SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
 Riwayat Hidup
 Filosofi
 Pemikiran
 Friedrich Wilhelm Nietzsche (lahir di Saxony, Prussia 15
Oktober 1844 ).
 Friedrich Nietzsche adalah seorang Filsuf Jerman dan seorang
ahli ilmu Filologi yang meneliti teks-teks kuno,Filsuf,
Kritikus budaya,Penyair, dan Komposer.
 Ia merupakan seorang putra dari pendeta Lutheran Carl
Ludwig Nietzchen ( 1813- 1849 ) dan Franziska.
 Ia merupakan salah seorang tokoh pertama dari
Eksistensialisme modern yang ateistis.
 Filsafat Nietzsche adalah filsafat cara memandang 'kebenaran'
atau dikenal dengan Filsafat Perspektivisme.
 Nietzsche juga dikenal sebagai "sang pembunuh Tuhan"
dalam ( Also Sprach Zarathustra ).
 Ia memprovokasi dan mengkritik kebudayaan Barat di
zamannya.
 Selain itu Nietzsche dikenal sebagai filsuf seniman
(Künstlerphilosoph) dan banyak mengilhami pelukis modern
Eropa di awal abad ke-20.
 "Tuhan sudah mati" adalah sebuah ungkapan yang banyak
dikutip dari Friedrich Nietzsche.
 Tuhan sudah mati" tidak boleh ditanggapi secara harafiah,
seperti dalam "Tuhan kini secara fisik sudah mati";
sebaliknya, inilah cara Nietzsche untuk mengatakan bahwa
gagasan tentang Tuhan tidak lagi mampu untuk berperan
sebagai sumber dari semua aturan moral atau Telologi.
 Nietzsche mengakui krisis yang diwakili oleh kematian Tuhan
bagi pertimbangan-pertimbangan moral yang ada, karena
"Ketika seseorang melepaskan iman Kristen, ia mencabut hak
terhadap moralitas Kristen dari bawah kakinya.
 Kematian Tuhan adalah sebuah cara untuk mengatakan bahwa
manusia tidak lagi mampu mempercayai tatanan kosmis
apapun yang seperti itu karena mereka sendiri tidak lagi
mengakuinya.
 Dalam cara ini, hal ini membawa kepada nihilisme, dan inilah
yang diusahakan Nietzsche untuk menemukan suatu
pemecahan dengan mengevaluasi kembali dasar-dasar dari
nilai-nilai manusia.
 Pengakuan bahwa "Tuhan sudah mati" adalah bagaikan
sebuah kanvas kosong. Ini adalah kebebasan untuk menjadi
sesuatu yang baru, yang lain, kreatif — suatu kebebasan untuk
menjadi sesuatu tanpa dipaksa untuk menerima beban masa
lampau.
Ppt friedrich nietzsche

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Ppt. filsafat ontologi
Ppt. filsafat ontologiPpt. filsafat ontologi
Ppt. filsafat ontologi
pipit1992
 
West Elgin Secondary School Promotion and Retention Report
West Elgin Secondary School Promotion and Retention ReportWest Elgin Secondary School Promotion and Retention Report
West Elgin Secondary School Promotion and Retention Report
Brendan Carey
 
Amy's Current 2014 Resume
Amy's  Current 2014 ResumeAmy's  Current 2014 Resume
Amy's Current 2014 Resume
Amy Schuster
 

Andere mochten auch (14)

filosofia Nietzsche
filosofia Nietzschefilosofia Nietzsche
filosofia Nietzsche
 
Ppt. filsafat ontologi
Ppt. filsafat ontologiPpt. filsafat ontologi
Ppt. filsafat ontologi
 
Tlu presentation
Tlu presentationTlu presentation
Tlu presentation
 
История конгресса "Цветные металлы и минералы"
История конгресса "Цветные металлы и минералы"История конгресса "Цветные металлы и минералы"
История конгресса "Цветные металлы и минералы"
 
West Elgin Secondary School Promotion and Retention Report
West Elgin Secondary School Promotion and Retention ReportWest Elgin Secondary School Promotion and Retention Report
West Elgin Secondary School Promotion and Retention Report
 
Wizualizacja różnic
Wizualizacja różnicWizualizacja różnic
Wizualizacja różnic
 
Amy's Current 2014 Resume
Amy's  Current 2014 ResumeAmy's  Current 2014 Resume
Amy's Current 2014 Resume
 
Миксер для производства алюминиевых сплавов
Миксер для производства алюминиевых сплавовМиксер для производства алюминиевых сплавов
Миксер для производства алюминиевых сплавов
 
Nathi bio (1) (1)
Nathi bio (1) (1)Nathi bio (1) (1)
Nathi bio (1) (1)
 
Fifty Years of Global LNG, Trafigura White Paper
Fifty Years of Global LNG, Trafigura White PaperFifty Years of Global LNG, Trafigura White Paper
Fifty Years of Global LNG, Trafigura White Paper
 
Trafigura 2014 Full Annual Report
Trafigura 2014 Full Annual ReportTrafigura 2014 Full Annual Report
Trafigura 2014 Full Annual Report
 
Ночь карьеры
Ночь карьерыНочь карьеры
Ночь карьеры
 
итоги
итогиитоги
итоги
 
2016 Trafigura Interim Report
2016 Trafigura Interim Report2016 Trafigura Interim Report
2016 Trafigura Interim Report
 

Kürzlich hochgeladen

.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
furqanridha
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
DewiUmbar
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 

Kürzlich hochgeladen (20)

.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 

Ppt friedrich nietzsche

  • 1.  Riwayat Hidup  Filosofi  Pemikiran
  • 2.  Friedrich Wilhelm Nietzsche (lahir di Saxony, Prussia 15 Oktober 1844 ).  Friedrich Nietzsche adalah seorang Filsuf Jerman dan seorang ahli ilmu Filologi yang meneliti teks-teks kuno,Filsuf, Kritikus budaya,Penyair, dan Komposer.  Ia merupakan seorang putra dari pendeta Lutheran Carl Ludwig Nietzchen ( 1813- 1849 ) dan Franziska.  Ia merupakan salah seorang tokoh pertama dari Eksistensialisme modern yang ateistis.
  • 3.  Filsafat Nietzsche adalah filsafat cara memandang 'kebenaran' atau dikenal dengan Filsafat Perspektivisme.  Nietzsche juga dikenal sebagai "sang pembunuh Tuhan" dalam ( Also Sprach Zarathustra ).  Ia memprovokasi dan mengkritik kebudayaan Barat di zamannya.  Selain itu Nietzsche dikenal sebagai filsuf seniman (Künstlerphilosoph) dan banyak mengilhami pelukis modern Eropa di awal abad ke-20.
  • 4.  "Tuhan sudah mati" adalah sebuah ungkapan yang banyak dikutip dari Friedrich Nietzsche.  Tuhan sudah mati" tidak boleh ditanggapi secara harafiah, seperti dalam "Tuhan kini secara fisik sudah mati"; sebaliknya, inilah cara Nietzsche untuk mengatakan bahwa gagasan tentang Tuhan tidak lagi mampu untuk berperan sebagai sumber dari semua aturan moral atau Telologi.  Nietzsche mengakui krisis yang diwakili oleh kematian Tuhan bagi pertimbangan-pertimbangan moral yang ada, karena "Ketika seseorang melepaskan iman Kristen, ia mencabut hak terhadap moralitas Kristen dari bawah kakinya.
  • 5.  Kematian Tuhan adalah sebuah cara untuk mengatakan bahwa manusia tidak lagi mampu mempercayai tatanan kosmis apapun yang seperti itu karena mereka sendiri tidak lagi mengakuinya.  Dalam cara ini, hal ini membawa kepada nihilisme, dan inilah yang diusahakan Nietzsche untuk menemukan suatu pemecahan dengan mengevaluasi kembali dasar-dasar dari nilai-nilai manusia.  Pengakuan bahwa "Tuhan sudah mati" adalah bagaikan sebuah kanvas kosong. Ini adalah kebebasan untuk menjadi sesuatu yang baru, yang lain, kreatif — suatu kebebasan untuk menjadi sesuatu tanpa dipaksa untuk menerima beban masa lampau.