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PORTALES EDUCATIVOS 
NOMBRE: DORA FERNANDA ACHIG 
FECHA:QUITO 27 DE NOVIEMBRE DEL 2014 
MSC: MYRIAM COURY
DEFINICIÓN 
• Son espacios web que ofrecen 
múltiples servicios a los 
miembros de la comunidad 
educativa (profesores, 
alumnos, gestores de centros y 
familias), tales como: 
información, instrumentos para 
la búsqueda de datos, 
recursos didácticos, 
herramientas para la 
comunicación interpersonal, 
formación, asesoramiento, 
entretenimiento, etc.
OBJETIVO GENERAL 
• En particular el primordial 
objetivo de los portales 
educativos, es 
proporcionar información a 
los lectores por medio de 
él internet agilizando la 
búsqueda, dando como 
resultado la publicación de 
la información, así como 
también promover algún 
artículo de una 
organización 
promocionándolo.
CARACTERÌSTICAS 
• Diseño agradable e 
interfaz de fácil uso. 
• Mecanismo de 
organización y búsqueda 
de información. 
• Provee mecanismos de 
gestión y seguridad 
adecuados. 
• Permite el acceso a una 
variedad de recursos en 
línea. 
• Permite personalizar la 
información que se 
visualiza.
CARACTERISTICAS 
Personalización para 
usuarios finales. 
Organización del 
escritorio. 
Recursos informativos 
divididos y organizados. 
Trayectoria o seguimiento 
de las actividades de los 
usuarios (tracking). 
Acceso a base de datos. 
Localización de gente o 
cosas importantes
ELEMENTOS QUE DEBE DE CONTENER 
UN PORTAL. 
• De servicio: 
• Búsqueda de información. 
• Cuentas de correo 
electrónico gratuitas. 
• Acceso a internet gratuito. 
• Servicios de alerta. 
• Servicio de mensajería. 
• Agenda personal. 
• Horóscopos. 
• El tiempo. 
• Noticias
ELEMENTOS QUE DEBE DE 
CONTENER UN PORTAL. 
• Contenidos. 
• Buscadores o índices. 
• Relacionarse con 
otros. 
• Entretenimiento. 
• Cuentas de servicio 
gratuito
Clasificaciones de los portales educativos. 
Según López (2007) 
Informativos 
• Institucionales o de 
grupos educativos. 
• De recursos educativos 
Formativos: 
• Entornos de tele 
formación e intranets 
educativas. 
• Material didáctico.
VENTAJAS Y SERVICIOS QUE 
OFRECE 
• Proporcionar información de todo tipo a profesores, 
estudiantes y padres, así como instrumentos para realizar 
búsquedas en Internet 
• Facilitar recursos didácticos de todo tipo, gratuitos y 
utilizables directamente desde Internet. 
• . 
• .
VENTAJAS Y SERVICIOS QUE 
OFRECE 
• Abrir canales de comunicación (foros, Chat, listas...) entre 
profesores, estudiantes, instituciones y empresas de todo 
el mundo. A través de ellos se comparten ideas y 
materiales, se debaten temas, se consultan dudas. 
• Proporcionar instrumentos para la comunicación: correo 
electrónico, Chat, espacios para alojar páginas Web
VENTAJAS Y SERVICIOS QUE 
OFRECE 
• Contribuir a la formación del profesorado, mediante 
informaciones diversas y cursos de actualización de 
conocimientos. 
• Asesorar a los profesores. En algunos casos los portales 
tienen espacios de asesoramiento sobre diversos temas: 
didáctica, informática, leyes, etc.
WEBGRAFIA 
• http://platea.pntic.mec.es/vgonzale/pyb_0607/archivos/_3 
0/Tema_2.1.htm 
• http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid 
=S0187-358X2012000300003

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Portales educativosfernandaachig

  • 1. PORTALES EDUCATIVOS NOMBRE: DORA FERNANDA ACHIG FECHA:QUITO 27 DE NOVIEMBRE DEL 2014 MSC: MYRIAM COURY
  • 2. DEFINICIÓN • Son espacios web que ofrecen múltiples servicios a los miembros de la comunidad educativa (profesores, alumnos, gestores de centros y familias), tales como: información, instrumentos para la búsqueda de datos, recursos didácticos, herramientas para la comunicación interpersonal, formación, asesoramiento, entretenimiento, etc.
  • 3. OBJETIVO GENERAL • En particular el primordial objetivo de los portales educativos, es proporcionar información a los lectores por medio de él internet agilizando la búsqueda, dando como resultado la publicación de la información, así como también promover algún artículo de una organización promocionándolo.
  • 4. CARACTERÌSTICAS • Diseño agradable e interfaz de fácil uso. • Mecanismo de organización y búsqueda de información. • Provee mecanismos de gestión y seguridad adecuados. • Permite el acceso a una variedad de recursos en línea. • Permite personalizar la información que se visualiza.
  • 5. CARACTERISTICAS Personalización para usuarios finales. Organización del escritorio. Recursos informativos divididos y organizados. Trayectoria o seguimiento de las actividades de los usuarios (tracking). Acceso a base de datos. Localización de gente o cosas importantes
  • 6. ELEMENTOS QUE DEBE DE CONTENER UN PORTAL. • De servicio: • Búsqueda de información. • Cuentas de correo electrónico gratuitas. • Acceso a internet gratuito. • Servicios de alerta. • Servicio de mensajería. • Agenda personal. • Horóscopos. • El tiempo. • Noticias
  • 7. ELEMENTOS QUE DEBE DE CONTENER UN PORTAL. • Contenidos. • Buscadores o índices. • Relacionarse con otros. • Entretenimiento. • Cuentas de servicio gratuito
  • 8. Clasificaciones de los portales educativos. Según López (2007) Informativos • Institucionales o de grupos educativos. • De recursos educativos Formativos: • Entornos de tele formación e intranets educativas. • Material didáctico.
  • 9. VENTAJAS Y SERVICIOS QUE OFRECE • Proporcionar información de todo tipo a profesores, estudiantes y padres, así como instrumentos para realizar búsquedas en Internet • Facilitar recursos didácticos de todo tipo, gratuitos y utilizables directamente desde Internet. • . • .
  • 10. VENTAJAS Y SERVICIOS QUE OFRECE • Abrir canales de comunicación (foros, Chat, listas...) entre profesores, estudiantes, instituciones y empresas de todo el mundo. A través de ellos se comparten ideas y materiales, se debaten temas, se consultan dudas. • Proporcionar instrumentos para la comunicación: correo electrónico, Chat, espacios para alojar páginas Web
  • 11. VENTAJAS Y SERVICIOS QUE OFRECE • Contribuir a la formación del profesorado, mediante informaciones diversas y cursos de actualización de conocimientos. • Asesorar a los profesores. En algunos casos los portales tienen espacios de asesoramiento sobre diversos temas: didáctica, informática, leyes, etc.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. WEBGRAFIA • http://platea.pntic.mec.es/vgonzale/pyb_0607/archivos/_3 0/Tema_2.1.htm • http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid =S0187-358X2012000300003