SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 25
Downloaden Sie, um offline zu lesen
ARALING PANLIPUNAN III
(Effective Alternative Secondary Education)
MODYUL 7
KABIHASNANG KLASIKAL SA AMERIKA AT
PACIFICO
MODYUL 7
KABIHASNANG KLASIKAL SA AMERIKA AT PACIFICO
Ang modyul na ito ay tungkol sa pagkabuo ng kabihasnang Amerika, ang
kaganapan sa mga Pulo sa Pasipiko at ang kontribusyon nila sa sandaigdigan.
Tatlong uri ng kabihasnan ang sumibol sa Timog Amerika. Ito ay ang Inca, Maya
at Aztec. Sa Hilagang Amerika naman ay walang kabihasnan na kahalintulad ng
sa Timog Amerika ang umusbong.
Sa mga Pulo sa Pasipiko naman, dahil sa dami ng mga maliliit na pulo ditto, ang
mga ito ay pinagsama-sama at nabuo ang Tatlong grupo na ngayon ay kilala
bilang: Micronesia, Melanesia at Polynesia.
Mahabang paglalakbay ang gagawin natin sa modyul na tio kaya kailangan ay
magsanay tayo sa paggamit ng mapa.
May tatlong araling inihanda para sa inyo sa modyul na ito:
Aralin 1: Kabihasnan ng mga Sinaunang Tao sa Amerika
Aralin 2: Kabishasnang nabuo sa Meso-America at Timog America
Aralin 3: Mga Pulo sa Pasipiko
Pagkatapos mong mapag-aralan ang modyul, inaasahang magagawa mo ang
mga sumusunod:
1. Matatalakay mo amg pagkabuo ng kabihasnang Amerika;
2. Maisasaarawan mo ang mga kaganapan sa Pasipiko;
3. Matutukoy ang mga lugar sa Amerika at Pasipiko sa map; at
4. Mapahalagahan ang kontribusyon ng Amerika at Pasipiko sa
sandaigdigan.
Handa ka na ba? Subukan mong sagutin ang mga sumusunod na tanong.
Huwag kang mangamba sa pagsagot. May mga tulong sa pag-aaral na inihanda para
sa iyo.
PANIMULANG PAGSUSULIT:
I. Panuto: Biluga ang titik ng tamang sagot.
1. Ang pinaniniwalaang mga unang tao na naninirahan sa Amerika ay mga:
a. Australyano
b. Aprikano
c. Asyano
d. Europeo
2. Sa panahon ng pagtuklas na kung saan ang mga Europeong bansa ay nag-unahan sa
pagtuklas ng mga teritoryo ang unang nakarating sa Amerika ay si
a. Magellan
b. Cortez
c. Columbus
d. Vasco de Gama
3. Pinakamahalagang tanim para sa mga Maya Cacao
a. Palay
b. Mais
c. Niyog
d. Trigo
4. Ang mga Eskimo ay nabubuhay sa pangingisda dahil sa
a. Ang kinalalagyang lugar ay nagyeyelong lupain
b. Bulubundukin ang lugar nila
c. Malawak ang ilog sa lugar nila
d. Maraming disyerto sa lugar nila
5. inawag na Indian ang mga unang nanirahan sa Amerika dahil sa
a. Galing sila sa India
b. Mula sila sa lahi sa India
c. Napagkamalan sila ni Columbus dahil sa akala niya na nakarating siya sa India
d. Tinanggap nla ang sibilisasyong India.
6. Alin sa sumusunod na grupong ito ang hindi nagsasakripisyo ng buhay bilang alay sa
mga Diyos?
a. Eskimo
b. Aztec
c. Maya
d. Inca
7. Alin sa mga sumusunod ang pinakaangkop na pagsasalarawan sa lungsod estado?
a. May patubig sa pananim
b. Maraming pataniman
c. Nandoon ang mahalagang istraktura tulad ng piramide, templo at pamilihan
d. May mga sari-saring palaro at pananampalataya
8. Ano ang kahulugan ng Polynesia?
a. Maraming pulo
b. Malalaking pulo
c. Pulo ng maiitim na tao
d. Maliliit na pulo
9. Saang grupo ng mga pulo nabibilang ang Hawaii?
a. Polynesia
b. Micronesia
c. Sental Asia
d. Melanesia
10.Ang “blackbirders” ay tumutukoy sa mga taong
a. Nanghuhuli ng ibon
b. Nagdadamit ibon
c. Nangingidnap ng ginagawang alipin
d. Nagliligtas sa mga alipin
ARALIN 1
KABIHASNAN NG MGA SINAUNANG TAO SA AMERIKA
Madalas tayong nakakapanuod ng pelikula tungkol sa mga Indian ng Amerika
kung saan ang madalas na kaaway nila ay ang mga “cowboy”. Saan kaya nagmula ang
mga Indian na ito? Saaan sila matatagpuan sa malalawak na kontinente ng Amerika at
ano ang uri ng kanilang pamumuhay?
Ang kasagutan dito ay matatagpuan natin sa aralin na ito.
Matapos ang araling ito, inaasahan na iyong:
1. Maisasalarawan ang uri ng buhay ng sinaunang taong nanirahan sa Amerika; at
2. Malalaman kung saan nagmula ang mga sinaunang tao sa Amerika.
Gawain 1: Pag-isipan Mo!
Alam kong pamilyar sa inyo si Columbus. Magbigay ng ilang kaalaman
tungkol sa buhay niya sa Amerika. Bakit napakahalaga sa mga Amerikano si Columbus.
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
Christopher Columbus
Kabihasnan ng mga Sinaunang Tao sa Amerika
Noong naglakbay si Columbus noong ika 15 siglo, gusto niyang patunayan na
ang mundo ay bilog at sa paniniwalang ito inasahan niyang makakarating siya sa mga
pulo malapit sa India na ang daan ay sa kanluran mula Espanya.
Nakarating nga siya sa grupo ng mga pulo at inakala niya na ito ay bandang
India kaya ang mga taong dinatnan doon ay tinawag niyang “Indian”. Hindi akalain ni
Columbus na siya ay nakatuklas ng “Bagong Daigdig” dahil ang mga pulo na dinaungan
niya ay ang pulo Carribean sa Amerika.
Sinaunang Amerika
Ang mga unang Amerikanong Indian ay pinaniniwalaang nagsimulang manirahan
sa Amerika mga 30 libong taon na ang nakalipas. Ang mga unang tao ay nagmula pa
sa Asya na tumawid sa Kipot Bering patungong Hilagang Amerika.
May mga ebidensiyang nagpapatunay na may sariling kultura ang mga Indian
bago pa man dumating ang taga Europa. Gumamit na ang sinaunang tao ng apoy, may
mga kasangkapang bato, balat na damit at nag-aalaga ng aso. Noong 7,000 B.C.
marunong ng magtanim ang mga Indian. Mais ang pinakamahalagang pananim at ito ay
nagawa nilang palaguin sa Sentral Amerika noong 3,000 B.C. Natuto na rin silang
magtatag ng pamayanan, humabi ng damit at gumawa ng palayok.
Ang mga Eskimo o Inuit ang grupo na naninirahan sa mga nagyeyelong lupain
sa pinakadulong hilaga ng kontinente. Nakalinang ng pamumuhay na angkop sa klima
ng Artiko ang mga Eskimo. Sila ay nabuhay sa pangingisda at pangangalap.
Nanghuhuli sila ng balyena, seal, maliliit na isda, walrus at iba pa. Ang buto ng
malalaking isda at hayop ang ginawa nilang karayom at panghiwa. Balat ng hayop ang
ginawa nilang damit at tolda. Bumuo sila ng maliliit na grupo ng pamilya at hindi sila
nangangailangan ng sentralisadong pamahalaan. Ang ginamit nilang panglakbay ay
“sleds” at kayak (isang uri ng bangka). Mula sa isda ay nakakuha sila ng langis na
ginamit sa kanilang ilawan.
Sa magubat na pook ng hilagang silangan nanirahan ang lumang tribo ng mga
Indian. Ito ay ang mga Seneca, Cayuga, Onondaga, Oneida, at Mohawk. Nagtatag sila
ng isang kompederasyon na tinatawag na Liga ng mga Iroquis o ang limang nasyon.
Noong mga taong 1700, kontrolado ng mga Liga ang mga lupain mula lawa ng
Michigan hanggang Atlantic at mula ilog St. Lawrence hanggang ilog Tennessee.
Sa magubat na pook mula timog Alaska hanggang sa kasalukuyang estado ng
Washington nanirahan ang mga Indian ng Hilagang baybaying Pasipiko. Sila ay
nabubuhay sa pangingisda at pangangalap ng mga prutas sa kagubatan. Sila ay
bumuo ng maliliit na pamayanan. Ang bahay nila ay yari sa tabla o kahoy, at sa harap
ng bawat bahay ay may mga nakatayong haligi na tintawag na “totem pole”. Itong haligi
ay inukitan ng pigura ng isang hayop na ang espiritu ay itinuturing na mahalaga sa
pamilya. Ito ang nagsisilbing pagkakakilanlan ng pamilya.
Ang grupo ng mga Indian sa hilagang Pasipiko ay nahahati sa tatlong antas:
maharlka; karaniwang tao at mga alipin. Ang maharlika ay may katangi-tanging
ipinagdiriwang at ito ay tinatawag na “potlack” kung saan ang may handa ay namimigay
ng mga mahahalagang bagay.
Bago sumapit ang 1600, marami sa mga Indian na nanirahan sa kapatagan ng
gitnang bahagi ng Hilagang Amerika. Sila ay nabuhay sa pangangaso at pagsasaka.
Ang kanilang mga bahay ay hugis itlog na kung tawagin ay “wigwam”
Ang grupong Indian Pueblo ang isa sa pinakamatanda at kumplekadong kultura
sa Amerika. Ang mga ito ay nanirahan sa timog kanluran na ngayon ay Estados Unidos.
Sila ay nagtatag ng organisadong pamahalaan na ang mga tao mismo ang namimili ng
pinuno.
Ito ang grupo na gumamit na ng adobe sa pagtatayo ng bahay na may maraming
palapag na kilala ngayon sa tawag na “apartment”.
Mahusay na magsasaka ang mga Indiang Pueblo. Gumamit na sila ng sistemang
patubig. Mais din ang pangunahin nilang pananim. Kabilang sa Indiang Pueblo ang mga
Hopi at Zuni.
Itong Hopi at Zuni ay maituturing na matahimik na tribo. Nakipaglaban lang sila
kung nakataya na ang kanilang buhay at kabahayan. Kapag sila ay umuuwi mula sa
digmaan, sila ay nagsasagawa ng ritwal upang mahugasan ang kanilang kasalanan.
Itinuturo ng kanilang relihiyon ang pakikiisa sa kalikasan, pagpapahalaga sa kalikasan
at tradisyon.
Gawain 2: Pagpapalalim ng Kaalaman
Tingnan mong mabuti ang larawan tungkol sa mga Eskimo. Pansinin
mo ang kanilang bahay.
Sa isang pirasong papel, isulat ang iyong sagot sa mga sumusunod na
katanungan:
1. Bakit iba ang hugis ng kanilang bahay?
2. Ano ang mga materyales ng kanilang bahay?
3. Bakit ganito ang uri ng kanilang Bahay?
Tandaan Mo!
Ang mga sinaunang tao sa Amerika ay pinaniniwalaang galing
sa Asya na dumaan sa kipot Bering. Sa kasalukuyan sila ay kilala
sa tawag na”Indian” dahil sa napagkamalan sila ni Columbus na
mga tao sa Indies dahil sa akala ni Columbus ang mga pulo na kanyang
narating ay Indies.
ARALIN 2
KABIHASNANG NABUO SA MESOAMERIKA AT TIMOG AMERIKA
Sa MesoAmerika at timog Amerika sumilang ang tatlong dakilang sibilisasyon;
ang Maya, Inca at Aztec. Natagpuan ang labi ng kabihasnang Maya at Yukatan sa
Mexico; ang Aztec naman sa sentral at Timog Mexico at ang Inca sa bundok Andes.
Mataas ang antas ng sibilisasyon ng mga grupong tio at marami ang naiambag
nila sa sandaigdigan.
Matapos ang Araling ito, inaasahan na iyong:
1. Matutukoy mo ang mga lugar ng kabihasnang Maya, Aztec at Inca;
2. Maisasalarawan ang katangian ng kanilang kultura; at
3. Mapahahalagahan ang kontribusyon ng mga ito sa sandaigdigan.
Gawain 1: Pag-isipan Mo!
Pagmasadan mabuti ang mapa.
Tingnang mabuti ang mapa at itala ang limang bansa na nabibilang sa
MesoAmerika at limang bansa rin sa Timog Amerika.
MesoAmerika
1. ____________________________
2. ____________________________
3. ____________________________
4. ____________________________
5. ____________________________
Timog America
1. ____________________________
2. ____________________________
3. ____________________________
4. ____________________________
5. ____________________________
Kabihasnan ng MesoAmerika at Timog Amerika
Tatlong sibilisasyon ang nalinang sa rehiyon ng MesoAmerika at Timog
Amerika. Ito ay ang Maya, Aztec at Inca. Ang Maya ay ginawang sentro ang
Teotihuacan sa lambak ng Mexico, samantalang ang humalili sa kanila sa
kapangyarihan sa MesoAmerika ay ang Aztec kung saan ang ginawa nilang
sentro ay Tenochtitlan at ang mga Inca naman ay namayani sa Bundok Andes
kung saan Cusco naman ang ginawang sentro.
Sibilisasyon ng Maya
Ang kabihasnang Maya ay nahukay sa kagubatan ng Guatemala, Honduras at
Katimugang Mexico.
Ang kulturang Maya ay may mataas na antas.. Mula 500 B.C. sila ay may
maraming naiambag sa atin. Nakabuo sila ng sistema ng pagsulat, sistema ng numero
at kalendaryo. Nakapagtatag na rin sila ng maraming siyudad at napaghusay ang
kanilang kaalaman sa sining, agham, at pag-aaral.
Taong 800 A.D. sinimulang lisanin ng mga Maya ang lugar na matagal ding
panahon na pinagyaman nila. Hindi lubusang matukoy kung bakit nilisan nila ang lugar
na iyon. May mga nagsasabing naparami ang populasyon at hindi makasapat ang
pagkain; maaari rin daw na nagkaroon ng epidemya at digmaang kumitil ng maraming
buhay.
Ang mga Maya ay lumipat pahilaga at nagtatag ng mga bagong siyudad sa
hilagang dulo ng Yucatan. Dito umusbong ang mga lungsod estado. Sinasabing ang
pamahalaan ng Maya ay isang teokrasya sapagkat ang buhay ng mga Maya ay
domiado ng mga pari.
Sa lunsod estado matatagpuan ang mga templong simbahan, malalaking
piramide, obserbatoryo at monumento.
Sumasamba ang mga Maya sa araw at marami pa silang kinikilalang diyos.
Kinikilala nila ang pari bilang lider-espiritwal at pinuno ng lunsod. Ang paring pinuno ay
nakatira sa lunsod.
Sinakop ng mga mandirigmang Toltec ang mga Maya sa Yucatan noong ika-11
siglo A.D. at namalagi sila ng may 200 taon. Sa loob ng panahon ng pamamalagi ng
mga Toltec sa lugar na iyon, sinasabing sila ang nagpabagsak sa mga Maya.
Sibilisasyon ng Aztec
Panahong ika 13 siglo, ng isang tribong Indian na pawang mga mandirigma ang
lumikas sa Sentral Mexico, buhat sa hilagang kanluran. Sinakop ng mga Aztec ang mga
Toltec at iba pang mga kalapit na tribo. Tinawag nila ang kanilang sarili na mga taga
Mexico.
Sa loob ng lungsod ng mga Aztec ay makikita ang mga templo at piramide. Sa
tabi ng templo ay nakatayo ang malaki at nababakurang palaruan kung saan idinaraos
ang larong bola na may kaugnayan sa relihiyon. Mayroon ding mga pamilihan na kung
saan ang mga tinda ay nakahanay ayon sa uri; halimbawa ay ang tela, prutas at iba pa.
Sumasampalataya ang mga Aztec sa maraming diyos. Ang pinakamataas nilang
diyos ay si Huitlopochtli; diyos ng araw at digmaan. Naniniwala ang mga Aztec na apat
na beses nang nilikha at ginunaw ng diyos ang mundo.
Itong paniniwalang ito ang nagdala sa kanila ng malas dahil nang dumating ang
mananakop na Kastila na si Hernando Cortez noong 1519, inakala ni Montezuma,
pinuno ng mga Aztec na ang mga ito ay mensahero ng diyos dahil sa naiiba ang mga
mukha. Tinanggap nilang maayos ang mga Kastila at niregaluhan pa ng ginto at mga
gamit na yari sa mamahaling balahibo ng hayop.
Inakala ni Montezuma na nasisiyahan ang mga dayuhan sa regaling ibinigay nila
ngunit naging lalong interesado si Cortes na malaman kung saan makikita ang
pinanggalingan ng ginto. Kasabwat ang mga tribong galit kay Montezuma, sinalakay
nila ang kuta nito ngunit natalo sila. Sa kung anong dahilan namatay di naglaon si
Montezuma at lubusang nasakop ni Cortes noong 1521 ang teritoryo niya.
Sibilisasyon ng Inca
Sa kabundukan ng Andes naman nanirahan ang mga Inca at sa ibayong rehiyon ng
Timog America. Mga taong 100 – 400 A.D., nakalinang sila ng kulturang tinawag na
Tiahuanaco. Walang masyadong kaalaman na nakalap tungkol sa kulturang ito maliban
sa sila ay mga bihasang manggagawa ng gusali. Biglang naglaho ang kulturang
Tiahuanaco bandang 900 A.D. Noong ika – 11 siglo may sumulpot muling grupo na
amg tawag sa pinuno nila ay Inca. Ang tawag na iyon ang siyang ginamit na pangalan
mismo ng grupo.
Nanirahan ang Inca sa Lambak ng Andes at di naglaon, nanakop sila ng mga
teritoryo. Bandang 1500, ang imperyo ng Inca ay may populasyon na 12 milyon na
nagsasalita ng 20 iba’t ibang wika at nahahati sa 100 na iba’t ibang grupong etniko.
Ang Inca ay nakatatag ng oeganisadomng sistema ng pamahalaan; sistema ng
trasportasyon at komunikasyon. Nakagawa sila ng daan sa gilid ng mga bundok at mga
nakabiting tulay sa ibabaw ng mga bangin at ilog.
Ang pinakamataas na pinuno ng mga Inca ay Emperador na pinaniniwalaang
inapo ng diyos na araw at habang nabubuhay, siya ay sinasamba ng mga tao sa
imperyo. Ang kapangyarihan niya ay lubos kaya nang humarap si Pizarro, ang
Kastilang “conguestador” kay Emperador Atahualpa sinabi niya sa “congestador” – “ Sa
aking kaharian walang ibang makakalipad at walang dahong malalaglag kung di ko
nanaisin”
Ang lahat ng bagay sa imperyo maging ito ay lupain, produksyon at distribusyon
ng kalakal ay kontrolado ng pamahalaan. May listahan ang pamahalaan ng bilang ng
taong nasasakop niya at lahat ng lalaki ay obligadong manilbihan sa sandatahang lakas
at mag-ukol ng panahon sa mga gawaing pambayan.
Halimbawa nito ay ang isang binata na nasa tamang gulang, sapilitan siyang
papipiliin ng mapapangasawa.
Karamihan sa mga Inca ay magsasaka, nag-aalaga rin sila ng hayop at
nangingisda. Ang ilan ay naghahabi. Mayroon ding iba na mahuhusay na
magpapalayok, mga minero ng ginto, pilak at tanso.
Tulad ng mga Inca, ay nag-aalay din ng tao sa mga itinuturing na diyos.
Ang pagsasaka ng Imperyong Inca ay naganap ng dumating ang conquistador.
Binihag nila si Emperador Atahualpa at pinangakuan ng kalayaan kung mabigyan sila
ng isang silid na puno ng ginto. Naibigay naman ang hiniling nila ngunit hindi tumupad
si Pizarro at ang ginawa ay binitay nila sa Atahualpa. Nag-away away ang mga Kastila
sa partihan ng ginto at maging si Pizarro ay pinatay.
Mga ugaling pagkakilanlan ng mga Indian:
1. Kaugaliang pangrelihiyon
Napakahalaga sa mg Indian ang kanilang relihiyon. Ang pari ay itinuturing na
makapangyarihan. Karamihan sa Amerikanong Indian ay sumasampalataya sa
araw. Ang ibang tribo ay sumasamba sa iba’t-ibang diyos na kumakatawan sa mga
bagay sa pangaraw-araw na buhay gaya ng agrikultura o isang bagay sa kalikasan.
Ang pag-aalay ng tao ay isang katangian ng kanilang relihiyon. May
paniniwala silang kailangang ang iaalay sa diyos ay isang napakahalagang bagay -
at ito ay buhay ng tao.
2. Sama-samang pamumuhay
Ang buhay ng Indian ay umiinog sa tribo o angkan. Ang tribo ang nagmamay-
ari ng lahat ng lupain kaya walang indibidwal ang nagmamay-ari ng lupa.
Kontribusyon ng mga Indian sa Sandaigdigan
Ang mga Indian ay may sistema ng pagsulat. Ang lahat ng tribo ay may
literature. Ito ay pinagsalinsalin sa isang henerasyon hanggang sa susunod. Ang
karaniwang panitikan ay tula at ang karaniwang tema ay relihiyon o ang tradisyon ng
tribo. Ang mga alamat naman ay tungkol sa hayop at digmaan.
Sa pagpapalayok, paghahabi, pagbuburda, paggawa ng metal, pagpipinta,
istraktura at arkitektura naman ay magaling sila. Ito ay makikita sa magagandang
istraktura nila at ang mga magagandang dekorasyon nito.
Hindi maipagkaila na marami sa salitang Indian ang bahagi na wikang English
katulad ng chocolate, tomato, chile.
Maraming imbensyon ng Indian ang ginagamit pa hanggang ngayon katulad ng
canoe at snowshoe.
Gawain 2: Pagpapalalim ng Kaalaman
A. Sabihin ang gamit ng sumusunod:
1. Kayak - _________________________________________________________
________________________________________________________________
2. Totem pole - _____________________________________________________
________________________________________________________________
3. Wigwam - _______________________________________________________
________________________________________________________________
4. Canoe - _________________________________________________________
________________________________________________________________
B. I-drawing ang anyo ng apat na bagay na nakatala sa #1.
Tandaan Mo!
Ang mga Indian sa Mesoamerica at Timog Amerika ang may
pinakamayamang kabihasnan. Marami silang naiambag sa
sandaigdigan katulad ng patubig.
ARALIN 3
MGA PULO SA PASIPIKO
Ang mga pulo sa Pasipiko ay nahahati sa tatlong pangkat batay sa
pagkakatuklas ng kanilang katangian. Ang Melanesia ay binubuo ng mga taong maiitim
ang balat; Micronesia ay ang mga maliliit na pulo; at Polynesia ay may maraming pulo.
Matapos ang Araling ito, inaasahan na iyong:
1. Matutukoy mo ang pagkakaiba ng mga pinangkat-pangkat na mga pulo sa
Pasipiko ayon sa kanilang katangiang pisikal;
2. Malalaman ang pinagmulan ng mga taong nanirahan sa mga pulong ito; at
3. Matutukoy ang naging ugnayan ng mga Europeo sa mga pulong ito.
Gawain 1: Pag-isipan Mo!
May mga pulo sa Pasipiko na alam kong pamilyar na sa iyo. Subukan mong
isalarawan ang mga pulo batay sa mga naging kaalaman mo dito.
1. Hawaii
2. Guam
Isulat sa isang pirasong papel ang iyong nalalaman.
Mga Pulo sa Pasipiko
Ang mga pulo sa Pasipiko ay mayaman sa likas na yaman. Dahil dito,
tinawag na mga eksplorador na Europeo ang mga pulo na paraiso ng hardin ng Eden.
Sa kasalukuyan, ang pinakamahalagang industriya sa karamihan ng mga pulo ay
turismo, tulad ng Hawaii, Tahiti, Guam, Samoa at Palau.
Nahahati sa tatlong pangkat ang mga pulo ayon sa pagkakatulad ng kanilang
katangiang pisikal: Melanesia na hango sa salitang melanin na ang kahulugan ay
madilim o maitim; Micronesia na ang ibig sabihin ay ‘maliliit na pulo”; at Polynesia,
maraming tao.
Ang mga teritoryang bumubuo sa bawat pangkat ay ang sumusunod:
A. Melanesia: New Guinea; Salomon, Fiji, New Celedona, Irian Joya.
B. Micronesia: Federated States of Micronesia; Marshall Island; Guam; ---,---,---
C. Polynesia: Hawai; American Samoa;--------
Kasaysayan noong Sinaunang Panahon
Pinaniniwalaan na ang mga unang tao sa mga pulo ng Pasipiko ay nagmula sa
Timog Silangang Asya noong panahong ang New Guinea at Australya ay
magkadugtong pa.
Nomad o pagalagala ang mga unang nanirahan dito kaya ang mga unang grupo
ay nagmula sa Australya. Ito ay ang mga bumubuo ng Melanesia.
Mula sa Timog Silangang Asya naman nagmula ang mga nanirahan sa
Micronesia, at ang mga nanirahan sa Polynesia ay pinapaniwalaang mula sa Asya at
naglakbay sa pamamagitan ng lupang tulay na nagdurugtong sa mga pulo.
Nang matutong gumawa at gumawa ng bangka at iba pang sasakyang dagat,
narating ng manlalakbay ang iba pang pulo.
Ang pagkakaiba ng mga tao sa mga pulo sa Pasipiko ay nagpapahiwatig na sila
ay nanggaling sa iba’t-ibang pook. May ilang teorya na nagbigay liwanag sa pinagmulan
ng mga tao sa Pasipiko. Pinatunayan ni Thor hegerdahl, isang eksplorer mula Norway
ang teoryang ito ng migrasyon kung saan sinabi niya na ang migrasyon ay mula sa
silangan. Sa kabilang dako naman, ilang siyentipiko ang naniniwala na ang
pandarayuhan ay mula sa timog silangang sya noong magkadikit pa ang Australia at
New Guinea. Ang mga taong ito ay pagala-gala sa paghanap ng pagkain. Nang
matunaw ang mga yelo ay dumating naman ang mga taong marunong ng magtanim.
Pagdating ng mga Europeo
Mga bandang 1500 ng makarating sa mga pulo sa Pasipiko ang mga Europeo.
Si Antonio d’ Abreu ay bumisita sa New Guinea noong 1511. Siya ay galing sa
Potuguese East Indies. Natuklasan na rin ng mga Kastila ang maraming pulo ng sila ay
maglakbay kung saan nakarating sila sa Pilipinas. Napadaan na si Magellan sa
Solomon at Torres Strait subalit hindi nila ginalugad at ipinabatid sa iba. Kahit sila
Tasnian at Roggerreen ay hindi man ipinabatid ang pagtuklas ng Easter Island noong
1722.
Ang mga Euroeo na nakatuklas ng mga pulo na ito sa Timog Pasipiko ay hindi
kaagad-agad na sinakop ang mga hiwa-hiwalay na mga pulong ito. Nang ika-19 siglo,
ang mga pulong ito ay nalantad sa mga “whale hunters”, “sandal wood cutters” at “
blackbirders”. Ang blackbirders ay yaong nangingidnap ng mga taga pulo para gamiting
na magtatrabaho sa Queensland, Mexico or Peru. Dahil sa pangyayaring ito, nawalan
ng tiwala ang mga tagapulo sa mga dayuhang puti kaya ng may misyonerong
kristiyanong nagpunta sa ilang pook pinatay nila ang marami dito. Ganoon pa man
nagpatuloy pa rin ang mga misyonero sa paghimok sa mga taga pulo sa kristiyanismo
at para putulin na ang “cannibalism” o pangangain ng tao.
Maraming pagbabago ang naganap sa Europa sa larangan ng transportasyon.
Maraming riles ang nagamit sa paglalakbay. Noong 1898, sinakop ng Estados Unidos
ang Hawaii sa bias ng kasunduang Paris nang matalo ng Estados Unidos sa digmaan
ang España. Kinuha naman ng France ang Tahiti noong 1880 samantalang ang Chile
ay sinakop rin ang pulong Easter noong 1888. Binili naman ng Germany ang pulong
Caroline at Marshall sa España. Ang Britain naman, ay di kalaunan ay sumakop din ng
pulo para maprotektahan ang New Zeland na naging kolonya niya.
Sa ngayon ang karamihan sa mga pulo sa Pasipiko ay mga Estado na may sarili
ng pamahalaan. Ang Hawaii ay naging bahagi ng Estados Unidos bilang ika-50 estado.
Ang iba ay nasa pangangalaga (trust territory o protectorate) ng mga kanluraning
bansa. Iyong iba naman ay nasa “mandate” ng United Nations.
Gawain 2: Pagpapalalim ng Kaalaman
Gumawa ng tala hanayan ng mga sumusunod na
teritoryo. Sundan mo ang pormat sa ibaba.
.
Teritoryo Pangkat na
kinabibilangan
Kanluraning
bansa na
sumakop
Kasalukuyang
“Political Status”
Samoa
Fyi
Tuvalo
Hawaii
Guam
New Guinea
Tonga
Saipan
Tahiti
Federated States
of Micronesia
Tandaan Mo!
Napakarami ng mga pulo sa Pasipiko. Kahit maliliit
mayayaman din sa likas na yaman. Itinuturing nga ang mga ito
na paraiso sa hardin ng Eden magaganda ang mga teritoryo
kaya ang pangunahing industriya ay turismo.
MGA DAPAT TANDAAN SA MODYUL NA ITO
Ngayong natapos mo na ang mga aralin sa modyul na ito, ano ang
mahahalagang kaalaman na dapat mong tandaan?
Ang mga sinaunang tao sa Amerika ay pinaniniwalaang galing sa Asya na
dumaan sa kipot Bering. Sa kasalukuyan sila ay kilala sa tawag na”Indian”
dahil sa napagkamalan sila ni Columbus na mga tao sa Indies dahil sa
akala ni Columbus ang mga pulo na kanyang narating ay Indies.
Ang mga Indian sa Mesoamerica at Timog Amerika ang may
pinakamayamang kabihasnan. Marami silang naiambag sa sandaigdigan
katulad ng patubig.
Napakarami ng mga pulo sa Pasipiko. Kahit maliliit mayayaman din sa
likas na yaman. Itinuturing nga ang mga ito na paraiso sa hardin ng Eden
magaganda ang mga teritoryo kaya ang pangunahing industriya ay
turismo.
PANGWAKAS NA PAGSUSULIT:
Panuto: Bilugan ang Titik ng Tamang sagot.
1. Ang Micronesia ay nangangahulugan na ito ay:
b. malaking pulo
c. pulo ng maiitim na tao
d. maraming pulo
e. maliliit na pulo
2. Alin sa mga sumusunod ang pulo na nabibilang sa Polynesia?
a. Tonga
b. Hawaii
c. Tuvalo
d. Fyi
3. Ang Inding Pueblo ay matatagpuan sa kasalukuyang
a. Mexico
b. Canada
c. Estados Unidos
d. Hundras
4. Tinatawag nila ang mga sarili na “anak ng araw”.
a. Aztec
b. Maya
c. Inca
d. Indiang Pueblo
5. Ang wika na ginagamit ng karamihan sa Latin Amerika ay
a. Italian
b. Spanish
c. French
d. English
6. Ang grupo ng tao na naninirahan sa mga nagyeyelong lupain sa hilaga ng
kontinenteng Amerika.
a. Inca
b. Eskimo
c. Maya
d. Aztec
7. Ang tinutukoy na Latin Amerika ay tumutukoy sa sumusunod maliban sa:
a. Mexico
b. Kanlurang Indies
c. Estados Unidos
d. Sentral Amerika
8. Ang pinuno ng mga Aztec na nag-akalang mga sugo ng diyos ang mga
dayuhang dumating sa pamumuno ni Cortes.
a. Montezuma
b. Hiutzilopochtli
c. Pizarro
d. Atahualipa
9. Ang grupo ng mga Indian na ang pangalan ay hango sa tawag nila sa
kanilang pinuno.
a. Aztec
b. Maya
c. Inca
d. Mexico
10.Ang “blackbirders” ay tumutukoy sa mga taong
a. Nanghuhuli ng ibon
b. Nagdadamit ibon
c. Nangingidnap ng ginagawang alipin
d. Nagliligtas sa mga alipin
GABAY SA PAGWAWASTO:

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Ang mga kabihasnan sa meso america
Ang mga kabihasnan sa meso americaAng mga kabihasnan sa meso america
Ang mga kabihasnan sa meso americakelvin kent giron
 
Aralin 5: Ang Kabihasnang Klasikal ng america at africa at sa mga Pulo sa Pas...
Aralin 5: Ang Kabihasnang Klasikal ng america at africa at sa mga Pulo sa Pas...Aralin 5: Ang Kabihasnang Klasikal ng america at africa at sa mga Pulo sa Pas...
Aralin 5: Ang Kabihasnang Klasikal ng america at africa at sa mga Pulo sa Pas...SMAP_G8Orderliness
 
Heograpiyang Pantao
Heograpiyang PantaoHeograpiyang Pantao
Heograpiyang Pantaoedmond84
 
Heograpiya sa Pagbuo at Pag-unlad ng mga Sinaunang.pptx
Heograpiya sa Pagbuo at Pag-unlad ng mga Sinaunang.pptxHeograpiya sa Pagbuo at Pag-unlad ng mga Sinaunang.pptx
Heograpiya sa Pagbuo at Pag-unlad ng mga Sinaunang.pptxJoseMartinAcebo
 
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa AsyaGrade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa AsyaNiño Caindoy
 
Pag-usbong ng mga Unang Kabihasnan sa Daigdig
Pag-usbong ng mga Unang Kabihasnan sa DaigdigPag-usbong ng mga Unang Kabihasnan sa Daigdig
Pag-usbong ng mga Unang Kabihasnan sa DaigdigMichelleCabli
 
Ang Konsepto ng Kabihasnan at mga Katangian nito
Ang Konsepto ng Kabihasnan at mga Katangian nitoAng Konsepto ng Kabihasnan at mga Katangian nito
Ang Konsepto ng Kabihasnan at mga Katangian nitoshebasalido1
 
Unang kabihasnan asya
Unang kabihasnan asyaUnang kabihasnan asya
Unang kabihasnan asyaiyoalbarracin
 
Modyul2 angdaigdigsaklasikalattransisyunalnapanahon-140807210600-phpapp01
Modyul2 angdaigdigsaklasikalattransisyunalnapanahon-140807210600-phpapp01Modyul2 angdaigdigsaklasikalattransisyunalnapanahon-140807210600-phpapp01
Modyul2 angdaigdigsaklasikalattransisyunalnapanahon-140807210600-phpapp01Dexter Reyes
 
Klasikal na kabihasnan ng greece at rome
Klasikal na kabihasnan ng greece at romeKlasikal na kabihasnan ng greece at rome
Klasikal na kabihasnan ng greece at romeEric Valladolid
 
Kabihasnang minoan at mycenean
Kabihasnang minoan at myceneanKabihasnang minoan at mycenean
Kabihasnang minoan at myceneanaaronstaclara
 
Mga sinaunang kabihasnan sa india
Mga sinaunang kabihasnan sa indiaMga sinaunang kabihasnan sa india
Mga sinaunang kabihasnan sa indiaJared Ram Juezan
 
AP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng Asya
AP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng AsyaAP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng Asya
AP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng AsyaJuan Miguel Palero
 
Epekto at Kontribusiyon ng mga Kaisipang Lumaganap noong Gitnang Panahon
Epekto at Kontribusiyon ng mga Kaisipang Lumaganap noong Gitnang PanahonEpekto at Kontribusiyon ng mga Kaisipang Lumaganap noong Gitnang Panahon
Epekto at Kontribusiyon ng mga Kaisipang Lumaganap noong Gitnang PanahonJennifer Macarat
 
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROMEKLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROMEEric Valladolid
 

Was ist angesagt? (20)

Kabihasnang mesoamerica
Kabihasnang mesoamericaKabihasnang mesoamerica
Kabihasnang mesoamerica
 
Ang mga kabihasnan sa meso america
Ang mga kabihasnan sa meso americaAng mga kabihasnan sa meso america
Ang mga kabihasnan sa meso america
 
Indus 2
Indus 2Indus 2
Indus 2
 
Aralin 5: Ang Kabihasnang Klasikal ng america at africa at sa mga Pulo sa Pas...
Aralin 5: Ang Kabihasnang Klasikal ng america at africa at sa mga Pulo sa Pas...Aralin 5: Ang Kabihasnang Klasikal ng america at africa at sa mga Pulo sa Pas...
Aralin 5: Ang Kabihasnang Klasikal ng america at africa at sa mga Pulo sa Pas...
 
Heograpiyang Pantao
Heograpiyang PantaoHeograpiyang Pantao
Heograpiyang Pantao
 
Heograpiya sa Pagbuo at Pag-unlad ng mga Sinaunang.pptx
Heograpiya sa Pagbuo at Pag-unlad ng mga Sinaunang.pptxHeograpiya sa Pagbuo at Pag-unlad ng mga Sinaunang.pptx
Heograpiya sa Pagbuo at Pag-unlad ng mga Sinaunang.pptx
 
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa AsyaGrade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
 
Pag-usbong ng mga Unang Kabihasnan sa Daigdig
Pag-usbong ng mga Unang Kabihasnan sa DaigdigPag-usbong ng mga Unang Kabihasnan sa Daigdig
Pag-usbong ng mga Unang Kabihasnan sa Daigdig
 
Kabihasnang mycenaean
Kabihasnang mycenaeanKabihasnang mycenaean
Kabihasnang mycenaean
 
Ang Konsepto ng Kabihasnan at mga Katangian nito
Ang Konsepto ng Kabihasnan at mga Katangian nitoAng Konsepto ng Kabihasnan at mga Katangian nito
Ang Konsepto ng Kabihasnan at mga Katangian nito
 
Unang kabihasnan asya
Unang kabihasnan asyaUnang kabihasnan asya
Unang kabihasnan asya
 
Modyul2 angdaigdigsaklasikalattransisyunalnapanahon-140807210600-phpapp01
Modyul2 angdaigdigsaklasikalattransisyunalnapanahon-140807210600-phpapp01Modyul2 angdaigdigsaklasikalattransisyunalnapanahon-140807210600-phpapp01
Modyul2 angdaigdigsaklasikalattransisyunalnapanahon-140807210600-phpapp01
 
Klasikal na kabihasnan ng greece at rome
Klasikal na kabihasnan ng greece at romeKlasikal na kabihasnan ng greece at rome
Klasikal na kabihasnan ng greece at rome
 
Kabihasnang sumer
Kabihasnang sumerKabihasnang sumer
Kabihasnang sumer
 
Kabihasnang mesopotamia
Kabihasnang mesopotamiaKabihasnang mesopotamia
Kabihasnang mesopotamia
 
Kabihasnang minoan at mycenean
Kabihasnang minoan at myceneanKabihasnang minoan at mycenean
Kabihasnang minoan at mycenean
 
Mga sinaunang kabihasnan sa india
Mga sinaunang kabihasnan sa indiaMga sinaunang kabihasnan sa india
Mga sinaunang kabihasnan sa india
 
AP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng Asya
AP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng AsyaAP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng Asya
AP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng Asya
 
Epekto at Kontribusiyon ng mga Kaisipang Lumaganap noong Gitnang Panahon
Epekto at Kontribusiyon ng mga Kaisipang Lumaganap noong Gitnang PanahonEpekto at Kontribusiyon ng mga Kaisipang Lumaganap noong Gitnang Panahon
Epekto at Kontribusiyon ng mga Kaisipang Lumaganap noong Gitnang Panahon
 
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROMEKLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
 

Ähnlich wie Modyul 07 – kabihasnang klasikal sa amerika at pacifico

Mga Likas na Yaman ng Asya SILANGAN KANLURAN AT TIMOG SILANGANG ASYA.pptx
Mga Likas na Yaman ng Asya SILANGAN KANLURAN  AT TIMOG SILANGANG ASYA.pptxMga Likas na Yaman ng Asya SILANGAN KANLURAN  AT TIMOG SILANGANG ASYA.pptx
Mga Likas na Yaman ng Asya SILANGAN KANLURAN AT TIMOG SILANGANG ASYA.pptxJackeline Abinales
 
Teoriya ng pinagmulan ng mundo
Teoriya ng pinagmulan ng mundoTeoriya ng pinagmulan ng mundo
Teoriya ng pinagmulan ng mundojascalimlim
 
Q2_ARPAN_MOD 1_#Nakapagsasalaysay ng pinagmulan ng sariling komunidad.pptx
Q2_ARPAN_MOD 1_#Nakapagsasalaysay ng pinagmulan ng sariling komunidad.pptxQ2_ARPAN_MOD 1_#Nakapagsasalaysay ng pinagmulan ng sariling komunidad.pptx
Q2_ARPAN_MOD 1_#Nakapagsasalaysay ng pinagmulan ng sariling komunidad.pptxcomiajessa25
 
KABIHASNANG AMERICA 8 ARALING PANLIPUNAN
KABIHASNANG AMERICA 8 ARALING PANLIPUNANKABIHASNANG AMERICA 8 ARALING PANLIPUNAN
KABIHASNANG AMERICA 8 ARALING PANLIPUNANregan sting
 
Presentation (3) (a.p)
Presentation (3) (a.p)Presentation (3) (a.p)
Presentation (3) (a.p)AshiannaKim9
 
Panitikang-Pilipino - Tulatalakay ito mga akdang pampanitikang nabuo ng ating...
Panitikang-Pilipino - Tulatalakay ito mga akdang pampanitikang nabuo ng ating...Panitikang-Pilipino - Tulatalakay ito mga akdang pampanitikang nabuo ng ating...
Panitikang-Pilipino - Tulatalakay ito mga akdang pampanitikang nabuo ng ating...GIFTQUEENSAAVEDRA
 
w2 ap discussion.pptx
w2 ap discussion.pptxw2 ap discussion.pptx
w2 ap discussion.pptxGemzLabrada
 
5. MESOAMERICA.pptx
5. MESOAMERICA.pptx5. MESOAMERICA.pptx
5. MESOAMERICA.pptxwill318201
 
ang kabihasnan ng Mesoamerica
ang kabihasnan ng Mesoamericaang kabihasnan ng Mesoamerica
ang kabihasnan ng MesoamericaAngelyn Lingatong
 
Araling Panlipunan 7 Third Quarter.pptx
Araling Panlipunan 7 Third Quarter.pptxAraling Panlipunan 7 Third Quarter.pptx
Araling Panlipunan 7 Third Quarter.pptxKatherine Bautista
 
aralingpanlipunan7thirdquarter-230120061954-abaa5b6e.pdf
aralingpanlipunan7thirdquarter-230120061954-abaa5b6e.pdfaralingpanlipunan7thirdquarter-230120061954-abaa5b6e.pdf
aralingpanlipunan7thirdquarter-230120061954-abaa5b6e.pdfVielMarvinPBerbano
 
Mayacivilization 120730121511-phpapp01
Mayacivilization 120730121511-phpapp01Mayacivilization 120730121511-phpapp01
Mayacivilization 120730121511-phpapp01kelvin kent giron
 

Ähnlich wie Modyul 07 – kabihasnang klasikal sa amerika at pacifico (20)

Iba pang american indian
Iba pang american indianIba pang american indian
Iba pang american indian
 
Mga Likas na Yaman ng Asya SILANGAN KANLURAN AT TIMOG SILANGANG ASYA.pptx
Mga Likas na Yaman ng Asya SILANGAN KANLURAN  AT TIMOG SILANGANG ASYA.pptxMga Likas na Yaman ng Asya SILANGAN KANLURAN  AT TIMOG SILANGANG ASYA.pptx
Mga Likas na Yaman ng Asya SILANGAN KANLURAN AT TIMOG SILANGANG ASYA.pptx
 
Teoriya ng pinagmulan ng mundo
Teoriya ng pinagmulan ng mundoTeoriya ng pinagmulan ng mundo
Teoriya ng pinagmulan ng mundo
 
AP5-Q1-W4.pptx
AP5-Q1-W4.pptxAP5-Q1-W4.pptx
AP5-Q1-W4.pptx
 
Q2_ARPAN_MOD 1_#Nakapagsasalaysay ng pinagmulan ng sariling komunidad.pptx
Q2_ARPAN_MOD 1_#Nakapagsasalaysay ng pinagmulan ng sariling komunidad.pptxQ2_ARPAN_MOD 1_#Nakapagsasalaysay ng pinagmulan ng sariling komunidad.pptx
Q2_ARPAN_MOD 1_#Nakapagsasalaysay ng pinagmulan ng sariling komunidad.pptx
 
KABIHASNANG AMERICA 8 ARALING PANLIPUNAN
KABIHASNANG AMERICA 8 ARALING PANLIPUNANKABIHASNANG AMERICA 8 ARALING PANLIPUNAN
KABIHASNANG AMERICA 8 ARALING PANLIPUNAN
 
Presentation (3) (a.p)
Presentation (3) (a.p)Presentation (3) (a.p)
Presentation (3) (a.p)
 
Panitikang-Pilipino - Tulatalakay ito mga akdang pampanitikang nabuo ng ating...
Panitikang-Pilipino - Tulatalakay ito mga akdang pampanitikang nabuo ng ating...Panitikang-Pilipino - Tulatalakay ito mga akdang pampanitikang nabuo ng ating...
Panitikang-Pilipino - Tulatalakay ito mga akdang pampanitikang nabuo ng ating...
 
w2 ap discussion.pptx
w2 ap discussion.pptxw2 ap discussion.pptx
w2 ap discussion.pptx
 
Panitikang Pilipino 2.pptx
Panitikang Pilipino 2.pptxPanitikang Pilipino 2.pptx
Panitikang Pilipino 2.pptx
 
Timog asya
Timog asyaTimog asya
Timog asya
 
AP Q1 W2-W3.pptx
AP Q1 W2-W3.pptxAP Q1 W2-W3.pptx
AP Q1 W2-W3.pptx
 
5. MESOAMERICA.pptx
5. MESOAMERICA.pptx5. MESOAMERICA.pptx
5. MESOAMERICA.pptx
 
ang kabihasnan ng Mesoamerica
ang kabihasnan ng Mesoamericaang kabihasnan ng Mesoamerica
ang kabihasnan ng Mesoamerica
 
Aralin 13
Aralin 13Aralin 13
Aralin 13
 
Araling Panlipunan 7 Third Quarter.pptx
Araling Panlipunan 7 Third Quarter.pptxAraling Panlipunan 7 Third Quarter.pptx
Araling Panlipunan 7 Third Quarter.pptx
 
aralingpanlipunan7thirdquarter-230120061954-abaa5b6e.pdf
aralingpanlipunan7thirdquarter-230120061954-abaa5b6e.pdfaralingpanlipunan7thirdquarter-230120061954-abaa5b6e.pdf
aralingpanlipunan7thirdquarter-230120061954-abaa5b6e.pdf
 
AP5_Q1_Module 3.pdf
AP5_Q1_Module 3.pdfAP5_Q1_Module 3.pdf
AP5_Q1_Module 3.pdf
 
Mayacivilization 120730121511-phpapp01
Mayacivilization 120730121511-phpapp01Mayacivilization 120730121511-phpapp01
Mayacivilization 120730121511-phpapp01
 
assignment in ap 3rd grading
assignment in ap 3rd gradingassignment in ap 3rd grading
assignment in ap 3rd grading
 

Mehr von dionesioable

Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
Modyul 01   hegrapiya ng daigdigModyul 01   hegrapiya ng daigdig
Modyul 01 hegrapiya ng daigdigdionesioable
 
Innovation presentation
Innovation presentationInnovation presentation
Innovation presentationdionesioable
 
Results based performance management system (rpms) for dep ed
Results   based performance management system (rpms) for dep edResults   based performance management system (rpms) for dep ed
Results based performance management system (rpms) for dep eddionesioable
 
Unit 1, mod 3 Sulyap ng Buhay Panlipunan sa Sinaunang Panahon
Unit 1, mod 3 Sulyap ng Buhay Panlipunan sa Sinaunang PanahonUnit 1, mod 3 Sulyap ng Buhay Panlipunan sa Sinaunang Panahon
Unit 1, mod 3 Sulyap ng Buhay Panlipunan sa Sinaunang Panahondionesioable
 
Unit 1, mod 4 Pagtatag ng kolonyang Espanyol at mga patakarang kolonyal
Unit 1, mod 4 Pagtatag ng kolonyang Espanyol at mga patakarang kolonyalUnit 1, mod 4 Pagtatag ng kolonyang Espanyol at mga patakarang kolonyal
Unit 1, mod 4 Pagtatag ng kolonyang Espanyol at mga patakarang kolonyaldionesioable
 
Unit 1, mod 2 Ang bangang Manunggul at mga sinaunang paniniwala
Unit 1, mod 2 Ang bangang Manunggul at mga sinaunang paniniwalaUnit 1, mod 2 Ang bangang Manunggul at mga sinaunang paniniwala
Unit 1, mod 2 Ang bangang Manunggul at mga sinaunang paniniwaladionesioable
 
1 1a modyul final ok
1 1a modyul final ok1 1a modyul final ok
1 1a modyul final okdionesioable
 
1 1c modyul final ok
1 1c modyul final ok1 1c modyul final ok
1 1c modyul final okdionesioable
 
1 1b modyul final ok
1 1b modyul final ok1 1b modyul final ok
1 1b modyul final okdionesioable
 
Deped Sch calendar 2014 -15
Deped Sch calendar 2014 -15Deped Sch calendar 2014 -15
Deped Sch calendar 2014 -15dionesioable
 
Biology m13 human reproductive system
Biology m13 human reproductive systemBiology m13 human reproductive system
Biology m13 human reproductive systemdionesioable
 
Biology m8 integumentary & excretory systems
Biology m8 integumentary & excretory systemsBiology m8 integumentary & excretory systems
Biology m8 integumentary & excretory systemsdionesioable
 
Biology m6 the levels of biological organization
Biology m6 the levels of biological organizationBiology m6 the levels of biological organization
Biology m6 the levels of biological organizationdionesioable
 
Biology m3 movement of matls thru the cell membrane
Biology m3 movement of matls thru the cell membraneBiology m3 movement of matls thru the cell membrane
Biology m3 movement of matls thru the cell membranedionesioable
 
Biology m1 nature of biology
Biology m1 nature of biologyBiology m1 nature of biology
Biology m1 nature of biologydionesioable
 
Biology m18 animals with backbones
Biology m18 animals with backbonesBiology m18 animals with backbones
Biology m18 animals with backbonesdionesioable
 
Biology m16 diversity of plants
Biology m16 diversity of plantsBiology m16 diversity of plants
Biology m16 diversity of plantsdionesioable
 
Biology m1 nature of biology
Biology m1 nature of biologyBiology m1 nature of biology
Biology m1 nature of biologydionesioable
 

Mehr von dionesioable (20)

Squad drill
Squad drillSquad drill
Squad drill
 
Dril
DrilDril
Dril
 
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
Modyul 01   hegrapiya ng daigdigModyul 01   hegrapiya ng daigdig
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
 
Innovation presentation
Innovation presentationInnovation presentation
Innovation presentation
 
Results based performance management system (rpms) for dep ed
Results   based performance management system (rpms) for dep edResults   based performance management system (rpms) for dep ed
Results based performance management system (rpms) for dep ed
 
Unit 1, mod 3 Sulyap ng Buhay Panlipunan sa Sinaunang Panahon
Unit 1, mod 3 Sulyap ng Buhay Panlipunan sa Sinaunang PanahonUnit 1, mod 3 Sulyap ng Buhay Panlipunan sa Sinaunang Panahon
Unit 1, mod 3 Sulyap ng Buhay Panlipunan sa Sinaunang Panahon
 
Unit 1, mod 4 Pagtatag ng kolonyang Espanyol at mga patakarang kolonyal
Unit 1, mod 4 Pagtatag ng kolonyang Espanyol at mga patakarang kolonyalUnit 1, mod 4 Pagtatag ng kolonyang Espanyol at mga patakarang kolonyal
Unit 1, mod 4 Pagtatag ng kolonyang Espanyol at mga patakarang kolonyal
 
Unit 1, mod 2 Ang bangang Manunggul at mga sinaunang paniniwala
Unit 1, mod 2 Ang bangang Manunggul at mga sinaunang paniniwalaUnit 1, mod 2 Ang bangang Manunggul at mga sinaunang paniniwala
Unit 1, mod 2 Ang bangang Manunggul at mga sinaunang paniniwala
 
1 1a modyul final ok
1 1a modyul final ok1 1a modyul final ok
1 1a modyul final ok
 
1 1c modyul final ok
1 1c modyul final ok1 1c modyul final ok
1 1c modyul final ok
 
1 1b modyul final ok
1 1b modyul final ok1 1b modyul final ok
1 1b modyul final ok
 
Deped Sch calendar 2014 -15
Deped Sch calendar 2014 -15Deped Sch calendar 2014 -15
Deped Sch calendar 2014 -15
 
Biology m13 human reproductive system
Biology m13 human reproductive systemBiology m13 human reproductive system
Biology m13 human reproductive system
 
Biology m8 integumentary & excretory systems
Biology m8 integumentary & excretory systemsBiology m8 integumentary & excretory systems
Biology m8 integumentary & excretory systems
 
Biology m6 the levels of biological organization
Biology m6 the levels of biological organizationBiology m6 the levels of biological organization
Biology m6 the levels of biological organization
 
Biology m3 movement of matls thru the cell membrane
Biology m3 movement of matls thru the cell membraneBiology m3 movement of matls thru the cell membrane
Biology m3 movement of matls thru the cell membrane
 
Biology m1 nature of biology
Biology m1 nature of biologyBiology m1 nature of biology
Biology m1 nature of biology
 
Biology m18 animals with backbones
Biology m18 animals with backbonesBiology m18 animals with backbones
Biology m18 animals with backbones
 
Biology m16 diversity of plants
Biology m16 diversity of plantsBiology m16 diversity of plants
Biology m16 diversity of plants
 
Biology m1 nature of biology
Biology m1 nature of biologyBiology m1 nature of biology
Biology m1 nature of biology
 

Kürzlich hochgeladen

Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikanJohairaAcot
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxevafecampanado1
 
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptxSaint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptxMartin M Flynn
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxjessysilvaLynsy
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdfreboy_arroyo
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5TeacherTinCabanayan
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanRonalynGatelaCajudo
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxPANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxJieMartinez1
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxMarcChristianNicolas
 
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...LlemorSoledSeyer1
 
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdfNonieAnnGalang
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumVALERIEYDIZON
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADlykamaevargas77
 
BUDDHISMO_PHIL-IRI-POST-TEST-GRADE-10_123305.pptx
BUDDHISMO_PHIL-IRI-POST-TEST-GRADE-10_123305.pptxBUDDHISMO_PHIL-IRI-POST-TEST-GRADE-10_123305.pptx
BUDDHISMO_PHIL-IRI-POST-TEST-GRADE-10_123305.pptxRochAsuncion
 
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterPresentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterssuser181c5c
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxdiannesofocado8
 
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxJustinArquero
 
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptxgr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptxArielTupaz
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptxSaint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxPANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
 
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
BUDDHISMO_PHIL-IRI-POST-TEST-GRADE-10_123305.pptx
BUDDHISMO_PHIL-IRI-POST-TEST-GRADE-10_123305.pptxBUDDHISMO_PHIL-IRI-POST-TEST-GRADE-10_123305.pptx
BUDDHISMO_PHIL-IRI-POST-TEST-GRADE-10_123305.pptx
 
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterPresentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
 
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
 
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptxgr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
 

Modyul 07 – kabihasnang klasikal sa amerika at pacifico

  • 1. ARALING PANLIPUNAN III (Effective Alternative Secondary Education) MODYUL 7 KABIHASNANG KLASIKAL SA AMERIKA AT PACIFICO
  • 2. MODYUL 7 KABIHASNANG KLASIKAL SA AMERIKA AT PACIFICO Ang modyul na ito ay tungkol sa pagkabuo ng kabihasnang Amerika, ang kaganapan sa mga Pulo sa Pasipiko at ang kontribusyon nila sa sandaigdigan. Tatlong uri ng kabihasnan ang sumibol sa Timog Amerika. Ito ay ang Inca, Maya at Aztec. Sa Hilagang Amerika naman ay walang kabihasnan na kahalintulad ng sa Timog Amerika ang umusbong. Sa mga Pulo sa Pasipiko naman, dahil sa dami ng mga maliliit na pulo ditto, ang mga ito ay pinagsama-sama at nabuo ang Tatlong grupo na ngayon ay kilala bilang: Micronesia, Melanesia at Polynesia. Mahabang paglalakbay ang gagawin natin sa modyul na tio kaya kailangan ay magsanay tayo sa paggamit ng mapa. May tatlong araling inihanda para sa inyo sa modyul na ito: Aralin 1: Kabihasnan ng mga Sinaunang Tao sa Amerika Aralin 2: Kabishasnang nabuo sa Meso-America at Timog America Aralin 3: Mga Pulo sa Pasipiko Pagkatapos mong mapag-aralan ang modyul, inaasahang magagawa mo ang mga sumusunod: 1. Matatalakay mo amg pagkabuo ng kabihasnang Amerika; 2. Maisasaarawan mo ang mga kaganapan sa Pasipiko; 3. Matutukoy ang mga lugar sa Amerika at Pasipiko sa map; at 4. Mapahalagahan ang kontribusyon ng Amerika at Pasipiko sa sandaigdigan. Handa ka na ba? Subukan mong sagutin ang mga sumusunod na tanong. Huwag kang mangamba sa pagsagot. May mga tulong sa pag-aaral na inihanda para sa iyo.
  • 3. PANIMULANG PAGSUSULIT: I. Panuto: Biluga ang titik ng tamang sagot. 1. Ang pinaniniwalaang mga unang tao na naninirahan sa Amerika ay mga: a. Australyano b. Aprikano c. Asyano d. Europeo 2. Sa panahon ng pagtuklas na kung saan ang mga Europeong bansa ay nag-unahan sa pagtuklas ng mga teritoryo ang unang nakarating sa Amerika ay si a. Magellan b. Cortez c. Columbus d. Vasco de Gama 3. Pinakamahalagang tanim para sa mga Maya Cacao a. Palay b. Mais c. Niyog d. Trigo 4. Ang mga Eskimo ay nabubuhay sa pangingisda dahil sa a. Ang kinalalagyang lugar ay nagyeyelong lupain b. Bulubundukin ang lugar nila c. Malawak ang ilog sa lugar nila d. Maraming disyerto sa lugar nila 5. inawag na Indian ang mga unang nanirahan sa Amerika dahil sa a. Galing sila sa India b. Mula sila sa lahi sa India c. Napagkamalan sila ni Columbus dahil sa akala niya na nakarating siya sa India d. Tinanggap nla ang sibilisasyong India.
  • 4. 6. Alin sa sumusunod na grupong ito ang hindi nagsasakripisyo ng buhay bilang alay sa mga Diyos? a. Eskimo b. Aztec c. Maya d. Inca 7. Alin sa mga sumusunod ang pinakaangkop na pagsasalarawan sa lungsod estado? a. May patubig sa pananim b. Maraming pataniman c. Nandoon ang mahalagang istraktura tulad ng piramide, templo at pamilihan d. May mga sari-saring palaro at pananampalataya 8. Ano ang kahulugan ng Polynesia? a. Maraming pulo b. Malalaking pulo c. Pulo ng maiitim na tao d. Maliliit na pulo 9. Saang grupo ng mga pulo nabibilang ang Hawaii? a. Polynesia b. Micronesia c. Sental Asia d. Melanesia 10.Ang “blackbirders” ay tumutukoy sa mga taong a. Nanghuhuli ng ibon b. Nagdadamit ibon c. Nangingidnap ng ginagawang alipin d. Nagliligtas sa mga alipin
  • 5. ARALIN 1 KABIHASNAN NG MGA SINAUNANG TAO SA AMERIKA Madalas tayong nakakapanuod ng pelikula tungkol sa mga Indian ng Amerika kung saan ang madalas na kaaway nila ay ang mga “cowboy”. Saan kaya nagmula ang mga Indian na ito? Saaan sila matatagpuan sa malalawak na kontinente ng Amerika at ano ang uri ng kanilang pamumuhay? Ang kasagutan dito ay matatagpuan natin sa aralin na ito. Matapos ang araling ito, inaasahan na iyong: 1. Maisasalarawan ang uri ng buhay ng sinaunang taong nanirahan sa Amerika; at 2. Malalaman kung saan nagmula ang mga sinaunang tao sa Amerika. Gawain 1: Pag-isipan Mo! Alam kong pamilyar sa inyo si Columbus. Magbigay ng ilang kaalaman tungkol sa buhay niya sa Amerika. Bakit napakahalaga sa mga Amerikano si Columbus. ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ Christopher Columbus
  • 6. Kabihasnan ng mga Sinaunang Tao sa Amerika Noong naglakbay si Columbus noong ika 15 siglo, gusto niyang patunayan na ang mundo ay bilog at sa paniniwalang ito inasahan niyang makakarating siya sa mga pulo malapit sa India na ang daan ay sa kanluran mula Espanya. Nakarating nga siya sa grupo ng mga pulo at inakala niya na ito ay bandang India kaya ang mga taong dinatnan doon ay tinawag niyang “Indian”. Hindi akalain ni Columbus na siya ay nakatuklas ng “Bagong Daigdig” dahil ang mga pulo na dinaungan niya ay ang pulo Carribean sa Amerika. Sinaunang Amerika Ang mga unang Amerikanong Indian ay pinaniniwalaang nagsimulang manirahan sa Amerika mga 30 libong taon na ang nakalipas. Ang mga unang tao ay nagmula pa sa Asya na tumawid sa Kipot Bering patungong Hilagang Amerika. May mga ebidensiyang nagpapatunay na may sariling kultura ang mga Indian bago pa man dumating ang taga Europa. Gumamit na ang sinaunang tao ng apoy, may mga kasangkapang bato, balat na damit at nag-aalaga ng aso. Noong 7,000 B.C. marunong ng magtanim ang mga Indian. Mais ang pinakamahalagang pananim at ito ay nagawa nilang palaguin sa Sentral Amerika noong 3,000 B.C. Natuto na rin silang magtatag ng pamayanan, humabi ng damit at gumawa ng palayok. Ang mga Eskimo o Inuit ang grupo na naninirahan sa mga nagyeyelong lupain sa pinakadulong hilaga ng kontinente. Nakalinang ng pamumuhay na angkop sa klima ng Artiko ang mga Eskimo. Sila ay nabuhay sa pangingisda at pangangalap. Nanghuhuli sila ng balyena, seal, maliliit na isda, walrus at iba pa. Ang buto ng malalaking isda at hayop ang ginawa nilang karayom at panghiwa. Balat ng hayop ang ginawa nilang damit at tolda. Bumuo sila ng maliliit na grupo ng pamilya at hindi sila nangangailangan ng sentralisadong pamahalaan. Ang ginamit nilang panglakbay ay
  • 7. “sleds” at kayak (isang uri ng bangka). Mula sa isda ay nakakuha sila ng langis na ginamit sa kanilang ilawan. Sa magubat na pook ng hilagang silangan nanirahan ang lumang tribo ng mga Indian. Ito ay ang mga Seneca, Cayuga, Onondaga, Oneida, at Mohawk. Nagtatag sila ng isang kompederasyon na tinatawag na Liga ng mga Iroquis o ang limang nasyon. Noong mga taong 1700, kontrolado ng mga Liga ang mga lupain mula lawa ng Michigan hanggang Atlantic at mula ilog St. Lawrence hanggang ilog Tennessee. Sa magubat na pook mula timog Alaska hanggang sa kasalukuyang estado ng Washington nanirahan ang mga Indian ng Hilagang baybaying Pasipiko. Sila ay nabubuhay sa pangingisda at pangangalap ng mga prutas sa kagubatan. Sila ay bumuo ng maliliit na pamayanan. Ang bahay nila ay yari sa tabla o kahoy, at sa harap ng bawat bahay ay may mga nakatayong haligi na tintawag na “totem pole”. Itong haligi ay inukitan ng pigura ng isang hayop na ang espiritu ay itinuturing na mahalaga sa pamilya. Ito ang nagsisilbing pagkakakilanlan ng pamilya. Ang grupo ng mga Indian sa hilagang Pasipiko ay nahahati sa tatlong antas: maharlka; karaniwang tao at mga alipin. Ang maharlika ay may katangi-tanging ipinagdiriwang at ito ay tinatawag na “potlack” kung saan ang may handa ay namimigay ng mga mahahalagang bagay. Bago sumapit ang 1600, marami sa mga Indian na nanirahan sa kapatagan ng gitnang bahagi ng Hilagang Amerika. Sila ay nabuhay sa pangangaso at pagsasaka. Ang kanilang mga bahay ay hugis itlog na kung tawagin ay “wigwam” Ang grupong Indian Pueblo ang isa sa pinakamatanda at kumplekadong kultura sa Amerika. Ang mga ito ay nanirahan sa timog kanluran na ngayon ay Estados Unidos. Sila ay nagtatag ng organisadong pamahalaan na ang mga tao mismo ang namimili ng pinuno. Ito ang grupo na gumamit na ng adobe sa pagtatayo ng bahay na may maraming palapag na kilala ngayon sa tawag na “apartment”. Mahusay na magsasaka ang mga Indiang Pueblo. Gumamit na sila ng sistemang patubig. Mais din ang pangunahin nilang pananim. Kabilang sa Indiang Pueblo ang mga Hopi at Zuni.
  • 8. Itong Hopi at Zuni ay maituturing na matahimik na tribo. Nakipaglaban lang sila kung nakataya na ang kanilang buhay at kabahayan. Kapag sila ay umuuwi mula sa digmaan, sila ay nagsasagawa ng ritwal upang mahugasan ang kanilang kasalanan. Itinuturo ng kanilang relihiyon ang pakikiisa sa kalikasan, pagpapahalaga sa kalikasan at tradisyon. Gawain 2: Pagpapalalim ng Kaalaman Tingnan mong mabuti ang larawan tungkol sa mga Eskimo. Pansinin mo ang kanilang bahay. Sa isang pirasong papel, isulat ang iyong sagot sa mga sumusunod na katanungan: 1. Bakit iba ang hugis ng kanilang bahay? 2. Ano ang mga materyales ng kanilang bahay? 3. Bakit ganito ang uri ng kanilang Bahay?
  • 9. Tandaan Mo! Ang mga sinaunang tao sa Amerika ay pinaniniwalaang galing sa Asya na dumaan sa kipot Bering. Sa kasalukuyan sila ay kilala sa tawag na”Indian” dahil sa napagkamalan sila ni Columbus na mga tao sa Indies dahil sa akala ni Columbus ang mga pulo na kanyang narating ay Indies. ARALIN 2 KABIHASNANG NABUO SA MESOAMERIKA AT TIMOG AMERIKA Sa MesoAmerika at timog Amerika sumilang ang tatlong dakilang sibilisasyon; ang Maya, Inca at Aztec. Natagpuan ang labi ng kabihasnang Maya at Yukatan sa Mexico; ang Aztec naman sa sentral at Timog Mexico at ang Inca sa bundok Andes. Mataas ang antas ng sibilisasyon ng mga grupong tio at marami ang naiambag nila sa sandaigdigan. Matapos ang Araling ito, inaasahan na iyong: 1. Matutukoy mo ang mga lugar ng kabihasnang Maya, Aztec at Inca; 2. Maisasalarawan ang katangian ng kanilang kultura; at 3. Mapahahalagahan ang kontribusyon ng mga ito sa sandaigdigan.
  • 10. Gawain 1: Pag-isipan Mo! Pagmasadan mabuti ang mapa. Tingnang mabuti ang mapa at itala ang limang bansa na nabibilang sa MesoAmerika at limang bansa rin sa Timog Amerika. MesoAmerika 1. ____________________________ 2. ____________________________ 3. ____________________________ 4. ____________________________ 5. ____________________________ Timog America 1. ____________________________ 2. ____________________________ 3. ____________________________ 4. ____________________________ 5. ____________________________
  • 11. Kabihasnan ng MesoAmerika at Timog Amerika Tatlong sibilisasyon ang nalinang sa rehiyon ng MesoAmerika at Timog Amerika. Ito ay ang Maya, Aztec at Inca. Ang Maya ay ginawang sentro ang Teotihuacan sa lambak ng Mexico, samantalang ang humalili sa kanila sa kapangyarihan sa MesoAmerika ay ang Aztec kung saan ang ginawa nilang sentro ay Tenochtitlan at ang mga Inca naman ay namayani sa Bundok Andes kung saan Cusco naman ang ginawang sentro. Sibilisasyon ng Maya Ang kabihasnang Maya ay nahukay sa kagubatan ng Guatemala, Honduras at Katimugang Mexico. Ang kulturang Maya ay may mataas na antas.. Mula 500 B.C. sila ay may maraming naiambag sa atin. Nakabuo sila ng sistema ng pagsulat, sistema ng numero at kalendaryo. Nakapagtatag na rin sila ng maraming siyudad at napaghusay ang kanilang kaalaman sa sining, agham, at pag-aaral. Taong 800 A.D. sinimulang lisanin ng mga Maya ang lugar na matagal ding panahon na pinagyaman nila. Hindi lubusang matukoy kung bakit nilisan nila ang lugar
  • 12. na iyon. May mga nagsasabing naparami ang populasyon at hindi makasapat ang pagkain; maaari rin daw na nagkaroon ng epidemya at digmaang kumitil ng maraming buhay. Ang mga Maya ay lumipat pahilaga at nagtatag ng mga bagong siyudad sa hilagang dulo ng Yucatan. Dito umusbong ang mga lungsod estado. Sinasabing ang pamahalaan ng Maya ay isang teokrasya sapagkat ang buhay ng mga Maya ay domiado ng mga pari. Sa lunsod estado matatagpuan ang mga templong simbahan, malalaking piramide, obserbatoryo at monumento. Sumasamba ang mga Maya sa araw at marami pa silang kinikilalang diyos. Kinikilala nila ang pari bilang lider-espiritwal at pinuno ng lunsod. Ang paring pinuno ay nakatira sa lunsod. Sinakop ng mga mandirigmang Toltec ang mga Maya sa Yucatan noong ika-11 siglo A.D. at namalagi sila ng may 200 taon. Sa loob ng panahon ng pamamalagi ng mga Toltec sa lugar na iyon, sinasabing sila ang nagpabagsak sa mga Maya.
  • 13. Sibilisasyon ng Aztec Panahong ika 13 siglo, ng isang tribong Indian na pawang mga mandirigma ang lumikas sa Sentral Mexico, buhat sa hilagang kanluran. Sinakop ng mga Aztec ang mga Toltec at iba pang mga kalapit na tribo. Tinawag nila ang kanilang sarili na mga taga Mexico. Sa loob ng lungsod ng mga Aztec ay makikita ang mga templo at piramide. Sa tabi ng templo ay nakatayo ang malaki at nababakurang palaruan kung saan idinaraos ang larong bola na may kaugnayan sa relihiyon. Mayroon ding mga pamilihan na kung saan ang mga tinda ay nakahanay ayon sa uri; halimbawa ay ang tela, prutas at iba pa. Sumasampalataya ang mga Aztec sa maraming diyos. Ang pinakamataas nilang diyos ay si Huitlopochtli; diyos ng araw at digmaan. Naniniwala ang mga Aztec na apat na beses nang nilikha at ginunaw ng diyos ang mundo. Itong paniniwalang ito ang nagdala sa kanila ng malas dahil nang dumating ang mananakop na Kastila na si Hernando Cortez noong 1519, inakala ni Montezuma,
  • 14. pinuno ng mga Aztec na ang mga ito ay mensahero ng diyos dahil sa naiiba ang mga mukha. Tinanggap nilang maayos ang mga Kastila at niregaluhan pa ng ginto at mga gamit na yari sa mamahaling balahibo ng hayop. Inakala ni Montezuma na nasisiyahan ang mga dayuhan sa regaling ibinigay nila ngunit naging lalong interesado si Cortes na malaman kung saan makikita ang pinanggalingan ng ginto. Kasabwat ang mga tribong galit kay Montezuma, sinalakay nila ang kuta nito ngunit natalo sila. Sa kung anong dahilan namatay di naglaon si Montezuma at lubusang nasakop ni Cortes noong 1521 ang teritoryo niya. Sibilisasyon ng Inca Sa kabundukan ng Andes naman nanirahan ang mga Inca at sa ibayong rehiyon ng Timog America. Mga taong 100 – 400 A.D., nakalinang sila ng kulturang tinawag na Tiahuanaco. Walang masyadong kaalaman na nakalap tungkol sa kulturang ito maliban sa sila ay mga bihasang manggagawa ng gusali. Biglang naglaho ang kulturang Tiahuanaco bandang 900 A.D. Noong ika – 11 siglo may sumulpot muling grupo na amg tawag sa pinuno nila ay Inca. Ang tawag na iyon ang siyang ginamit na pangalan mismo ng grupo.
  • 15. Nanirahan ang Inca sa Lambak ng Andes at di naglaon, nanakop sila ng mga teritoryo. Bandang 1500, ang imperyo ng Inca ay may populasyon na 12 milyon na nagsasalita ng 20 iba’t ibang wika at nahahati sa 100 na iba’t ibang grupong etniko. Ang Inca ay nakatatag ng oeganisadomng sistema ng pamahalaan; sistema ng trasportasyon at komunikasyon. Nakagawa sila ng daan sa gilid ng mga bundok at mga nakabiting tulay sa ibabaw ng mga bangin at ilog. Ang pinakamataas na pinuno ng mga Inca ay Emperador na pinaniniwalaang inapo ng diyos na araw at habang nabubuhay, siya ay sinasamba ng mga tao sa imperyo. Ang kapangyarihan niya ay lubos kaya nang humarap si Pizarro, ang Kastilang “conguestador” kay Emperador Atahualpa sinabi niya sa “congestador” – “ Sa aking kaharian walang ibang makakalipad at walang dahong malalaglag kung di ko nanaisin” Ang lahat ng bagay sa imperyo maging ito ay lupain, produksyon at distribusyon ng kalakal ay kontrolado ng pamahalaan. May listahan ang pamahalaan ng bilang ng taong nasasakop niya at lahat ng lalaki ay obligadong manilbihan sa sandatahang lakas at mag-ukol ng panahon sa mga gawaing pambayan. Halimbawa nito ay ang isang binata na nasa tamang gulang, sapilitan siyang papipiliin ng mapapangasawa. Karamihan sa mga Inca ay magsasaka, nag-aalaga rin sila ng hayop at nangingisda. Ang ilan ay naghahabi. Mayroon ding iba na mahuhusay na magpapalayok, mga minero ng ginto, pilak at tanso. Tulad ng mga Inca, ay nag-aalay din ng tao sa mga itinuturing na diyos. Ang pagsasaka ng Imperyong Inca ay naganap ng dumating ang conquistador. Binihag nila si Emperador Atahualpa at pinangakuan ng kalayaan kung mabigyan sila ng isang silid na puno ng ginto. Naibigay naman ang hiniling nila ngunit hindi tumupad si Pizarro at ang ginawa ay binitay nila sa Atahualpa. Nag-away away ang mga Kastila sa partihan ng ginto at maging si Pizarro ay pinatay.
  • 16. Mga ugaling pagkakilanlan ng mga Indian: 1. Kaugaliang pangrelihiyon Napakahalaga sa mg Indian ang kanilang relihiyon. Ang pari ay itinuturing na makapangyarihan. Karamihan sa Amerikanong Indian ay sumasampalataya sa araw. Ang ibang tribo ay sumasamba sa iba’t-ibang diyos na kumakatawan sa mga bagay sa pangaraw-araw na buhay gaya ng agrikultura o isang bagay sa kalikasan. Ang pag-aalay ng tao ay isang katangian ng kanilang relihiyon. May paniniwala silang kailangang ang iaalay sa diyos ay isang napakahalagang bagay - at ito ay buhay ng tao. 2. Sama-samang pamumuhay Ang buhay ng Indian ay umiinog sa tribo o angkan. Ang tribo ang nagmamay- ari ng lahat ng lupain kaya walang indibidwal ang nagmamay-ari ng lupa. Kontribusyon ng mga Indian sa Sandaigdigan Ang mga Indian ay may sistema ng pagsulat. Ang lahat ng tribo ay may literature. Ito ay pinagsalinsalin sa isang henerasyon hanggang sa susunod. Ang karaniwang panitikan ay tula at ang karaniwang tema ay relihiyon o ang tradisyon ng tribo. Ang mga alamat naman ay tungkol sa hayop at digmaan. Sa pagpapalayok, paghahabi, pagbuburda, paggawa ng metal, pagpipinta, istraktura at arkitektura naman ay magaling sila. Ito ay makikita sa magagandang istraktura nila at ang mga magagandang dekorasyon nito. Hindi maipagkaila na marami sa salitang Indian ang bahagi na wikang English katulad ng chocolate, tomato, chile. Maraming imbensyon ng Indian ang ginagamit pa hanggang ngayon katulad ng canoe at snowshoe.
  • 17. Gawain 2: Pagpapalalim ng Kaalaman A. Sabihin ang gamit ng sumusunod: 1. Kayak - _________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2. Totem pole - _____________________________________________________ ________________________________________________________________ 3. Wigwam - _______________________________________________________ ________________________________________________________________ 4. Canoe - _________________________________________________________ ________________________________________________________________ B. I-drawing ang anyo ng apat na bagay na nakatala sa #1.
  • 18. Tandaan Mo! Ang mga Indian sa Mesoamerica at Timog Amerika ang may pinakamayamang kabihasnan. Marami silang naiambag sa sandaigdigan katulad ng patubig. ARALIN 3 MGA PULO SA PASIPIKO Ang mga pulo sa Pasipiko ay nahahati sa tatlong pangkat batay sa pagkakatuklas ng kanilang katangian. Ang Melanesia ay binubuo ng mga taong maiitim ang balat; Micronesia ay ang mga maliliit na pulo; at Polynesia ay may maraming pulo. Matapos ang Araling ito, inaasahan na iyong: 1. Matutukoy mo ang pagkakaiba ng mga pinangkat-pangkat na mga pulo sa Pasipiko ayon sa kanilang katangiang pisikal; 2. Malalaman ang pinagmulan ng mga taong nanirahan sa mga pulong ito; at 3. Matutukoy ang naging ugnayan ng mga Europeo sa mga pulong ito. Gawain 1: Pag-isipan Mo! May mga pulo sa Pasipiko na alam kong pamilyar na sa iyo. Subukan mong isalarawan ang mga pulo batay sa mga naging kaalaman mo dito. 1. Hawaii 2. Guam Isulat sa isang pirasong papel ang iyong nalalaman.
  • 19. Mga Pulo sa Pasipiko Ang mga pulo sa Pasipiko ay mayaman sa likas na yaman. Dahil dito, tinawag na mga eksplorador na Europeo ang mga pulo na paraiso ng hardin ng Eden. Sa kasalukuyan, ang pinakamahalagang industriya sa karamihan ng mga pulo ay turismo, tulad ng Hawaii, Tahiti, Guam, Samoa at Palau. Nahahati sa tatlong pangkat ang mga pulo ayon sa pagkakatulad ng kanilang katangiang pisikal: Melanesia na hango sa salitang melanin na ang kahulugan ay madilim o maitim; Micronesia na ang ibig sabihin ay ‘maliliit na pulo”; at Polynesia, maraming tao. Ang mga teritoryang bumubuo sa bawat pangkat ay ang sumusunod: A. Melanesia: New Guinea; Salomon, Fiji, New Celedona, Irian Joya. B. Micronesia: Federated States of Micronesia; Marshall Island; Guam; ---,---,--- C. Polynesia: Hawai; American Samoa;-------- Kasaysayan noong Sinaunang Panahon Pinaniniwalaan na ang mga unang tao sa mga pulo ng Pasipiko ay nagmula sa Timog Silangang Asya noong panahong ang New Guinea at Australya ay magkadugtong pa. Nomad o pagalagala ang mga unang nanirahan dito kaya ang mga unang grupo ay nagmula sa Australya. Ito ay ang mga bumubuo ng Melanesia. Mula sa Timog Silangang Asya naman nagmula ang mga nanirahan sa Micronesia, at ang mga nanirahan sa Polynesia ay pinapaniwalaang mula sa Asya at naglakbay sa pamamagitan ng lupang tulay na nagdurugtong sa mga pulo. Nang matutong gumawa at gumawa ng bangka at iba pang sasakyang dagat, narating ng manlalakbay ang iba pang pulo. Ang pagkakaiba ng mga tao sa mga pulo sa Pasipiko ay nagpapahiwatig na sila ay nanggaling sa iba’t-ibang pook. May ilang teorya na nagbigay liwanag sa pinagmulan ng mga tao sa Pasipiko. Pinatunayan ni Thor hegerdahl, isang eksplorer mula Norway
  • 20. ang teoryang ito ng migrasyon kung saan sinabi niya na ang migrasyon ay mula sa silangan. Sa kabilang dako naman, ilang siyentipiko ang naniniwala na ang pandarayuhan ay mula sa timog silangang sya noong magkadikit pa ang Australia at New Guinea. Ang mga taong ito ay pagala-gala sa paghanap ng pagkain. Nang matunaw ang mga yelo ay dumating naman ang mga taong marunong ng magtanim. Pagdating ng mga Europeo Mga bandang 1500 ng makarating sa mga pulo sa Pasipiko ang mga Europeo. Si Antonio d’ Abreu ay bumisita sa New Guinea noong 1511. Siya ay galing sa Potuguese East Indies. Natuklasan na rin ng mga Kastila ang maraming pulo ng sila ay maglakbay kung saan nakarating sila sa Pilipinas. Napadaan na si Magellan sa Solomon at Torres Strait subalit hindi nila ginalugad at ipinabatid sa iba. Kahit sila Tasnian at Roggerreen ay hindi man ipinabatid ang pagtuklas ng Easter Island noong 1722. Ang mga Euroeo na nakatuklas ng mga pulo na ito sa Timog Pasipiko ay hindi kaagad-agad na sinakop ang mga hiwa-hiwalay na mga pulong ito. Nang ika-19 siglo, ang mga pulong ito ay nalantad sa mga “whale hunters”, “sandal wood cutters” at “ blackbirders”. Ang blackbirders ay yaong nangingidnap ng mga taga pulo para gamiting na magtatrabaho sa Queensland, Mexico or Peru. Dahil sa pangyayaring ito, nawalan ng tiwala ang mga tagapulo sa mga dayuhang puti kaya ng may misyonerong kristiyanong nagpunta sa ilang pook pinatay nila ang marami dito. Ganoon pa man nagpatuloy pa rin ang mga misyonero sa paghimok sa mga taga pulo sa kristiyanismo at para putulin na ang “cannibalism” o pangangain ng tao. Maraming pagbabago ang naganap sa Europa sa larangan ng transportasyon. Maraming riles ang nagamit sa paglalakbay. Noong 1898, sinakop ng Estados Unidos ang Hawaii sa bias ng kasunduang Paris nang matalo ng Estados Unidos sa digmaan ang España. Kinuha naman ng France ang Tahiti noong 1880 samantalang ang Chile ay sinakop rin ang pulong Easter noong 1888. Binili naman ng Germany ang pulong
  • 21. Caroline at Marshall sa España. Ang Britain naman, ay di kalaunan ay sumakop din ng pulo para maprotektahan ang New Zeland na naging kolonya niya. Sa ngayon ang karamihan sa mga pulo sa Pasipiko ay mga Estado na may sarili ng pamahalaan. Ang Hawaii ay naging bahagi ng Estados Unidos bilang ika-50 estado. Ang iba ay nasa pangangalaga (trust territory o protectorate) ng mga kanluraning bansa. Iyong iba naman ay nasa “mandate” ng United Nations. Gawain 2: Pagpapalalim ng Kaalaman Gumawa ng tala hanayan ng mga sumusunod na teritoryo. Sundan mo ang pormat sa ibaba. . Teritoryo Pangkat na kinabibilangan Kanluraning bansa na sumakop Kasalukuyang “Political Status” Samoa Fyi Tuvalo Hawaii Guam New Guinea Tonga Saipan
  • 22. Tahiti Federated States of Micronesia Tandaan Mo! Napakarami ng mga pulo sa Pasipiko. Kahit maliliit mayayaman din sa likas na yaman. Itinuturing nga ang mga ito na paraiso sa hardin ng Eden magaganda ang mga teritoryo kaya ang pangunahing industriya ay turismo. MGA DAPAT TANDAAN SA MODYUL NA ITO Ngayong natapos mo na ang mga aralin sa modyul na ito, ano ang mahahalagang kaalaman na dapat mong tandaan? Ang mga sinaunang tao sa Amerika ay pinaniniwalaang galing sa Asya na dumaan sa kipot Bering. Sa kasalukuyan sila ay kilala sa tawag na”Indian” dahil sa napagkamalan sila ni Columbus na mga tao sa Indies dahil sa akala ni Columbus ang mga pulo na kanyang narating ay Indies. Ang mga Indian sa Mesoamerica at Timog Amerika ang may pinakamayamang kabihasnan. Marami silang naiambag sa sandaigdigan katulad ng patubig. Napakarami ng mga pulo sa Pasipiko. Kahit maliliit mayayaman din sa likas na yaman. Itinuturing nga ang mga ito na paraiso sa hardin ng Eden magaganda ang mga teritoryo kaya ang pangunahing industriya ay turismo.
  • 23. PANGWAKAS NA PAGSUSULIT: Panuto: Bilugan ang Titik ng Tamang sagot. 1. Ang Micronesia ay nangangahulugan na ito ay: b. malaking pulo c. pulo ng maiitim na tao d. maraming pulo e. maliliit na pulo 2. Alin sa mga sumusunod ang pulo na nabibilang sa Polynesia? a. Tonga b. Hawaii c. Tuvalo d. Fyi 3. Ang Inding Pueblo ay matatagpuan sa kasalukuyang a. Mexico b. Canada c. Estados Unidos d. Hundras 4. Tinatawag nila ang mga sarili na “anak ng araw”. a. Aztec b. Maya c. Inca d. Indiang Pueblo 5. Ang wika na ginagamit ng karamihan sa Latin Amerika ay a. Italian b. Spanish c. French d. English 6. Ang grupo ng tao na naninirahan sa mga nagyeyelong lupain sa hilaga ng kontinenteng Amerika. a. Inca b. Eskimo c. Maya d. Aztec
  • 24. 7. Ang tinutukoy na Latin Amerika ay tumutukoy sa sumusunod maliban sa: a. Mexico b. Kanlurang Indies c. Estados Unidos d. Sentral Amerika 8. Ang pinuno ng mga Aztec na nag-akalang mga sugo ng diyos ang mga dayuhang dumating sa pamumuno ni Cortes. a. Montezuma b. Hiutzilopochtli c. Pizarro d. Atahualipa 9. Ang grupo ng mga Indian na ang pangalan ay hango sa tawag nila sa kanilang pinuno. a. Aztec b. Maya c. Inca d. Mexico 10.Ang “blackbirders” ay tumutukoy sa mga taong a. Nanghuhuli ng ibon b. Nagdadamit ibon c. Nangingidnap ng ginagawang alipin d. Nagliligtas sa mga alipin