SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 12
A TERRA, O PLANETA AZUL
OS RECURSOS HIDRICOS
A água e um recurso natural cada vez
mais frágil e escasso. No entanto, é um
fator determinante para o
desenvolvimento da vida. O Homem
tem vindo a alterar a qualidade da água
para consumo assim como a sua
disponibilidade para a utilização em
outros fins.
A face da terra. Continentes e fundos
oceânicos
Quantidade de água no planeta
A área total da superfície terrestre é de 510 000 000
km ², dos quais os oceanos ocupam cerca de 362×10^6
km² e a terra emersa corresponde a 148×10^6 km².
Os continentes são formados por rochas que diferem das que
constituem os fundos oceânicos os primeiros têm composição
predominantemente de rochas graníticas, enquanto que os
segundos de rochas basálticas. A densidade dos continentes e
também menor, pelo que, para um mesmo volume, as rochas
dos continentes pesam menos do que as rochas que constituem
os fundos oceânicos.
Continuação
Os oceanos cobrem mais de 2/3 da superfície terrestre
e constituem o mais importante reservatório de agua
do nosso planeta.
As principais áreas que constituem o fundo dos
oceanos: a plataforma continental, a talude
continental, a planície abissal , a crista media oceânica
e as fossas oceânicas.
Os oceanos
Muitos dos impactos ambientais que o Homem é
capaz de produzir sobre todos os subsistemas, não é
só uma consequência directa da exploração dos
recursos naturais renováveis e não-renováveis.
Entre muitos dos impactes que ocorrem actualmente
podemos citar um que se subdivide em vários.
Intervenção do Homem nos
Subsistemas
A poluição dos solos e das aguas, superficiais e
subterrâneas, por consequência de actividades
agrícolas (utilização de fertilizantes químicos),
industriais ( resíduos lançados sem qualquer controlo
sobre o solo) e urbanas ( produção mais intensa de
esgotos e resíduos sólidos).
Continuação
Resulta de :
 Efluentes domésticos e industriais;
 Agro-pecuária;
 Derrames de petróleo;
Consequências:
 Efeitos na saúde humana e na de outros seres vivos;
 Efeitos na economia;
Poluição da água
 Campanhas de informação e educação ambiental dirigida às
populações;
 Utilização de tecnologia menos poluentes na industrias e agro-
pecuária ;
 Tratamento de água residuais urbanas e industriais;
 Correta gestão dos resíduos sólidos;
 Vigilância marítima e aplicação de regras de segurança no
transporte de produtos perigosos;
Medidas de prevenção
 E.T.A. quer dizer Estação de Tratamento de Águas e é ela que
trata a água que vai para as nossas casas e a torna potável para
nós a podermos consumir. E.T.A.R. significa Estação de
Tratamento de Águas Residuais, a qual tem a função de fazer a
recolha e o tratamento das águas que nós gastamos, ou seja, as
águas dos esgotos.
Função das Etar
Trabalho realizado por:
• Carolina Henriques nº 7
• Diogo Batista nº 10
• Guilherme Mendes nº 14

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Hidrografia Oceanos, Mares, rios e Lagos
Hidrografia Oceanos, Mares, rios e LagosHidrografia Oceanos, Mares, rios e Lagos
Hidrografia Oceanos, Mares, rios e Lagos
 
Importância de agua
Importância de aguaImportância de agua
Importância de agua
 
Água no mundo
Água no mundoÁgua no mundo
Água no mundo
 
áGua doce trabalho
áGua doce  trabalhoáGua doce  trabalho
áGua doce trabalho
 
As águas do planeta Terra
As águas do planeta TerraAs águas do planeta Terra
As águas do planeta Terra
 
A áGua Na Terra
 A áGua Na Terra A áGua Na Terra
A áGua Na Terra
 
"Somos Físicos" Água
"Somos Físicos" Água"Somos Físicos" Água
"Somos Físicos" Água
 
A distribuição da água no planeta terra
A distribuição da água no planeta terraA distribuição da água no planeta terra
A distribuição da água no planeta terra
 
A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA
A IMPORTÂNCIA DA ÁGUAA IMPORTÂNCIA DA ÁGUA
A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA
 
Panorama da água doce no mundo
Panorama da água doce no mundoPanorama da água doce no mundo
Panorama da água doce no mundo
 
dia mundial da água
dia mundial da águadia mundial da água
dia mundial da água
 
Conclusao
ConclusaoConclusao
Conclusao
 
Dia mundial da Água 2011: Água para as cidades: responder ao desafio urbano
Dia mundial da Água 2011: Água para as cidades: responder ao desafio urbanoDia mundial da Água 2011: Água para as cidades: responder ao desafio urbano
Dia mundial da Água 2011: Água para as cidades: responder ao desafio urbano
 
Litosfera
LitosferaLitosfera
Litosfera
 
Dia Mundial da Água
Dia Mundial da ÁguaDia Mundial da Água
Dia Mundial da Água
 
A importância da água
A importância da águaA importância da água
A importância da água
 
Água
ÁguaÁgua
Água
 
A áGua Na Natureza 2
A áGua Na Natureza 2A áGua Na Natureza 2
A áGua Na Natureza 2
 
Dia mundial da água
Dia mundial da águaDia mundial da água
Dia mundial da água
 
Recursos Hídricos
Recursos HídricosRecursos Hídricos
Recursos Hídricos
 

Andere mochten auch

resumo de geologia 10 ano
resumo de geologia 10 anoresumo de geologia 10 ano
resumo de geologia 10 anoDiogo Batista
 
Trabalho Dos Mares
Trabalho Dos MaresTrabalho Dos Mares
Trabalho Dos Maresguest6a596b9
 
Desmistificando a produção do artigo científico
Desmistificando a produção do artigo científicoDesmistificando a produção do artigo científico
Desmistificando a produção do artigo científicoABU Recife
 
Consumo consciente da água
Consumo consciente da águaConsumo consciente da água
Consumo consciente da águaadrianavo
 
Carnaval - História e Curiosidades
Carnaval - História e CuriosidadesCarnaval - História e Curiosidades
Carnaval - História e Curiosidadespriscilafgl
 
A composição química da água
A composição química da águaA composição química da água
A composição química da águaAndrea Barreto
 
Escassez De Agua
Escassez De AguaEscassez De Agua
Escassez De Aguasandrabio
 
Propriedades fisico quimicas da agua
Propriedades fisico quimicas da aguaPropriedades fisico quimicas da agua
Propriedades fisico quimicas da aguaVick Gonçalves
 
Biofisica - propriedades fisicas e quimicas da agua
Biofisica - propriedades fisicas e quimicas da aguaBiofisica - propriedades fisicas e quimicas da agua
Biofisica - propriedades fisicas e quimicas da aguaMarcelo Silva
 
Teorias para a organização do Universo
Teorias para a organização do UniversoTeorias para a organização do Universo
Teorias para a organização do UniversoCatir
 
Artigo cientifico (como fazer)
Artigo cientifico (como fazer)Artigo cientifico (como fazer)
Artigo cientifico (como fazer)Fernanda Câmara
 
Planetas do Sistema Solar
Planetas do Sistema SolarPlanetas do Sistema Solar
Planetas do Sistema SolarTânia Reis
 
Água - revisões - 5.º ano
Água - revisões - 5.º anoÁgua - revisões - 5.º ano
Água - revisões - 5.º anoProfcris 81
 
Lista de Exercícios - água
Lista de Exercícios - águaLista de Exercícios - água
Lista de Exercícios - águaAndrea Barreto
 

Andere mochten auch (20)

A importância da água
A importância da águaA importância da água
A importância da água
 
resumo de geologia 10 ano
resumo de geologia 10 anoresumo de geologia 10 ano
resumo de geologia 10 ano
 
Trabalho Dos Mares
Trabalho Dos MaresTrabalho Dos Mares
Trabalho Dos Mares
 
Agua
AguaAgua
Agua
 
Biologia (3)
Biologia (3)Biologia (3)
Biologia (3)
 
Desmistificando a produção do artigo científico
Desmistificando a produção do artigo científicoDesmistificando a produção do artigo científico
Desmistificando a produção do artigo científico
 
Consumo consciente da água
Consumo consciente da águaConsumo consciente da água
Consumo consciente da água
 
Carnaval - História e Curiosidades
Carnaval - História e CuriosidadesCarnaval - História e Curiosidades
Carnaval - História e Curiosidades
 
Agua
AguaAgua
Agua
 
Planeta Agua
Planeta AguaPlaneta Agua
Planeta Agua
 
A composição química da água
A composição química da águaA composição química da água
A composição química da água
 
áGua
áGuaáGua
áGua
 
Escassez De Agua
Escassez De AguaEscassez De Agua
Escassez De Agua
 
Propriedades fisico quimicas da agua
Propriedades fisico quimicas da aguaPropriedades fisico quimicas da agua
Propriedades fisico quimicas da agua
 
Biofisica - propriedades fisicas e quimicas da agua
Biofisica - propriedades fisicas e quimicas da aguaBiofisica - propriedades fisicas e quimicas da agua
Biofisica - propriedades fisicas e quimicas da agua
 
Teorias para a organização do Universo
Teorias para a organização do UniversoTeorias para a organização do Universo
Teorias para a organização do Universo
 
Artigo cientifico (como fazer)
Artigo cientifico (como fazer)Artigo cientifico (como fazer)
Artigo cientifico (como fazer)
 
Planetas do Sistema Solar
Planetas do Sistema SolarPlanetas do Sistema Solar
Planetas do Sistema Solar
 
Água - revisões - 5.º ano
Água - revisões - 5.º anoÁgua - revisões - 5.º ano
Água - revisões - 5.º ano
 
Lista de Exercícios - água
Lista de Exercícios - águaLista de Exercícios - água
Lista de Exercícios - água
 

Ähnlich wie A terra vista como planeta azul

Meio ambiente
Meio ambienteMeio ambiente
Meio ambientecoldplay
 
Meioambiente 110606072456-phpapp01
Meioambiente 110606072456-phpapp01Meioambiente 110606072456-phpapp01
Meioambiente 110606072456-phpapp01Andreia Oliveira
 
Recursos 10ºAno
Recursos  10ºAnoRecursos  10ºAno
Recursos 10ºAnoTânia Reis
 
Jmab2012finalmente 120726203449-phpapp02
Jmab2012finalmente 120726203449-phpapp02Jmab2012finalmente 120726203449-phpapp02
Jmab2012finalmente 120726203449-phpapp02rcatanese
 
Gestão de recursos hídricos e o código florestal - Marino Gonçalves
Gestão de recursos hídricos e o código florestal - Marino GonçalvesGestão de recursos hídricos e o código florestal - Marino Gonçalves
Gestão de recursos hídricos e o código florestal - Marino GonçalvesNativa Socioambiental
 
Sustentabilidade ambiental
Sustentabilidade ambientalSustentabilidade ambiental
Sustentabilidade ambiental-
 
Mat geo 3ºem_usos_da_água_13-09-13
Mat geo 3ºem_usos_da_água_13-09-13Mat geo 3ºem_usos_da_água_13-09-13
Mat geo 3ºem_usos_da_água_13-09-13daniboy7lag
 
Mares e oceanos
Mares e oceanosMares e oceanos
Mares e oceanosMayjö .
 
consumo e escassez de agua
consumo e escassez de aguaconsumo e escassez de agua
consumo e escassez de aguaCatiac
 
Recursos naturais (1)
Recursos naturais (1)Recursos naturais (1)
Recursos naturais (1)joajjoaj
 
Água subterrânea: tornando o invisível visível
Água subterrânea: tornando o invisível visívelÁgua subterrânea: tornando o invisível visível
Água subterrânea: tornando o invisível visívelBibliotecas Escolares AEIDH
 
Fisica-Quimica 11º ano «Agua»
Fisica-Quimica 11º ano «Agua»Fisica-Quimica 11º ano «Agua»
Fisica-Quimica 11º ano «Agua»Filipe Leal
 
Desenvolvimento Sustentavel
Desenvolvimento SustentavelDesenvolvimento Sustentavel
Desenvolvimento SustentavelAndreBalanca
 

Ähnlich wie A terra vista como planeta azul (20)

Trab. Geo2 (2)..
Trab. Geo2 (2)..Trab. Geo2 (2)..
Trab. Geo2 (2)..
 
Meio ambiente ENSL
Meio ambiente ENSLMeio ambiente ENSL
Meio ambiente ENSL
 
Meio ambiente
Meio ambienteMeio ambiente
Meio ambiente
 
Meioambiente 110606072456-phpapp01
Meioambiente 110606072456-phpapp01Meioambiente 110606072456-phpapp01
Meioambiente 110606072456-phpapp01
 
Solo
SoloSolo
Solo
 
Recursos 10ºAno
Recursos  10ºAnoRecursos  10ºAno
Recursos 10ºAno
 
Jmab2012finalmente 120726203449-phpapp02
Jmab2012finalmente 120726203449-phpapp02Jmab2012finalmente 120726203449-phpapp02
Jmab2012finalmente 120726203449-phpapp02
 
Cuidar do meio ambiente
Cuidar do meio ambienteCuidar do meio ambiente
Cuidar do meio ambiente
 
Planeta agua
Planeta aguaPlaneta agua
Planeta agua
 
Gestão de recursos hídricos e o código florestal - Marino Gonçalves
Gestão de recursos hídricos e o código florestal - Marino GonçalvesGestão de recursos hídricos e o código florestal - Marino Gonçalves
Gestão de recursos hídricos e o código florestal - Marino Gonçalves
 
Sustentabilidade ambiental
Sustentabilidade ambientalSustentabilidade ambiental
Sustentabilidade ambiental
 
Meio ambiente
Meio ambienteMeio ambiente
Meio ambiente
 
A água
A água A água
A água
 
Mat geo 3ºem_usos_da_água_13-09-13
Mat geo 3ºem_usos_da_água_13-09-13Mat geo 3ºem_usos_da_água_13-09-13
Mat geo 3ºem_usos_da_água_13-09-13
 
Mares e oceanos
Mares e oceanosMares e oceanos
Mares e oceanos
 
consumo e escassez de agua
consumo e escassez de aguaconsumo e escassez de agua
consumo e escassez de agua
 
Recursos naturais (1)
Recursos naturais (1)Recursos naturais (1)
Recursos naturais (1)
 
Água subterrânea: tornando o invisível visível
Água subterrânea: tornando o invisível visívelÁgua subterrânea: tornando o invisível visível
Água subterrânea: tornando o invisível visível
 
Fisica-Quimica 11º ano «Agua»
Fisica-Quimica 11º ano «Agua»Fisica-Quimica 11º ano «Agua»
Fisica-Quimica 11º ano «Agua»
 
Desenvolvimento Sustentavel
Desenvolvimento SustentavelDesenvolvimento Sustentavel
Desenvolvimento Sustentavel
 

Kürzlich hochgeladen

Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxReinaldoMuller1
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPaulaYaraDaasPedro
 
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdfProjeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdfHELENO FAVACHO
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxandrenespoli3
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosLucianoPrado15
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeitotatianehilda
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAssuser2ad38b
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffNarlaAquino
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdfProjeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 

A terra vista como planeta azul

  • 1. A TERRA, O PLANETA AZUL OS RECURSOS HIDRICOS
  • 2. A água e um recurso natural cada vez mais frágil e escasso. No entanto, é um fator determinante para o desenvolvimento da vida. O Homem tem vindo a alterar a qualidade da água para consumo assim como a sua disponibilidade para a utilização em outros fins. A face da terra. Continentes e fundos oceânicos
  • 3. Quantidade de água no planeta A área total da superfície terrestre é de 510 000 000 km ², dos quais os oceanos ocupam cerca de 362×10^6 km² e a terra emersa corresponde a 148×10^6 km².
  • 4. Os continentes são formados por rochas que diferem das que constituem os fundos oceânicos os primeiros têm composição predominantemente de rochas graníticas, enquanto que os segundos de rochas basálticas. A densidade dos continentes e também menor, pelo que, para um mesmo volume, as rochas dos continentes pesam menos do que as rochas que constituem os fundos oceânicos. Continuação
  • 5. Os oceanos cobrem mais de 2/3 da superfície terrestre e constituem o mais importante reservatório de agua do nosso planeta. As principais áreas que constituem o fundo dos oceanos: a plataforma continental, a talude continental, a planície abissal , a crista media oceânica e as fossas oceânicas. Os oceanos
  • 6. Muitos dos impactos ambientais que o Homem é capaz de produzir sobre todos os subsistemas, não é só uma consequência directa da exploração dos recursos naturais renováveis e não-renováveis. Entre muitos dos impactes que ocorrem actualmente podemos citar um que se subdivide em vários. Intervenção do Homem nos Subsistemas
  • 7. A poluição dos solos e das aguas, superficiais e subterrâneas, por consequência de actividades agrícolas (utilização de fertilizantes químicos), industriais ( resíduos lançados sem qualquer controlo sobre o solo) e urbanas ( produção mais intensa de esgotos e resíduos sólidos). Continuação
  • 8.
  • 9. Resulta de :  Efluentes domésticos e industriais;  Agro-pecuária;  Derrames de petróleo; Consequências:  Efeitos na saúde humana e na de outros seres vivos;  Efeitos na economia; Poluição da água
  • 10.  Campanhas de informação e educação ambiental dirigida às populações;  Utilização de tecnologia menos poluentes na industrias e agro- pecuária ;  Tratamento de água residuais urbanas e industriais;  Correta gestão dos resíduos sólidos;  Vigilância marítima e aplicação de regras de segurança no transporte de produtos perigosos; Medidas de prevenção
  • 11.  E.T.A. quer dizer Estação de Tratamento de Águas e é ela que trata a água que vai para as nossas casas e a torna potável para nós a podermos consumir. E.T.A.R. significa Estação de Tratamento de Águas Residuais, a qual tem a função de fazer a recolha e o tratamento das águas que nós gastamos, ou seja, as águas dos esgotos. Função das Etar
  • 12. Trabalho realizado por: • Carolina Henriques nº 7 • Diogo Batista nº 10 • Guilherme Mendes nº 14