Projekat obelezavanja

1. Обележавање важних датума у
настави
15. Октобар – Ослобођење
Пожаревца у Првом и Другом
Светском рату

2. Име и презиме наставника: Данијела Милетић, Лидија Миланковић, Милена Ћирић,
Бојан Томић, Драган Радовић
Школа ОШ Милош Савић, Лучица
Општи циљ Развијањекритичке свести и развијање културе сећања
Исходи: Љубав према слободи, родољубивост, култура сећања
Специфични циљеви Упознати ученике са локалном и државном историјом
Носиоци активности Ученици IV, VI и VII разреда
Време реализације Једна недеља
Међупредметне компетенције које пројекат
развија
1) рад са подацима и информацијама; 2) дигитална
компетенција ; 3)вештина комуникације; 4) компетенција
за учење; 5) целовито учење; 6) одговорно учешће у
демократском друштву; 7) одговоран однос према здрављу
и околини.

3. Интегрисане активности
Главни кораци интегративних дана Увод – историја обележавања дана
особођења Пожаревца
1. Подела ученика на групе (мали
истраживачи, писари, сторичари)
2. Свака група добија један истраживачки
задатак који треба да представи осталим
ученицима
3. Свака група добија истраживачки
задатак који након истраживања треба
да представи другим ученицима

4. Активност/кораци Начини реализације Извори доказа
Почетак: Сви заједно сллушамо
песму “Само да рата не буде”
1. део
Мали истраживачи(ученици4.
разреда)
Откривање и сакупљање материјала
Сликање споменика и других извора Фотографије, споменици, архивски
извори, интернет
Писари Скупљају документа која су
документа од својих мештана,
укућана (ако их поседују)
Библиотека, музеј, локална
самоуправа
Историчари Презентације на тему другог
светског рата
Интернет, споменици, музеји
2. Део
Корелација са историјом (обрада
теме наследници учесника НОБ)
Интервјуисање мештана на тему
локалних учесника у народодно-
ослободилачкој војсци
Сећања мештана

5. корелација са предметом хемија –
“хемијска својсвојства коришћена
приликом страдања цивила
(цијанид,хлор)
Ученици истражују о елементима и
супстанцама које су коришћене како
би се злостављали и убијали
недужни цивили током рата
(презентација)
Интернет, библиотека, музеј
3. Део
Корелација са предметом српски језик
– ученици добијају задатак да напишу
песму или састав на тему пројекта,
најбољи рад се шаље на конкурс “21.
октобар”
Обрада књижевних дела , тема Други
Светски рат.
Читанка, библиотека
Корелација са предметом верска
настава
– кроз разговор са свештеницима и
вероучитељем ученици имају задатак
да се информишу о теми “Библија и
рат” те да на основу тих разговора
напишу састав, најбољи рад добија
награду. Такође, имају задатак да
спреме жито, вино и свећицу, да дођу у
Цркву и присуствују парастосу
страдалим жртвама Другог светског
рата
Учионица, Црква
Крај: Песма “Ciao Bella”
Евалуација пројекта: Повећање свести о рату као нечему
злом, схватање важности и неговања
културе сећања,