (lk) ‫املدرسة‬ ‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬
Pegawai (pr) ‫أ‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫ة‬ Pegawai (lk) ‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬
Ketua kelas (pr)
‫أ‬‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬‫ة‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ف‬‫ال‬ Ketua kelas (lk) ِ‫ل‬‫أ‬‫ف‬‫ال‬ ‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬
Penjual (pr)
‫أ‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬‫ة‬ Penjual (lk) ‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬
Pembantu (pr)
‫أ‬‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬‫ة‬ Pembantu (lk) ‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬
Kepala Perpustakaan
(pr) ‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫أم‬‫أ‬‫ة‬‫بة‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬ Kepala
Perpustakaan (lk)
‫بة‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬ ‫ني‬ِ‫أم‬‫أ‬
Sopir (pr) ‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬‫ة‬ Sopir (lk) ‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬
Satpam (pr)
‫أ‬‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬‫ة‬ Satpam (lk) ‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬
‫واقرأ‬ ‫انظر‬
TAHUKAH KAMU ?
Apa Ta’ Marbuthoh
itu?
‫املفردات‬
Eh lupa, ada info penting lagi nich ! Tentang apa itu TA’ MARBUTHOH.
Lihat dan amati contoh-contoh di atas. Untuk mengubah menjadi jenis perempuan,
tinggal manambahkan huruf ta’ marbuthah saja di belakang kata.
Ta’ Marbuthah adalah huruf ta’ yang berada di akhir kata yang menunjukkan ia
berjenis perempuan. (Hal ini berlaku baik pada benda–benda yang berakal seperti
manusia dll, maupun benda mati seperti buku, papan tulis, dll )
2. Ungkapan-ungkapan sapaan
‫اب‬‫و‬‫ج‬‫ال‬َّ َّ ‫ة‬‫ي‬‫ح‬‫الت‬َّ
Artiَّ Bentukَّ َّ Artiَّ Bentukَّ
Wa alaikumussalam ‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬ ‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫و‬  Assalamu’alaikum ‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬
Selamat datang ‫أ‬‫ك‬ِ‫ب‬ ‫أهال‬  Selamat datang ‫ال‬‫ه‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫و‬ ً‫ال‬‫أه‬
Selamat pagi juga ِ‫ر‬‫ُّو‬‫الن‬ ‫أ‬‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ص‬  Selamat pagi ِ‫ْي‬‫أ‬‫ال‬ ‫أ‬‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ص‬
Selamat sore juga ِ‫ر‬‫و‬‫الن‬ ‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫م‬  Selamat sore ِ‫ْي‬‫أ‬‫ال‬ ‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫م‬
Selamat siang juga ٌ‫ك‬‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫ب‬‫م‬ ٌ‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬  Selamat siang ٌ‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ ‫أ‬‫ك‬‫ار‬‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ن‬
Selamat malam juga ٌ‫ة‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫ب‬‫م‬ ٌ‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬  Selamat malam ‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ ‫أ‬‫ك‬‫ت‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬
Sama-sama ‫ا‬ً‫و‬‫ف‬‫أ‬‫ع‬  Terima kasih ‫ا‬ً‫ر‬‫ك‬‫ش‬
Alhamdulillah baik ‫ْي‬‫أ‬ِ‫ِب‬ ‫هلل‬ ‫د‬‫م‬‫أ‬‫احل‬  Bagaimana kabarmu ‫أ‬‫ك‬‫ال‬‫أ‬‫ح‬ ‫أ‬‫ف‬‫ي‬‫أ‬‫ك‬
Semoga selamat ِ‫ة‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬ ‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫م‬  Sampai jumpa
ِ‫اء‬‫أ‬‫ق‬‫ل‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫أ‬‫ىل‬ِ‫إ‬
3. Kata Ganti Milik
َّ‫الر‬َّ‫ق‬‫م‬َّ‫ال‬َّ‫ك‬َّ‫ل‬َّ‫م‬‫ة‬
(َّ‫ر‬‫ي‬‫م‬‫الض‬Kata Ganti)
‫ا‬‫ن‬‫أ‬َّ‫ت‬‫أن‬َّ‫ت‬‫أن‬َّ‫و‬‫ه‬َّ‫ى‬‫ه‬
1ٌ‫م‬‫س‬ِ‫ا‬‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫أ‬‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬ِ‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬
2‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫قي‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫أ‬‫ك‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ك‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫ه‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬
3‫أخ‬‫أ‬‫ي‬ِ‫أخ‬‫أ‬‫أ‬‫وك‬‫أخ‬‫أ‬ِ‫وك‬‫أخ‬‫أ‬‫وه‬‫أخ‬‫أ‬‫ا‬‫أ‬‫وه‬‫أخ‬‫أ‬
4‫أخت‬ِ‫ت‬‫خ‬‫أ‬‫أ‬‫ك‬‫ت‬‫خ‬‫أ‬ِ‫ك‬‫ت‬‫خ‬‫أ‬‫ه‬‫ت‬‫خ‬‫أ‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ت‬‫خ‬‫أ‬
3. Penggunaan Petunjuk Arah
Jawa Timur ‫ة‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ر‬‫الش‬ ‫ى‬‫أ‬‫او‬‫أ‬‫ج‬ Ibu kota ‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اص‬‫أ‬‫ع‬
Sumatra Selatan ‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫و‬‫ن‬‫أ‬‫ال‬ ‫ا‬‫أ‬‫ر‬‫ط‬‫أ‬‫وم‬‫س‬ Kota ‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫م‬
Kalimantan Barat ‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫ر‬‫أ‬‫الغ‬ ‫ان‬‫أ‬‫ت‬‫ان‬‫أ‬‫يم‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬ Desa ‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ر‬‫أ‬‫ق‬
Sulawesi Tengah ‫ى‬ِ‫وس‬‫أ‬‫ال‬‫و‬‫س‬‫ى‬‫أ‬‫ط‬‫س‬‫و‬‫ال‬ Maluku Utara ‫ة‬‫ي‬ِ‫ال‬‫أ‬‫م‬‫الش‬ ‫و‬‫ك‬‫و‬‫ال‬‫أ‬‫م‬
Jakarta Timur ‫ا‬‫أ‬‫ت‬‫ر‬‫أ‬‫ك‬‫ا‬‫أ‬‫ج‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ر‬‫الش‬ Sumatra Barat ‫ا‬‫أ‬‫ر‬‫ط‬‫أ‬‫وم‬‫س‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫ر‬‫أ‬‫الغ‬
Contoh kalimat :
‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ‫ة‬‫ل‬‫م‬‫ج‬‫ال‬َّ‫ى‬‫ن‬‫ع‬‫م‬‫ال‬َّ
1‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫م‬ ِ‫ِف‬ ِ‫اىل‬‫أ‬‫ك‬‫مرب‬‫و‬‫س‬ ‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ر‬‫أ‬‫ق‬‫ا‬‫أ‬‫اي‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫ر‬‫و‬‫س‬Desa Sumberkali di Kota Surabaya
2‫ة‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ر‬‫الش‬ ‫ى‬‫أ‬‫او‬‫أ‬‫ج‬ ِ‫ِف‬ ‫ا‬‫أ‬‫اي‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫ر‬‫و‬‫س‬ ‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫م‬Kota Surabaya di Jawa Timur
3‫ا‬‫أ‬‫اي‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫ر‬‫و‬‫س‬ ‫ة‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ر‬‫الش‬ ‫ى‬‫أ‬‫او‬‫أ‬‫ج‬ ‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اص‬‫أ‬‫ع‬Ibukota Jawa Timur adalah Surabaya
Utara
‫ة‬‫ي‬ِ‫ال‬‫أ‬‫م‬‫الش‬
Timur
‫ة‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ر‬‫الش‬
Barat
‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫ر‬‫أ‬‫غ‬‫ال‬
Selatan
‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫و‬‫ن‬‫أ‬‫ال‬
Tengah
‫ى‬‫أ‬‫ط‬‫س‬‫و‬‫ال‬
َّ.‫أ‬َّ!َّ‫ات‬‫ي‬‫ح‬‫َّالت‬‫ه‬‫َّهذ‬‫ن‬‫َّع‬‫ب‬‫ج‬‫أ‬َّ
1.‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬... :
2.ِ‫ْي‬‫أ‬‫ال‬ ‫أ‬‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ص‬... :6.ِ‫اء‬‫أ‬‫ق‬‫ل‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫أ‬‫ىل‬ِ‫إ‬... :
3.‫ال‬‫ه‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫و‬ ً‫ال‬‫أه‬... :7.! ‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ ‫أ‬‫ك‬‫ت‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬... :
4.ِ‫ْي‬‫أ‬‫ال‬ ‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫م‬... :8.‫ا‬ً‫ر‬‫ك‬‫ش‬... :
5.ٌ‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ ‫أ‬‫ك‬‫ار‬‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ن‬... :9.‫أ‬‫ك‬‫ال‬‫أ‬‫ح‬ ‫أ‬‫ف‬‫ي‬‫أ‬‫ك‬... :
َّ
‫ب‬َّ.!َّ‫ل‬‫ص‬َّ
1.‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬Kepala Sekolah
2.‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬‫ة‬Penjual
3.‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬Pegawai
4.‫أ‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬‫ة‬Guru
5.‫املدرسة‬ ‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬Ketua kelas
6.‫أ‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫ة‬Siswa
7.ِ‫ل‬‫أ‬‫ف‬‫ال‬ ‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬Kepala Perpustakaan
8.‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫أم‬‫أ‬‫ة‬‫بة‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬Pembantu
9.‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬‫ة‬Satpam
11.‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬Sopir
‫املفردات‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬
‫ج‬َّ.ََّّ‫ا‬َّ‫خ‬َّ‫ت‬‫ر‬ََّّ‫ب‬‫اس‬‫ن‬‫م‬‫ال‬َّ‫م‬َّ‫م‬َّ‫اَّب‬َّ‫ي‬َّ‫ن‬ََّّ‫الق‬َّ‫و‬َّ‫س‬َّ‫ي‬!َّ‫ن‬َّ
1.‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬ِ‫ت‬‫خ‬‫أ‬( .ِ‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬–‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬–‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ى‬‫أ‬‫م‬‫ل‬‫أ‬‫س‬ )
2.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬( ‫أنا‬ . ‫ز‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ف‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ف‬‫ال‬ ‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬–‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫أم‬‫أ‬‫ة‬‫بة‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬–‫أ‬‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬‫ة‬‫ال‬‫أ‬‫م‬‫د‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫س‬‫ة‬)
3.‫هو‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬( .‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬–‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬–‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫لقمن‬ ‫الستاذ‬ )
4.‫هذا‬‫قي‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬.‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬(‫نة‬‫و‬‫م‬‫ي‬‫أ‬‫م‬–‫ة‬‫أ‬‫ْي‬ِ‫د‬‫أ‬‫خ‬–) ‫ان‬‫أ‬‫م‬‫ل‬‫أ‬‫س‬
5.( ‫هذه‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬–‫أ‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫ة‬–‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬)‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬‫ة‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ر‬‫ط‬ِ‫ف‬
َّ
‫د‬َّ.َّ‫ة‬‫ب‬‫اس‬‫ن‬‫َّم‬‫ة‬‫م‬‫ل‬‫ك‬‫اغَّب‬‫ر‬‫ف‬‫لَّال‬‫م‬‫ا‬َّ!َّ
1.ِ‫ِف‬ ‫ور‬‫غ‬‫و‬‫ب‬ ‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫م‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫ر‬‫أ‬‫غ‬‫ال‬ ‫ى‬‫أ‬‫او‬‫أ‬‫ج‬6.‫ة‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ر‬‫الش‬ ‫ى‬‫أ‬‫او‬‫أ‬‫ج‬ ‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اص‬‫أ‬‫ع‬‫س‬‫و‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫اي‬‫ا‬
2.... ِ‫ِف‬ ‫مانادو‬ ‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫م‬7.‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اص‬‫أ‬‫ع‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫ر‬‫أ‬‫الغ‬ ‫ا‬‫أ‬‫ر‬‫ط‬‫أ‬‫وم‬‫س‬...
3.... ِ‫ِف‬ ‫ني‬ِ‫اس‬‫أ‬‫م‬‫ار‬‫أ‬‫اَن‬‫أ‬‫ب‬ ‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫م‬8.‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اص‬‫أ‬‫ع‬‫ى‬‫أ‬‫ط‬‫س‬‫و‬‫ال‬ ‫ان‬‫أ‬‫ت‬‫ان‬‫أ‬‫يم‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬...
4.... ِ‫ِف‬ ‫ان‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫م‬ ‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫م‬9.‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اص‬‫أ‬‫ع‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫و‬‫ن‬‫أ‬‫ال‬ ‫ى‬ِ‫وس‬‫أ‬‫ال‬‫و‬‫س‬...
5.‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫م‬... ِ‫ِف‬ ‫ار‬‫أ‬‫اس‬‫أ‬‫ك‬‫ا‬‫أ‬‫م‬ ‫ة‬‫أ‬‫ن‬01.‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اص‬‫أ‬‫ع‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ال‬‫أ‬‫م‬‫الش‬ ‫و‬‫ك‬‫و‬‫ال‬‫أ‬‫م‬...
َّ.‫أ‬ََّّ‫ال‬‫ث‬‫م‬‫ىَّال‬‫اَّف‬‫م‬‫َّ)َّك‬‫ك‬َّ(َّ‫و‬‫َّ)َّأ‬‫ك‬َّ(َّ‫ر‬‫ي‬‫م‬‫ض‬‫َّب‬‫ِّل‬‫د‬‫ب‬!َّ
‫ال‬‫أ‬‫ث‬ِ‫م‬:‫أ‬‫أ‬‫أ‬‫َح‬‫د‬:‫أ‬‫ف‬ . ‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ن‬ ‫ى‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫اْس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ك‬‫د‬‫أ‬‫أَح‬ ‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫؟‬
‫احلوار‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬
‫احلوار‬
‫أ‬‫ن‬ِ‫ب‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫ة‬‫اْس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬ :ِ‫ك‬‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ن‬ ‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫؟‬
1.‫ة‬‫أ‬‫ش‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ع‬... :6‫ق‬‫و‬‫ار‬‫أ‬‫ف‬ .:...
2.‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬... :7‫ة‬‫أ‬‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬ .... :
3.‫اهلل‬ ‫د‬‫ب‬‫أ‬‫ع‬... :8‫ان‬‫أ‬‫م‬‫ل‬‫أ‬‫س‬ .... :
4.‫ة‬‫أ‬‫ْي‬ِ‫د‬‫أ‬‫خ‬... :9‫نة‬‫و‬‫م‬‫ي‬‫أ‬‫م‬ .... :
5.‫يد‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬... :01‫و‬‫ف‬‫ن‬ .‫س‬... :
َّ
‫ب‬َّ.ََّّ‫ال‬‫ث‬‫م‬‫ىَّال‬‫اَّف‬‫م‬‫اَّ)َّك‬‫ه‬َّ(َّ‫و‬‫َّ)َّأ‬‫ه‬َّ(َّ‫ر‬‫ي‬‫م‬‫ض‬‫َّب‬‫ِّل‬‫د‬‫ب‬!َّ
‫ال‬‫أ‬‫ث‬ِ‫م‬:‫ة‬‫أ‬‫ش‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ع‬/‫ي‬ِ‫ب‬‫ن‬:‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ة‬‫أ‬‫ش‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ال‬ ‫؟‬،‫ْس‬ِ‫ا‬‫ه‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ن‬
1.‫ق‬‫و‬‫ار‬‫أ‬‫ف‬‫ف‬‫وس‬‫ي‬ /:...
2.‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬ٌ‫ص‬ِ‫ال‬‫أ‬‫خ‬ /... :
3./ ٌ‫ة‬‫أ‬‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬‫أَحد‬... :
4.‫د‬‫ب‬‫أ‬‫ع‬/ ِ‫اهلل‬‫ة‬‫أ‬‫ن‬ِ‫أم‬‫أ‬... :
5.‫ان‬‫أ‬‫م‬‫سل‬ / ‫ي‬ِ‫ف‬‫ط‬‫ل‬... :
6./ ‫ر‬‫أ‬‫م‬‫ع‬‫نة‬‫و‬‫م‬‫ي‬‫أ‬‫م‬... :
7.‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫ي‬ِ‫أم‬‫أ‬ّ‫ى‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ع‬ /... :
8./ ‫اس‬‫ب‬‫أ‬‫ع‬‫ة‬‫أ‬‫ي‬ِ‫اف‬‫أ‬‫ص‬... :
9.‫ة‬‫ي‬ِ‫ك‬‫أ‬‫ز‬‫أ‬‫أ‬ /ِ‫م‬‫ني‬... :
01.‫ن‬‫أ‬‫م‬‫ق‬‫ل‬‫أ‬‫ص‬ /‫أ‬
ِ‫احل‬‫ة‬... :
َّ
‫ج‬َّ.َّ‫ني‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫الط‬ ‫أ‬‫ني‬‫أ‬‫ب‬ ‫ي‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ي‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ك‬ ِ ‫ل‬‫أ‬‫ف‬‫ال‬ ‫أ‬‫ام‬‫أ‬‫أم‬‫أ‬ ‫ار‬‫أ‬‫و‬ِ‫احل‬ ِ‫ر‬‫أج‬‫أ‬‫أ‬‫م‬‫س‬ِ‫ا‬ ‫ْل‬‫د‬‫أ‬‫ب‬‫ام‬‫ز‬‫ع‬/‫ل‬‫ي‬‫ب‬‫ن‬‫أ‬‫ك‬ِ‫اْس‬ِ‫ب‬
‫م‬‫أ‬‫ز‬‫ل‬‫أ‬‫ي‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬ ِ‫ْي‬ِ‫ي‬‫غ‬‫أ‬‫ت‬ ‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫م‬ ‫أ‬‫ك‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ِ‫م‬‫س‬ِ‫ا‬‫أ‬‫و‬
َّ(َّ‫ة‬‫ي‬‫ح‬‫الت‬‫س‬‫ي‬‫ف‬‫ن‬)ََّّ(َّ‫اب‬‫و‬‫ج‬‫ال‬‫ب‬‫ي‬‫ج‬‫ن‬)َّ
‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬ ‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫و‬‫اهلل‬ ‫ة‬‫أ‬‫َح‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫و‬
‫ا‬‫أ‬‫ي‬ ً‫ال‬‫ه‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫و‬ ً‫ال‬‫أه‬‫ى‬ِ‫أخ‬‫أ‬ِ‫ب‬ ‫أهال‬‫أ‬‫ك‬
‫اْس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ك‬ِ‫ا‬‫ي‬ِ‫ْس‬َّ‫س‬‫ي‬‫ف‬‫ن‬.‫أ‬‫و‬‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬،‫اْس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ك‬
ِ‫ا‬‫ي‬ِ‫ْس‬‫ب‬‫ي‬‫ج‬‫ن‬‫أ‬‫ن‬‫أي‬‫أ‬ ‫ن‬ِ‫م‬‫أ‬‫ت‬‫أن‬
‫ا‬‫أ‬‫اي‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫ور‬‫س‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬.‫أ‬‫ن‬‫أي‬ ‫ن‬ِ‫م‬‫أ‬‫و‬‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫؟‬‫أ‬‫ا‬‫ت‬‫ر‬‫أ‬‫ك‬‫ا‬‫أ‬‫ج‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ه‬ .‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬‫؟‬
‫م‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ن‬،‫أنا‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬.‫أ‬‫و‬‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬‫؟‬‫أ‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬
‫ا‬ً‫ر‬‫ك‬‫ش‬‫ا‬ً‫و‬‫ف‬‫أ‬‫ع‬
ِ‫اء‬‫أ‬‫ق‬‫ل‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫أ‬‫ىل‬ِ‫ا‬ ‫أ‬‫و‬ِ‫ة‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬ ‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫م‬
َّ
Keterangan
1. Kata Ganti Milik
namaku ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ي‬ + ‫م‬‫س‬ِ‫ا‬‫أ‬‫أ‬‫أ‬‫ن‬‫ا‬ 1
namamu (lk) ‫ْس‬ِ‫ا‬‫أ‬‫ك‬ + ‫م‬‫س‬ِ‫ا‬‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬ 2
Bang, bagaimana ini? Aku
belum paham yang ini nih !
‫الرتكيب‬
namamu (pr) ‫ْس‬ِ‫ا‬ِ‫ك‬ + ‫م‬‫س‬ِ‫ا‬ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬ 3
namanya (lk) ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ه‬ + ‫م‬‫س‬ِ‫ا‬‫أ‬‫و‬‫ه‬ 4
namanya (pr) ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬ + ‫م‬‫س‬ِ‫ا‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬ 5
2. Kata Tanya “ ‫ا‬‫أ‬‫م‬ ” dan “ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ ” Milik
Kegunaan Contoh kalimatَّ
‫ا‬‫أ‬‫م‬ (apakah)
Kata tanya yang digunakan
untuk menanyakan kata
benda yang tidak berakal
‫ى‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ّ‫ى‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫؟‬ ‫أ‬‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬
‫ا‬‫أ‬‫م‬
‫ى‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ة‬‫أ‬‫ْي‬ِ‫د‬‫أ‬‫خ‬ ‫؟‬ ِ‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬
‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ٌ‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ك‬ ‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ذ‬‫؟‬ ‫ا‬
ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ٌ‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫ط‬‫س‬ِ‫م‬ ‫؟‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬
‫ن‬‫أ‬‫م‬ (siapa)
Kata tanya yang digunakan
untuk menanyakan kata
benda yang berakal
‫أنا‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫أ‬‫أنت‬
‫من‬
‫أنا‬‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬‫ة‬ ِ‫أنت‬
‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ّ‫ى‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫؟‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬
ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬‫ة‬‫أ‬‫ْي‬ِ‫د‬‫أ‬‫خ‬ ‫؟‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬
Untuk pertanyaan ”siapa namamu”, kata tanya yang dipakai adalah ‫ما‬ , bukan ‫من‬ . Hal ini
disebabkan yang ditanya adalah bukan orangnya, melainkan namanya, dan nama termasuk
benda yang tidak berakal. Sehingga bentuk kalimatnya adalah ‫أ‬‫ك‬‫اْس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬‫؟‬ , bukan ‫؟‬ ‫أ‬‫ك‬‫اْس‬ ِ‫ن‬‫أ‬‫م‬
. Hal ini akan menjadi lain ketika kita memasuki struktur Bahasa Indonesia. Ketika kita
berkenalan dengan seseorang dan ingin menanyakan namanya, maka kata tanya yang
digunakan adalah ”siapa namamu”. Barangkali kebiasaan inilah yang menjadikan kita bertanya-
tanya, mengapa yang di pakai dalam Bahasa Arab bukan ‫اْس‬ ِ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬ ‫أ‬‫ك‬ , akan tetapi ‫؟‬ ‫أ‬‫ك‬‫اْس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬
3. Untuk penggunaan kalimat tanya
‫أ‬‫ه‬ , jawaban hanya memiliki 2 kemungkinan yaitu ‫م‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ن‬
dan ‫أ‬‫ال‬ . Contoh :
‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬ ‫أنا‬ ‫م‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ن‬
‫أ‬‫ه‬‫؟‬ ‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬
‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬ ‫أنا‬ ‫أ‬‫ال‬
َّ.‫أ‬ََّّ‫ا‬َّ‫م‬َّ‫ل‬ََّّ‫ال‬َّ‫ف‬َّ‫ر‬َّ‫اغ‬ََّّ‫ب‬‫ل‬‫ص‬‫ت‬‫َّم‬‫ر‬‫ي‬‫م‬‫ض‬َّ!َّ
َّ‫الر‬َّ‫ق‬‫م‬َّ‫ال‬َّ‫ك‬َّ‫ل‬َّ‫م‬‫ة‬
(َّ‫ر‬‫ي‬‫م‬‫الض‬Kata Ganti)
‫ا‬‫ن‬‫أ‬َّ‫ت‬‫أن‬َّ‫ت‬‫أن‬َّ‫و‬‫ه‬َّ‫ى‬‫ه‬
1‫م‬‫س‬ِ‫ا‬‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫أ‬‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬ِ‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬
2‫مدرسة‬...............
3‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬...............
4‫ل‬‫أ‬‫ف‬...............
5‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬‫ة‬...............
6‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬...............
َّ
‫ب‬َّ.َّ!َّ‫ن‬‫ي‬‫س‬‫و‬‫َّالق‬‫ن‬‫ي‬‫اَّب‬‫م‬‫حَّم‬‫ي‬‫ح‬‫َّالص‬‫ر‬‫ت‬‫خ‬‫ا‬َّ
1.(‫ا‬‫أ‬‫م‬–‫ن‬‫أ‬‫م‬–‫أ‬‫ه‬ِ‫ك‬‫اْس‬ )ِ‫ت‬‫خ‬‫أ‬ ‫ا‬‫أ‬‫ي‬‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫؟‬‫ة‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ق‬
2.(‫ا‬‫أ‬‫م‬–‫ن‬‫أ‬‫م‬–‫أ‬‫ه‬)‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ، ‫م‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ن‬ ‫؟‬ ‫ى‬ِ‫أخ‬‫أ‬ ‫ا‬‫أ‬‫ي‬ ‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬
‫على‬ ‫التدريبات‬‫الرتكيب‬
3.‫ما‬ (–‫من‬–‫ه‬)‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫ي‬ِ‫أم‬‫أ‬ ‫ا‬‫أ‬‫ي‬‫؟‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ِ‫اذ‬‫أ‬‫ت‬‫س‬‫أ‬‫ي‬
4.(‫ا‬‫أ‬‫م‬–‫ن‬‫أ‬‫م‬–) ‫أ‬‫ه‬‫ا‬‫أ‬‫ي‬ ‫أ‬‫ك‬‫ل‬‫ل‬‫أ‬‫ف‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬‫؟‬ ّ‫ي‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ع‬‫ى‬ِ‫ل‬‫ل‬‫أ‬‫ف‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ، ‫ال‬
5.(‫ا‬‫أ‬‫م‬–‫ن‬‫أ‬‫م‬–) ‫أ‬‫ه‬‫ة‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ‫؟‬ ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬
َّ
.‫ج‬ََّّ‫ر‬‫ت‬‫خ‬‫ا‬َّ‫ة‬‫ب‬‫و‬‫ج‬‫ل‬‫َّا‬‫ح‬‫ص‬‫أ‬َّ!َّ
1.‫ن‬‫أ‬‫م‬ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬... ‫؟‬
.‫أ‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ة‬‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬.‫ب‬‫م‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ن‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ،‫ة‬‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬‫ال‬ .‫ج‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ،‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫د‬.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ة‬‫أ‬‫ش‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ع‬
2.‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬... ‫؟‬
‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬ ‫أنا‬ .‫أ‬.‫ب‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ‫م‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ن‬‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬ ،.‫ج‬‫أ‬‫ال‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ،‫سائق‬.‫د‬‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ى‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ع‬
3.‫ن‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ا‬‫أ‬‫ي‬‫ان‬‫أ‬‫م‬‫ث‬‫ع‬... ‫؟‬
.‫أ‬‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ان‬‫أ‬‫م‬‫ث‬‫ع‬، ‫م‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ن‬ .‫ب‬‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ر‬‫أ‬‫م‬‫ع‬.‫ج‬‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ر‬‫ط‬ِ‫ف‬.‫د‬‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ني‬ِ‫أم‬‫أ‬
4.‫؟‬ ‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫أم‬‫أ‬ ‫ا‬‫أ‬‫ي‬ ‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫و‬ ... ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫ى‬‫أ‬‫و‬‫ل‬‫أ‬‫س‬ ‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬ ... ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬
.‫أ‬‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬-ِ‫ت‬‫خ‬‫أ‬‫أ‬‫و‬‫ه‬ .‫ب‬-‫ى‬ِ‫أخ‬‫أ‬‫أ‬‫أنت‬ .‫ج‬-‫ى‬ِ‫أخ‬‫أ‬ِ‫أنت‬ .‫د‬-ِ‫ت‬‫خ‬‫أ‬
5....‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫؟‬‫ي‬‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬
.‫أ‬‫ك‬‫اْس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬.‫ب‬‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫أ‬‫ه‬‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬.‫ج‬‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬.‫د‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬
‫د‬.ََّّ‫ا‬َّ‫م‬َّ‫ل‬َّ‫َّال‬َّ‫ف‬َّ‫ر‬َّ‫اغَّب‬َّ‫ك‬َّ‫ل‬َّ‫م‬َّ‫ة‬ََّّ‫م‬َّ‫ن‬َّ‫اس‬َّ‫ب‬‫ة‬َّ!َّ
1.‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ذ‬‫ا‬:‫ص‬ِ‫ال‬‫أ‬‫خ‬6‫أ‬‫ه‬ .ِ‫ذ‬ِ‫ه‬... :
2.‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬... :7.ِ‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬... :
3.‫ه‬‫أ‬‫و‬... :8ِ‫ه‬ .‫أ‬‫ى‬... :
4.‫أ‬‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬... :9.‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬... :
5.ِ‫أنت‬... :11.‫أ‬‫أنت‬... :
َّ
.‫ه‬ََّّ‫َّ"م‬‫اغَّب‬‫ر‬‫ف‬‫َّال‬‫ل‬‫م‬‫ا‬َّ‫ا"ََّّأوَّ"م‬َّ‫ن‬!"َّ
1....‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ‫؟‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬ِ‫ك‬‫ا‬‫أ‬‫ت‬‫اب‬6... .‫أ‬‫ذ‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫ذ‬ ‫؟‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫أ‬‫أ‬‫َح‬‫د‬
2....‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬‫أ‬‫ه‬ ‫؟‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬7... .ِ‫ت‬‫ل‬‫أ‬‫ك‬ِ‫ت‬ ‫؟‬‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫س‬ُّ‫ب‬‫و‬‫أ‬‫ر‬‫ة‬
3....‫أ‬‫أنت‬‫أ‬‫أ‬ ‫؟‬‫أ‬‫ن‬‫ا‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬8... .ِ‫ا‬‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫؟‬ ‫أ‬‫ك‬ِ‫ْس‬‫ى‬‫ال‬‫أ‬‫ب‬‫ق‬ِ‫إ‬
4....‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ‫؟‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ا‬‫ى‬ِ‫أخ‬‫أ‬9... .ِ‫ا‬‫ْس‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫؟‬ِ‫ا‬‫ْس‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫و‬‫م‬‫ي‬‫أ‬‫م‬
5....‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬‫؟‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬11... .‫أ‬‫ذ‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫ذ‬ ‫؟‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫أ‬‫ب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬‫ك‬‫ر‬
َّ
‫و‬.ََّّ‫ه‬َّ‫ات‬ََّّ‫ال‬َّ‫ش‬َّ‫ك‬َّ‫الَّا‬َّ‫لك‬َّ‫ام‬َّ‫ل‬َّ‫ةَّو‬َّ‫ع‬َِّّ‫ي‬َّ‫ن‬ََّّ‫الض‬َّ‫م‬َّ‫ائ‬‫ر‬َّ
1.. ‫َممد‬ ‫اْسي‬ ‫؟‬ ‫أخي‬ ‫يا‬ ___ ‫اْس‬ ‫ما‬
2.‫هذا‬‫أخى‬،. ‫اهيم‬‫ر‬‫إب‬ ___ ‫اْس‬
3.‫أخت‬ ‫هذه‬،. ‫فاطمة‬ ___ ‫اْس‬
4.‫أنا‬‫طالب‬‫ة‬‫ا‬ ،. ‫فائزة‬ ___ ‫ْس‬
5.‫تلك‬‫موظفة‬‫ا‬ ،. ‫سلمى‬ ___ ‫ْس‬
6.‫صديقة‬ ‫عندها‬ ‫فاطمة‬‫ا‬. ‫عائشة‬ ___ ‫ْس‬
7.‫ه‬‫ا‬‫نعم‬ ‫؟‬ ‫نبيلة‬ ___ ‫ْس‬‫ا‬. ‫نبيلة‬ ‫ْسي‬
8.‫مدرست‬ ‫هذه‬ ‫ه‬‫مدرست‬ ‫هذه‬ , ‫نعم‬ ‫؟‬ ___.
9.‫هذه‬‫ا‬ ‫َممد‬ ‫أخو‬‫ْس‬. ‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫ج‬‫أ‬‫ه‬ ِ‫ت‬ِ‫س‬ ___
11.. ‫توفيق‬ ___ ‫اْس‬ ‫فاطمة‬ ‫أبو‬ ‫وهذا‬
َّ
‫ز‬.َّ!َّ‫ة‬‫ي‬‫ب‬‫ر‬‫ع‬‫َّال‬‫ة‬‫غ‬ُّ‫ل‬‫لىَّال‬‫ةَّإ‬‫ل‬‫م‬‫ج‬‫َّال‬‫ه‬‫ذ‬‫َّه‬‫م‬‫ج‬‫ر‬‫ت‬َّ
1. Siapa namamu hai saudaraku (lk) ? Namaku Nabil
2. Apakah ini temanmu ? Siapa namanya ? Ya, ini temanku, namanya Faruq
3. Ini saudaraku (pr). Namanya Rafidah. Dia seorang guru di madrasah
4. Umar adalah siswa di madrasah ini. Dia temanku.
5. Hai Lukman ! Itu ibuku. Dia kepala madrasah.
ِ‫ا‬ِ‫ْس‬‫ى‬‫أ‬‫ف‬‫ار‬‫و‬‫أ‬‫أ‬ . ‫ق‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬ِ‫ال‬ِ‫ِف‬ ‫ب‬‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬‫ال‬‫أ‬‫م‬‫د‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫س‬. ‫ة‬‫أ‬‫و‬‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫أ‬ ‫ا‬ِ‫خ‬‫ى‬،ِ‫ا‬‫ْس‬‫ه‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ال‬‫ه‬ . ‫ح‬‫أ‬‫و‬
‫أ‬‫ط‬ِ‫ال‬‫أ‬‫أ‬ ‫ب‬‫ي‬ً‫ض‬‫أ‬‫و‬ . ‫ا‬‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬‫أ‬‫ص‬ِ‫د‬‫ي‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ت‬،ِ‫ا‬‫ْس‬‫أ‬‫ه‬ِ‫ف‬ ‫ا‬‫ط‬ِ‫ر‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬ . ‫ة‬‫أ‬‫ى‬‫أ‬‫ر‬ِ‫ئ‬‫ي‬‫أ‬‫س‬‫ة‬‫ال‬‫أ‬‫ف‬‫ل‬ِ‫ت‬ .‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫م‬‫أ‬‫د‬ْ‫ر‬‫أ‬‫س‬ِ‫ت‬،
ِ‫ا‬‫ْس‬‫أ‬‫ه‬‫ا‬ ‫ا‬‫ل‬‫س‬‫أ‬‫ت‬‫أ‬‫ذ‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬ ‫ة‬ِ‫ف‬‫ي‬‫أ‬‫س‬ِ‫ه‬ . ‫ة‬‫أ‬‫ى‬‫م‬‫أ‬‫د‬ْ‫ر‬‫أ‬‫س‬‫ة‬ُّ‫ل‬‫ال‬‫أ‬‫غ‬ِ‫ة‬‫ال‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ر‬ِ‫ب‬‫ي‬‫أ‬‫و‬ . ‫ة‬‫أ‬‫ذ‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫ا‬ ،‫ل‬‫س‬‫أ‬‫ت‬‫أ‬‫م‬ ‫اذ‬‫ن‬‫ل‬‫و‬‫ر‬‫ه‬ .‫أ‬‫و‬‫أ‬‫ن‬ِ‫اظ‬‫ر‬
‫ال‬‫أ‬‫م‬‫د‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫س‬. ‫ة‬
‫ا‬‫ن‬‫ظ‬‫ر‬‫أ‬‫ذ‬ !ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫الس‬ ،ْ‫ي‬‫ع‬ ‫د‬‫أ‬‫م‬‫ه‬ . ‫ر‬‫أ‬‫و‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬ ‫ني‬ِ‫أم‬‫أ‬‫ة‬ِ‫ِف‬‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬‫ال‬‫أ‬‫م‬‫د‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫و‬ . ‫ة‬ِ‫ت‬‫ل‬‫أ‬‫ك‬،
‫الس‬ْ‫ي‬‫أ‬‫د‬‫ة‬‫أ‬‫ح‬‫ف‬‫أ‬‫ل‬ِ‫ه‬ . ‫ة‬‫أ‬‫ى‬‫أ‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬ِ‫ِف‬ ‫ة‬‫ال‬‫أ‬‫م‬‫ك‬‫أ‬‫ت‬‫أ‬‫ب‬. ‫ة‬‫أ‬‫و‬‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ب‬ ‫ا‬ِ‫ائ‬‫ع‬،ِ‫ا‬‫ْس‬‫ه‬‫الس‬ْ‫ي‬‫أ‬‫خ‬ ‫د‬ِ‫ال‬‫أ‬‫و‬ . ‫ص‬‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬
‫أ‬‫ب‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ع‬‫ة‬،ِ‫ا‬‫ْس‬‫أ‬‫ه‬‫الس‬ ‫ا‬ْ‫ي‬‫أ‬‫د‬‫أ‬‫ف‬ ‫ة‬ِ‫اط‬‫أ‬‫م‬. ‫ة‬‫أ‬‫ذ‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫س‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫و‬ ‫ق‬ِ‫ت‬‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫س‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ق‬‫الس‬ . ‫ة‬ِ‫ائ‬ِ‫ا‬ ‫ق‬‫ْس‬‫ه‬‫الس‬ْ‫ي‬‫أ‬‫ح‬ ‫د‬ِ‫ف‬‫ي‬. ‫ظ‬
‫أ‬‫و‬‫الس‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ا‬ ‫ة‬‫ْس‬‫أ‬‫ه‬‫الس‬ ‫ا‬ْ‫ي‬‫أ‬‫د‬‫أ‬‫ك‬‫ة‬ِ‫ام‬‫أ‬‫ل‬. ‫ة‬
‫القراءة‬
‫ا‬‫ن‬‫ظ‬‫ر‬‫أ‬‫أ‬‫ي‬ً‫ض‬‫أ‬‫ذ‬ ! ‫ا‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫ب‬‫و‬ِ‫ا‬ . ‫اب‬‫ْس‬‫ه‬‫الس‬ْ‫ي‬‫أ‬‫م‬ ‫د‬‫س‬‫ع‬‫و‬‫ه‬ . ‫د‬‫أ‬‫و‬ِ‫م‬‫ن‬‫س‬‫و‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫اي‬‫ا‬‫أ‬‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬‫أ‬‫و‬ .
. ‫نج‬‫و‬‫د‬‫ان‬‫أ‬‫ب‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬ . ‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ن‬ ‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬ . ‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬
َّ.‫أ‬َّ!‫ة‬‫اء‬‫ر‬‫َّالق‬ِّ‫ص‬‫ن‬‫اَّل‬ً‫ق‬‫ف‬‫َّو‬‫ب‬‫ج‬‫أ‬َّ!َّ
1.‫أ‬‫م‬‫اس‬ ‫ا‬‫م‬‫الط‬ِ‫ال‬‫؟‬ ‫ب‬6‫أ‬‫م‬ .‫ن‬‫؟‬ ‫ر‬‫أ‬‫م‬‫ع‬ ‫د‬ْ‫ي‬‫الس‬
2.‫ح‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ص‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬7.‫م‬‫اس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬‫امل‬‫أ‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬ ِ‫ِف‬ ‫ة‬
3.‫أ‬‫م‬‫ن‬‫؟‬ ‫ة‬‫أ‬‫س‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ن‬ ‫ة‬‫أ‬‫ذ‬‫ا‬‫أ‬‫ت‬‫س‬‫ل‬‫ا‬8.ِ‫م‬ ‫؟‬ ‫د‬‫و‬‫ع‬‫س‬‫أ‬‫م‬ ‫د‬ْ‫ي‬‫الس‬ ‫من‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ي‬‫أ‬‫ن‬‫ه‬‫أ‬‫و‬‫؟‬
4.‫م‬‫اس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬‫؟‬ ‫ة‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫ر‬‫د‬‫أ‬‫م‬‫ال‬9.‫من‬‫؟‬ ‫نج‬‫و‬‫د‬‫ان‬‫أ‬‫ب‬ ‫ن‬ِ‫م‬
5.‫أ‬‫م‬‫ن‬‫؟‬ ‫ق‬‫و‬‫ار‬‫أ‬‫ف‬ ‫ة‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬11‫أ‬‫م‬ .‫اس‬ ‫ا‬‫م‬‫ة‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫الس‬
‫ب‬َّ.ََّّ‫َّالجوبة‬‫ح‬‫ص‬‫َّأ‬‫ر‬‫ت‬‫خ‬‫ا‬َِّّ‫ص‬‫ن‬‫اَّل‬ً‫ق‬‫ف‬‫و‬!َّ‫ق‬‫اب‬‫ةَّالس‬‫اء‬‫ر‬‫الق‬َّ
1.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬....‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬
.‫أ‬‫ر‬‫و‬‫ل‬‫ن‬‫أ‬‫م‬.‫ب‬‫ق‬‫و‬‫ار‬‫أ‬‫ف‬.‫ج‬‫ح‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ص‬.‫د‬‫ر‬‫أ‬‫م‬‫ع‬
2.... ‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬ . ‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ى‬ِ‫أخ‬‫أ‬
.‫أ‬‫ر‬‫و‬‫ل‬‫ن‬‫أ‬‫م‬.‫ب‬‫ق‬‫و‬‫ار‬‫أ‬‫ف‬.‫ج‬‫ح‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ص‬.‫د‬‫ر‬‫أ‬‫م‬‫ع‬
3.... ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬ . ‫ة‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ر‬‫ط‬ِ‫ف‬ ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫م‬‫س‬ِ‫ا‬
‫ل‬‫أ‬‫ف‬‫ال‬ ‫ة‬‫أ‬‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬ .‫أ‬‫ة‬‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬ .‫ب‬.‫ج‬‫أ‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫ة‬‫ة‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬ .‫د‬
4.‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫ع‬‫ال‬ ِ‫ة‬‫أ‬‫غ‬ُّ‫ل‬‫ال‬ ‫ة‬‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬ ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬ . ... ‫ة‬‫أ‬‫ذ‬‫ا‬‫أ‬‫ت‬‫س‬‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬ ِ‫ت‬‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬
‫على‬ ‫التدريبات‬‫القراءة‬
.‫أ‬‫ة‬‫أ‬‫س‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ن‬‫ة‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ر‬‫ط‬ِ‫ف‬ .‫ب‬.‫ج‬‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اط‬‫أ‬‫ف‬‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ن‬ .‫د‬
5.... ‫ن‬ِ‫م‬ ‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬ ‫د‬‫و‬‫ع‬‫س‬‫أ‬‫م‬ ‫د‬ْ‫ي‬‫الس‬
.‫أ‬‫ا‬‫أ‬‫اي‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫ر‬‫و‬‫س‬.‫ب‬‫نج‬‫و‬‫د‬‫ان‬‫أ‬‫ب‬.‫ج‬‫ا‬‫أ‬‫ت‬‫ر‬‫أ‬‫ك‬‫ا‬‫أ‬‫ج‬‫نج‬‫أ‬‫ال‬‫ا‬‫أ‬‫م‬ .‫د‬
6.‫ن‬‫أ‬‫م‬... ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬ ‫؟‬ ‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ن‬
.‫أ‬‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬‫ة‬‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬ .‫ب‬.‫ج‬‫أ‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫ة‬‫ة‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬ .‫د‬
7.‫أ‬‫ن‬‫أي‬‫أ‬ ‫ن‬ِ‫م‬... ‫ن‬ِ‫م‬ ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬ ‫؟‬ ‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ن‬
.‫أ‬‫ا‬‫أ‬‫اي‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫ر‬‫و‬‫س‬.‫ب‬‫نج‬‫و‬‫د‬‫ان‬‫أ‬‫ب‬.‫ج‬‫ا‬‫أ‬‫ت‬‫ر‬‫أ‬‫ك‬‫ا‬‫أ‬‫ج‬‫نج‬‫أ‬‫ال‬‫ا‬‫أ‬‫م‬ .‫د‬
8.‫ة‬‫أ‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬‫ال‬ ‫م‬‫اس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬... ‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫؟‬
.‫أ‬‫ة‬‫أ‬‫س‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ن‬‫ة‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ر‬‫ط‬ِ‫ف‬ .‫ب‬.‫ج‬‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اط‬‫أ‬‫ف‬‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ن‬ .‫د‬
9.‫من‬... ‫أ‬‫و‬‫ه‬ ‫؟‬ ‫ظ‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ح‬ ‫د‬ْ‫ي‬‫الس‬
.‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬.‫ب‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬ ‫ني‬ِ‫أم‬‫أ‬‫ة‬.‫ج‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬.‫د‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬
11.‫من‬‫د‬ْ‫ي‬‫الس‬‫ر‬‫أ‬‫م‬‫ع‬... ‫أ‬‫و‬‫ه‬ ‫؟‬
.‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬.‫ب‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬ ‫ني‬ِ‫أم‬‫أ‬‫ة‬.‫ج‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬.‫د‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫ف‬‫ظ‬
َّ.‫أ‬َّSalinlah !َّ
1.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬-‫أ‬‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬-ِ‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬-‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬-‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬
2.‫ا‬‫أ‬‫م‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬‫؟‬-‫ا‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫و‬‫؟‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬-‫؟‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬-‫؟‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬
‫على‬ ‫التدريبات‬‫الكتابة‬‫الكتابة‬
3.ٌ‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ك‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬-ٌ‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫ط‬‫س‬ِ‫م‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫وه‬-ّ‫ى‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬-‫ة‬‫أ‬‫ْي‬ِ‫د‬‫أ‬‫خ‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬
4.‫؟‬ ‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬ ‫أ‬‫ه‬-‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬ ‫أنا‬ ، ‫م‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ن‬-‫أ‬‫ال‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬ ‫أنا‬ ،
5.‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬-‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬-‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬-‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬-‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬-‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬-‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬
َّ
‫ب‬َّ.َّ!َّ‫ة‬‫ن‬‫و‬‫ل‬‫نَّالكلمةَّالم‬‫َّم‬ً‫اء‬‫د‬‫ت‬‫ب‬‫اتَّا‬‫م‬‫ل‬‫َّالك‬‫ب‬ِّ‫ت‬‫ر‬َّ
1.‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬-‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬-‫ق‬‫و‬‫ار‬‫أ‬‫ف‬-‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬-‫ة‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫ر‬‫د‬‫أ‬‫م‬‫ال‬-‫ى‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬-ِ‫ِف‬
2.‫ة‬‫أ‬‫س‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ن‬-‫أ‬‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬-ِ‫ت‬‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬-‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬-‫ة‬‫أ‬‫ذ‬‫ا‬‫أ‬‫ت‬‫س‬‫ل‬‫ا‬
3.‫ر‬‫أ‬‫م‬‫ع‬-‫ة‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫ر‬‫د‬‫أ‬‫م‬‫ال‬-‫د‬ْ‫ي‬‫الس‬-‫ني‬ِ‫أم‬‫أ‬-‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬‫ة‬-ِ‫ِف‬-ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬
4.‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اط‬‫أ‬‫ف‬-‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬-‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬-‫د‬ْ‫ي‬‫الس‬-‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬-‫ص‬ِ‫ال‬‫أ‬‫خ‬-ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫و‬-ِ‫ا‬‫ه‬‫ْس‬-‫ة‬‫أ‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬
-‫ة‬‫أ‬‫د‬ْ‫ي‬‫الس‬
5.‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬-‫أ‬‫ك‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ذ‬-‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬-‫أ‬‫و‬‫ه‬-‫د‬ْ‫ي‬‫الس‬-‫ا‬‫أ‬‫اي‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫ر‬‫و‬‫س‬-‫ن‬ِ‫م‬-‫د‬‫و‬‫ع‬‫س‬‫أ‬‫م‬
‫أ‬َّ.ََّّ‫االستماع‬1
‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ
‫ار‬‫ي‬‫ت‬‫خ‬‫ال‬‫ا‬
‫ة‬‫اب‬‫ج‬‫إل‬‫ا‬َّ
‫أ‬‫ب‬
1‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬ ‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬...
2‫أ‬‫ك‬ِ‫ب‬ ‫أهال‬‫ال‬‫ه‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫و‬ ً‫ال‬‫أه‬...
3ِ‫ْي‬‫أ‬‫ال‬ ‫أ‬‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ر‬‫ُّو‬‫الن‬ ‫أ‬‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ص‬...
4ِ‫ْي‬‫أ‬‫ال‬ ‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫م‬ِ‫ر‬‫و‬‫الن‬ ‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫م‬...
5ٌ‫ك‬‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫ب‬‫م‬ ٌ‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ٌ‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ ‫أ‬‫ك‬‫ار‬‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ن‬...
6ٌ‫ة‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫ب‬‫م‬ ٌ‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ ‫أ‬‫ك‬‫ت‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬...
7‫ا‬ً‫ر‬‫ك‬‫ش‬‫ا‬ً‫و‬‫ف‬‫أ‬‫ع‬...
8‫ْي‬‫أ‬ِ‫ِب‬ ‫هلل‬ ‫د‬‫م‬‫أ‬‫احل‬‫أ‬‫ك‬‫ال‬‫أ‬‫ح‬ ‫أ‬‫ف‬‫ي‬‫أ‬‫ك‬...
9ِ‫اء‬‫أ‬‫ق‬‫ل‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫أ‬‫ىل‬ِ‫إ‬ِ‫ة‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬ ‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫م‬...
‫ب‬َّ.ََّّ‫االستماع‬2
‫االستماع‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬
Dengarkan 2 ungkapan salam berikut ! Manakah yang termasuk ungkapan jawaban !
Tulis di kotak jawaban yang telah disediakan
‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ
‫ار‬‫ي‬‫ت‬‫خ‬‫ال‬‫ا‬َّ
‫ة‬‫اب‬‫ج‬‫إل‬‫ا‬َّ
‫أ‬‫ب‬‫ج‬َّ‫د‬َّ
1‫أ‬‫أ‬‫ه‬ً‫ال‬‫أ‬‫ك‬ِ‫ب‬‫ال‬‫ه‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫و‬ ً‫ال‬‫أه‬‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬...
2ِ‫ْي‬‫أ‬‫ال‬ ‫أ‬‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ْي‬‫أ‬‫ال‬ ‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫م‬ٌ‫ك‬‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫ب‬‫م‬ ٌ‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ٌ‫ة‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫ب‬‫م‬ ٌ‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬...
3ٌ‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ ‫أ‬‫ك‬‫ار‬‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ن‬ِ‫ر‬‫و‬‫الن‬ ‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫م‬ِ‫ر‬‫ُّو‬‫الن‬ ‫أ‬‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ص‬‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ ‫أ‬‫ك‬‫ت‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬...
4‫ا‬ً‫ر‬‫ك‬‫ش‬‫ا‬ً‫و‬‫ف‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫أ‬‫ه‬ً‫ال‬‫ال‬‫ه‬‫أ‬‫س‬...
5‫د‬‫م‬‫أ‬‫احل‬‫ْي‬‫أ‬ِ‫ِب‬ ‫هلل‬ِ‫اء‬‫أ‬‫ق‬‫ل‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫أ‬‫ىل‬ِ‫إ‬ِ‫ة‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬ ‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ك‬‫ال‬‫أ‬‫ح‬ ‫أ‬‫ف‬‫ي‬‫أ‬‫ك‬...
‫ج‬َّ.ََّّ‫االستماع‬3
‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ
‫ار‬‫ي‬‫ت‬‫خ‬‫ال‬‫ا‬
‫ة‬‫اب‬‫ج‬‫إل‬‫ا‬َّ
َّ
‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ
‫ار‬‫ي‬‫ت‬‫خ‬‫ال‬‫ا‬
‫ة‬‫اب‬‫ج‬‫إل‬‫ا‬َّ
‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ب‬
1‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬...6‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬‫ة‬...
2‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬‫ة‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬...7‫أ‬‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬‫ة‬‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬...
3‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬‫ة‬...8‫ني‬ِ‫أم‬‫أ‬‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫أم‬‫أ‬‫ة‬...
4‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫أ‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫ة‬...9‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬‫ة‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬...
Dengarkan kata/kalimat Arab yang disebutkan ustadmu dan cocokkan dengan
jawaban yang tersedia serta tulis di kotak jawaban yang telah disediakan
Dengarkan 2 kata berikut ! Manakah yang termasuk kata benda mudzakkar ! Tulis di
kotak jawaban yang telah disediakan
5‫أ‬‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬‫ة‬‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬...11‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬‫ة‬...
َّ
‫د‬َّ.ََّّ‫االستماع‬4
‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ
‫ار‬‫ي‬‫ت‬‫خ‬‫ال‬‫ا‬َّ
‫ة‬‫اب‬‫ج‬‫إل‬‫ا‬َّ
‫أ‬‫ب‬‫ج‬َّ‫د‬َّ
1‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬...
2‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬...
3‫أ‬‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬‫ة‬‫أ‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫ة‬‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬‫ة‬...
4‫أ‬‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬‫ة‬‫أ‬‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬‫أ‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬‫ة‬...
5‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬...
6ِ‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ك‬‫أ‬‫ك‬‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ك‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ك‬‫ه‬‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ك‬...
7‫قي‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫أ‬‫ك‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫ه‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬...
8‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ِ‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬...
9‫ة‬‫ي‬ِ‫ال‬‫أ‬‫م‬‫الش‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ر‬‫الش‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫و‬‫ن‬‫أ‬‫ال‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫ر‬‫أ‬‫الغ‬...
11‫ا‬‫أ‬‫ع‬ِ‫ص‬‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اص‬‫أ‬‫ع‬‫ة‬‫أ‬‫ش‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ع‬‫ة‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ات‬‫أ‬‫ع‬...
Dengarkan mufradat yang disebutkan ustadmu dan cocokkan dengan jawaban yang
tersedia serta tulis di kotak jawaban yang telah disediakan
‫الدرس‬‫الثالث‬
‫املرافق‬
‫واألدوات‬‫املدرسية‬
1. Peralatan Sekolah
ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬–‫أ‬‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬-‫أ‬‫ك‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ذ‬
diganti gambar
Tas ‫ة‬‫أ‬‫ب‬‫ي‬ِ‫ق‬‫أ‬‫ح‬ diganti gambar
Buku ‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ك‬
diganti gambar
Penggaris ‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫ط‬‫س‬ِ‫م‬ diganti gambar
Pena ‫م‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ق‬
diganti gambar
Penghapus papan tulis ‫ة‬‫أ‬‫ح‬‫أ‬‫س‬ ِ‫ِم‬ diganti gambar
Pensil ‫م‬‫أ‬‫س‬‫ر‬ِ‫م‬
diganti gambar
Penghapus pensil ‫أ‬‫ح‬ ِ‫ِم‬‫ا‬‫ة‬ diganti gambar
Kamus ‫س‬‫و‬‫ام‬‫أ‬‫ق‬
diganti gambar
Kotak Pensil ‫ة‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ل‬‫ق‬ِ‫م‬ diganti gambar
Buku Presensi ‫اب‬‫أ‬‫ي‬ِ‫لغ‬‫ا‬ ‫ف‬‫ش‬‫أ‬‫ك‬
diganti gambar
Gambar ‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫و‬‫ص‬ diganti gambar
Dinding ‫ط‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ح‬
diganti gambar
Peta ‫ة‬‫أ‬‫ط‬‫ي‬ِ‫ر‬‫أ‬‫خ‬ diganti gambar
Kursi ّ‫ي‬ِ‫س‬‫ر‬‫ك‬
diganti gambar
Buku Tulis ‫ة‬‫أ‬‫اس‬‫ر‬‫ك‬ diganti gambar
Kertas ‫اس‬‫أ‬‫ط‬‫ر‬ِ‫ق‬
diganti gambar
Jam ‫ة‬‫أ‬‫اع‬‫أ‬‫س‬ diganti gambar
Meja ‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬
diganti gambar
Papan Tulis ‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫و‬ُّ‫ب‬‫أ‬‫س‬
diganti gambar
Lampu ‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫ل‬ِ‫م‬
2. Tempat
diganti gambar
Toilet ‫اض‬‫أ‬‫ح‬‫ر‬ِ‫م‬ diganti gambar
Kelas ‫ل‬‫أ‬‫ف‬
diganti gambar
Lapangan ‫ب‬‫أ‬‫ع‬‫ل‬‫أ‬‫م‬ diganti gambar
Perpustakaan ‫ة‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬
diganti gambar
Kamar mandi ‫ام‬ ‫أ‬‫َح‬ diganti gambar
Musholla ‫ى‬‫ل‬‫أ‬‫ل‬‫م‬
‫واقرأ‬ ‫انظر‬
‫املفردات‬
3. Kata keterangan tempat
َّ‫ال‬َّ‫ع‬َّ‫ب‬َّ‫ار‬‫ة‬ َّ‫ال‬َّ‫م‬َّ‫ع‬َّ‫ن‬‫ى‬ ‫ة‬‫م‬‫ل‬‫ك‬‫ال‬ ‫م‬‫ق‬‫الر‬
‫ل‬‫ا‬‫م‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ف‬‫أ‬‫حل‬‫ا‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬‫ي‬ِ‫ق‬ Di dalam ِ‫ف‬ 1
‫ال‬‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ك‬‫ى‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬ Di atas (menempel) ‫ى‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬ 2
‫ال‬‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫ل‬ِ‫م‬‫أ‬‫ق‬‫و‬‫أ‬‫ف‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬ Di atas
(tidak menempel) ‫أ‬‫ق‬‫و‬‫أ‬‫ف‬ 3
‫ال‬‫ة‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ل‬‫ق‬ِ‫م‬‫أ‬‫ت‬ ‫أ‬‫َت‬‫ال‬‫ة‬‫أ‬‫اس‬‫ر‬‫ك‬ Di bawah
‫أ‬‫ت‬ ‫أ‬‫َت‬ 4
‫ال‬‫ى‬‫ل‬‫أ‬‫ل‬‫م‬‫أ‬‫ام‬‫أ‬‫أم‬‫أ‬‫ال‬‫ب‬‫أ‬‫ع‬‫ل‬‫أ‬‫م‬ Di depan
‫أ‬‫ام‬‫أ‬‫أم‬‫أ‬ 5
‫ال‬‫د‬ِ‫ج‬‫س‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫و‬‫ال‬‫ل‬‫أ‬‫ف‬ Di belakang
‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫و‬ 6
‫ال‬‫ة‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ل‬‫ق‬ِ‫م‬‫أ‬‫ني‬‫أ‬‫ب‬‫ال‬‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫ط‬‫س‬ِ‫م‬‫س‬‫و‬‫ام‬‫أ‬‫ق‬‫ال‬‫أ‬‫و‬ Di antara
‫أ‬‫ني‬‫أ‬‫ب‬ 7
‫ال‬‫ة‬‫أ‬‫ح‬‫أ‬‫س‬‫م‬ِ‫م‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ج‬‫م‬‫أ‬‫س‬‫ر‬ِ‫م‬‫ال‬ Di samping
‫أ‬‫ب‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ج‬ 8
4. Kata sifat
Arti َّ‫ر‬‫ك‬‫ذ‬‫م‬ ‫ث‬‫ن‬‫ؤ‬‫م‬ Arti ‫ر‬‫ك‬‫ذ‬‫م‬ ‫ث‬‫ن‬‫ؤ‬‫م‬
Kecil
ٌ‫ر‬‫ي‬ِ‫غ‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫ر‬‫ي‬ِ‫غ‬‫أ‬‫ص‬‫ة‬  Lawan kata  besar ‫ْي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ك‬ ‫أ‬‫ر‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ك‬‫ة‬
Dekat
ٌ‫ب‬‫ي‬ِ‫ر‬‫أ‬‫ق‬ ‫أ‬‫ب‬‫ي‬ِ‫ر‬‫أ‬‫ق‬‫ة‬  Lawan kata  Jauh ‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫ب‬ ‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫ب‬‫ة‬
Pendek
ٌ‫ر‬‫ي‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ق‬ ‫أ‬‫ر‬‫ي‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ق‬‫ة‬  Lawan kata  Panjang ‫ي‬ِ‫و‬‫أ‬‫ط‬ ‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫و‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬
Kotor
ٌ‫خ‬ِ‫س‬‫ت‬‫م‬ ‫أ‬‫خ‬ِ‫س‬‫ت‬‫م‬‫ة‬  Lawan kata  Bersih ‫ف‬‫ي‬ِ‫ظ‬‫أ‬‫ن‬ ‫أ‬‫ف‬‫ي‬ِ‫ظ‬‫أ‬‫ن‬‫ة‬
Sedikit
ٌ ‫ي‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ق‬ ‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ق‬‫ة‬  Lawan kata  Banyak ‫ْي‬ِ‫ث‬‫أ‬‫ك‬ ‫أ‬‫ر‬‫ي‬ِ‫ث‬‫أ‬‫ك‬‫ة‬
Jelek
ٌ‫ح‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ق‬ ‫أ‬‫ح‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ق‬‫ة‬  Lawan kata  Indah ‫ي‬ِ‫أ‬‫َج‬ ‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫أ‬‫َج‬‫ة‬
Malas ٌ‫ن‬‫أ‬‫ال‬‫س‬‫أ‬‫ك‬ ‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫ال‬‫س‬‫أ‬‫ك‬‫ة‬  Lawan kata  Rajin ‫ط‬‫ي‬ِ‫ش‬‫أ‬‫ن‬ ‫أ‬‫ط‬‫ي‬ِ‫ش‬‫أ‬‫ن‬‫ة‬
Arti َّ‫ر‬‫ك‬‫ذ‬‫م‬ ‫ث‬‫ن‬‫ؤ‬‫م‬ Arti ‫ر‬‫ك‬‫ذ‬‫م‬ ‫ث‬‫ن‬‫ؤ‬‫م‬
Sempit
ٌ‫ق‬ْ‫ي‬‫أ‬‫ض‬ ‫أ‬‫ق‬ْ‫ي‬‫أ‬‫ض‬‫ة‬  Lawan kata  Luas ‫ع‬ِ‫اس‬‫أ‬‫و‬ ‫أ‬‫ع‬ِ‫اس‬‫أ‬‫و‬‫ة‬
Bodoh
ٌ
ِ‫اه‬‫أ‬‫ج‬ ‫أ‬‫ل‬ِ‫اه‬‫أ‬‫ج‬‫ة‬  Lawan kata  Pandai ‫ر‬ِ‫اه‬‫أ‬‫م‬ ‫أ‬‫ر‬ِ‫اه‬‫أ‬‫م‬‫ة‬
Rendah ‫ض‬ِ‫ف‬‫أ‬‫خ‬‫ن‬‫م‬ ‫ة‬‫أ‬‫ض‬ِ‫ف‬‫أ‬‫خ‬‫ن‬‫م‬  Lawan kata  Tinggi ‫ع‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ت‬‫ر‬‫م‬ ‫ة‬‫أ‬‫ع‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ت‬‫ر‬‫م‬
‫أ‬.َّ!َّ‫ل‬‫ص‬َّ
1.‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ك‬
diganti gambar
Tas
2.‫ة‬‫أ‬‫ب‬‫ي‬ِ‫ق‬‫أ‬‫ح‬
diganti gambar
Penggaris
3.‫م‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ق‬
diganti gambar
Penghapus papan tulis
4.‫ة‬‫أ‬‫ح‬‫أ‬‫س‬ ِ‫ِم‬
diganti gambar
Buku
5.ّ‫ي‬ِ‫س‬‫ر‬‫ك‬
diganti gambar
Pena
6.‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫ط‬‫س‬ِ‫م‬
diganti gambar
Pensil
7.‫ة‬‫أ‬‫اس‬‫ر‬‫ك‬
diganti gambar
Kursi
8.‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫و‬ُّ‫ب‬‫أ‬‫س‬
diganti gambar
Buku Tulis
9.‫م‬‫أ‬‫س‬‫ر‬ِ‫م‬
diganti gambar
Meja
11.‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬
diganti gambar
Papan Tulis
‫املفردات‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬
‫ب‬.َّ!َّ‫ل‬‫ص‬َّ
1.‫ة‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬Masjid
2.‫ى‬‫ل‬‫أ‬‫ل‬‫م‬Toilet
3.‫ل‬‫أ‬‫ف‬Lapangan
4.‫اض‬‫أ‬‫ح‬‫ر‬ِ‫م‬Musholla
5.‫ب‬‫أ‬‫ع‬‫ل‬‫أ‬‫م‬Kelas
6.‫ام‬ ‫أ‬‫َح‬Perpustakaan
َّ
‫ج‬َّ.ََّّ‫ا‬َّ‫ذ‬َّ‫ك‬َّ‫ر‬ََّّ‫ال‬َّ‫ك‬َّ‫ل‬َّ‫م‬َّ‫ة‬ََّّ‫ال‬َّ‫ت‬َّ‫ى‬ََّّ‫ت‬َّ‫ض‬َُّّ‫اد‬ََّّ‫ب‬َّ‫ال‬َّ‫ك‬َّ‫ل‬َّ‫م‬َّ‫ة‬ََّّ‫ة‬‫ي‬‫ت‬‫ل‬‫ا‬َّ!َّ
1.‫ْي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ك‬:ٌ‫ر‬‫ي‬ِ‫غ‬‫أ‬‫ص‬6.ٌ‫ب‬‫ي‬ِ‫ر‬‫أ‬‫ق‬... :
2.‫ي‬ِ‫و‬‫أ‬‫ط‬... :7.ٌ‫خ‬ِ‫س‬‫ت‬‫م‬... :
3.‫ْي‬ِ‫ث‬‫أ‬‫ك‬... :8.ٌ‫ح‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ق‬... :
4.‫ط‬‫ي‬ِ‫ش‬‫أ‬‫ن‬... :9.‫ع‬ِ‫اس‬‫أ‬‫و‬... :
5.ٌ
ِ‫اه‬‫أ‬‫ج‬... :11.‫ع‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ت‬‫ر‬‫م‬... :
َّ
‫د‬َّ.َّ‫ن‬‫ي‬‫س‬‫و‬‫َّالق‬‫ن‬‫ي‬‫ةَّب‬‫ب‬‫اس‬‫ن‬‫م‬‫اةَّال‬‫د‬‫رَّال‬‫ت‬‫خ‬‫ا‬!َّ
1.‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫الك‬‫أ‬‫ع‬ (‫أ‬‫لى‬-‫أ‬‫َت‬‫أ‬‫ت‬-ِ‫ف‬)‫أ‬‫حل‬‫ا‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬‫ي‬ِ‫ق‬diganti gambar
Buku di dalam tas
2.‫ة‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ل‬‫ق‬ِ‫م‬‫ال‬(‫أ‬‫َت‬‫أ‬‫ت‬-‫ى‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬-‫أ‬‫ني‬‫أ‬‫ب‬)‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬diganti gambar Tempat pena
di atas meja
3.‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫ل‬ِ‫م‬‫ال‬(‫أ‬‫ام‬‫أ‬‫أم‬‫أ‬-‫أ‬‫ق‬‫و‬‫أ‬‫ف‬-‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫و‬)ّ‫ى‬ِ‫س‬‫ر‬‫ك‬‫ال‬diganti gambar
Lampu di atas kursi
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013
Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Proposal program mahasiswa pengusaha
Proposal program mahasiswa pengusahaProposal program mahasiswa pengusaha
Proposal program mahasiswa pengusahaAkadusyifa .
 
Daftar isi proposal PENGARUH KEPUASAN PEGAWAI MASYARAKAT TERHADAP KINERJA PEM...
Daftar isi proposal PENGARUH KEPUASAN PEGAWAI MASYARAKAT TERHADAP KINERJA PEM...Daftar isi proposal PENGARUH KEPUASAN PEGAWAI MASYARAKAT TERHADAP KINERJA PEM...
Daftar isi proposal PENGARUH KEPUASAN PEGAWAI MASYARAKAT TERHADAP KINERJA PEM...Excruciate Limited
 
Hijerarhija motiva po abrahamu maslovu
Hijerarhija motiva po abrahamu maslovuHijerarhija motiva po abrahamu maslovu
Hijerarhija motiva po abrahamu maslovumaturskirad
 
Cuadernillo de ampliando la motricidad fina, excelentes ejercicios
Cuadernillo de ampliando la motricidad fina, excelentes ejerciciosCuadernillo de ampliando la motricidad fina, excelentes ejercicios
Cuadernillo de ampliando la motricidad fina, excelentes ejerciciosConchita Delgadillo Marquez
 
Daftar isi proposal Pendahuluan PENGARUH KEPUASAN KARYAWAN KONSUMEN TERHADAP ...
Daftar isi proposal Pendahuluan PENGARUH KEPUASAN KARYAWAN KONSUMEN TERHADAP ...Daftar isi proposal Pendahuluan PENGARUH KEPUASAN KARYAWAN KONSUMEN TERHADAP ...
Daftar isi proposal Pendahuluan PENGARUH KEPUASAN KARYAWAN KONSUMEN TERHADAP ...Excruciate Limited
 
Peshitta em aramaico
Peshitta em aramaicoPeshitta em aramaico
Peshitta em aramaicoYechezkel
 
Daftar isi untuk laporan pkl
Daftar isi untuk laporan pklDaftar isi untuk laporan pkl
Daftar isi untuk laporan pklRizki Ananda
 
Prof khairinal - Penelitian Kualitatif ( teori, model dan skema)
Prof khairinal -  Penelitian Kualitatif ( teori, model dan skema)Prof khairinal -  Penelitian Kualitatif ( teori, model dan skema)
Prof khairinal - Penelitian Kualitatif ( teori, model dan skema)SalimMediaIndonesia
 
06. tabel of content
06. tabel of content06. tabel of content
06. tabel of contentAlby Alyubi
 
ACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 4 AÑOS
ACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 4 AÑOSACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 4 AÑOS
ACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 4 AÑOSNati Pérez Sanz
 
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isiMIrvan2
 
ສາລະບານ
ສາລະບານສາລະບານ
ສາລະບານkhoumikko
 
So ghi chep bdtx
So ghi chep bdtxSo ghi chep bdtx
So ghi chep bdtxHang Nguyen
 

Was ist angesagt? (16)

Proposal program mahasiswa pengusaha
Proposal program mahasiswa pengusahaProposal program mahasiswa pengusaha
Proposal program mahasiswa pengusaha
 
Daftar isi proposal PENGARUH KEPUASAN PEGAWAI MASYARAKAT TERHADAP KINERJA PEM...
Daftar isi proposal PENGARUH KEPUASAN PEGAWAI MASYARAKAT TERHADAP KINERJA PEM...Daftar isi proposal PENGARUH KEPUASAN PEGAWAI MASYARAKAT TERHADAP KINERJA PEM...
Daftar isi proposal PENGARUH KEPUASAN PEGAWAI MASYARAKAT TERHADAP KINERJA PEM...
 
Hijerarhija motiva po abrahamu maslovu
Hijerarhija motiva po abrahamu maslovuHijerarhija motiva po abrahamu maslovu
Hijerarhija motiva po abrahamu maslovu
 
Cuadernillo de ampliando la motricidad fina, excelentes ejercicios
Cuadernillo de ampliando la motricidad fina, excelentes ejerciciosCuadernillo de ampliando la motricidad fina, excelentes ejercicios
Cuadernillo de ampliando la motricidad fina, excelentes ejercicios
 
Gr2 ar na
Gr2 ar na Gr2 ar na
Gr2 ar na
 
Daftar isi proposal Pendahuluan PENGARUH KEPUASAN KARYAWAN KONSUMEN TERHADAP ...
Daftar isi proposal Pendahuluan PENGARUH KEPUASAN KARYAWAN KONSUMEN TERHADAP ...Daftar isi proposal Pendahuluan PENGARUH KEPUASAN KARYAWAN KONSUMEN TERHADAP ...
Daftar isi proposal Pendahuluan PENGARUH KEPUASAN KARYAWAN KONSUMEN TERHADAP ...
 
Peshitta em aramaico
Peshitta em aramaicoPeshitta em aramaico
Peshitta em aramaico
 
Daftar isi untuk laporan pkl
Daftar isi untuk laporan pklDaftar isi untuk laporan pkl
Daftar isi untuk laporan pkl
 
Prof khairinal - Penelitian Kualitatif ( teori, model dan skema)
Prof khairinal -  Penelitian Kualitatif ( teori, model dan skema)Prof khairinal -  Penelitian Kualitatif ( teori, model dan skema)
Prof khairinal - Penelitian Kualitatif ( teori, model dan skema)
 
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
 
06. tabel of content
06. tabel of content06. tabel of content
06. tabel of content
 
Makalah ekonomi
Makalah ekonomiMakalah ekonomi
Makalah ekonomi
 
ACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 4 AÑOS
ACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 4 AÑOSACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 4 AÑOS
ACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 4 AÑOS
 
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
 
ສາລະບານ
ສາລະບານສາລະບານ
ສາລະບານ
 
So ghi chep bdtx
So ghi chep bdtxSo ghi chep bdtx
So ghi chep bdtx
 

Andere mochten auch

Buku Bahasa Arab MTs 7 Guru
Buku Bahasa Arab MTs 7 GuruBuku Bahasa Arab MTs 7 Guru
Buku Bahasa Arab MTs 7 GuruAbdul Hafifudin
 
RPP MTs Bahasa Arab Kelas VII
RPP MTs Bahasa Arab Kelas VIIRPP MTs Bahasa Arab Kelas VII
RPP MTs Bahasa Arab Kelas VIIDiva Pendidikan
 
RPP MTs Bahasa Arab Kelas VIII
RPP MTs Bahasa Arab Kelas VIIIRPP MTs Bahasa Arab Kelas VIII
RPP MTs Bahasa Arab Kelas VIIIDiva Pendidikan
 
Media Pembelajaran Bahasa Arab
Media Pembelajaran Bahasa ArabMedia Pembelajaran Bahasa Arab
Media Pembelajaran Bahasa Arabvidyalfilannisa11
 
Soal bahasa arab kelas 1
Soal bahasa arab kelas 1Soal bahasa arab kelas 1
Soal bahasa arab kelas 1Sarwo Edi
 
BUKU BAHASA ARAB_VII_GURU_KURIKULUM 2013
BUKU BAHASA ARAB_VII_GURU_KURIKULUM 2013BUKU BAHASA ARAB_VII_GURU_KURIKULUM 2013
BUKU BAHASA ARAB_VII_GURU_KURIKULUM 2013MTs DARUSSALAM
 
Cinta berbahasa arab 2
Cinta berbahasa arab 2Cinta berbahasa arab 2
Cinta berbahasa arab 2MTs DARUSSALAM
 
Pembelajaran bahasa-arab-muthalaah.ppt 2
Pembelajaran bahasa-arab-muthalaah.ppt 2Pembelajaran bahasa-arab-muthalaah.ppt 2
Pembelajaran bahasa-arab-muthalaah.ppt 2muchafidanshori
 
Strategi dan Media Pembelajaran Bahasa Arab
Strategi dan Media Pembelajaran Bahasa ArabStrategi dan Media Pembelajaran Bahasa Arab
Strategi dan Media Pembelajaran Bahasa ArabSarwo Edi
 
Perkembangan Pengajaran Bahasa Arab di Indonesia
Perkembangan Pengajaran Bahasa Arab di IndonesiaPerkembangan Pengajaran Bahasa Arab di Indonesia
Perkembangan Pengajaran Bahasa Arab di IndonesiaQurrota A'yun
 
Makalah pengajaran bahasa arab
Makalah pengajaran bahasa arabMakalah pengajaran bahasa arab
Makalah pengajaran bahasa arabMuhammad Idris
 
Linguistik untuk guru bahasa
Linguistik untuk guru bahasaLinguistik untuk guru bahasa
Linguistik untuk guru bahasaKamarudin Tahir
 
Bahasa arab tes mid 2 kls 1
Bahasa arab tes mid 2 kls 1Bahasa arab tes mid 2 kls 1
Bahasa arab tes mid 2 kls 1sholihiyyah
 
Perangkat pembelajaran bahasa arab 7 1314
Perangkat pembelajaran bahasa arab 7 1314Perangkat pembelajaran bahasa arab 7 1314
Perangkat pembelajaran bahasa arab 7 1314Failasuf Fadli
 

Andere mochten auch (20)

Buku Bahasa Arab MTs 7
Buku Bahasa Arab MTs 7Buku Bahasa Arab MTs 7
Buku Bahasa Arab MTs 7
 
Buku Bahasa Arab MTs 7 Guru
Buku Bahasa Arab MTs 7 GuruBuku Bahasa Arab MTs 7 Guru
Buku Bahasa Arab MTs 7 Guru
 
RPP MTs Bahasa Arab Kelas VII
RPP MTs Bahasa Arab Kelas VIIRPP MTs Bahasa Arab Kelas VII
RPP MTs Bahasa Arab Kelas VII
 
Kamus praktis bahasa arab
Kamus praktis bahasa arabKamus praktis bahasa arab
Kamus praktis bahasa arab
 
RPP MTs Bahasa Arab Kelas VIII
RPP MTs Bahasa Arab Kelas VIIIRPP MTs Bahasa Arab Kelas VIII
RPP MTs Bahasa Arab Kelas VIII
 
Media Pembelajaran Bahasa Arab
Media Pembelajaran Bahasa ArabMedia Pembelajaran Bahasa Arab
Media Pembelajaran Bahasa Arab
 
Soal bahasa arab kelas 1
Soal bahasa arab kelas 1Soal bahasa arab kelas 1
Soal bahasa arab kelas 1
 
BUKU BAHASA ARAB_VII_GURU_KURIKULUM 2013
BUKU BAHASA ARAB_VII_GURU_KURIKULUM 2013BUKU BAHASA ARAB_VII_GURU_KURIKULUM 2013
BUKU BAHASA ARAB_VII_GURU_KURIKULUM 2013
 
RPP Bahasa Arab MTS Kelas VII
RPP Bahasa Arab MTS Kelas VIIRPP Bahasa Arab MTS Kelas VII
RPP Bahasa Arab MTS Kelas VII
 
Bhs arabmts3
Bhs arabmts3Bhs arabmts3
Bhs arabmts3
 
Buku Fikih MTs 7 Guru
Buku Fikih MTs 7 GuruBuku Fikih MTs 7 Guru
Buku Fikih MTs 7 Guru
 
Cinta berbahasa arab 2
Cinta berbahasa arab 2Cinta berbahasa arab 2
Cinta berbahasa arab 2
 
Pembelajaran bahasa-arab-muthalaah.ppt 2
Pembelajaran bahasa-arab-muthalaah.ppt 2Pembelajaran bahasa-arab-muthalaah.ppt 2
Pembelajaran bahasa-arab-muthalaah.ppt 2
 
Strategi dan Media Pembelajaran Bahasa Arab
Strategi dan Media Pembelajaran Bahasa ArabStrategi dan Media Pembelajaran Bahasa Arab
Strategi dan Media Pembelajaran Bahasa Arab
 
Perkembangan Pengajaran Bahasa Arab di Indonesia
Perkembangan Pengajaran Bahasa Arab di IndonesiaPerkembangan Pengajaran Bahasa Arab di Indonesia
Perkembangan Pengajaran Bahasa Arab di Indonesia
 
Makalah pengajaran bahasa arab
Makalah pengajaran bahasa arabMakalah pengajaran bahasa arab
Makalah pengajaran bahasa arab
 
Linguistik untuk guru bahasa
Linguistik untuk guru bahasaLinguistik untuk guru bahasa
Linguistik untuk guru bahasa
 
PROPOSAL BAHASA ARAB
PROPOSAL BAHASA ARABPROPOSAL BAHASA ARAB
PROPOSAL BAHASA ARAB
 
Bahasa arab tes mid 2 kls 1
Bahasa arab tes mid 2 kls 1Bahasa arab tes mid 2 kls 1
Bahasa arab tes mid 2 kls 1
 
Perangkat pembelajaran bahasa arab 7 1314
Perangkat pembelajaran bahasa arab 7 1314Perangkat pembelajaran bahasa arab 7 1314
Perangkat pembelajaran bahasa arab 7 1314
 

Kürzlich hochgeladen

Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmibookbahareshariat
 
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmibookbahareshariat
 
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaranFAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaransekolah233
 
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmibookbahareshariat
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Bahare Shariat Jild 3 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 3 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 3 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 3 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmibookbahareshariat
 
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرضمختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرضأنور غني الموسوي
 
Bahare Shariat Jild 5 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 5 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 5 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 5 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmibookbahareshariat
 

Kürzlich hochgeladen (11)

Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
 
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
 
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaranFAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
 
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
 
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 
Energy drink .
Energy drink                           .Energy drink                           .
Energy drink .
 
Bahare Shariat Jild 3 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 3 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 3 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 3 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
 
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرضمختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
 
Bahare Shariat Jild 5 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 5 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 5 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 5 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
 

Buku bahasa Arab siswa kelas VII MTs 2013

  • 1. ‫الكتاب‬ ‫حمتويات‬ ‫بالكتاب‬ ‫يف‬‫ر‬‫وتع‬ ‫مة‬ّ‫د‬‫مق‬................................................. ‫الد‬‫ر‬‫س‬‫أ‬‫ل‬‫ا‬‫و‬‫ل‬:َّ‫الت‬َّ‫ع‬َّ‫ر‬َّ‫ي‬َّ‫فَّب‬َّ‫الن‬َّ‫ف‬َّ‫س‬...................................... 1.‫املفردات‬........................................... 2.‫ار‬‫و‬‫احل‬............................................. 3.‫كيب‬‫الرت‬........................................... 4.‫اءة‬‫ر‬‫الق‬............................................. 5.‫الكتابة‬............................................ 6.‫لالستماع‬ ‫يبات‬‫ر‬‫التد‬................................ ‫الد‬‫ر‬‫س‬‫الث‬ِ‫ان‬:َّ‫الت‬َّ‫ع‬َّ‫ر‬َّ‫ي‬َّ‫فَّب‬َّ‫ال‬َّ‫ع‬َّ‫ام‬َّ‫ل‬َّ‫ي‬َّ‫ن‬ََّّ‫ف‬ََّّ‫ي‬َّ‫ال‬َّ‫م‬َّ‫د‬َّ‫ر‬َّ‫س‬‫ة‬........................ 1.‫املفردات‬........................................... 2.‫ار‬‫و‬‫احل‬............................................. 3.‫كيب‬‫الرت‬........................................... 4.‫اءة‬‫ر‬‫الق‬............................................. 5.‫الكتابة‬............................................ 6.‫لالستماع‬ ‫يبات‬‫ر‬‫التد‬................................ ‫الد‬‫ر‬‫س‬‫الث‬ِ‫ال‬‫ث‬:َّ‫ال‬َّ‫م‬َّ‫ر‬َّ‫اف‬َّ‫قَّو‬َّ‫ا‬َّ‫ل‬َّ‫د‬َّ‫و‬َّ‫ات‬ََّّ‫ال‬َّ‫م‬َّ‫د‬َّ‫ر‬َّ‫س‬َّ‫ي‬‫ة‬........................... 1.‫املفردات‬........................................... 2.‫ار‬‫و‬‫احل‬.............................................
  • 2. 3.‫كيب‬‫الرت‬........................................... 4.‫اءة‬‫ر‬‫الق‬............................................. 5.‫الكتابة‬............................................. 6.‫لالستماع‬ ‫يبات‬‫ر‬‫التد‬................................ ‫الد‬‫ر‬‫س‬‫الر‬ِ‫ب‬‫ا‬‫ع‬:َّ‫ا‬َّ‫ل‬َّ‫ل‬َّ‫و‬‫ان‬............................................... 1.‫املفردات‬........................................... 2.‫ار‬‫و‬‫احل‬............................................. 3.‫كيب‬‫الرت‬........................................... 4.‫اءة‬‫ر‬‫الق‬............................................. 5.‫الكتابة‬............................................ 6.‫لالستماع‬ ‫يبات‬‫ر‬‫التد‬................................ َّ‫يناتَّالعامةَّللمستوىَّالول‬‫ر‬‫التم‬َّ.......................................ََّّ ‫الد‬‫ر‬‫س‬‫أ‬‫ال‬ِ‫ام‬‫س‬:َّ‫ال‬َّ‫ع‬َّ‫ن‬َّ‫و‬‫ان‬............................................... 1.‫املفردات‬........................................... 2.‫ار‬‫و‬‫احل‬............................................. 3.‫كيب‬‫الرت‬........................................... 4.‫اءة‬‫ر‬‫الق‬............................................. 5.‫الكتابة‬............................................ 6.‫لالستماع‬ ‫يبات‬‫ر‬‫التد‬................................ ‫الد‬‫ر‬‫س‬‫الس‬ِ‫اد‬‫س‬:َّ‫ب‬َّ‫ي‬َّ‫ت‬‫ي‬.................................................
  • 3. 1.‫املفردات‬........................................... 2.‫ار‬‫و‬‫احل‬............................................. 3.‫كيب‬‫الرت‬........................................... 4.‫اءة‬‫ر‬‫الق‬............................................. 5.‫الكتابة‬............................................ 6.‫لالستماع‬ ‫يبات‬‫ر‬‫التد‬................................ ‫الد‬‫ر‬‫س‬‫الس‬ِ‫ب‬‫ا‬‫ع‬:َّ‫م‬َّ‫ن‬ََّّ‫ي‬َّ‫و‬َّ‫م‬َّ‫ي‬َّ‫ات‬ََّّ‫ال‬َّ‫س‬َّ‫ر‬‫ة‬.................................... 1.‫املفردات‬........................................... 2.‫ار‬‫و‬‫احل‬............................................. 3.‫كيب‬‫الرت‬........................................... 4.‫اءة‬‫ر‬‫الق‬............................................. 5.‫الكتابة‬............................................. 6.‫لالستماع‬ ‫يبات‬‫ر‬‫التد‬................................ ‫يناتَّالعامةَّللمستوىَّالثانى‬‫ر‬‫التم‬َّ........................................ََّّ ‫اجع‬‫ر‬‫امل‬................................................................. ‫املفردات‬ ‫معجم‬.........................................................
  • 4.
  • 6.
  • 7. KataArtiKataArtiKataArti ‫أ‬‫و‬‫ه‬Dia (laki) ‫ن‬‫أ‬‫م‬Siapa ‫أ‬‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬itu (perempuan) ‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬Dia (perempuan) ‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬Namaku‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬siswa ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬Kamu (laki) ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬ini (laki) ‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬siswi ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬Kamu (perempuan) ِ‫ه‬ِ‫هذ‬ini (perempuan) ‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬Temanku (laki) ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬Saya ‫أ‬‫ك‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ذ‬itu (laki)ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬Temanku (perempuan) PertanyaanJawaban ‫؟‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬ ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬.‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬ ِ‫ه‬ِ‫هذ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ِ‫ه‬ِ‫هذ‬.‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬ َّ ‫واقرأ‬ ‫انظر‬ ‫العـــبارات‬ Coba hafalkan mufrodat ini yaa ! ‫املفردات‬
  • 8.
  • 9. َّ.‫أ‬ََّّ‫ا‬َّ‫م‬َّ‫ل‬ََّّ‫ا‬َّ‫لف‬َّ‫ر‬َّ‫اغَّب‬َّ‫ك‬َّ‫ل‬َّ‫م‬َّ‫ة‬ََّّ‫م‬َّ‫ن‬َّ‫اس‬َّ‫ب‬‫ة‬َّ!َّ 1.‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬....‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬(‫أ‬‫و‬‫ه‬–‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬-‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬) 2.‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬...(‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬-‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬-ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬) 3.‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬....‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬(‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬-‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬-‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬) 4.ِ‫ه‬ِ‫هذ‬....‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬(ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬-‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬-‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬) 5.‫؟‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬...(‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬-‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬-‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬) 6.‫ن‬‫أ‬‫م‬...‫؟‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬(ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬-‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬-‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬) َّ َّ.‫ج‬َّ!َّ‫َّاآلتية‬‫ات‬‫م‬‫ل‬‫ك‬‫َّال‬‫ن‬‫ةَّم‬‫ب‬‫ي‬‫ر‬‫غ‬‫ةَّال‬‫م‬‫ل‬‫ك‬‫َّال‬‫ب‬‫ل‬‫ط‬‫ا‬َّ 1.‫أ‬‫و‬‫ه‬-‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬-‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬-‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬(‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬) 2.‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬-ِ‫ه‬ِ‫هذ‬-‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬-‫أ‬‫ك‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ذ‬) ... ( 3.‫ة‬‫أ‬‫ن‬ِ‫آم‬-‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬-‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬-‫ة‬‫أ‬‫ش‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ع‬) ... ( 4.‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬-‫د‬‫ي‬ِ‫أ‬‫َح‬-‫د‬‫أ‬‫أَح‬‫أ‬-‫أ‬‫و‬‫ه‬) ... ( 5.‫ة‬‫أ‬‫م‬ ‫أ‬‫َن‬-‫أ‬‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬-‫ة‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬-‫دة‬‫ي‬ِ‫ش‬‫أ‬‫ر‬) ... ( 6.‫أ‬‫و‬‫ه‬-‫ة‬‫ي‬‫أ‬‫ك‬‫ز‬-‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬-‫ة‬‫أ‬‫ر‬ِ‫اف‬‫أ‬‫س‬) ... ( 7.‫ن‬‫أ‬‫م‬-‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬-ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬-‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬) ... ( 8.‫أمني‬-‫ة‬‫أ‬‫ف‬‫ي‬ِ‫ط‬‫أ‬‫ل‬-‫ظ‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ح‬-‫ح‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ص‬) ... ( 9.‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬-‫أ‬‫و‬‫ه‬-‫ز‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ف‬-‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬() ... ‫املفردات‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬
  • 10. 11.‫هى‬-‫َممود‬-ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬-‫اهيم‬‫ر‬‫إب‬) ... ( ‫ب‬َّ.َّ‫ص‬َّ‫ل‬َّ!َّ 1.‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬ 2.‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬ 3.‫؟‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ 4.ِ‫ه‬ِ‫هذ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬‫ة‬‫أ‬‫ن‬ِ‫آم‬ ‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ 5.‫د‬‫أ‬‫أَح‬‫أ‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ِ‫ه‬ِ‫هذ‬َّ ََّّ‫ف‬ِّ‫ر‬‫ع‬َّ‫ك‬‫س‬‫ف‬‫ن‬ََّّ!َّ‫ال‬‫ث‬‫م‬‫يَّال‬‫اَّف‬‫م‬‫ك‬َّ ‫ال‬‫أ‬‫ث‬ِ‫م‬:‫ب‬‫ال‬‫ط‬َّ/‫ام‬‫ز‬‫ع‬َّ=َّ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ب‬‫ال‬‫ط‬‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ ،‫ام‬‫ز‬‫ع‬َّ 1./‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ق‬ِ‫اف‬‫أ‬‫ش‬4.‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬/‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬ 2.‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬/‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬5./‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬ 3./‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬6.‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬/‫ة‬‫أ‬‫ش‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ع‬ ‫ب‬َّ.َّ!َّ‫ال‬‫ث‬‫يَّالم‬‫اَّف‬‫م‬‫كَّك‬‫ت‬‫ق‬‫ي‬‫د‬‫َّص‬‫و‬‫كَّأ‬‫ق‬‫ي‬‫د‬‫ص‬‫َّب‬‫ف‬ِّ‫ر‬‫ع‬َّ ‫مثال‬:َّ‫ظ‬‫اف‬‫ح‬/َّ‫أ‬َّ‫م‬َّ‫ي‬‫ن‬/‫ي‬‫ق‬‫ي‬‫د‬‫ص‬=‫أ‬‫ي‬‫ا‬َّ!َّ‫ظ‬‫اف‬‫ح‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬َّ‫أ‬َّ‫م‬َّ‫ي‬‫ن‬.‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ي‬‫ق‬‫ي‬‫د‬‫ص‬ ‫احلوار‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬ ‫احلوار‬
  • 11. ‫مثال‬:َّ‫ة‬‫ي‬‫ر‬‫ط‬‫ف‬/‫ة‬‫ي‬‫ر‬‫ي‬‫خ‬/‫ي‬‫ت‬‫ق‬‫ي‬‫د‬‫ص‬=‫أ‬‫ي‬‫ا‬َّ!َّ‫ة‬‫ي‬‫ر‬‫ط‬‫ف‬‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬َّ‫ة‬‫ي‬‫ر‬‫ي‬‫خ‬.ِ‫ه‬‫أ‬‫ى‬‫ي‬‫ت‬‫ق‬‫ي‬‫د‬‫ص‬ 1.‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ر‬‫أ‬‫ف‬/‫ة‬‫أ‬‫ش‬ِ‫عائ‬/‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ت‬4.‫د‬‫أ‬‫أَح‬‫أ‬/‫د‬‫م‬‫أ‬‫َم‬/‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ 2.‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ش‬‫أ‬‫ر‬//‫ان‬‫أ‬‫م‬‫ث‬‫ع‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬5.‫م‬ِ‫اش‬‫أ‬‫ه‬//‫ة‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ت‬ 3.‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اط‬‫أ‬‫ف‬/‫ة‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ات‬‫أ‬‫ع‬/‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ت‬6.ّ‫ي‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ع‬/‫ام‬‫أ‬‫ش‬ِ‫ه‬/‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ََّّ ‫ج‬َّ.َّ‫ار‬‫أ‬‫و‬ِ‫احل‬ ِ‫ر‬‫أج‬‫أ‬ِ ‫ل‬‫أ‬‫ف‬‫ال‬ ‫أ‬‫ام‬‫أ‬‫أم‬‫أ‬‫ني‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫الط‬ ‫أ‬‫ني‬‫أ‬‫ب‬ ‫ي‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ي‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫س‬ِ‫ا‬ ‫ْل‬‫د‬‫أ‬‫ب‬‫ام‬‫ز‬‫ع‬/‫ل‬‫ي‬‫ب‬‫ن‬‫أ‬‫ك‬ِ‫اْس‬ِ‫ب‬ ‫أ‬‫ك‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ِ‫م‬‫س‬ِ‫ا‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫أ‬‫ز‬‫ل‬‫أ‬‫ي‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬ ِ‫ْي‬ِ‫ي‬‫غ‬‫أ‬‫ت‬ ‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫م‬ َّ(َّ‫ة‬‫ي‬‫ح‬‫الت‬‫ام‬‫ز‬‫ع‬)ََّّ(َّ‫اب‬‫و‬‫ج‬‫ال‬‫ل‬‫ي‬‫ب‬‫ن‬)َّ ‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬ ‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫و‬‫اهلل‬ ‫ة‬‫أ‬‫َح‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫و‬ ‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ ، ‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ام‬‫ز‬‫ع‬.‫؟‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ي‬‫ب‬‫ن‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬ ، َّ 1. Kata Ganti ‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬ ‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ Saya ‫أنا‬ ‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬ ‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ Saya ‫أنا‬ Kamu (perempuan) ‫أ‬‫أنت‬ Kamu (laki-laki) ‫أ‬‫أنت‬ Dia (perempuan) ِ‫ه‬‫أ‬‫ى‬ Dia (laki-laki) ‫ه‬‫أ‬‫و‬ 2. Isim Isyarah (kata petunjuk) Keterangan ‫ث‬‫ن‬‫ؤ‬‫م‬ ‫ر‬‫ك‬‫ذ‬‫م‬َّ Bang, bagaimana ini? Aku belum paham Isim Dlomir nih ! ‫الرتكيب‬
  • 12. Untuk jarak dekat ‫أ‬‫ك‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ذ‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ Itu (laki-laki) Ini (laki-laki) Untuk jarak jauh ‫أ‬‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ Itu (perempuan) Ini (perempuan) Contoh : ‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬ َّ‫ه‬‫هذ‬َّ َّ‫ك‬‫ل‬‫ت‬ ‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬ ‫ا‬‫ذ‬‫ه‬َّ َّ‫ك‬‫ل‬‫ذ‬َّ‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬ ‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ت‬ ‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ 3. Kata Tanya “ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ ” ‫ث‬‫ن‬‫ؤ‬‫م‬ ‫ر‬‫ك‬‫ذ‬‫م‬َّ ‫أ‬‫ال‬‫أ‬‫و‬‫اب‬ ‫الت‬ِ‫ح‬‫ي‬‫ة‬ ‫الر‬‫ق‬‫م‬ ‫أ‬‫ال‬‫أ‬‫و‬‫اب‬ ‫الت‬ِ‫ح‬‫ي‬‫ة‬ ‫الر‬‫ق‬‫م‬ ‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬ ِ‫ه‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ‫؟‬ ِ‫ه‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ 1 ‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ‫؟‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ 1 Ini Rofidah Siapa ini ? Ini Azzam Siapa ini ? ‫ة‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ق‬ ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬ ‫؟‬ ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ 2 ‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬ ‫؟‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ 2 Ini Qonitah Siapa dia ? Dia Fauzan Siapa dia ? ‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ‫؟‬ ِ‫ت‬‫أن‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ 3 ‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ‫؟‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ 3 Ini Hilya Siapa kamu ? Saya Mahmud Siapa kamu ? ‫الرتكيب‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬
  • 13. َّ.‫أ‬ََّّ‫َّالجوبة‬‫ح‬‫ص‬‫َّأ‬‫ر‬‫ت‬‫خ‬‫ا‬!َّ 1.‫ه‬‫أ‬‫و‬... .‫أ‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬.‫ب‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬.‫ج‬‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اط‬‫أ‬‫ف‬.‫د‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ت‬ 2.‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬... .‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬.‫ب‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫ي‬.‫ج‬‫ف‬‫س‬‫و‬‫ي‬.‫د‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ 3.‫أ‬‫ت‬‫أن‬... .‫أ‬‫َممود‬.‫ب‬‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬.‫ج‬‫ة‬‫أ‬‫ْي‬ِ‫د‬‫أ‬‫خ‬.‫د‬‫ى‬‫أ‬‫و‬‫ل‬‫أ‬‫س‬ 4.ِ‫أنت‬... .‫أ‬‫س‬‫ن‬‫و‬‫ي‬.‫ب‬‫ة‬‫أ‬‫ْي‬ِ‫ر‬‫أ‬‫ف‬.‫ج‬‫ح‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ص‬.‫د‬‫ى‬‫أ‬‫س‬‫و‬‫م‬ 5.‫أنا‬ . ... ‫ى‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬ .‫أ‬‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ن‬.‫ب‬‫م‬ِ‫اش‬‫أ‬‫ه‬.‫ج‬‫ام‬‫أ‬‫ش‬ِ‫ه‬.‫د‬‫ق‬‫ي‬ِ‫ف‬‫و‬‫أ‬‫ت‬ َّ ‫ب‬َّ.ََّّ‫ن‬‫ي‬‫اَّب‬‫م‬‫حَّم‬‫ي‬‫ح‬‫َّالص‬‫ر‬‫ت‬‫خ‬‫ا‬!َّ‫ن‬‫ي‬‫س‬‫و‬‫ق‬‫ال‬َّ 1.... . ‫د‬‫أ‬‫أَح‬‫أ‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬(ِ‫أنت‬-‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬-‫أ‬‫و‬‫ه‬-‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬) 2.‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬. ...‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ت‬(‫ن‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫ح‬-‫ني‬‫أ‬‫س‬‫ح‬-‫ة‬‫أ‬‫ف‬‫ي‬ِ‫ر‬‫أ‬‫ش‬-) ‫ر‬‫أ‬‫ف‬‫ع‬‫أ‬‫ج‬ 3.‫؟‬ ... ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬(‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬-‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬-ِ‫أنت‬-) ‫أ‬‫أنت‬ 4.‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬... . ‫ة‬‫أ‬‫د‬ِ‫ال‬‫أ‬‫خ‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬(‫أ‬‫و‬‫ه‬-‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬-‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬-) ‫أ‬‫أنت‬ 5.. ... ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬‫ى‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬(‫ى‬ِ‫ق‬‫و‬‫ز‬‫ر‬‫أ‬‫م‬-‫ة‬‫أ‬ ِ‫احل‬‫أ‬‫ص‬-‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫و‬‫م‬‫ي‬‫أ‬‫م‬-‫ة‬‫أ‬‫م‬ ‫أ‬‫َن‬)
  • 14. ! ‫اهلل‬ ‫ة‬‫أ‬‫َح‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫و‬ ‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ب‬‫ال‬‫ط‬‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ ،‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬‫أ‬‫و‬ .. ‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬َّ‫و‬‫ه‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬.‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬. ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ة‬‫ب‬‫ال‬‫ط‬‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ ،‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬ِ‫ه‬ِ‫هذ‬‫أ‬‫و‬ .. ‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬َّ‫ي‬‫ه‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬.ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬. ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬‫ا‬‫هذ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬.‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬.‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬. ‫؟‬ ِ‫ه‬ِ‫هذ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬َّ‫ه‬‫هذ‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬ .‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬ ،. َّ‫ت‬‫ن‬‫أ‬‫ا‬‫أ‬‫ي‬ ‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬! ‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬‫أ‬‫و‬‫ا‬‫أ‬‫ي‬ ‫ي‬ِ‫ق‬. ‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬ َّ‫ت‬‫ن‬‫أ‬‫ا‬‫أ‬‫ي‬ ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬! ‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬‫ا‬‫أ‬‫ي‬ ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬‫أ‬‫و‬‫ة‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ق‬ َّ َّ.‫أ‬ََّّ‫َّالجوبة‬‫ح‬‫ص‬‫َّأ‬‫ر‬‫ت‬‫خ‬‫ا‬!َّ‫ق‬‫اب‬‫ةَّالس‬‫اء‬‫ر‬‫َّالق‬ِّ‫ص‬‫ن‬‫اَّل‬ً‫ق‬‫ف‬‫و‬َّ 1.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬....‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ .‫أ‬‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬.‫ب‬‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬.‫ج‬‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬.‫د‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ 2.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬.‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬... .‫أ‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬.‫ب‬‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬.‫ج‬‫ة‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ق‬.‫د‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ 3.‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬... .‫أ‬‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬.‫ب‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬.‫ج‬‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬ .‫د‬ 4....‫؟‬‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ .‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬.‫ب‬‫ن‬‫أ‬‫م‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬.‫ج‬‫ن‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ .‫د‬ ‫التدريبات‬‫القراءة‬ ‫على‬ ‫القراءة‬
  • 15. 5... .‫؟‬‫أنا‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ .‫أ‬ِ‫ه‬ِ‫هذ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬.‫ب‬‫ن‬‫أ‬‫م‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬.‫ج‬ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ .‫د‬ 6.‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬.... .‫أ‬‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬.‫ب‬‫د‬‫أ‬‫أَح‬‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬.‫ج‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬.‫د‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ 7.‫أ‬‫ي‬‫ا‬! ‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬... .‫أ‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬.‫ب‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬.‫ج‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ .‫د‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ 8.‫ا‬‫أ‬‫ي‬! ‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬... .‫أ‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬.‫ب‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬.‫ج‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬.‫د‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬ 9.‫ا‬‫أ‬‫ي‬! ...ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬ ‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬ .‫أ‬‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬ .‫ب‬‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬ .‫ج‬‫ة‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ق‬ .‫د‬ 11.‫ا‬‫أ‬‫ي‬.! ..‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬ ‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬ .‫أ‬‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬ .‫ب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ق‬ .‫ج‬‫ة‬.‫د‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫ب‬َّ.ََّّ‫ا‬َّ‫م‬َّ‫ل‬ََّّ‫ا‬َّ‫لف‬َّ‫ر‬َّ‫اغ‬‫ر‬‫ي‬‫م‬‫ض‬‫ب‬ََّّ‫م‬َّ‫ن‬َّ‫اس‬‫ب‬َّ!َََّّّ)َّ‫َّ/َّأنا‬‫َّ/َّأنت‬‫(َّهوَّ/َّهىَّ/َّأنت‬َّ 1....‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ ، ‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ام‬‫ز‬‫أ‬‫ع‬. 2.‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬. ‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬...‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬. 3.‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬... .‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬. 4.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ل‬ِ‫ح‬... .‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ 5....‫ا‬‫أ‬‫ي‬ ‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬! ‫الكتابة‬
  • 16. َّ.‫أ‬َّSalinlah !َّ 1.‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬–‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬–ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬–‫أ‬‫و‬‫ه‬–‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬–‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬–ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ 2.‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬–‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬–‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬–ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ 3.‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬–‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬ ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬–‫ن‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫و‬ ‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬ ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬–‫ن‬‫أ‬‫م‬‫و‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ 4.‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬–‫أ‬‫و‬‫ه‬‫أ‬‫و‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬–‫و‬‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬ 5.‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬–‫أ‬‫و‬ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ َّ ‫ب‬َّ.َّ‫ات‬‫م‬‫ل‬‫َّالك‬‫ب‬ِّ‫ت‬‫ر‬َّ‫ة‬‫ي‬‫اآلت‬َّ!َّ‫ة‬‫ن‬‫و‬‫ل‬‫نَّالكلمةَّالم‬‫َّم‬ً‫اء‬‫د‬‫ت‬‫ب‬‫ا‬َّ 1.‫ة‬‫أ‬‫ف‬‫ي‬ِ‫ط‬‫أ‬‫ل‬-‫ن‬‫أ‬‫م‬-ِ‫ه‬ِ‫هذ‬-‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬-ِ‫ه‬ِ‫هذ‬-ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬-‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬-‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬-‫؟‬ 2.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬-‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬-‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬-‫ق‬ِ‫اف‬‫أ‬‫ش‬ 3.‫ا‬‫أ‬‫ي‬-‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬-‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬-‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬-‫أ‬‫و‬-‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬-‫ان‬‫أ‬‫ز‬‫و‬‫أ‬‫ف‬-‫ا‬‫أ‬‫ي‬ 4.‫أ‬‫و‬‫ه‬-‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬-‫ى‬ِ‫ق‬‫و‬‫ز‬‫ر‬‫أ‬‫م‬-‫ن‬‫أ‬‫م‬-‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬-‫أ‬‫و‬‫ه‬-‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬-‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬-‫؟‬ 5.‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ر‬-ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬-‫ا‬‫أ‬‫ي‬-ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬‫أ‬‫و‬-ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬-‫ا‬‫أ‬‫ي‬-ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬-‫ة‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ق‬ ‫التدريبات‬‫الكتابة‬ ‫على‬
  • 17. ‫أ‬َّ.ََّّ‫االستماع‬1 ‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ ‫ار‬‫ي‬‫ت‬‫خ‬‫ال‬‫ا‬َّ ‫ة‬‫اب‬‫ج‬‫إل‬‫ا‬َّ ‫أ‬‫ب‬‫ج‬َّ‫د‬َّ 1‫أ‬‫ح‬‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫خ‬‫أ‬‫أ‬... 2‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫أ‬‫ث‬‫أ‬‫د‬... 3‫أ‬‫ج‬‫أ‬‫ز‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫س‬... 4‫أ‬‫ش‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫ص‬‫أ‬‫ث‬... 5‫أ‬‫ث‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ز‬‫أ‬‫ت‬... 6‫أ‬‫ض‬‫أ‬‫ظ‬‫أ‬‫ص‬‫أ‬‫ط‬... 7‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫أ‬‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ح‬... 8‫أ‬‫ف‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ح‬‫أ‬‫م‬... 9‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫و‬... 11‫أ‬‫ق‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫غ‬‫أ‬‫ي‬... َّ ‫االستماع‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬ Dengarkan bunyi huruf-huruf Arab yang disebutkan ustadmu, cocokkan dengan jawaban yang tersedia dan tulis di kotak jawaban yang telah disediakan
  • 18.
  • 19. ‫ب‬َّ.ََّّ‫االستماع‬2 ‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ ‫ار‬‫ي‬‫ت‬‫خ‬‫ال‬‫ا‬ ‫ة‬‫اب‬‫ج‬‫إل‬‫ا‬َّ َّ ‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ ‫ار‬‫ي‬‫ت‬‫خ‬‫ال‬‫ا‬ ‫ة‬‫اب‬‫ج‬‫إل‬‫ا‬َّ ‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ب‬ 1‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫ص‬...6‫أ‬‫اع‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫ب‬... 2‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫ج‬‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫ز‬...7‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫ط‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫ت‬... 3‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ال‬‫أ‬‫ب‬...8‫أ‬‫ال‬‫أ‬‫ق‬‫أ‬‫ال‬‫أ‬‫ك‬... 4‫أ‬‫ن‬‫ا‬‫أ‬‫ر‬‫ن‬‫أ‬‫ر‬...9‫أ‬‫اد‬‫أ‬‫ج‬‫د‬‫أ‬‫ج‬... 5‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ال‬‫أ‬‫آل‬...11‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫ش‬... ‫ج‬َّ.ََّّ‫االستماع‬3 ‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ ‫ار‬‫ي‬‫ت‬‫خ‬‫ال‬‫ا‬َّ ‫ة‬‫اب‬‫ج‬‫إل‬‫ا‬َّ ‫أ‬‫ب‬‫ج‬‫د‬َّ 1‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬ِ‫ه‬ِ‫هذ‬‫أ‬‫ك‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬... 2‫أ‬‫و‬‫ه‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬... 3‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫ة‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬... 4‫ن‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬‫؟‬‫ن‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ك‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ذ‬‫؟‬‫؟‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬ ِ‫ه‬ِ‫هذ‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬... Dengarkan bunyi kata-kata Arab yang disebutkan ustadmu dan cocokkan dengan jawaban yang tersedia serta tulis di kotak jawaban yang telah disediakan Dengarkan kata/kalimat Arab yang disebutkan ustadmu dan cocokkan dengan jawaban yang tersedia serta tulis di kotak jawaban yang telah disediakan
  • 22.
  • 23. 1. Mufradat kata benda laki-laki dan perempuan ٌَّ‫ث‬‫ن‬‫ؤ‬‫َّم‬ٌ‫م‬‫إس‬َّ ‫ر‬‫ك‬‫ذ‬‫َّم‬ٌ‫م‬‫إس‬َّ Siswa (pr) ‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬ Siswa (lk) ‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ Guru (pr) ‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬‫ة‬ Guru (lk) ‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬ Kepala Sekolah (pr) ‫أ‬‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬‫ة‬‫ال‬‫أ‬‫م‬‫د‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫س‬‫ة‬ Kepala Sekolah (lk) ‫املدرسة‬ ‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬ Pegawai (pr) ‫أ‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫ة‬ Pegawai (lk) ‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬ Ketua kelas (pr) ‫أ‬‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬‫ة‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ف‬‫ال‬ Ketua kelas (lk) ِ‫ل‬‫أ‬‫ف‬‫ال‬ ‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬ Penjual (pr) ‫أ‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬‫ة‬ Penjual (lk) ‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬ Pembantu (pr) ‫أ‬‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬‫ة‬ Pembantu (lk) ‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬ Kepala Perpustakaan (pr) ‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫أم‬‫أ‬‫ة‬‫بة‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬ Kepala Perpustakaan (lk) ‫بة‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬ ‫ني‬ِ‫أم‬‫أ‬ Sopir (pr) ‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬‫ة‬ Sopir (lk) ‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬ Satpam (pr) ‫أ‬‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬‫ة‬ Satpam (lk) ‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬ ‫واقرأ‬ ‫انظر‬ TAHUKAH KAMU ? Apa Ta’ Marbuthoh itu? ‫املفردات‬ Eh lupa, ada info penting lagi nich ! Tentang apa itu TA’ MARBUTHOH. Lihat dan amati contoh-contoh di atas. Untuk mengubah menjadi jenis perempuan, tinggal manambahkan huruf ta’ marbuthah saja di belakang kata. Ta’ Marbuthah adalah huruf ta’ yang berada di akhir kata yang menunjukkan ia berjenis perempuan. (Hal ini berlaku baik pada benda–benda yang berakal seperti manusia dll, maupun benda mati seperti buku, papan tulis, dll )
  • 24.
  • 25. 2. Ungkapan-ungkapan sapaan ‫اب‬‫و‬‫ج‬‫ال‬َّ َّ ‫ة‬‫ي‬‫ح‬‫الت‬َّ Artiَّ Bentukَّ َّ Artiَّ Bentukَّ Wa alaikumussalam ‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬ ‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫و‬  Assalamu’alaikum ‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬ Selamat datang ‫أ‬‫ك‬ِ‫ب‬ ‫أهال‬  Selamat datang ‫ال‬‫ه‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫و‬ ً‫ال‬‫أه‬ Selamat pagi juga ِ‫ر‬‫ُّو‬‫الن‬ ‫أ‬‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ص‬  Selamat pagi ِ‫ْي‬‫أ‬‫ال‬ ‫أ‬‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ص‬ Selamat sore juga ِ‫ر‬‫و‬‫الن‬ ‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫م‬  Selamat sore ِ‫ْي‬‫أ‬‫ال‬ ‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫م‬ Selamat siang juga ٌ‫ك‬‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫ب‬‫م‬ ٌ‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬  Selamat siang ٌ‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ ‫أ‬‫ك‬‫ار‬‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ن‬ Selamat malam juga ٌ‫ة‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫ب‬‫م‬ ٌ‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬  Selamat malam ‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ ‫أ‬‫ك‬‫ت‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬ Sama-sama ‫ا‬ً‫و‬‫ف‬‫أ‬‫ع‬  Terima kasih ‫ا‬ً‫ر‬‫ك‬‫ش‬ Alhamdulillah baik ‫ْي‬‫أ‬ِ‫ِب‬ ‫هلل‬ ‫د‬‫م‬‫أ‬‫احل‬  Bagaimana kabarmu ‫أ‬‫ك‬‫ال‬‫أ‬‫ح‬ ‫أ‬‫ف‬‫ي‬‫أ‬‫ك‬ Semoga selamat ِ‫ة‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬ ‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫م‬  Sampai jumpa ِ‫اء‬‫أ‬‫ق‬‫ل‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫أ‬‫ىل‬ِ‫إ‬ 3. Kata Ganti Milik َّ‫الر‬َّ‫ق‬‫م‬َّ‫ال‬َّ‫ك‬َّ‫ل‬َّ‫م‬‫ة‬ (َّ‫ر‬‫ي‬‫م‬‫الض‬Kata Ganti) ‫ا‬‫ن‬‫أ‬َّ‫ت‬‫أن‬َّ‫ت‬‫أن‬َّ‫و‬‫ه‬َّ‫ى‬‫ه‬ 1ٌ‫م‬‫س‬ِ‫ا‬‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫أ‬‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬ِ‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬ 2‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫قي‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫أ‬‫ك‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ك‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫ه‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ 3‫أخ‬‫أ‬‫ي‬ِ‫أخ‬‫أ‬‫أ‬‫وك‬‫أخ‬‫أ‬ِ‫وك‬‫أخ‬‫أ‬‫وه‬‫أخ‬‫أ‬‫ا‬‫أ‬‫وه‬‫أخ‬‫أ‬ 4‫أخت‬ِ‫ت‬‫خ‬‫أ‬‫أ‬‫ك‬‫ت‬‫خ‬‫أ‬ِ‫ك‬‫ت‬‫خ‬‫أ‬‫ه‬‫ت‬‫خ‬‫أ‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ت‬‫خ‬‫أ‬
  • 26. 3. Penggunaan Petunjuk Arah Jawa Timur ‫ة‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ر‬‫الش‬ ‫ى‬‫أ‬‫او‬‫أ‬‫ج‬ Ibu kota ‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اص‬‫أ‬‫ع‬ Sumatra Selatan ‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫و‬‫ن‬‫أ‬‫ال‬ ‫ا‬‫أ‬‫ر‬‫ط‬‫أ‬‫وم‬‫س‬ Kota ‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫م‬ Kalimantan Barat ‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫ر‬‫أ‬‫الغ‬ ‫ان‬‫أ‬‫ت‬‫ان‬‫أ‬‫يم‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬ Desa ‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ر‬‫أ‬‫ق‬ Sulawesi Tengah ‫ى‬ِ‫وس‬‫أ‬‫ال‬‫و‬‫س‬‫ى‬‫أ‬‫ط‬‫س‬‫و‬‫ال‬ Maluku Utara ‫ة‬‫ي‬ِ‫ال‬‫أ‬‫م‬‫الش‬ ‫و‬‫ك‬‫و‬‫ال‬‫أ‬‫م‬ Jakarta Timur ‫ا‬‫أ‬‫ت‬‫ر‬‫أ‬‫ك‬‫ا‬‫أ‬‫ج‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ر‬‫الش‬ Sumatra Barat ‫ا‬‫أ‬‫ر‬‫ط‬‫أ‬‫وم‬‫س‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫ر‬‫أ‬‫الغ‬ Contoh kalimat : ‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ‫ة‬‫ل‬‫م‬‫ج‬‫ال‬َّ‫ى‬‫ن‬‫ع‬‫م‬‫ال‬َّ 1‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫م‬ ِ‫ِف‬ ِ‫اىل‬‫أ‬‫ك‬‫مرب‬‫و‬‫س‬ ‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ر‬‫أ‬‫ق‬‫ا‬‫أ‬‫اي‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫ر‬‫و‬‫س‬Desa Sumberkali di Kota Surabaya 2‫ة‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ر‬‫الش‬ ‫ى‬‫أ‬‫او‬‫أ‬‫ج‬ ِ‫ِف‬ ‫ا‬‫أ‬‫اي‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫ر‬‫و‬‫س‬ ‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫م‬Kota Surabaya di Jawa Timur 3‫ا‬‫أ‬‫اي‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫ر‬‫و‬‫س‬ ‫ة‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ر‬‫الش‬ ‫ى‬‫أ‬‫او‬‫أ‬‫ج‬ ‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اص‬‫أ‬‫ع‬Ibukota Jawa Timur adalah Surabaya Utara ‫ة‬‫ي‬ِ‫ال‬‫أ‬‫م‬‫الش‬ Timur ‫ة‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ر‬‫الش‬ Barat ‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫ر‬‫أ‬‫غ‬‫ال‬ Selatan ‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫و‬‫ن‬‫أ‬‫ال‬ Tengah ‫ى‬‫أ‬‫ط‬‫س‬‫و‬‫ال‬
  • 27. َّ.‫أ‬َّ!َّ‫ات‬‫ي‬‫ح‬‫َّالت‬‫ه‬‫َّهذ‬‫ن‬‫َّع‬‫ب‬‫ج‬‫أ‬َّ 1.‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬... : 2.ِ‫ْي‬‫أ‬‫ال‬ ‫أ‬‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ص‬... :6.ِ‫اء‬‫أ‬‫ق‬‫ل‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫أ‬‫ىل‬ِ‫إ‬... : 3.‫ال‬‫ه‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫و‬ ً‫ال‬‫أه‬... :7.! ‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ ‫أ‬‫ك‬‫ت‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬... : 4.ِ‫ْي‬‫أ‬‫ال‬ ‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫م‬... :8.‫ا‬ً‫ر‬‫ك‬‫ش‬... : 5.ٌ‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ ‫أ‬‫ك‬‫ار‬‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ن‬... :9.‫أ‬‫ك‬‫ال‬‫أ‬‫ح‬ ‫أ‬‫ف‬‫ي‬‫أ‬‫ك‬... : َّ ‫ب‬َّ.!َّ‫ل‬‫ص‬َّ 1.‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬Kepala Sekolah 2.‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬‫ة‬Penjual 3.‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬Pegawai 4.‫أ‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬‫ة‬Guru 5.‫املدرسة‬ ‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬Ketua kelas 6.‫أ‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫ة‬Siswa 7.ِ‫ل‬‫أ‬‫ف‬‫ال‬ ‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬Kepala Perpustakaan 8.‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫أم‬‫أ‬‫ة‬‫بة‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬Pembantu 9.‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬‫ة‬Satpam 11.‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬Sopir ‫املفردات‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬
  • 28.
  • 29. ‫ج‬َّ.ََّّ‫ا‬َّ‫خ‬َّ‫ت‬‫ر‬ََّّ‫ب‬‫اس‬‫ن‬‫م‬‫ال‬َّ‫م‬َّ‫م‬َّ‫اَّب‬َّ‫ي‬َّ‫ن‬ََّّ‫الق‬َّ‫و‬َّ‫س‬َّ‫ي‬!َّ‫ن‬َّ 1.‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬ِ‫ت‬‫خ‬‫أ‬( .ِ‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬–‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬–‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ى‬‫أ‬‫م‬‫ل‬‫أ‬‫س‬ ) 2.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬( ‫أنا‬ . ‫ز‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ف‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ف‬‫ال‬ ‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬–‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫أم‬‫أ‬‫ة‬‫بة‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬–‫أ‬‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬‫ة‬‫ال‬‫أ‬‫م‬‫د‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫س‬‫ة‬) 3.‫هو‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬( .‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬–‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬–‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫لقمن‬ ‫الستاذ‬ ) 4.‫هذا‬‫قي‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬.‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬(‫نة‬‫و‬‫م‬‫ي‬‫أ‬‫م‬–‫ة‬‫أ‬‫ْي‬ِ‫د‬‫أ‬‫خ‬–) ‫ان‬‫أ‬‫م‬‫ل‬‫أ‬‫س‬ 5.( ‫هذه‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬–‫أ‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫ة‬–‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬)‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬‫ة‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ر‬‫ط‬ِ‫ف‬ َّ ‫د‬َّ.َّ‫ة‬‫ب‬‫اس‬‫ن‬‫َّم‬‫ة‬‫م‬‫ل‬‫ك‬‫اغَّب‬‫ر‬‫ف‬‫لَّال‬‫م‬‫ا‬َّ!َّ 1.ِ‫ِف‬ ‫ور‬‫غ‬‫و‬‫ب‬ ‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫م‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫ر‬‫أ‬‫غ‬‫ال‬ ‫ى‬‫أ‬‫او‬‫أ‬‫ج‬6.‫ة‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ر‬‫الش‬ ‫ى‬‫أ‬‫او‬‫أ‬‫ج‬ ‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اص‬‫أ‬‫ع‬‫س‬‫و‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫اي‬‫ا‬ 2.... ِ‫ِف‬ ‫مانادو‬ ‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫م‬7.‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اص‬‫أ‬‫ع‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫ر‬‫أ‬‫الغ‬ ‫ا‬‫أ‬‫ر‬‫ط‬‫أ‬‫وم‬‫س‬... 3.... ِ‫ِف‬ ‫ني‬ِ‫اس‬‫أ‬‫م‬‫ار‬‫أ‬‫اَن‬‫أ‬‫ب‬ ‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫م‬8.‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اص‬‫أ‬‫ع‬‫ى‬‫أ‬‫ط‬‫س‬‫و‬‫ال‬ ‫ان‬‫أ‬‫ت‬‫ان‬‫أ‬‫يم‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬... 4.... ِ‫ِف‬ ‫ان‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫م‬ ‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫م‬9.‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اص‬‫أ‬‫ع‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫و‬‫ن‬‫أ‬‫ال‬ ‫ى‬ِ‫وس‬‫أ‬‫ال‬‫و‬‫س‬... 5.‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫م‬... ِ‫ِف‬ ‫ار‬‫أ‬‫اس‬‫أ‬‫ك‬‫ا‬‫أ‬‫م‬ ‫ة‬‫أ‬‫ن‬01.‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اص‬‫أ‬‫ع‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ال‬‫أ‬‫م‬‫الش‬ ‫و‬‫ك‬‫و‬‫ال‬‫أ‬‫م‬... َّ.‫أ‬ََّّ‫ال‬‫ث‬‫م‬‫ىَّال‬‫اَّف‬‫م‬‫َّ)َّك‬‫ك‬َّ(َّ‫و‬‫َّ)َّأ‬‫ك‬َّ(َّ‫ر‬‫ي‬‫م‬‫ض‬‫َّب‬‫ِّل‬‫د‬‫ب‬!َّ ‫ال‬‫أ‬‫ث‬ِ‫م‬:‫أ‬‫أ‬‫أ‬‫َح‬‫د‬:‫أ‬‫ف‬ . ‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ن‬ ‫ى‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫اْس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ك‬‫د‬‫أ‬‫أَح‬ ‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫؟‬ ‫احلوار‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬ ‫احلوار‬
  • 30. ‫أ‬‫ن‬ِ‫ب‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫ة‬‫اْس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬ :ِ‫ك‬‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ن‬ ‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫؟‬ 1.‫ة‬‫أ‬‫ش‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ع‬... :6‫ق‬‫و‬‫ار‬‫أ‬‫ف‬ .:... 2.‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬... :7‫ة‬‫أ‬‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬ .... : 3.‫اهلل‬ ‫د‬‫ب‬‫أ‬‫ع‬... :8‫ان‬‫أ‬‫م‬‫ل‬‫أ‬‫س‬ .... : 4.‫ة‬‫أ‬‫ْي‬ِ‫د‬‫أ‬‫خ‬... :9‫نة‬‫و‬‫م‬‫ي‬‫أ‬‫م‬ .... : 5.‫يد‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬... :01‫و‬‫ف‬‫ن‬ .‫س‬... : َّ ‫ب‬َّ.ََّّ‫ال‬‫ث‬‫م‬‫ىَّال‬‫اَّف‬‫م‬‫اَّ)َّك‬‫ه‬َّ(َّ‫و‬‫َّ)َّأ‬‫ه‬َّ(َّ‫ر‬‫ي‬‫م‬‫ض‬‫َّب‬‫ِّل‬‫د‬‫ب‬!َّ ‫ال‬‫أ‬‫ث‬ِ‫م‬:‫ة‬‫أ‬‫ش‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ع‬/‫ي‬ِ‫ب‬‫ن‬:‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ة‬‫أ‬‫ش‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ال‬ ‫؟‬،‫ْس‬ِ‫ا‬‫ه‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ن‬ 1.‫ق‬‫و‬‫ار‬‫أ‬‫ف‬‫ف‬‫وس‬‫ي‬ /:... 2.‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬ٌ‫ص‬ِ‫ال‬‫أ‬‫خ‬ /... : 3./ ٌ‫ة‬‫أ‬‫د‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫َم‬‫أَحد‬... : 4.‫د‬‫ب‬‫أ‬‫ع‬/ ِ‫اهلل‬‫ة‬‫أ‬‫ن‬ِ‫أم‬‫أ‬... : 5.‫ان‬‫أ‬‫م‬‫سل‬ / ‫ي‬ِ‫ف‬‫ط‬‫ل‬... : 6./ ‫ر‬‫أ‬‫م‬‫ع‬‫نة‬‫و‬‫م‬‫ي‬‫أ‬‫م‬... : 7.‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫ي‬ِ‫أم‬‫أ‬ّ‫ى‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ع‬ /... : 8./ ‫اس‬‫ب‬‫أ‬‫ع‬‫ة‬‫أ‬‫ي‬ِ‫اف‬‫أ‬‫ص‬... : 9.‫ة‬‫ي‬ِ‫ك‬‫أ‬‫ز‬‫أ‬‫أ‬ /ِ‫م‬‫ني‬... : 01.‫ن‬‫أ‬‫م‬‫ق‬‫ل‬‫أ‬‫ص‬ /‫أ‬ ِ‫احل‬‫ة‬... : َّ
  • 31. ‫ج‬َّ.َّ‫ني‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫الط‬ ‫أ‬‫ني‬‫أ‬‫ب‬ ‫ي‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ي‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ك‬ ِ ‫ل‬‫أ‬‫ف‬‫ال‬ ‫أ‬‫ام‬‫أ‬‫أم‬‫أ‬ ‫ار‬‫أ‬‫و‬ِ‫احل‬ ِ‫ر‬‫أج‬‫أ‬‫أ‬‫م‬‫س‬ِ‫ا‬ ‫ْل‬‫د‬‫أ‬‫ب‬‫ام‬‫ز‬‫ع‬/‫ل‬‫ي‬‫ب‬‫ن‬‫أ‬‫ك‬ِ‫اْس‬ِ‫ب‬ ‫م‬‫أ‬‫ز‬‫ل‬‫أ‬‫ي‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬ ِ‫ْي‬ِ‫ي‬‫غ‬‫أ‬‫ت‬ ‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫م‬ ‫أ‬‫ك‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ِ‫م‬‫س‬ِ‫ا‬‫أ‬‫و‬ َّ(َّ‫ة‬‫ي‬‫ح‬‫الت‬‫س‬‫ي‬‫ف‬‫ن‬)ََّّ(َّ‫اب‬‫و‬‫ج‬‫ال‬‫ب‬‫ي‬‫ج‬‫ن‬)َّ ‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬ ‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫و‬‫اهلل‬ ‫ة‬‫أ‬‫َح‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫و‬ ‫ا‬‫أ‬‫ي‬ ً‫ال‬‫ه‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫و‬ ً‫ال‬‫أه‬‫ى‬ِ‫أخ‬‫أ‬ِ‫ب‬ ‫أهال‬‫أ‬‫ك‬ ‫اْس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ك‬ِ‫ا‬‫ي‬ِ‫ْس‬َّ‫س‬‫ي‬‫ف‬‫ن‬.‫أ‬‫و‬‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬،‫اْس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ك‬ ِ‫ا‬‫ي‬ِ‫ْس‬‫ب‬‫ي‬‫ج‬‫ن‬‫أ‬‫ن‬‫أي‬‫أ‬ ‫ن‬ِ‫م‬‫أ‬‫ت‬‫أن‬ ‫ا‬‫أ‬‫اي‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫ور‬‫س‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬.‫أ‬‫ن‬‫أي‬ ‫ن‬ِ‫م‬‫أ‬‫و‬‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫؟‬‫أ‬‫ا‬‫ت‬‫ر‬‫أ‬‫ك‬‫ا‬‫أ‬‫ج‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ه‬ .‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬‫؟‬ ‫م‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ن‬،‫أنا‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬.‫أ‬‫و‬‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬‫؟‬‫أ‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫ك‬‫ش‬‫ا‬ً‫و‬‫ف‬‫أ‬‫ع‬ ِ‫اء‬‫أ‬‫ق‬‫ل‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫أ‬‫ىل‬ِ‫ا‬ ‫أ‬‫و‬ِ‫ة‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬ ‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫م‬ َّ Keterangan 1. Kata Ganti Milik namaku ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ي‬ + ‫م‬‫س‬ِ‫ا‬‫أ‬‫أ‬‫أ‬‫ن‬‫ا‬ 1 namamu (lk) ‫ْس‬ِ‫ا‬‫أ‬‫ك‬ + ‫م‬‫س‬ِ‫ا‬‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬ 2 Bang, bagaimana ini? Aku belum paham yang ini nih ! ‫الرتكيب‬
  • 32. namamu (pr) ‫ْس‬ِ‫ا‬ِ‫ك‬ + ‫م‬‫س‬ِ‫ا‬ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬ 3 namanya (lk) ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ه‬ + ‫م‬‫س‬ِ‫ا‬‫أ‬‫و‬‫ه‬ 4 namanya (pr) ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬ + ‫م‬‫س‬ِ‫ا‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬ 5 2. Kata Tanya “ ‫ا‬‫أ‬‫م‬ ” dan “ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ ” Milik Kegunaan Contoh kalimatَّ ‫ا‬‫أ‬‫م‬ (apakah) Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan kata benda yang tidak berakal ‫ى‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ّ‫ى‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫؟‬ ‫أ‬‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬ ‫ى‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ة‬‫أ‬‫ْي‬ِ‫د‬‫أ‬‫خ‬ ‫؟‬ ِ‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ٌ‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ك‬ ‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ذ‬‫؟‬ ‫ا‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ٌ‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫ط‬‫س‬ِ‫م‬ ‫؟‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ (siapa) Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan kata benda yang berakal ‫أنا‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫أ‬‫أنت‬ ‫من‬ ‫أنا‬‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬‫ة‬ ِ‫أنت‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ّ‫ى‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫؟‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬‫ة‬‫أ‬‫ْي‬ِ‫د‬‫أ‬‫خ‬ ‫؟‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ Untuk pertanyaan ”siapa namamu”, kata tanya yang dipakai adalah ‫ما‬ , bukan ‫من‬ . Hal ini disebabkan yang ditanya adalah bukan orangnya, melainkan namanya, dan nama termasuk benda yang tidak berakal. Sehingga bentuk kalimatnya adalah ‫أ‬‫ك‬‫اْس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬‫؟‬ , bukan ‫؟‬ ‫أ‬‫ك‬‫اْس‬ ِ‫ن‬‫أ‬‫م‬ . Hal ini akan menjadi lain ketika kita memasuki struktur Bahasa Indonesia. Ketika kita berkenalan dengan seseorang dan ingin menanyakan namanya, maka kata tanya yang digunakan adalah ”siapa namamu”. Barangkali kebiasaan inilah yang menjadikan kita bertanya- tanya, mengapa yang di pakai dalam Bahasa Arab bukan ‫اْس‬ ِ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬ ‫أ‬‫ك‬ , akan tetapi ‫؟‬ ‫أ‬‫ك‬‫اْس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬
  • 33. 3. Untuk penggunaan kalimat tanya ‫أ‬‫ه‬ , jawaban hanya memiliki 2 kemungkinan yaitu ‫م‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ن‬ dan ‫أ‬‫ال‬ . Contoh : ‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬ ‫أنا‬ ‫م‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ن‬ ‫أ‬‫ه‬‫؟‬ ‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬ ‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬ ‫أنا‬ ‫أ‬‫ال‬ َّ.‫أ‬ََّّ‫ا‬َّ‫م‬َّ‫ل‬ََّّ‫ال‬َّ‫ف‬َّ‫ر‬َّ‫اغ‬ََّّ‫ب‬‫ل‬‫ص‬‫ت‬‫َّم‬‫ر‬‫ي‬‫م‬‫ض‬َّ!َّ َّ‫الر‬َّ‫ق‬‫م‬َّ‫ال‬َّ‫ك‬َّ‫ل‬َّ‫م‬‫ة‬ (َّ‫ر‬‫ي‬‫م‬‫الض‬Kata Ganti) ‫ا‬‫ن‬‫أ‬َّ‫ت‬‫أن‬َّ‫ت‬‫أن‬َّ‫و‬‫ه‬َّ‫ى‬‫ه‬ 1‫م‬‫س‬ِ‫ا‬‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫أ‬‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬ِ‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬ 2‫مدرسة‬............... 3‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬............... 4‫ل‬‫أ‬‫ف‬............... 5‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬‫ة‬............... 6‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬............... َّ ‫ب‬َّ.َّ!َّ‫ن‬‫ي‬‫س‬‫و‬‫َّالق‬‫ن‬‫ي‬‫اَّب‬‫م‬‫حَّم‬‫ي‬‫ح‬‫َّالص‬‫ر‬‫ت‬‫خ‬‫ا‬َّ 1.(‫ا‬‫أ‬‫م‬–‫ن‬‫أ‬‫م‬–‫أ‬‫ه‬ِ‫ك‬‫اْس‬ )ِ‫ت‬‫خ‬‫أ‬ ‫ا‬‫أ‬‫ي‬‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫؟‬‫ة‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ق‬ 2.(‫ا‬‫أ‬‫م‬–‫ن‬‫أ‬‫م‬–‫أ‬‫ه‬)‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ، ‫م‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ن‬ ‫؟‬ ‫ى‬ِ‫أخ‬‫أ‬ ‫ا‬‫أ‬‫ي‬ ‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬‫الرتكيب‬
  • 34. 3.‫ما‬ (–‫من‬–‫ه‬)‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫ي‬ِ‫أم‬‫أ‬ ‫ا‬‫أ‬‫ي‬‫؟‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ِ‫اذ‬‫أ‬‫ت‬‫س‬‫أ‬‫ي‬ 4.(‫ا‬‫أ‬‫م‬–‫ن‬‫أ‬‫م‬–) ‫أ‬‫ه‬‫ا‬‫أ‬‫ي‬ ‫أ‬‫ك‬‫ل‬‫ل‬‫أ‬‫ف‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬‫؟‬ ّ‫ي‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ع‬‫ى‬ِ‫ل‬‫ل‬‫أ‬‫ف‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ، ‫ال‬ 5.(‫ا‬‫أ‬‫م‬–‫ن‬‫أ‬‫م‬–) ‫أ‬‫ه‬‫ة‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ‫؟‬ ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬ َّ .‫ج‬ََّّ‫ر‬‫ت‬‫خ‬‫ا‬َّ‫ة‬‫ب‬‫و‬‫ج‬‫ل‬‫َّا‬‫ح‬‫ص‬‫أ‬َّ!َّ 1.‫ن‬‫أ‬‫م‬ِ‫ت‬‫أن‬‫أ‬... ‫؟‬ .‫أ‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ة‬‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬.‫ب‬‫م‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ن‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ،‫ة‬‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬‫ال‬ .‫ج‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ،‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫د‬.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ة‬‫أ‬‫ش‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ع‬ 2.‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬... ‫؟‬ ‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬ ‫أنا‬ .‫أ‬.‫ب‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ‫م‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ن‬‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬ ،.‫ج‬‫أ‬‫ال‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ ،‫سائق‬.‫د‬‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬‫ى‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ع‬ 3.‫ن‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ا‬‫أ‬‫ي‬‫ان‬‫أ‬‫م‬‫ث‬‫ع‬... ‫؟‬ .‫أ‬‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ان‬‫أ‬‫م‬‫ث‬‫ع‬، ‫م‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ن‬ .‫ب‬‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ر‬‫أ‬‫م‬‫ع‬.‫ج‬‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ر‬‫ط‬ِ‫ف‬.‫د‬‫أ‬‫و‬‫ه‬‫ني‬ِ‫أم‬‫أ‬ 4.‫؟‬ ‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫أم‬‫أ‬ ‫ا‬‫أ‬‫ي‬ ‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫و‬ ... ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫ى‬‫أ‬‫و‬‫ل‬‫أ‬‫س‬ ‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬ ... ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬ .‫أ‬‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬-ِ‫ت‬‫خ‬‫أ‬‫أ‬‫و‬‫ه‬ .‫ب‬-‫ى‬ِ‫أخ‬‫أ‬‫أ‬‫أنت‬ .‫ج‬-‫ى‬ِ‫أخ‬‫أ‬ِ‫أنت‬ .‫د‬-ِ‫ت‬‫خ‬‫أ‬ 5....‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫؟‬‫ي‬‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬ .‫أ‬‫ك‬‫اْس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬.‫ب‬‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫أ‬‫ه‬‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬.‫ج‬‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬.‫د‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ ‫د‬.ََّّ‫ا‬َّ‫م‬َّ‫ل‬َّ‫َّال‬َّ‫ف‬َّ‫ر‬َّ‫اغَّب‬َّ‫ك‬َّ‫ل‬َّ‫م‬َّ‫ة‬ََّّ‫م‬َّ‫ن‬َّ‫اس‬َّ‫ب‬‫ة‬َّ!َّ 1.‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ذ‬‫ا‬:‫ص‬ِ‫ال‬‫أ‬‫خ‬6‫أ‬‫ه‬ .ِ‫ذ‬ِ‫ه‬... : 2.‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬... :7.ِ‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬... :
  • 35. 3.‫ه‬‫أ‬‫و‬... :8ِ‫ه‬ .‫أ‬‫ى‬... : 4.‫أ‬‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬... :9.‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬... : 5.ِ‫أنت‬... :11.‫أ‬‫أنت‬... : َّ .‫ه‬ََّّ‫َّ"م‬‫اغَّب‬‫ر‬‫ف‬‫َّال‬‫ل‬‫م‬‫ا‬َّ‫ا"ََّّأوَّ"م‬َّ‫ن‬!"َّ 1....‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ‫؟‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬ِ‫ك‬‫ا‬‫أ‬‫ت‬‫اب‬6... .‫أ‬‫ذ‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫ذ‬ ‫؟‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫أ‬‫أ‬‫َح‬‫د‬ 2....‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬‫أ‬‫ه‬ ‫؟‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬7... .ِ‫ت‬‫ل‬‫أ‬‫ك‬ِ‫ت‬ ‫؟‬‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫س‬ُّ‫ب‬‫و‬‫أ‬‫ر‬‫ة‬ 3....‫أ‬‫أنت‬‫أ‬‫أ‬ ‫؟‬‫أ‬‫ن‬‫ا‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬8... .ِ‫ا‬‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫؟‬ ‫أ‬‫ك‬ِ‫ْس‬‫ى‬‫ال‬‫أ‬‫ب‬‫ق‬ِ‫إ‬ 4....‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ‫؟‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫ا‬‫ى‬ِ‫أخ‬‫أ‬9... .ِ‫ا‬‫ْس‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫؟‬ِ‫ا‬‫ْس‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ة‬‫أ‬‫ن‬‫و‬‫م‬‫ي‬‫أ‬‫م‬ 5....‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬‫؟‬ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬11... .‫أ‬‫ذ‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫ذ‬ ‫؟‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫أ‬‫ب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬‫ك‬‫ر‬ َّ ‫و‬.ََّّ‫ه‬َّ‫ات‬ََّّ‫ال‬َّ‫ش‬َّ‫ك‬َّ‫الَّا‬َّ‫لك‬َّ‫ام‬َّ‫ل‬َّ‫ةَّو‬َّ‫ع‬َِّّ‫ي‬َّ‫ن‬ََّّ‫الض‬َّ‫م‬َّ‫ائ‬‫ر‬َّ 1.. ‫َممد‬ ‫اْسي‬ ‫؟‬ ‫أخي‬ ‫يا‬ ___ ‫اْس‬ ‫ما‬ 2.‫هذا‬‫أخى‬،. ‫اهيم‬‫ر‬‫إب‬ ___ ‫اْس‬ 3.‫أخت‬ ‫هذه‬،. ‫فاطمة‬ ___ ‫اْس‬ 4.‫أنا‬‫طالب‬‫ة‬‫ا‬ ،. ‫فائزة‬ ___ ‫ْس‬ 5.‫تلك‬‫موظفة‬‫ا‬ ،. ‫سلمى‬ ___ ‫ْس‬ 6.‫صديقة‬ ‫عندها‬ ‫فاطمة‬‫ا‬. ‫عائشة‬ ___ ‫ْس‬ 7.‫ه‬‫ا‬‫نعم‬ ‫؟‬ ‫نبيلة‬ ___ ‫ْس‬‫ا‬. ‫نبيلة‬ ‫ْسي‬
  • 36. 8.‫مدرست‬ ‫هذه‬ ‫ه‬‫مدرست‬ ‫هذه‬ , ‫نعم‬ ‫؟‬ ___. 9.‫هذه‬‫ا‬ ‫َممد‬ ‫أخو‬‫ْس‬. ‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫ج‬‫أ‬‫ه‬ ِ‫ت‬ِ‫س‬ ___ 11.. ‫توفيق‬ ___ ‫اْس‬ ‫فاطمة‬ ‫أبو‬ ‫وهذا‬ َّ ‫ز‬.َّ!َّ‫ة‬‫ي‬‫ب‬‫ر‬‫ع‬‫َّال‬‫ة‬‫غ‬ُّ‫ل‬‫لىَّال‬‫ةَّإ‬‫ل‬‫م‬‫ج‬‫َّال‬‫ه‬‫ذ‬‫َّه‬‫م‬‫ج‬‫ر‬‫ت‬َّ 1. Siapa namamu hai saudaraku (lk) ? Namaku Nabil 2. Apakah ini temanmu ? Siapa namanya ? Ya, ini temanku, namanya Faruq 3. Ini saudaraku (pr). Namanya Rafidah. Dia seorang guru di madrasah 4. Umar adalah siswa di madrasah ini. Dia temanku. 5. Hai Lukman ! Itu ibuku. Dia kepala madrasah. ِ‫ا‬ِ‫ْس‬‫ى‬‫أ‬‫ف‬‫ار‬‫و‬‫أ‬‫أ‬ . ‫ق‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬ِ‫ال‬ِ‫ِف‬ ‫ب‬‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬‫ال‬‫أ‬‫م‬‫د‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫س‬. ‫ة‬‫أ‬‫و‬‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫أ‬ ‫ا‬ِ‫خ‬‫ى‬،ِ‫ا‬‫ْس‬‫ه‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ال‬‫ه‬ . ‫ح‬‫أ‬‫و‬ ‫أ‬‫ط‬ِ‫ال‬‫أ‬‫أ‬ ‫ب‬‫ي‬ً‫ض‬‫أ‬‫و‬ . ‫ا‬‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬‫أ‬‫ص‬ِ‫د‬‫ي‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ت‬،ِ‫ا‬‫ْس‬‫أ‬‫ه‬ِ‫ف‬ ‫ا‬‫ط‬ِ‫ر‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ه‬ . ‫ة‬‫أ‬‫ى‬‫أ‬‫ر‬ِ‫ئ‬‫ي‬‫أ‬‫س‬‫ة‬‫ال‬‫أ‬‫ف‬‫ل‬ِ‫ت‬ .‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫م‬‫أ‬‫د‬ْ‫ر‬‫أ‬‫س‬ِ‫ت‬، ِ‫ا‬‫ْس‬‫أ‬‫ه‬‫ا‬ ‫ا‬‫ل‬‫س‬‫أ‬‫ت‬‫أ‬‫ذ‬‫ا‬‫أ‬‫ن‬ ‫ة‬ِ‫ف‬‫ي‬‫أ‬‫س‬ِ‫ه‬ . ‫ة‬‫أ‬‫ى‬‫م‬‫أ‬‫د‬ْ‫ر‬‫أ‬‫س‬‫ة‬ُّ‫ل‬‫ال‬‫أ‬‫غ‬ِ‫ة‬‫ال‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ر‬ِ‫ب‬‫ي‬‫أ‬‫و‬ . ‫ة‬‫أ‬‫ذ‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫ا‬ ،‫ل‬‫س‬‫أ‬‫ت‬‫أ‬‫م‬ ‫اذ‬‫ن‬‫ل‬‫و‬‫ر‬‫ه‬ .‫أ‬‫و‬‫أ‬‫ن‬ِ‫اظ‬‫ر‬ ‫ال‬‫أ‬‫م‬‫د‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫س‬. ‫ة‬ ‫ا‬‫ن‬‫ظ‬‫ر‬‫أ‬‫ذ‬ !ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫الس‬ ،ْ‫ي‬‫ع‬ ‫د‬‫أ‬‫م‬‫ه‬ . ‫ر‬‫أ‬‫و‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬ ‫ني‬ِ‫أم‬‫أ‬‫ة‬ِ‫ِف‬‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬‫ال‬‫أ‬‫م‬‫د‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫و‬ . ‫ة‬ِ‫ت‬‫ل‬‫أ‬‫ك‬، ‫الس‬ْ‫ي‬‫أ‬‫د‬‫ة‬‫أ‬‫ح‬‫ف‬‫أ‬‫ل‬ِ‫ه‬ . ‫ة‬‫أ‬‫ى‬‫أ‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬ِ‫ِف‬ ‫ة‬‫ال‬‫أ‬‫م‬‫ك‬‫أ‬‫ت‬‫أ‬‫ب‬. ‫ة‬‫أ‬‫و‬‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ب‬ ‫ا‬ِ‫ائ‬‫ع‬،ِ‫ا‬‫ْس‬‫ه‬‫الس‬ْ‫ي‬‫أ‬‫خ‬ ‫د‬ِ‫ال‬‫أ‬‫و‬ . ‫ص‬‫أ‬‫ه‬ِ‫ذ‬ِ‫ه‬ ‫أ‬‫ب‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ع‬‫ة‬،ِ‫ا‬‫ْس‬‫أ‬‫ه‬‫الس‬ ‫ا‬ْ‫ي‬‫أ‬‫د‬‫أ‬‫ف‬ ‫ة‬ِ‫اط‬‫أ‬‫م‬. ‫ة‬‫أ‬‫ذ‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫س‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫و‬ ‫ق‬ِ‫ت‬‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫س‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ق‬‫الس‬ . ‫ة‬ِ‫ائ‬ِ‫ا‬ ‫ق‬‫ْس‬‫ه‬‫الس‬ْ‫ي‬‫أ‬‫ح‬ ‫د‬ِ‫ف‬‫ي‬. ‫ظ‬ ‫أ‬‫و‬‫الس‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ا‬ ‫ة‬‫ْس‬‫أ‬‫ه‬‫الس‬ ‫ا‬ْ‫ي‬‫أ‬‫د‬‫أ‬‫ك‬‫ة‬ِ‫ام‬‫أ‬‫ل‬. ‫ة‬ ‫القراءة‬
  • 37. ‫ا‬‫ن‬‫ظ‬‫ر‬‫أ‬‫أ‬‫ي‬ً‫ض‬‫أ‬‫ذ‬ ! ‫ا‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫ب‬‫و‬ِ‫ا‬ . ‫اب‬‫ْس‬‫ه‬‫الس‬ْ‫ي‬‫أ‬‫م‬ ‫د‬‫س‬‫ع‬‫و‬‫ه‬ . ‫د‬‫أ‬‫و‬ِ‫م‬‫ن‬‫س‬‫و‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫اي‬‫ا‬‫أ‬‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬‫أ‬‫و‬ . . ‫نج‬‫و‬‫د‬‫ان‬‫أ‬‫ب‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬ . ‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ن‬ ‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬ . ‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬ َّ.‫أ‬َّ!‫ة‬‫اء‬‫ر‬‫َّالق‬ِّ‫ص‬‫ن‬‫اَّل‬ً‫ق‬‫ف‬‫َّو‬‫ب‬‫ج‬‫أ‬َّ!َّ 1.‫أ‬‫م‬‫اس‬ ‫ا‬‫م‬‫الط‬ِ‫ال‬‫؟‬ ‫ب‬6‫أ‬‫م‬ .‫ن‬‫؟‬ ‫ر‬‫أ‬‫م‬‫ع‬ ‫د‬ْ‫ي‬‫الس‬ 2.‫ح‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ص‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬‫؟‬7.‫م‬‫اس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬‫امل‬‫أ‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬ ِ‫ِف‬ ‫ة‬ 3.‫أ‬‫م‬‫ن‬‫؟‬ ‫ة‬‫أ‬‫س‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ن‬ ‫ة‬‫أ‬‫ذ‬‫ا‬‫أ‬‫ت‬‫س‬‫ل‬‫ا‬8.ِ‫م‬ ‫؟‬ ‫د‬‫و‬‫ع‬‫س‬‫أ‬‫م‬ ‫د‬ْ‫ي‬‫الس‬ ‫من‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬‫ي‬‫أ‬‫ن‬‫ه‬‫أ‬‫و‬‫؟‬ 4.‫م‬‫اس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬‫؟‬ ‫ة‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫ر‬‫د‬‫أ‬‫م‬‫ال‬9.‫من‬‫؟‬ ‫نج‬‫و‬‫د‬‫ان‬‫أ‬‫ب‬ ‫ن‬ِ‫م‬ 5.‫أ‬‫م‬‫ن‬‫؟‬ ‫ق‬‫و‬‫ار‬‫أ‬‫ف‬ ‫ة‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬11‫أ‬‫م‬ .‫اس‬ ‫ا‬‫م‬‫ة‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫الس‬ ‫ب‬َّ.ََّّ‫َّالجوبة‬‫ح‬‫ص‬‫َّأ‬‫ر‬‫ت‬‫خ‬‫ا‬َِّّ‫ص‬‫ن‬‫اَّل‬ً‫ق‬‫ف‬‫و‬!َّ‫ق‬‫اب‬‫ةَّالس‬‫اء‬‫ر‬‫الق‬َّ 1.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬....‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬ .‫أ‬‫ر‬‫و‬‫ل‬‫ن‬‫أ‬‫م‬.‫ب‬‫ق‬‫و‬‫ار‬‫أ‬‫ف‬.‫ج‬‫ح‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ص‬.‫د‬‫ر‬‫أ‬‫م‬‫ع‬ 2.... ‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬ . ‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬ ‫ى‬ِ‫أخ‬‫أ‬ .‫أ‬‫ر‬‫و‬‫ل‬‫ن‬‫أ‬‫م‬.‫ب‬‫ق‬‫و‬‫ار‬‫أ‬‫ف‬.‫ج‬‫ح‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ص‬.‫د‬‫ر‬‫أ‬‫م‬‫ع‬ 3.... ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬ . ‫ة‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ر‬‫ط‬ِ‫ف‬ ِ‫ت‬‫أ‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬ ‫م‬‫س‬ِ‫ا‬ ‫ل‬‫أ‬‫ف‬‫ال‬ ‫ة‬‫أ‬‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬ .‫أ‬‫ة‬‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬ .‫ب‬.‫ج‬‫أ‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫ة‬‫ة‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬ .‫د‬ 4.‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫ع‬‫ال‬ ِ‫ة‬‫أ‬‫غ‬ُّ‫ل‬‫ال‬ ‫ة‬‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬ ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬ . ... ‫ة‬‫أ‬‫ذ‬‫ا‬‫أ‬‫ت‬‫س‬‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬ ِ‫ت‬‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬‫القراءة‬
  • 38. .‫أ‬‫ة‬‫أ‬‫س‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ن‬‫ة‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ر‬‫ط‬ِ‫ف‬ .‫ب‬.‫ج‬‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اط‬‫أ‬‫ف‬‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ن‬ .‫د‬ 5.... ‫ن‬ِ‫م‬ ‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬ ‫د‬‫و‬‫ع‬‫س‬‫أ‬‫م‬ ‫د‬ْ‫ي‬‫الس‬ .‫أ‬‫ا‬‫أ‬‫اي‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫ر‬‫و‬‫س‬.‫ب‬‫نج‬‫و‬‫د‬‫ان‬‫أ‬‫ب‬.‫ج‬‫ا‬‫أ‬‫ت‬‫ر‬‫أ‬‫ك‬‫ا‬‫أ‬‫ج‬‫نج‬‫أ‬‫ال‬‫ا‬‫أ‬‫م‬ .‫د‬ 6.‫ن‬‫أ‬‫م‬... ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬ ‫؟‬ ‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ن‬ .‫أ‬‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬‫ة‬‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬ .‫ب‬.‫ج‬‫أ‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫ة‬‫ة‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬ .‫د‬ 7.‫أ‬‫ن‬‫أي‬‫أ‬ ‫ن‬ِ‫م‬... ‫ن‬ِ‫م‬ ‫أ‬‫ى‬ِ‫ه‬ ‫؟‬ ‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ن‬ .‫أ‬‫ا‬‫أ‬‫اي‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫ر‬‫و‬‫س‬.‫ب‬‫نج‬‫و‬‫د‬‫ان‬‫أ‬‫ب‬.‫ج‬‫ا‬‫أ‬‫ت‬‫ر‬‫أ‬‫ك‬‫ا‬‫أ‬‫ج‬‫نج‬‫أ‬‫ال‬‫ا‬‫أ‬‫م‬ .‫د‬ 8.‫ة‬‫أ‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬‫ال‬ ‫م‬‫اس‬ ‫ا‬‫أ‬‫م‬... ‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬ ‫؟‬ .‫أ‬‫ة‬‫أ‬‫س‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ن‬‫ة‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ر‬‫ط‬ِ‫ف‬ .‫ب‬.‫ج‬‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اط‬‫أ‬‫ف‬‫ة‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ن‬ .‫د‬ 9.‫من‬... ‫أ‬‫و‬‫ه‬ ‫؟‬ ‫ظ‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ح‬ ‫د‬ْ‫ي‬‫الس‬ .‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬.‫ب‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬ ‫ني‬ِ‫أم‬‫أ‬‫ة‬.‫ج‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬.‫د‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬ 11.‫من‬‫د‬ْ‫ي‬‫الس‬‫ر‬‫أ‬‫م‬‫ع‬... ‫أ‬‫و‬‫ه‬ ‫؟‬ .‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬.‫ب‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬ ‫ني‬ِ‫أم‬‫أ‬‫ة‬.‫ج‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬.‫د‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫ف‬‫ظ‬ َّ.‫أ‬َّSalinlah !َّ 1.‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬-‫أ‬‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬-ِ‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬-‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬-‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬ 2.‫ا‬‫أ‬‫م‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬‫؟‬-‫ا‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫و‬‫؟‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬-‫؟‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬-‫؟‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ ‫ن‬‫أ‬‫م‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬‫الكتابة‬‫الكتابة‬
  • 39. 3.ٌ‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ك‬‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬-ٌ‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫ط‬‫س‬ِ‫م‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫وه‬-ّ‫ى‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬-‫ة‬‫أ‬‫ْي‬ِ‫د‬‫أ‬‫خ‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ 4.‫؟‬ ‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬ ‫أ‬‫ت‬‫أن‬‫أ‬ ‫أ‬‫ه‬-‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬ ‫أنا‬ ، ‫م‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫ن‬-‫أ‬‫ال‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬ ‫أنا‬ ، 5.‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬-‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬-‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬-‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬-‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬-‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬-‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬ َّ ‫ب‬َّ.َّ!َّ‫ة‬‫ن‬‫و‬‫ل‬‫نَّالكلمةَّالم‬‫َّم‬ً‫اء‬‫د‬‫ت‬‫ب‬‫اتَّا‬‫م‬‫ل‬‫َّالك‬‫ب‬ِّ‫ت‬‫ر‬َّ 1.‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬-‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬-‫ق‬‫و‬‫ار‬‫أ‬‫ف‬-‫ا‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫أ‬-‫ة‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫ر‬‫د‬‫أ‬‫م‬‫ال‬-‫ى‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬-ِ‫ِف‬ 2.‫ة‬‫أ‬‫س‬‫ي‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ن‬-‫أ‬‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬-ِ‫ت‬‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬-‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬-‫ة‬‫أ‬‫ذ‬‫ا‬‫أ‬‫ت‬‫س‬‫ل‬‫ا‬ 3.‫ر‬‫أ‬‫م‬‫ع‬-‫ة‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫ر‬‫د‬‫أ‬‫م‬‫ال‬-‫د‬ْ‫ي‬‫الس‬-‫ني‬ِ‫أم‬‫أ‬-‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬‫ة‬-ِ‫ِف‬-ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬ 4.‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اط‬‫أ‬‫ف‬-‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬-‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬-‫د‬ْ‫ي‬‫الس‬-‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬-‫ص‬ِ‫ال‬‫أ‬‫خ‬-ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫و‬-ِ‫ا‬‫ه‬‫ْس‬-‫ة‬‫أ‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬ -‫ة‬‫أ‬‫د‬ْ‫ي‬‫الس‬ 5.‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬-‫أ‬‫ك‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ذ‬-‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬-‫أ‬‫و‬‫ه‬-‫د‬ْ‫ي‬‫الس‬-‫ا‬‫أ‬‫اي‬‫أ‬‫اب‬‫أ‬‫ر‬‫و‬‫س‬-‫ن‬ِ‫م‬-‫د‬‫و‬‫ع‬‫س‬‫أ‬‫م‬
  • 40.
  • 41. ‫أ‬َّ.ََّّ‫االستماع‬1 ‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ ‫ار‬‫ي‬‫ت‬‫خ‬‫ال‬‫ا‬ ‫ة‬‫اب‬‫ج‬‫إل‬‫ا‬َّ ‫أ‬‫ب‬ 1‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬ ‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬... 2‫أ‬‫ك‬ِ‫ب‬ ‫أهال‬‫ال‬‫ه‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫و‬ ً‫ال‬‫أه‬... 3ِ‫ْي‬‫أ‬‫ال‬ ‫أ‬‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ر‬‫ُّو‬‫الن‬ ‫أ‬‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ص‬... 4ِ‫ْي‬‫أ‬‫ال‬ ‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫م‬ِ‫ر‬‫و‬‫الن‬ ‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫م‬... 5ٌ‫ك‬‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫ب‬‫م‬ ٌ‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ٌ‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ ‫أ‬‫ك‬‫ار‬‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ن‬... 6ٌ‫ة‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫ب‬‫م‬ ٌ‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ ‫أ‬‫ك‬‫ت‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬... 7‫ا‬ً‫ر‬‫ك‬‫ش‬‫ا‬ً‫و‬‫ف‬‫أ‬‫ع‬... 8‫ْي‬‫أ‬ِ‫ِب‬ ‫هلل‬ ‫د‬‫م‬‫أ‬‫احل‬‫أ‬‫ك‬‫ال‬‫أ‬‫ح‬ ‫أ‬‫ف‬‫ي‬‫أ‬‫ك‬... 9ِ‫اء‬‫أ‬‫ق‬‫ل‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫أ‬‫ىل‬ِ‫إ‬ِ‫ة‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬ ‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫م‬... ‫ب‬َّ.ََّّ‫االستماع‬2 ‫االستماع‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬ Dengarkan 2 ungkapan salam berikut ! Manakah yang termasuk ungkapan jawaban ! Tulis di kotak jawaban yang telah disediakan
  • 42. ‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ ‫ار‬‫ي‬‫ت‬‫خ‬‫ال‬‫ا‬َّ ‫ة‬‫اب‬‫ج‬‫إل‬‫ا‬َّ ‫أ‬‫ب‬‫ج‬َّ‫د‬َّ 1‫أ‬‫أ‬‫ه‬ً‫ال‬‫أ‬‫ك‬ِ‫ب‬‫ال‬‫ه‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫و‬ ً‫ال‬‫أه‬‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬‫م‬‫ك‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬ ‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬... 2ِ‫ْي‬‫أ‬‫ال‬ ‫أ‬‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ص‬ِ‫ْي‬‫أ‬‫ال‬ ‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫م‬ٌ‫ك‬‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫ب‬‫م‬ ٌ‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ٌ‫ة‬‫أ‬‫ك‬‫أ‬‫ار‬‫أ‬‫ب‬‫م‬ ٌ‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬... 3ٌ‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ ‫أ‬‫ك‬‫ار‬‫أ‬‫ه‬‫أ‬‫ن‬ِ‫ر‬‫و‬‫الن‬ ‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫س‬‫أ‬‫م‬ِ‫ر‬‫ُّو‬‫الن‬ ‫أ‬‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ص‬‫ة‬‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫س‬ ‫أ‬‫ك‬‫ت‬‫أ‬‫ل‬‫ي‬‫أ‬‫ل‬... 4‫ا‬ً‫ر‬‫ك‬‫ش‬‫ا‬ً‫و‬‫ف‬‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫أ‬‫ه‬ً‫ال‬‫ال‬‫ه‬‫أ‬‫س‬... 5‫د‬‫م‬‫أ‬‫احل‬‫ْي‬‫أ‬ِ‫ِب‬ ‫هلل‬ِ‫اء‬‫أ‬‫ق‬‫ل‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫أ‬‫ىل‬ِ‫إ‬ِ‫ة‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ال‬‫الس‬ ‫أ‬‫ع‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ك‬‫ال‬‫أ‬‫ح‬ ‫أ‬‫ف‬‫ي‬‫أ‬‫ك‬... ‫ج‬َّ.ََّّ‫االستماع‬3 ‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ ‫ار‬‫ي‬‫ت‬‫خ‬‫ال‬‫ا‬ ‫ة‬‫اب‬‫ج‬‫إل‬‫ا‬َّ َّ ‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ ‫ار‬‫ي‬‫ت‬‫خ‬‫ال‬‫ا‬ ‫ة‬‫اب‬‫ج‬‫إل‬‫ا‬َّ ‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ب‬ 1‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬...6‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬‫ة‬... 2‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬‫ة‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬...7‫أ‬‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬‫ة‬‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬... 3‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬‫ة‬...8‫ني‬ِ‫أم‬‫أ‬‫أ‬‫ن‬‫ي‬ِ‫أم‬‫أ‬‫ة‬... 4‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫أ‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫ة‬...9‫أ‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬‫ة‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬... Dengarkan kata/kalimat Arab yang disebutkan ustadmu dan cocokkan dengan jawaban yang tersedia serta tulis di kotak jawaban yang telah disediakan Dengarkan 2 kata berikut ! Manakah yang termasuk kata benda mudzakkar ! Tulis di kotak jawaban yang telah disediakan
  • 43. 5‫أ‬‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬‫ة‬‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬...11‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬‫ة‬... َّ ‫د‬َّ.ََّّ‫االستماع‬4 ‫م‬‫ق‬‫الر‬َّ ‫ار‬‫ي‬‫ت‬‫خ‬‫ال‬‫ا‬َّ ‫ة‬‫اب‬‫ج‬‫إل‬‫ا‬َّ ‫أ‬‫ب‬‫ج‬َّ‫د‬َّ 1‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬‫ق‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫س‬... 2‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬... 3‫أ‬‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬‫ة‬‫أ‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬‫ة‬‫أ‬‫س‬ْ‫ر‬‫أ‬‫د‬‫م‬‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬‫ة‬... 4‫أ‬‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬‫ة‬‫أ‬‫اب‬‫و‬‫أ‬‫ب‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ال‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬‫أ‬‫ع‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ب‬‫ة‬... 5‫م‬ِ‫اد‬‫أ‬‫خ‬‫س‬‫ي‬ِ‫ئ‬‫أ‬‫ر‬‫ر‬ِ‫اظ‬‫أ‬‫ن‬‫ف‬‫ظ‬‫أ‬‫و‬‫م‬... 6ِ‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ك‬‫أ‬‫ك‬‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ك‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ك‬‫ه‬‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ك‬... 7‫قي‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫أ‬‫ك‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫ه‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬‫أ‬‫ص‬... 8‫ي‬ِ‫ْس‬ِ‫ا‬ِ‫ك‬‫ْس‬ِ‫ا‬‫ا‬‫أ‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬‫ه‬‫ْس‬ِ‫ا‬... 9‫ة‬‫ي‬ِ‫ال‬‫أ‬‫م‬‫الش‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ر‬‫الش‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫و‬‫ن‬‫أ‬‫ال‬‫ة‬‫ي‬ِ‫ب‬‫ر‬‫أ‬‫الغ‬... 11‫ا‬‫أ‬‫ع‬ِ‫ص‬‫ة‬‫أ‬‫ي‬‫ة‬‫أ‬‫م‬ِ‫اص‬‫أ‬‫ع‬‫ة‬‫أ‬‫ش‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ع‬‫ة‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ات‬‫أ‬‫ع‬... Dengarkan mufradat yang disebutkan ustadmu dan cocokkan dengan jawaban yang tersedia serta tulis di kotak jawaban yang telah disediakan
  • 44.
  • 46.
  • 47. 1. Peralatan Sekolah ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫أ‬‫ه‬–‫أ‬‫ك‬‫ل‬ِ‫ت‬ ‫ا‬‫أ‬‫ذ‬‫أ‬‫ه‬-‫أ‬‫ك‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ذ‬ diganti gambar Tas ‫ة‬‫أ‬‫ب‬‫ي‬ِ‫ق‬‫أ‬‫ح‬ diganti gambar Buku ‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ك‬ diganti gambar Penggaris ‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫ط‬‫س‬ِ‫م‬ diganti gambar Pena ‫م‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ق‬ diganti gambar Penghapus papan tulis ‫ة‬‫أ‬‫ح‬‫أ‬‫س‬ ِ‫ِم‬ diganti gambar Pensil ‫م‬‫أ‬‫س‬‫ر‬ِ‫م‬ diganti gambar Penghapus pensil ‫أ‬‫ح‬ ِ‫ِم‬‫ا‬‫ة‬ diganti gambar Kamus ‫س‬‫و‬‫ام‬‫أ‬‫ق‬ diganti gambar Kotak Pensil ‫ة‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ل‬‫ق‬ِ‫م‬ diganti gambar Buku Presensi ‫اب‬‫أ‬‫ي‬ِ‫لغ‬‫ا‬ ‫ف‬‫ش‬‫أ‬‫ك‬ diganti gambar Gambar ‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫و‬‫ص‬ diganti gambar Dinding ‫ط‬ِ‫ائ‬‫أ‬‫ح‬ diganti gambar Peta ‫ة‬‫أ‬‫ط‬‫ي‬ِ‫ر‬‫أ‬‫خ‬ diganti gambar Kursi ّ‫ي‬ِ‫س‬‫ر‬‫ك‬ diganti gambar Buku Tulis ‫ة‬‫أ‬‫اس‬‫ر‬‫ك‬ diganti gambar Kertas ‫اس‬‫أ‬‫ط‬‫ر‬ِ‫ق‬ diganti gambar Jam ‫ة‬‫أ‬‫اع‬‫أ‬‫س‬ diganti gambar Meja ‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬ diganti gambar Papan Tulis ‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫و‬ُّ‫ب‬‫أ‬‫س‬ diganti gambar Lampu ‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫ل‬ِ‫م‬ 2. Tempat diganti gambar Toilet ‫اض‬‫أ‬‫ح‬‫ر‬ِ‫م‬ diganti gambar Kelas ‫ل‬‫أ‬‫ف‬ diganti gambar Lapangan ‫ب‬‫أ‬‫ع‬‫ل‬‫أ‬‫م‬ diganti gambar Perpustakaan ‫ة‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬ diganti gambar Kamar mandi ‫ام‬ ‫أ‬‫َح‬ diganti gambar Musholla ‫ى‬‫ل‬‫أ‬‫ل‬‫م‬ ‫واقرأ‬ ‫انظر‬ ‫املفردات‬
  • 48.
  • 49. 3. Kata keterangan tempat َّ‫ال‬َّ‫ع‬َّ‫ب‬َّ‫ار‬‫ة‬ َّ‫ال‬َّ‫م‬َّ‫ع‬َّ‫ن‬‫ى‬ ‫ة‬‫م‬‫ل‬‫ك‬‫ال‬ ‫م‬‫ق‬‫الر‬ ‫ل‬‫ا‬‫م‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ق‬ِ‫ف‬‫أ‬‫حل‬‫ا‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬‫ي‬ِ‫ق‬ Di dalam ِ‫ف‬ 1 ‫ال‬‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ك‬‫ى‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬ Di atas (menempel) ‫ى‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬ 2 ‫ال‬‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫ل‬ِ‫م‬‫أ‬‫ق‬‫و‬‫أ‬‫ف‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬ Di atas (tidak menempel) ‫أ‬‫ق‬‫و‬‫أ‬‫ف‬ 3 ‫ال‬‫ة‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ل‬‫ق‬ِ‫م‬‫أ‬‫ت‬ ‫أ‬‫َت‬‫ال‬‫ة‬‫أ‬‫اس‬‫ر‬‫ك‬ Di bawah ‫أ‬‫ت‬ ‫أ‬‫َت‬ 4 ‫ال‬‫ى‬‫ل‬‫أ‬‫ل‬‫م‬‫أ‬‫ام‬‫أ‬‫أم‬‫أ‬‫ال‬‫ب‬‫أ‬‫ع‬‫ل‬‫أ‬‫م‬ Di depan ‫أ‬‫ام‬‫أ‬‫أم‬‫أ‬ 5 ‫ال‬‫د‬ِ‫ج‬‫س‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫و‬‫ال‬‫ل‬‫أ‬‫ف‬ Di belakang ‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫و‬ 6 ‫ال‬‫ة‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ل‬‫ق‬ِ‫م‬‫أ‬‫ني‬‫أ‬‫ب‬‫ال‬‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫ط‬‫س‬ِ‫م‬‫س‬‫و‬‫ام‬‫أ‬‫ق‬‫ال‬‫أ‬‫و‬ Di antara ‫أ‬‫ني‬‫أ‬‫ب‬ 7 ‫ال‬‫ة‬‫أ‬‫ح‬‫أ‬‫س‬‫م‬ِ‫م‬‫أ‬‫ب‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ج‬‫م‬‫أ‬‫س‬‫ر‬ِ‫م‬‫ال‬ Di samping ‫أ‬‫ب‬ِ‫ان‬‫أ‬‫ج‬ 8 4. Kata sifat Arti َّ‫ر‬‫ك‬‫ذ‬‫م‬ ‫ث‬‫ن‬‫ؤ‬‫م‬ Arti ‫ر‬‫ك‬‫ذ‬‫م‬ ‫ث‬‫ن‬‫ؤ‬‫م‬ Kecil ٌ‫ر‬‫ي‬ِ‫غ‬‫أ‬‫ص‬ ‫أ‬‫ر‬‫ي‬ِ‫غ‬‫أ‬‫ص‬‫ة‬  Lawan kata  besar ‫ْي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ك‬ ‫أ‬‫ر‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ك‬‫ة‬ Dekat ٌ‫ب‬‫ي‬ِ‫ر‬‫أ‬‫ق‬ ‫أ‬‫ب‬‫ي‬ِ‫ر‬‫أ‬‫ق‬‫ة‬  Lawan kata  Jauh ‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫ب‬ ‫أ‬‫د‬‫ي‬ِ‫ع‬‫أ‬‫ب‬‫ة‬ Pendek ٌ‫ر‬‫ي‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ق‬ ‫أ‬‫ر‬‫ي‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ق‬‫ة‬  Lawan kata  Panjang ‫ي‬ِ‫و‬‫أ‬‫ط‬ ‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫و‬‫أ‬‫ط‬‫ة‬ Kotor ٌ‫خ‬ِ‫س‬‫ت‬‫م‬ ‫أ‬‫خ‬ِ‫س‬‫ت‬‫م‬‫ة‬  Lawan kata  Bersih ‫ف‬‫ي‬ِ‫ظ‬‫أ‬‫ن‬ ‫أ‬‫ف‬‫ي‬ِ‫ظ‬‫أ‬‫ن‬‫ة‬ Sedikit ٌ ‫ي‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ق‬ ‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫ل‬‫أ‬‫ق‬‫ة‬  Lawan kata  Banyak ‫ْي‬ِ‫ث‬‫أ‬‫ك‬ ‫أ‬‫ر‬‫ي‬ِ‫ث‬‫أ‬‫ك‬‫ة‬ Jelek ٌ‫ح‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ق‬ ‫أ‬‫ح‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ق‬‫ة‬  Lawan kata  Indah ‫ي‬ِ‫أ‬‫َج‬ ‫أ‬‫ل‬‫ي‬ِ‫أ‬‫َج‬‫ة‬ Malas ٌ‫ن‬‫أ‬‫ال‬‫س‬‫أ‬‫ك‬ ‫أ‬‫ن‬‫أ‬‫ال‬‫س‬‫أ‬‫ك‬‫ة‬  Lawan kata  Rajin ‫ط‬‫ي‬ِ‫ش‬‫أ‬‫ن‬ ‫أ‬‫ط‬‫ي‬ِ‫ش‬‫أ‬‫ن‬‫ة‬
  • 50. Arti َّ‫ر‬‫ك‬‫ذ‬‫م‬ ‫ث‬‫ن‬‫ؤ‬‫م‬ Arti ‫ر‬‫ك‬‫ذ‬‫م‬ ‫ث‬‫ن‬‫ؤ‬‫م‬ Sempit ٌ‫ق‬ْ‫ي‬‫أ‬‫ض‬ ‫أ‬‫ق‬ْ‫ي‬‫أ‬‫ض‬‫ة‬  Lawan kata  Luas ‫ع‬ِ‫اس‬‫أ‬‫و‬ ‫أ‬‫ع‬ِ‫اس‬‫أ‬‫و‬‫ة‬ Bodoh ٌ ِ‫اه‬‫أ‬‫ج‬ ‫أ‬‫ل‬ِ‫اه‬‫أ‬‫ج‬‫ة‬  Lawan kata  Pandai ‫ر‬ِ‫اه‬‫أ‬‫م‬ ‫أ‬‫ر‬ِ‫اه‬‫أ‬‫م‬‫ة‬ Rendah ‫ض‬ِ‫ف‬‫أ‬‫خ‬‫ن‬‫م‬ ‫ة‬‫أ‬‫ض‬ِ‫ف‬‫أ‬‫خ‬‫ن‬‫م‬  Lawan kata  Tinggi ‫ع‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ت‬‫ر‬‫م‬ ‫ة‬‫أ‬‫ع‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ت‬‫ر‬‫م‬ ‫أ‬.َّ!َّ‫ل‬‫ص‬َّ 1.‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫ك‬ diganti gambar Tas 2.‫ة‬‫أ‬‫ب‬‫ي‬ِ‫ق‬‫أ‬‫ح‬ diganti gambar Penggaris 3.‫م‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ق‬ diganti gambar Penghapus papan tulis 4.‫ة‬‫أ‬‫ح‬‫أ‬‫س‬ ِ‫ِم‬ diganti gambar Buku 5.ّ‫ي‬ِ‫س‬‫ر‬‫ك‬ diganti gambar Pena 6.‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫ط‬‫س‬ِ‫م‬ diganti gambar Pensil 7.‫ة‬‫أ‬‫اس‬‫ر‬‫ك‬ diganti gambar Kursi 8.‫ة‬‫أ‬‫ر‬‫و‬ُّ‫ب‬‫أ‬‫س‬ diganti gambar Buku Tulis 9.‫م‬‫أ‬‫س‬‫ر‬ِ‫م‬ diganti gambar Meja 11.‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬ diganti gambar Papan Tulis ‫املفردات‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬
  • 51. ‫ب‬.َّ!َّ‫ل‬‫ص‬َّ 1.‫ة‬‫أ‬‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬Masjid 2.‫ى‬‫ل‬‫أ‬‫ل‬‫م‬Toilet 3.‫ل‬‫أ‬‫ف‬Lapangan 4.‫اض‬‫أ‬‫ح‬‫ر‬ِ‫م‬Musholla 5.‫ب‬‫أ‬‫ع‬‫ل‬‫أ‬‫م‬Kelas 6.‫ام‬ ‫أ‬‫َح‬Perpustakaan َّ ‫ج‬َّ.ََّّ‫ا‬َّ‫ذ‬َّ‫ك‬َّ‫ر‬ََّّ‫ال‬َّ‫ك‬َّ‫ل‬َّ‫م‬َّ‫ة‬ََّّ‫ال‬َّ‫ت‬َّ‫ى‬ََّّ‫ت‬َّ‫ض‬َُّّ‫اد‬ََّّ‫ب‬َّ‫ال‬َّ‫ك‬َّ‫ل‬َّ‫م‬َّ‫ة‬ََّّ‫ة‬‫ي‬‫ت‬‫ل‬‫ا‬َّ!َّ 1.‫ْي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ك‬:ٌ‫ر‬‫ي‬ِ‫غ‬‫أ‬‫ص‬6.ٌ‫ب‬‫ي‬ِ‫ر‬‫أ‬‫ق‬... : 2.‫ي‬ِ‫و‬‫أ‬‫ط‬... :7.ٌ‫خ‬ِ‫س‬‫ت‬‫م‬... : 3.‫ْي‬ِ‫ث‬‫أ‬‫ك‬... :8.ٌ‫ح‬‫ي‬ِ‫ب‬‫أ‬‫ق‬... : 4.‫ط‬‫ي‬ِ‫ش‬‫أ‬‫ن‬... :9.‫ع‬ِ‫اس‬‫أ‬‫و‬... : 5.ٌ ِ‫اه‬‫أ‬‫ج‬... :11.‫ع‬ِ‫ف‬‫أ‬‫ت‬‫ر‬‫م‬... : َّ ‫د‬َّ.َّ‫ن‬‫ي‬‫س‬‫و‬‫َّالق‬‫ن‬‫ي‬‫ةَّب‬‫ب‬‫اس‬‫ن‬‫م‬‫اةَّال‬‫د‬‫رَّال‬‫ت‬‫خ‬‫ا‬!َّ 1.‫اب‬‫أ‬‫ت‬ِ‫الك‬‫أ‬‫ع‬ (‫أ‬‫لى‬-‫أ‬‫َت‬‫أ‬‫ت‬-ِ‫ف‬)‫أ‬‫حل‬‫ا‬‫ة‬‫أ‬‫ب‬‫ي‬ِ‫ق‬diganti gambar Buku di dalam tas 2.‫ة‬‫أ‬‫م‬‫أ‬‫ل‬‫ق‬ِ‫م‬‫ال‬(‫أ‬‫َت‬‫أ‬‫ت‬-‫ى‬‫أ‬‫ل‬‫أ‬‫ع‬-‫أ‬‫ني‬‫أ‬‫ب‬)‫ب‬‫أ‬‫ت‬‫ك‬‫أ‬‫م‬‫ال‬diganti gambar Tempat pena di atas meja 3.‫اح‬‫أ‬‫ب‬‫ل‬ِ‫م‬‫ال‬(‫أ‬‫ام‬‫أ‬‫أم‬‫أ‬-‫أ‬‫ق‬‫و‬‫أ‬‫ف‬-‫أ‬‫اء‬‫أ‬‫ر‬‫أ‬‫و‬)ّ‫ى‬ِ‫س‬‫ر‬‫ك‬‫ال‬diganti gambar Lampu di atas kursi