SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 23
Το ερειστικό (σκελετικό)
 σύστημα του ανθρώπου
 αποτελείται περίπου από
206 οστά, σχετίζεται άμεσα
  με το μυϊκό, αλλά και με
άλλα συστήματα όπως το
       κυκλοφορικό,
   αναπνευστικό και το
          νευρικό.
Ο ανθρώπινος σκελετός
αποτελεί πολύτιμο σύστημα
 για πέντε κυρίως λόγους:

    1) Στηρίζει το σώμα και
   καθορίζει τη μορφή του.
 2) Διαμορφώνει κοιλότητες ,
  όπου και προστατεύονται
    ευαίσθητα όργανα π.χ.
    εγκέφαλος, καρδιά κ.α.
3) Περιέχει τον ερυθρό μυελό
  των οστών από τον οποίο
 παράγονται τα κύτταρα του
            αίματος.
   4) Τα οστά του περιέχουν
      μεγάλες ποσότητες
ασβεστίου κι έτσι λειτουργούν
   ως αποθήκες ασβεστίου.
     5) Είναι αρθρωτός και
   προσφέρει θέσεις για την
        πρόσφυση μυών
 διευκολύνοντας την κίνηση
Αυχενικό
                κύρτωμα
 7 αυχενικοί
 σπόνδυλοι

               Θωρακικό
 5 οσφυϊκοί    κύρτωμα
 σπόνδυλοι



12 θωρακικοί   Οσφυϊκό
 σπόνδυλοι     κύρτωμα


 Ιερό οστό
                  Ιερό
                κύρτωμα
 Κόκκυγας
Η σπονδυλική στήλη αποτελείται από 33-
34 σπονδύλους, βρίσκονται ο ένας πάνω
στον άλλο σχηματίζοντας τον
σπονδυλικό σωλήνα και χωρίζονται
μεταξύ τους από τους μεσοσπονδύλιους
δίσκους, που απορροφούν τους
κραδασμούς και προφυλάσσουν τους
σπονδύλους από τις μεταξύ τους τριβές.

Το σχήμα της σπονδυλικής στήλης και ο
τρόπος άρθρωσης των σπονδύλων τη
βοηθούν να συγκρατεί το βάρος του
σώματος και να είναι ευλύγιστη.
Τα οστά ανάλογα με τη μορφή τους
               διακρίνονται σε μακρά, βραχέα, πλατιά
               και ανώμαλα όπως π.χ οι σπόνδυλοι




                                         Οστά
                                         κεφαλής




                Οστά καρπού
Μηριαία οστά
  μακρά             βραχέα                  πλατιά
Σπογγώδες τμήμα
                      Αρθρικός χόνδρος
     οστού στις
   κοιλότητες του
 οποίου βρίσκεται ο
ερυθρός μυελός των
       οστών.
                       Συμπαγές οστό
Κοιλότητα του οστού
   η οποία στους
 ενηλίκους περιέχει
τον ωχρό μυελό των
      οστών.
                           Περιόστεο :
Αρθρικός χόνδρος:     εξωτερική μεμβράνη
 βρίσκεται στα δύο     που περιβάλλει το
άκρα των οστών και     οστό. Τα κύτταρα
    μειώνει τους        του περιόστεου
κραδασμούς και τις       βοηθούν στην
 τριβές μεταξύ των       ανάπτυξη των
οστών , ώστε να μην     οστών και στην
    φθείρονται.         επούλωση των
                          καταγμάτων.
συναρθρώσεις



   Τα οστά συνδέονται
       μεταξύ τους με
      αρθρώσεις. Οι
αρθρώσεις διακρίνονται:
 Α) στις συναρθρώσεις,
 δηλαδή αυτές που δεν
   επιτρέπουν καθόλου
           κίνηση
Β) στις αμφιαρθρώσεις,
  δηλαδή σε αυτές που
     επιτρέπουν πολύ
 περιορισμένες κινήσεις
             και
Γ) στις διαρθρώσεις που
 επιτρέπουν τις κινήσεις
      των οστών που
 συμμετέχουν σε αυτές.
                           αμφιαρθρώσεις
Διαρθρώσεις
Σύνδεσμος: ινώδης
  σκληρός ιστός,
 συγκρατεί τα οστά                            Σύνδεσμος
                      Οστό λεκάνης
σε μια διάρθρωση.
 Σταθεροποιεί την
 άρθρωση και την
προστατεύει από τις
   υπερβολικές
                                             Αρθρικό υγρό
     κινήσεις.
                                               δρα σαν
                                               λιπαντικό
                                            εμποδίζοντας τις
    Αρθρικός                 Μηριαίο οστό     φθορές των
    χόνδρος                                   οστών λόγω
                                                 τριβής

Αρθρικός θύλακας
εκκρίνει το αρθρικό
       υγρό
Σκελετικοί μύες:

Α) Προσφύονται στην επιφάνεια των
 οστών με τη βοήθεια των τένοντων
Β) Συνήθως λειτουργούν κατά ζεύγη
  (ο ένας συστέλλεται και ο άλλος
             χαλαρώνει)
    Γ) Κινούνται με τη θέληση μας




 Τένοντες: σκληρός
συνδετικός ιστός που
   αποτελείται από
     κολλαγόνο
Λείοι μύες:
Α) Κινούνται χωρίς τη θέληση μας
 Β) Εξυπηρετούν τις κινήσεις του
   στομάχου, των εντέρων κ.α.
Ο Καρδιακός μυς υπάρχει μόνο
    στην καρδιά και κινείται
 ανεξάρτητα με τη θέληση μας
Η φυσική άσκηση σε συνδυασμό
    με ισορροπημένη διατροφή
βοηθούν στη διατήρηση της καλής
  κατάστασης του μυοσκελετικού
        μας συστήματος. Πιο
      συγκεκριμένα πρέπει να
καταναλώνουμε τρόφιμα πλούσια          Ανεπάρκεια βιταμίνης D προκαλεί
  σε ασβέστιο και βιταμίνη D που        προβλήματα στην εναπόθεση
βοηθά στην απορρόφηση του. Οι          αλάτων στα οστά, οπότε γίνονται
άνθρωποι που ζουν σε περιοχές με          μαλακά και είναι εύκολο να
άφθονη ηλιοφάνεια χρειάζονται να             παραμορφωθούν
   λάβουν με την τροφή λιγότερη
 βιταμίνη D, γιατί με τη βοήθεια της
 ηλιακής ακτινοβολίας συνθέτουν
   βιταμίνη D από την αντίστοιχη
  προβιταμίνη που βρίσκεται στο
            δέρμα τους.
Όλες οι παρακάτω παραμορφώσεις είναι μόνιμες και προκαλούνται
       συνήθως από την λανθασμένη στάση του σώματος.



                         Σκολίωση:
                       παραμόρφωση
                      κατά την οποία η
                        σπονδυλική
                      στήλη κάμπτεται
                      προς τα πλάγια.



                                                 Λόρδωση:
                                                αύξηση του
   Κύφωση:
                                                 οσφυϊκού
 αύξηση του
                                                κυρτώματος
  θωρακικού
 κυρτώματος
Διάστρεμμα
είναι η διάταση ή
     ρήξη των
   συνδέσμων.
 Οι περισσότερο
     ευάλωτες
περιοχές είναι οι
 αστράγαλοι και
    τα γόνατα.
Κάταγμα είναι ένα σπάσιμο (ή
   ράγισμα )του οστού ή του
    χόνδρου. Είναι συνήθως
αποτέλεσμα τραύματος. Μπορεί,
 εντούτοις, να είναι αποτέλεσμα
ασθένειας του οστού που οδηγεί
στην αποδυνάμωσή του, όπως η
 οστεοπόρωση, ή ο ανώμαλος
  σχηματισμός του οστού από
συγγενείς ασθένειες στη γέννηση,
 όπως η ατελής οστεογέννεση.
Εξάρθρωση είναι η
                               απομάκρυνση των οστών
                             μιας άρθρωσης. Ανάλογα με
                                 την περίπτωση για την
                             αποκατάσταση απαιτείται είτε
                              ανάταξη από τον γιατρό στο
                                  νοσοκομείο μετά από
                             ακτινολογικό έλεγχο είτε ακόμα
                               και χειρουργική επέμβαση.


Εξάρθρωση αγκώνα   Εξάρθρωση ώμου       Εξάρθρωση γονάτου
Σελίδες σχολικού βιβλίου 103-107.
     Ασκήσεις: 1,2,3 σελ. 108
 Ασκήσεις επανάληψης : 1,3,4,5,6
           σελίδα 109.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Το κυτταρο Κεφαλαιο 1 Βιολογια Γυμνασιου
Το κυτταρο Κεφαλαιο 1 Βιολογια ΓυμνασιουΤο κυτταρο Κεφαλαιο 1 Βιολογια Γυμνασιου
Το κυτταρο Κεφαλαιο 1 Βιολογια Γυμνασιου
Παναγιώτα Γκογκόση
 
Kεφάλαιο 1ο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ
Kεφάλαιο 1ο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥKεφάλαιο 1ο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ
Kεφάλαιο 1ο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ
Natassa Pechtelidou
 
2. τα ειδη χαρτων
2. τα ειδη χαρτων2. τα ειδη χαρτων
2. τα ειδη χαρτων
daskalogiannis
 
οξέα βάσεις άλατα
οξέα βάσεις άλαταοξέα βάσεις άλατα
οξέα βάσεις άλατα
fotist
 

Was ist angesagt? (20)

Μικροοργανισμοί
ΜικροοργανισμοίΜικροοργανισμοί
Μικροοργανισμοί
 
Α γυμνασίου :Στήριξη και κίνηση
Α γυμνασίου :Στήριξη και κίνησηΑ γυμνασίου :Στήριξη και κίνηση
Α γυμνασίου :Στήριξη και κίνηση
 
το κυτταρο
το κυτταροτο κυτταρο
το κυτταρο
 
φύλλο εργασίας το ερειστικό σύστημα του ανθρώπου
φύλλο εργασίας το ερειστικό σύστημα του ανθρώπουφύλλο εργασίας το ερειστικό σύστημα του ανθρώπου
φύλλο εργασίας το ερειστικό σύστημα του ανθρώπου
 
Biology a lyk-kef9
Biology a lyk-kef9Biology a lyk-kef9
Biology a lyk-kef9
 
Βιολογία Α Λυκείου - Θέματα 1ο - Κεφ. 1 - 9
Βιολογία Α Λυκείου - Θέματα 1ο - Κεφ. 1 - 9Βιολογία Α Λυκείου - Θέματα 1ο - Κεφ. 1 - 9
Βιολογία Α Λυκείου - Θέματα 1ο - Κεφ. 1 - 9
 
παρουσιαση ερειστικο συστημα οστα-σπονδυλικη στηλη
παρουσιαση ερειστικο συστημα  οστα-σπονδυλικη στηληπαρουσιαση ερειστικο συστημα  οστα-σπονδυλικη στηλη
παρουσιαση ερειστικο συστημα οστα-σπονδυλικη στηλη
 
Το κυτταρο Κεφαλαιο 1 Βιολογια Γυμνασιου
Το κυτταρο Κεφαλαιο 1 Βιολογια ΓυμνασιουΤο κυτταρο Κεφαλαιο 1 Βιολογια Γυμνασιου
Το κυτταρο Κεφαλαιο 1 Βιολογια Γυμνασιου
 
νευρικό σύστημα
νευρικό σύστημανευρικό σύστημα
νευρικό σύστημα
 
Kεφάλαιο 1ο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ
Kεφάλαιο 1ο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥKεφάλαιο 1ο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ
Kεφάλαιο 1ο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ
 
Ωριαίο διαγώνισμα Κεφ.1_ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
Ωριαίο διαγώνισμα Κεφ.1_ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥΩριαίο διαγώνισμα Κεφ.1_ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
Ωριαίο διαγώνισμα Κεφ.1_ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
 
οι τρείς νόμοι του νεύτωνα
οι τρείς νόμοι του νεύτωναοι τρείς νόμοι του νεύτωνα
οι τρείς νόμοι του νεύτωνα
 
Biology a lyk-kef3
Biology a lyk-kef3Biology a lyk-kef3
Biology a lyk-kef3
 
2. τα ειδη χαρτων
2. τα ειδη χαρτων2. τα ειδη χαρτων
2. τα ειδη χαρτων
 
στήριξη και κίνηση 5.1 και 5.2
στήριξη και κίνηση 5.1 και 5.2στήριξη και κίνηση 5.1 και 5.2
στήριξη και κίνηση 5.1 και 5.2
 
αίμα ερυθρά αιμοσφαίρια
αίμα ερυθρά αιμοσφαίριααίμα ερυθρά αιμοσφαίρια
αίμα ερυθρά αιμοσφαίρια
 
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωή
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωήΤα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωή
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωή
 
οξέα βάσεις άλατα
οξέα βάσεις άλαταοξέα βάσεις άλατα
οξέα βάσεις άλατα
 
Η πόλη-κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος: Σημειώσεις μαθήματος-Φύλλο εργα...
Η πόλη-κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος: Σημειώσεις μαθήματος-Φύλλο εργα...Η πόλη-κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος: Σημειώσεις μαθήματος-Φύλλο εργα...
Η πόλη-κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος: Σημειώσεις μαθήματος-Φύλλο εργα...
 
κεφαλαιο 1 βιολογία Α λυκείου
κεφαλαιο 1 βιολογία Α λυκείουκεφαλαιο 1 βιολογία Α λυκείου
κεφαλαιο 1 βιολογία Α λυκείου
 

Andere mochten auch

Κινηση-στηριξη μονοκύτταροι και φυτά
Κινηση-στηριξη μονοκύτταροι και φυτάΚινηση-στηριξη μονοκύτταροι και φυτά
Κινηση-στηριξη μονοκύτταροι και φυτά
Despina Setaki
 
Αναπαραγωγή στον άνθρωπο
Αναπαραγωγή στον άνθρωποΑναπαραγωγή στον άνθρωπο
Αναπαραγωγή στον άνθρωπο
Despina Setaki
 
κινηση στηριξη Sta zwa
κινηση   στηριξη Sta zwaκινηση   στηριξη Sta zwa
κινηση στηριξη Sta zwa
Despina Setaki
 
εισαγωγή βιολογίας
εισαγωγή βιολογίαςεισαγωγή βιολογίας
εισαγωγή βιολογίας
Despina Setaki
 
πέψη στον άνθρωπο
πέψη στον άνθρωπο πέψη στον άνθρωπο
πέψη στον άνθρωπο
Despina Setaki
 
μονογονία αμφιγονία
μονογονία αμφιγονίαμονογονία αμφιγονία
μονογονία αμφιγονία
Despina Setaki
 

Andere mochten auch (20)

Κινηση-στηριξη μονοκύτταροι και φυτά
Κινηση-στηριξη μονοκύτταροι και φυτάΚινηση-στηριξη μονοκύτταροι και φυτά
Κινηση-στηριξη μονοκύτταροι και φυτά
 
Aναπνοή
AναπνοήAναπνοή
Aναπνοή
 
Αναπαραγωγή στον άνθρωπο
Αναπαραγωγή στον άνθρωποΑναπαραγωγή στον άνθρωπο
Αναπαραγωγή στον άνθρωπο
 
Μεταφορά και αποβολή ουσιών στον άνθρωπο
Μεταφορά και αποβολή ουσιών στον άνθρωποΜεταφορά και αποβολή ουσιών στον άνθρωπο
Μεταφορά και αποβολή ουσιών στον άνθρωπο
 
κινηση στηριξη Sta zwa
κινηση   στηριξη Sta zwaκινηση   στηριξη Sta zwa
κινηση στηριξη Sta zwa
 
Anaparagwgh sta zwa
Anaparagwgh sta zwaAnaparagwgh sta zwa
Anaparagwgh sta zwa
 
εισαγωγή βιολογίας
εισαγωγή βιολογίαςεισαγωγή βιολογίας
εισαγωγή βιολογίας
 
Οργάνωση της ζωής
Οργάνωση της ζωήςΟργάνωση της ζωής
Οργάνωση της ζωής
 
πέψη στον άνθρωπο
πέψη στον άνθρωπο πέψη στον άνθρωπο
πέψη στον άνθρωπο
 
μονογονία αμφιγονία
μονογονία αμφιγονίαμονογονία αμφιγονία
μονογονία αμφιγονία
 
Anaparagwgh sta fyta
Anaparagwgh sta fytaAnaparagwgh sta fyta
Anaparagwgh sta fyta
 
Αναπαραγωγή στα φυτά (παρουσίαση στα πλαίσια της επιμόρφωσης β επιπεδου στις ...
Αναπαραγωγή στα φυτά (παρουσίαση στα πλαίσια της επιμόρφωσης β επιπεδου στις ...Αναπαραγωγή στα φυτά (παρουσίαση στα πλαίσια της επιμόρφωσης β επιπεδου στις ...
Αναπαραγωγή στα φυτά (παρουσίαση στα πλαίσια της επιμόρφωσης β επιπεδου στις ...
 
Aσθένειες
AσθένειεςAσθένειες
Aσθένειες
 
Η οργάνωση της ζωής (Γ' Γυμνασίου)
Η οργάνωση της ζωής (Γ' Γυμνασίου)Η οργάνωση της ζωής (Γ' Γυμνασίου)
Η οργάνωση της ζωής (Γ' Γυμνασίου)
 
Tροφικές σχέσεις και ροή ενέργειας
Tροφικές σχέσεις και ροή ενέργειαςTροφικές σχέσεις και ροή ενέργειας
Tροφικές σχέσεις και ροή ενέργειας
 
ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΖΩΝΤΑΝΏΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ
ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΖΩΝΤΑΝΏΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΖΩΝΤΑΝΏΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ
ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΖΩΝΤΑΝΏΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ
 
Bio anaparagwgi sta spondilozwa
Bio anaparagwgi sta spondilozwaBio anaparagwgi sta spondilozwa
Bio anaparagwgi sta spondilozwa
 
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουΜάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
 
2.1 προσληψη τροφης πεψη
2.1 προσληψη τροφης πεψη2.1 προσληψη τροφης πεψη
2.1 προσληψη τροφης πεψη
 
Ομοιόσταση
ΟμοιόστασηΟμοιόσταση
Ομοιόσταση
 

Ähnlich wie Κινηση- στηριξη στον άνθρωπο

παρουσιαση σκελετικου συστηματος (εργασία μαθητή Α2)
παρουσιαση σκελετικου συστηματος (εργασία μαθητή Α2)παρουσιαση σκελετικου συστηματος (εργασία μαθητή Α2)
παρουσιαση σκελετικου συστηματος (εργασία μαθητή Α2)
Despina Setaki
 
THR Ολικη Αρθροπλαστικη Ισχιου
THR  Ολικη Αρθροπλαστικη ΙσχιουTHR  Ολικη Αρθροπλαστικη Ισχιου
THR Ολικη Αρθροπλαστικη Ισχιου
Stelios Hadjichristofis
 
ΑΡΘΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗ ΓΟΝΑΤΟΥ Α5 FIN Τελικο
ΑΡΘΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗ  ΓΟΝΑΤΟΥ Α5  FIN ΤελικοΑΡΘΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗ  ΓΟΝΑΤΟΥ Α5  FIN Τελικο
ΑΡΘΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗ ΓΟΝΑΤΟΥ Α5 FIN Τελικο
Stelios Hadjichristofis
 
ΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ
ΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ
ΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ
dimxanthop
 
Οι παθήσεις των οστών
Οι παθήσεις των οστώνΟι παθήσεις των οστών
Οι παθήσεις των οστών
stelios99
 
ανατομια ανθρωπινου-σωματοσ
ανατομια ανθρωπινου-σωματοσανατομια ανθρωπινου-σωματοσ
ανατομια ανθρωπινου-σωματοσ
GIA VER
 
Οστεοαρθρίτιδα
ΟστεοαρθρίτιδαΟστεοαρθρίτιδα
Οστεοαρθρίτιδα
parhalts
 
Τα οστά και ο σκελετός μας 2
Τα οστά και ο σκελετός μας  2Τα οστά και ο σκελετός μας  2
Τα οστά και ο σκελετός μας 2
xristoi
 
βιολογια α λυκειου
βιολογια α λυκειουβιολογια α λυκειου
βιολογια α λυκειου
HIOTELIS IOANNIS
 
το ανθρώπινο σώμα
το ανθρώπινο σώματο ανθρώπινο σώμα
το ανθρώπινο σώμα
liakova
 

Ähnlich wie Κινηση- στηριξη στον άνθρωπο (20)

παρουσιαση σκελετικου συστηματος (εργασία μαθητή Α2)
παρουσιαση σκελετικου συστηματος (εργασία μαθητή Α2)παρουσιαση σκελετικου συστηματος (εργασία μαθητή Α2)
παρουσιαση σκελετικου συστηματος (εργασία μαθητή Α2)
 
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 7ο & 8ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 7ο & 8ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουΜάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 7ο & 8ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 7ο & 8ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
 
THR Ολικη Αρθροπλαστικη Ισχιου
THR  Ολικη Αρθροπλαστικη ΙσχιουTHR  Ολικη Αρθροπλαστικη Ισχιου
THR Ολικη Αρθροπλαστικη Ισχιου
 
συνήθεις αθλητικοί τραυματισμοί
συνήθεις αθλητικοί τραυματισμοίσυνήθεις αθλητικοί τραυματισμοί
συνήθεις αθλητικοί τραυματισμοί
 
Οστά, Στέλιος Μπέσης
Οστά, Στέλιος ΜπέσηςΟστά, Στέλιος Μπέσης
Οστά, Στέλιος Μπέσης
 
Γόνατο - κνήμη.pdf
Γόνατο - κνήμη.pdfΓόνατο - κνήμη.pdf
Γόνατο - κνήμη.pdf
 
ΤΟ ΜΥΟΣΚΕΛΕΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ, Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΘΕΡΜΑΝΣΗΣ ΓΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΑΣΚΗΣΗ, ...
ΤΟ ΜΥΟΣΚΕΛΕΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ, Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΘΕΡΜΑΝΣΗΣ ΓΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΑΣΚΗΣΗ, ...ΤΟ ΜΥΟΣΚΕΛΕΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ, Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΘΕΡΜΑΝΣΗΣ ΓΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΑΣΚΗΣΗ, ...
ΤΟ ΜΥΟΣΚΕΛΕΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ, Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΘΕΡΜΑΝΣΗΣ ΓΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΑΣΚΗΣΗ, ...
 
Ανατομικά προβλήματα της Σπονδυλικής Στήλης κατά την εφηβεία
Ανατομικά προβλήματα της Σπονδυλικής Στήλης κατά την εφηβείαΑνατομικά προβλήματα της Σπονδυλικής Στήλης κατά την εφηβεία
Ανατομικά προβλήματα της Σπονδυλικής Στήλης κατά την εφηβεία
 
Αναγγενητική Ιατρική
Αναγγενητική ΙατρικήΑναγγενητική Ιατρική
Αναγγενητική Ιατρική
 
ΑΡΘΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗ ΓΟΝΑΤΟΥ Α5 FIN Τελικο
ΑΡΘΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗ  ΓΟΝΑΤΟΥ Α5  FIN ΤελικοΑΡΘΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗ  ΓΟΝΑΤΟΥ Α5  FIN Τελικο
ΑΡΘΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗ ΓΟΝΑΤΟΥ Α5 FIN Τελικο
 
ΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ
ΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ
ΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ
 
Οι παθήσεις των οστών
Οι παθήσεις των οστώνΟι παθήσεις των οστών
Οι παθήσεις των οστών
 
Μεσεγχυματικά βλαστοκύτταρα για την αντιμετώπιση χρόνιου πόνου
Μεσεγχυματικά βλαστοκύτταρα για την αντιμετώπιση χρόνιου πόνουΜεσεγχυματικά βλαστοκύτταρα για την αντιμετώπιση χρόνιου πόνου
Μεσεγχυματικά βλαστοκύτταρα για την αντιμετώπιση χρόνιου πόνου
 
ανατομια ανθρωπινου-σωματοσ
ανατομια ανθρωπινου-σωματοσανατομια ανθρωπινου-σωματοσ
ανατομια ανθρωπινου-σωματοσ
 
Οστεοαρθρίτιδα
ΟστεοαρθρίτιδαΟστεοαρθρίτιδα
Οστεοαρθρίτιδα
 
Τα οστά και ο σκελετός μας 2
Τα οστά και ο σκελετός μας  2Τα οστά και ο σκελετός μας  2
Τα οστά και ο σκελετός μας 2
 
Μυϊκό σύστημα
Μυϊκό σύστημαΜυϊκό σύστημα
Μυϊκό σύστημα
 
βιολογια α λυκειου
βιολογια α λυκειουβιολογια α λυκειου
βιολογια α λυκειου
 
το ανθρώπινο σώμα
το ανθρώπινο σώματο ανθρώπινο σώμα
το ανθρώπινο σώμα
 
Back muscles (1)
Back muscles (1)Back muscles (1)
Back muscles (1)
 

Mehr von Despina Setaki

Τα μέταλλα (Γ' Γυμνασίου)
Τα μέταλλα (Γ' Γυμνασίου)Τα μέταλλα (Γ' Γυμνασίου)
Τα μέταλλα (Γ' Γυμνασίου)
Despina Setaki
 
Αλκάλια Γ' Γυμνασίου
Αλκάλια Γ' ΓυμνασίουΑλκάλια Γ' Γυμνασίου
Αλκάλια Γ' Γυμνασίου
Despina Setaki
 
οξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωση
οξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωσηοξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωση
οξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωση
Despina Setaki
 
Περιοδικός Πίνακας Γ' Γυμνασίου
Περιοδικός Πίνακας Γ' ΓυμνασίουΠεριοδικός Πίνακας Γ' Γυμνασίου
Περιοδικός Πίνακας Γ' Γυμνασίου
Despina Setaki
 
το άγαλμα της ελευθερίας τεχνολογια (εργασία μαθήτριας Α5).
το άγαλμα της ελευθερίας τεχνολογια (εργασία μαθήτριας Α5).το άγαλμα της ελευθερίας τεχνολογια (εργασία μαθήτριας Α5).
το άγαλμα της ελευθερίας τεχνολογια (εργασία μαθήτριας Α5).
Despina Setaki
 
H ρύπανση στον ποταμό νέστο (εργασία μαθητών Β2)
H ρύπανση στον ποταμό νέστο (εργασία μαθητών Β2)H ρύπανση στον ποταμό νέστο (εργασία μαθητών Β2)
H ρύπανση στον ποταμό νέστο (εργασία μαθητών Β2)
Despina Setaki
 
H ρυπανση στον αμβρακικο κολπο (εργασία μαθητών Β2)
H ρυπανση στον αμβρακικο κολπο (εργασία μαθητών Β2)H ρυπανση στον αμβρακικο κολπο (εργασία μαθητών Β2)
H ρυπανση στον αμβρακικο κολπο (εργασία μαθητών Β2)
Despina Setaki
 
Aναναπνευστικό σύστημα (εργασία μαθητών Α1)
Aναναπνευστικό σύστημα (εργασία μαθητών Α1)Aναναπνευστικό σύστημα (εργασία μαθητών Α1)
Aναναπνευστικό σύστημα (εργασία μαθητών Α1)
Despina Setaki
 
αναπαραγωγικό σύστημα (εργασία μαθητών Α1)
αναπαραγωγικό σύστημα (εργασία μαθητών Α1)αναπαραγωγικό σύστημα (εργασία μαθητών Α1)
αναπαραγωγικό σύστημα (εργασία μαθητών Α1)
Despina Setaki
 
αναπαραγωγικό σύστημα ανθρώπου (εργασία μαθητών Α6)
αναπαραγωγικό σύστημα ανθρώπου (εργασία μαθητών Α6)αναπαραγωγικό σύστημα ανθρώπου (εργασία μαθητών Α6)
αναπαραγωγικό σύστημα ανθρώπου (εργασία μαθητών Α6)
Despina Setaki
 
το κυκλοφορικο συστημα.(εργασία μαθητών Α5)
το κυκλοφορικο συστημα.(εργασία μαθητών Α5)το κυκλοφορικο συστημα.(εργασία μαθητών Α5)
το κυκλοφορικο συστημα.(εργασία μαθητών Α5)
Despina Setaki
 
κυκλοφορικο συστημα (εργασία μαθητών Α4)
κυκλοφορικο συστημα (εργασία μαθητών Α4)κυκλοφορικο συστημα (εργασία μαθητών Α4)
κυκλοφορικο συστημα (εργασία μαθητών Α4)
Despina Setaki
 

Mehr von Despina Setaki (20)

Periodic table -enriched
Periodic table -enrichedPeriodic table -enriched
Periodic table -enriched
 
Chromosomes-Χρωμοσώματα Γ Γυμνασίου
Chromosomes-Χρωμοσώματα Γ ΓυμνασίουChromosomes-Χρωμοσώματα Γ Γυμνασίου
Chromosomes-Χρωμοσώματα Γ Γυμνασίου
 
Ecology
EcologyEcology
Ecology
 
Πολύδυμη κύηση και μέθοδοι αντισύλληψης
Πολύδυμη κύηση και μέθοδοι αντισύλληψηςΠολύδυμη κύηση και μέθοδοι αντισύλληψης
Πολύδυμη κύηση και μέθοδοι αντισύλληψης
 
Χημεία Β΄γυμνασίου - Εισαγωγή
Χημεία Β΄γυμνασίου - ΕισαγωγήΧημεία Β΄γυμνασίου - Εισαγωγή
Χημεία Β΄γυμνασίου - Εισαγωγή
 
Αιθανόλη
ΑιθανόληΑιθανόλη
Αιθανόλη
 
Τα μέταλλα (Γ' Γυμνασίου)
Τα μέταλλα (Γ' Γυμνασίου)Τα μέταλλα (Γ' Γυμνασίου)
Τα μέταλλα (Γ' Γυμνασίου)
 
Αλκάλια Γ' Γυμνασίου
Αλκάλια Γ' ΓυμνασίουΑλκάλια Γ' Γυμνασίου
Αλκάλια Γ' Γυμνασίου
 
οξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωση
οξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωσηοξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωση
οξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωση
 
Φυσική της Α΄ Γυμνασίου
Φυσική της Α΄ ΓυμνασίουΦυσική της Α΄ Γυμνασίου
Φυσική της Α΄ Γυμνασίου
 
Περιοδικός Πίνακας Γ' Γυμνασίου
Περιοδικός Πίνακας Γ' ΓυμνασίουΠεριοδικός Πίνακας Γ' Γυμνασίου
Περιοδικός Πίνακας Γ' Γυμνασίου
 
Teacher awards 2013
Teacher awards 2013Teacher awards 2013
Teacher awards 2013
 
το άγαλμα της ελευθερίας τεχνολογια (εργασία μαθήτριας Α5).
το άγαλμα της ελευθερίας τεχνολογια (εργασία μαθήτριας Α5).το άγαλμα της ελευθερίας τεχνολογια (εργασία μαθήτριας Α5).
το άγαλμα της ελευθερίας τεχνολογια (εργασία μαθήτριας Α5).
 
H ρύπανση στον ποταμό νέστο (εργασία μαθητών Β2)
H ρύπανση στον ποταμό νέστο (εργασία μαθητών Β2)H ρύπανση στον ποταμό νέστο (εργασία μαθητών Β2)
H ρύπανση στον ποταμό νέστο (εργασία μαθητών Β2)
 
H ρυπανση στον αμβρακικο κολπο (εργασία μαθητών Β2)
H ρυπανση στον αμβρακικο κολπο (εργασία μαθητών Β2)H ρυπανση στον αμβρακικο κολπο (εργασία μαθητών Β2)
H ρυπανση στον αμβρακικο κολπο (εργασία μαθητών Β2)
 
Aναναπνευστικό σύστημα (εργασία μαθητών Α1)
Aναναπνευστικό σύστημα (εργασία μαθητών Α1)Aναναπνευστικό σύστημα (εργασία μαθητών Α1)
Aναναπνευστικό σύστημα (εργασία μαθητών Α1)
 
αναπαραγωγικό σύστημα (εργασία μαθητών Α1)
αναπαραγωγικό σύστημα (εργασία μαθητών Α1)αναπαραγωγικό σύστημα (εργασία μαθητών Α1)
αναπαραγωγικό σύστημα (εργασία μαθητών Α1)
 
αναπαραγωγικό σύστημα ανθρώπου (εργασία μαθητών Α6)
αναπαραγωγικό σύστημα ανθρώπου (εργασία μαθητών Α6)αναπαραγωγικό σύστημα ανθρώπου (εργασία μαθητών Α6)
αναπαραγωγικό σύστημα ανθρώπου (εργασία μαθητών Α6)
 
το κυκλοφορικο συστημα.(εργασία μαθητών Α5)
το κυκλοφορικο συστημα.(εργασία μαθητών Α5)το κυκλοφορικο συστημα.(εργασία μαθητών Α5)
το κυκλοφορικο συστημα.(εργασία μαθητών Α5)
 
κυκλοφορικο συστημα (εργασία μαθητών Α4)
κυκλοφορικο συστημα (εργασία μαθητών Α4)κυκλοφορικο συστημα (εργασία μαθητών Α4)
κυκλοφορικο συστημα (εργασία μαθητών Α4)
 

Kürzlich hochgeladen

Kürzlich hochgeladen (20)

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
 
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
 
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptxΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
 
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειεςΡατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
 

Κινηση- στηριξη στον άνθρωπο

  • 1.
  • 2. Το ερειστικό (σκελετικό) σύστημα του ανθρώπου αποτελείται περίπου από 206 οστά, σχετίζεται άμεσα με το μυϊκό, αλλά και με άλλα συστήματα όπως το κυκλοφορικό, αναπνευστικό και το νευρικό.
  • 3. Ο ανθρώπινος σκελετός αποτελεί πολύτιμο σύστημα για πέντε κυρίως λόγους: 1) Στηρίζει το σώμα και καθορίζει τη μορφή του. 2) Διαμορφώνει κοιλότητες , όπου και προστατεύονται ευαίσθητα όργανα π.χ. εγκέφαλος, καρδιά κ.α. 3) Περιέχει τον ερυθρό μυελό των οστών από τον οποίο παράγονται τα κύτταρα του αίματος. 4) Τα οστά του περιέχουν μεγάλες ποσότητες ασβεστίου κι έτσι λειτουργούν ως αποθήκες ασβεστίου. 5) Είναι αρθρωτός και προσφέρει θέσεις για την πρόσφυση μυών διευκολύνοντας την κίνηση
  • 4. Αυχενικό κύρτωμα 7 αυχενικοί σπόνδυλοι Θωρακικό 5 οσφυϊκοί κύρτωμα σπόνδυλοι 12 θωρακικοί Οσφυϊκό σπόνδυλοι κύρτωμα Ιερό οστό Ιερό κύρτωμα Κόκκυγας
  • 5. Η σπονδυλική στήλη αποτελείται από 33- 34 σπονδύλους, βρίσκονται ο ένας πάνω στον άλλο σχηματίζοντας τον σπονδυλικό σωλήνα και χωρίζονται μεταξύ τους από τους μεσοσπονδύλιους δίσκους, που απορροφούν τους κραδασμούς και προφυλάσσουν τους σπονδύλους από τις μεταξύ τους τριβές. Το σχήμα της σπονδυλικής στήλης και ο τρόπος άρθρωσης των σπονδύλων τη βοηθούν να συγκρατεί το βάρος του σώματος και να είναι ευλύγιστη.
  • 6.
  • 7. Τα οστά ανάλογα με τη μορφή τους διακρίνονται σε μακρά, βραχέα, πλατιά και ανώμαλα όπως π.χ οι σπόνδυλοι Οστά κεφαλής Οστά καρπού Μηριαία οστά μακρά βραχέα πλατιά
  • 8.
  • 9. Σπογγώδες τμήμα Αρθρικός χόνδρος οστού στις κοιλότητες του οποίου βρίσκεται ο ερυθρός μυελός των οστών. Συμπαγές οστό Κοιλότητα του οστού η οποία στους ενηλίκους περιέχει τον ωχρό μυελό των οστών. Περιόστεο : Αρθρικός χόνδρος: εξωτερική μεμβράνη βρίσκεται στα δύο που περιβάλλει το άκρα των οστών και οστό. Τα κύτταρα μειώνει τους του περιόστεου κραδασμούς και τις βοηθούν στην τριβές μεταξύ των ανάπτυξη των οστών , ώστε να μην οστών και στην φθείρονται. επούλωση των καταγμάτων.
  • 10. συναρθρώσεις Τα οστά συνδέονται μεταξύ τους με αρθρώσεις. Οι αρθρώσεις διακρίνονται: Α) στις συναρθρώσεις, δηλαδή αυτές που δεν επιτρέπουν καθόλου κίνηση Β) στις αμφιαρθρώσεις, δηλαδή σε αυτές που επιτρέπουν πολύ περιορισμένες κινήσεις και Γ) στις διαρθρώσεις που επιτρέπουν τις κινήσεις των οστών που συμμετέχουν σε αυτές. αμφιαρθρώσεις
  • 12. Σύνδεσμος: ινώδης σκληρός ιστός, συγκρατεί τα οστά Σύνδεσμος Οστό λεκάνης σε μια διάρθρωση. Σταθεροποιεί την άρθρωση και την προστατεύει από τις υπερβολικές Αρθρικό υγρό κινήσεις. δρα σαν λιπαντικό εμποδίζοντας τις Αρθρικός Μηριαίο οστό φθορές των χόνδρος οστών λόγω τριβής Αρθρικός θύλακας εκκρίνει το αρθρικό υγρό
  • 13.
  • 14. Σκελετικοί μύες: Α) Προσφύονται στην επιφάνεια των οστών με τη βοήθεια των τένοντων Β) Συνήθως λειτουργούν κατά ζεύγη (ο ένας συστέλλεται και ο άλλος χαλαρώνει) Γ) Κινούνται με τη θέληση μας Τένοντες: σκληρός συνδετικός ιστός που αποτελείται από κολλαγόνο
  • 15. Λείοι μύες: Α) Κινούνται χωρίς τη θέληση μας Β) Εξυπηρετούν τις κινήσεις του στομάχου, των εντέρων κ.α.
  • 16. Ο Καρδιακός μυς υπάρχει μόνο στην καρδιά και κινείται ανεξάρτητα με τη θέληση μας
  • 17.
  • 18. Η φυσική άσκηση σε συνδυασμό με ισορροπημένη διατροφή βοηθούν στη διατήρηση της καλής κατάστασης του μυοσκελετικού μας συστήματος. Πιο συγκεκριμένα πρέπει να καταναλώνουμε τρόφιμα πλούσια Ανεπάρκεια βιταμίνης D προκαλεί σε ασβέστιο και βιταμίνη D που προβλήματα στην εναπόθεση βοηθά στην απορρόφηση του. Οι αλάτων στα οστά, οπότε γίνονται άνθρωποι που ζουν σε περιοχές με μαλακά και είναι εύκολο να άφθονη ηλιοφάνεια χρειάζονται να παραμορφωθούν λάβουν με την τροφή λιγότερη βιταμίνη D, γιατί με τη βοήθεια της ηλιακής ακτινοβολίας συνθέτουν βιταμίνη D από την αντίστοιχη προβιταμίνη που βρίσκεται στο δέρμα τους.
  • 19. Όλες οι παρακάτω παραμορφώσεις είναι μόνιμες και προκαλούνται συνήθως από την λανθασμένη στάση του σώματος. Σκολίωση: παραμόρφωση κατά την οποία η σπονδυλική στήλη κάμπτεται προς τα πλάγια. Λόρδωση: αύξηση του Κύφωση: οσφυϊκού αύξηση του κυρτώματος θωρακικού κυρτώματος
  • 20. Διάστρεμμα είναι η διάταση ή ρήξη των συνδέσμων. Οι περισσότερο ευάλωτες περιοχές είναι οι αστράγαλοι και τα γόνατα.
  • 21. Κάταγμα είναι ένα σπάσιμο (ή ράγισμα )του οστού ή του χόνδρου. Είναι συνήθως αποτέλεσμα τραύματος. Μπορεί, εντούτοις, να είναι αποτέλεσμα ασθένειας του οστού που οδηγεί στην αποδυνάμωσή του, όπως η οστεοπόρωση, ή ο ανώμαλος σχηματισμός του οστού από συγγενείς ασθένειες στη γέννηση, όπως η ατελής οστεογέννεση.
  • 22. Εξάρθρωση είναι η απομάκρυνση των οστών μιας άρθρωσης. Ανάλογα με την περίπτωση για την αποκατάσταση απαιτείται είτε ανάταξη από τον γιατρό στο νοσοκομείο μετά από ακτινολογικό έλεγχο είτε ακόμα και χειρουργική επέμβαση. Εξάρθρωση αγκώνα Εξάρθρωση ώμου Εξάρθρωση γονάτου
  • 23. Σελίδες σχολικού βιβλίου 103-107. Ασκήσεις: 1,2,3 σελ. 108 Ασκήσεις επανάληψης : 1,3,4,5,6 σελίδα 109.