12. Untuk jarak dekat أكِلأذ اأذأه
Itu (laki-laki) Ini (laki-laki)
Untuk jarak jauh أكلِت ِهِذأه
Itu (perempuan) Ini (perempuan)
Contoh :
ةأيلِح
َّههذَّ
َّكلت
امزأع
اذهَّ
َّكلذَّأبِالأطة بِالأط
أقيِدأصِت يِقيِدأص
3. Kata Tanya “ نأم ”
ثنؤم ركذمَّ
أالأواب التِحية الرقم أالأواب التِحية الرقم
ةأديِفأر ِهأذأه ؟ ِهأذأه نأم 1
امزأع اأذأه ؟ اأذأه نأم 1
Ini Rofidah Siapa ini ? Ini Azzam Siapa ini ?
ةأتِانأق أىِه ؟ أىِه نأم 2
انأزوأف أوه ؟ أوه نأم 2
Ini Qonitah Siapa dia ? Dia Fauzan Siapa dia ?
ةأيلِح اأنأأ ؟ ِتأن نأم 3
دوم أَم اأنأأ ؟ أتأن نأم 3
Ini Hilya Siapa kamu ? Saya Mahmud Siapa kamu ?
الرتكيب على التدريبات
23. 1. Mufradat kata benda laki-laki dan perempuan
ٌَّثنؤَّمٌمإسَّ ركذَّمٌمإسَّ
Siswa (pr)
أبِالأطة Siswa (lk) بِالأط
Guru (pr)
أسْرأدمة Guru (lk) سْرأدم
Kepala Sekolah (pr)
أرِاظأنةالأمدأرأسة Kepala Sekolah (lk) املدرسة رِاظأن
Pegawai (pr) أفظأومة Pegawai (lk) فظأوم
Ketua kelas (pr)
أسيِئأرةِلأفال Ketua kelas (lk) ِلأفال سيِئأر
Penjual (pr)
أعِائأبة Penjual (lk) عِائأب
Pembantu (pr)
أمِادأخة Pembantu (lk) مِادأخ
Kepala Perpustakaan
(pr) أنيِأمأةبةأتكأمال Kepala
Perpustakaan (lk)
بةأتكأمال نيِأمأ
Sopir (pr) أقِائأسة Sopir (lk) قِائأس
Satpam (pr)
أابوأبة Satpam (lk) ابوأب
واقرأ انظر
TAHUKAH KAMU ?
Apa Ta’ Marbuthoh
itu?
املفردات
Eh lupa, ada info penting lagi nich ! Tentang apa itu TA’ MARBUTHOH.
Lihat dan amati contoh-contoh di atas. Untuk mengubah menjadi jenis perempuan,
tinggal manambahkan huruf ta’ marbuthah saja di belakang kata.
Ta’ Marbuthah adalah huruf ta’ yang berada di akhir kata yang menunjukkan ia
berjenis perempuan. (Hal ini berlaku baik pada benda–benda yang berakal seperti
manusia dll, maupun benda mati seperti buku, papan tulis, dll )
24.
25. 2. Ungkapan-ungkapan sapaan
ابوجالَّ َّ ةيحالتَّ
Artiَّ Bentukَّ َّ Artiَّ Bentukَّ
Wa alaikumussalam مأالالس مكيألأعأو Assalamu’alaikum مكيألأع مأالالس
Selamat datang أكِب أهال Selamat datang الهأسأو ًالأه
Selamat pagi juga ِرُّوالن أاحأبأص Selamat pagi ِْيأال أاحأبأص
Selamat sore juga ِروالن أاءأسأم Selamat sore ِْيأال أاءأسأم
Selamat siang juga ٌكأارأبم ٌديِعأس Selamat siang ٌديِعأس أكارأهأن
Selamat malam juga ٌةأكأارأبم ٌةأديِعأس Selamat malam ةأديِعأس أكتأليأل
Sama-sama اًوفأع Terima kasih اًركش
Alhamdulillah baik ْيأِِب هلل دمأاحل Bagaimana kabarmu أكالأح أفيأك
Semoga selamat ِةأمأالالس أعأم Sampai jumpa
ِاءأقلْلا أىلِإ
3. Kata Ganti Milik
َّالرَّقمَّالَّكَّلَّمة
(َّريمالضKata Ganti)
انأَّتأنَّتأنَّوهَّىه
1ٌمسِايِْسِاأكْسِاِكْسِاهْسِااأهْسِا
2قيِدأصقييِدأصأكقيِدأصِكقيِدأصهقيِدأصاأهقيِدأص
3أخأيِأخأأوكأخأِوكأخأوهأخأاأوهأخأ
4أختِتخأأكتخأِكتخأهتخأاأهتخأ
26. 3. Penggunaan Petunjuk Arah
Jawa Timur ةيِقرالش ىأاوأج Ibu kota ةأمِاصأع
Sumatra Selatan ةيِبونأال اأرطأومس Kota ةأنيِدأم
Kalimantan Barat ةيِبرأالغ انأتانأيمِلأك Desa ةأيرأق
Sulawesi Tengah ىِوسأالوسىأطسوال Maluku Utara ةيِالأمالش وكوالأم
Jakarta Timur اأترأكاأجةيِقرالش Sumatra Barat اأرطأومسةيِبرأالغ
Contoh kalimat :
مقالرَّةلمجالَّىنعمالَّ
1ةأنيِدأم ِِف ِاىلأكمربوس ةأيرأقاأايأابأروسDesa Sumberkali di Kota Surabaya
2ةيِقرالش ىأاوأج ِِف اأايأابأروس ةأنيِدأمKota Surabaya di Jawa Timur
3اأايأابأروس ةيِقرالش ىأاوأج ةأمِاصأعIbukota Jawa Timur adalah Surabaya
Utara
ةيِالأمالش
Timur
ةيِقرالش
Barat
ةيِبرأغال
Selatan
ةيِبونأال
Tengah
ىأطسوال
32. namamu (pr) ْسِاِك + مسِاِتأنأ 3
namanya (lk) ْسِاه + مسِاأوه 4
namanya (pr) ْسِااأه + مسِاأيِه 5
2. Kata Tanya “ اأم ” dan “ نأم ” Milik
Kegunaan Contoh kalimatَّ
اأم (apakah)
Kata tanya yang digunakan
untuk menanyakan kata
benda yang tidak berakal
ىِْسِاّىِلأع ؟ أكْسِا
اأم
ىِْسِاةأْيِدأخ ؟ ِكْسِا
اأذأهٌابأتِك أهأذ؟ ا
ِهِذأهٌةأرأطسِم ؟ ِهِذأه
نأم (siapa)
Kata tanya yang digunakan
untuk menanyakan kata
benda yang berakal
أنابِالأط أأنت
من
أناأسْرأدمة ِأنت
اأذأهّىِلأع ؟ اأذأه
ِهِذأهةأْيِدأخ ؟ ِهِذأه
Untuk pertanyaan ”siapa namamu”, kata tanya yang dipakai adalah ما , bukan من . Hal ini
disebabkan yang ditanya adalah bukan orangnya, melainkan namanya, dan nama termasuk
benda yang tidak berakal. Sehingga bentuk kalimatnya adalah أكاْس اأم؟ , bukan ؟ أكاْس ِنأم
. Hal ini akan menjadi lain ketika kita memasuki struktur Bahasa Indonesia. Ketika kita
berkenalan dengan seseorang dan ingin menanyakan namanya, maka kata tanya yang
digunakan adalah ”siapa namamu”. Barangkali kebiasaan inilah yang menjadikan kita bertanya-
tanya, mengapa yang di pakai dalam Bahasa Arab bukan اْس ِنأم؟ أك , akan tetapi ؟ أكاْس اأم
33. 3. Untuk penggunaan kalimat tanya
أه , jawaban hanya memiliki 2 kemungkinan yaitu مأعأن
dan أال . Contoh :
فظأوم أنا مأعأن
أه؟ فظأوم أتأنأ
سْرأدم أنا أال
َّ.أََّّاَّمَّلََّّالَّفَّرَّاغََّّبلصتَّمريمضَّ!َّ
َّالرَّقمَّالَّكَّلَّمة
(َّريمالضKata Ganti)
انأَّتأنَّتأنَّوهَّىه
1مسِايِْسِاأكْسِاِكْسِاهْسِااأهْسِا
2مدرسة...............
3مِادأخ...............
4لأف...............
5أقِائأسة...............
6بِالأط...............
َّ
بَّ.َّ!َّنيسوَّالقنياَّبمحَّميحَّالصرتخاَّ
1.(اأم–نأم–أهِكاْس )ِتخأ اأييِْسِا ؟ةأتِانأق
2.(اأم–نأم–أه)سْرأدم اأنأأ ، مأعأن ؟ ىِأخأ اأي سْرأدم أتأنأ
على التدريباتالرتكيب
42. مقالرَّ
اريتخالاَّ
ةابجإلاَّ
أبجَّدَّ
1أأهًالأكِبالهأسأو ًالأهمكيألأعأومأالالسمكيألأع مأالالس...
2ِْيأال أاحأبأصِْيأال أاءأسأمٌكأارأبم ٌديِعأسٌةأكأارأبم ٌةأديِعأس...
3ٌديِعأس أكارأهأنِروالن أاءأسأمِرُّوالن أاحأبأصةأديِعأس أكتأليأل...
4اًركشاًوفأعأأهًالالهأس...
5دمأاحلْيأِِب هللِاءأقلْلا أىلِإِةأمأالالس أعأمأكالأح أفيأك...
جَّ.ََّّاالستماع3
مقالرَّ
اريتخالا
ةابجإلاَّ
َّ
مقالرَّ
اريتخالا
ةابجإلاَّ
أبأب
1بِالأطأبِالأطة...6عِائأبأعِائأبة...
2أسْرأدمةسْرأدم...7أمِادأخةمِادأخ...
3رِاظأنأرِاظأنة...8نيِأمأأنيِأمأة...
4فظأومأفظأومة...9أقِائأسةقِائأس...
Dengarkan kata/kalimat Arab yang disebutkan ustadmu dan cocokkan dengan
jawaban yang tersedia serta tulis di kotak jawaban yang telah disediakan
Dengarkan 2 kata berikut ! Manakah yang termasuk kata benda mudzakkar ! Tulis di
kotak jawaban yang telah disediakan
47. 1. Peralatan Sekolah
ِهِذأه–أكلِت اأذأه-أكِلأذ
diganti gambar
Tas ةأبيِقأح diganti gambar
Buku ابأتِك
diganti gambar
Penggaris ةأرأطسِم diganti gambar
Pena مألأق
diganti gambar
Penghapus papan tulis ةأحأس ِِم diganti gambar
Pensil مأسرِم
diganti gambar
Penghapus pensil أح ِِماة diganti gambar
Kamus سوامأق
diganti gambar
Kotak Pensil ةأمألقِم diganti gambar
Buku Presensi ابأيِلغا فشأك
diganti gambar
Gambar ةأروص diganti gambar
Dinding طِائأح
diganti gambar
Peta ةأطيِرأخ diganti gambar
Kursi ّيِسرك
diganti gambar
Buku Tulis ةأاسرك diganti gambar
Kertas اسأطرِق
diganti gambar
Jam ةأاعأس diganti gambar
Meja بأتكأم
diganti gambar
Papan Tulis ةأروُّبأس
diganti gambar
Lampu احأبلِم
2. Tempat
diganti gambar
Toilet اضأحرِم diganti gambar
Kelas لأف
diganti gambar
Lapangan بأعلأم diganti gambar
Perpustakaan ةأبأتكأم
diganti gambar
Kamar mandi ام أَح diganti gambar
Musholla ىلألم
واقرأ انظر
املفردات
48.
49. 3. Kata keterangan tempat
َّالَّعَّبَّارة َّالَّمَّعَّنى ةملكال مقالر
لامألأقِفأحلاةأبيِق Di dalam ِف 1
الابأتِكىألأعبأتكأمال Di atas (menempel) ىألأع 2
الاحأبلِمأقوأفبأتكأمال Di atas
(tidak menempel) أقوأف 3
الةأمألقِمأت أَتالةأاسرك Di bawah
أت أَت 4
الىلألمأامأأمأالبأعلأم Di depan
أامأأمأ 5
الدِجسأمأاءأرأواللأف Di belakang
أاءأرأو 6
الةأمألقِمأنيأبالةأرأطسِمسوامأقالأو Di antara
أنيأب 7
الةأحأسمِمأبِانأجمأسرِمال Di samping
أبِانأج 8
4. Kata sifat
Arti َّركذم ثنؤم Arti ركذم ثنؤم
Kecil
ٌريِغأص أريِغأصة Lawan kata besar ْيِبأك أريِبأكة
Dekat
ٌبيِرأق أبيِرأقة Lawan kata Jauh ديِعأب أديِعأبة
Pendek
ٌريِلأق أريِلأقة Lawan kata Panjang يِوأط أليِوأطة
Kotor
ٌخِستم أخِستمة Lawan kata Bersih فيِظأن أفيِظأنة
Sedikit
ٌ يِلأق أليِلأقة Lawan kata Banyak ْيِثأك أريِثأكة
Jelek
ٌحيِبأق أحيِبأقة Lawan kata Indah يِأَج أليِأَجة
Malas ٌنأالسأك أنأالسأكة Lawan kata Rajin طيِشأن أطيِشأنة
50. Arti َّركذم ثنؤم Arti ركذم ثنؤم
Sempit
ٌقْيأض أقْيأضة Lawan kata Luas عِاسأو أعِاسأوة
Bodoh
ٌ
ِاهأج ألِاهأجة Lawan kata Pandai رِاهأم أرِاهأمة
Rendah ضِفأخنم ةأضِفأخنم Lawan kata Tinggi عِفأترم ةأعِفأترم
أ.َّ!َّلصَّ
1.ابأتِك
diganti gambar
Tas
2.ةأبيِقأح
diganti gambar
Penggaris
3.مألأق
diganti gambar
Penghapus papan tulis
4.ةأحأس ِِم
diganti gambar
Buku
5.ّيِسرك
diganti gambar
Pena
6.ةأرأطسِم
diganti gambar
Pensil
7.ةأاسرك
diganti gambar
Kursi
8.ةأروُّبأس
diganti gambar
Buku Tulis
9.مأسرِم
diganti gambar
Meja
11.بأتكأم
diganti gambar
Papan Tulis
املفردات على التدريبات