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Curso: 5to grado
Introducción 
Con el tema «Países que conforman las regiones y 
los continentes» se presentarán tanto actividades 
como los recursos que se utilizarán en el desarrollo 
de estas. De esta manera, las cuestionantes que 
surjan a parte de las actividades serán realizada 
mediante la indagación, colaboración y esfuerzo 
que existe entre todos los educandos presentes. Por 
eso cada quien debe poner de su parte, para que al 
momento de evaluar aprecien los resultados de sus 
esfuerzos.
Tarea 
-Presentación de un video titulado «Continentes y 
océanos Sociales». 
-Socialización de términos visto en el video. 
-Ubicar e identificar los continentes y océanos en el 
mapa y globo terráqueo. 
-Realización de un cuestionario. 
-Dibujar un mapa de los continentes en el cuaderno. 
-Tarea: Anotar palabras desconocidas e investigarlas.
Proceso 
-Se presentará un video donde deberán permanecer en silencio atendiendo. 
Continentes y océanos Sociales 1º año. 
www.youtube.com/watch?v=678KhExSa04 
-De manera oral socializarán las preguntas: ¿Qué es un continente? ¿Cuántos 
hay? ¿En qué continente estamos? 
-Mediante la participación se ubicarán países, continentes y océanos en el 
mapa o el globo terráqueo para un mejor acercamiento a la realidad. 
-De todo lo comentado contestarán las siguientes preguntas: 
¿Qué es un continente? ¿Cuántos continentes hay? ¿En cual continente 
estamos? ¿Cuántos océanos hay? ¿Qué es un hemisferio? ¿Cuáles son esos 
dos hemisferios? 
-Mediante el libro de texto, dibujarán en el cuaderno un mapamundi con 
todos los continentes. 
Tarea: De todo lo trabajado anotarán 5 palabras desconocidas y las definirán.
Evaluación 
-La evaluación se realizará en base a 50 puntos tomando 
en cuenta los siguientes aspectos. Se realizará mediante 
la atención a la clase, participación activa de los 
estudiantes, a través de ejercicios, dibujo de mapas y 
realización de tareas. 
Atención a la clase (10 puntos) 
Participación (10 puntos) 
Realización de ejercicios realizados (10 puntos) 
El dibujo del mapa (10 puntos) 
Realización de la tarea (10 puntos)
Conclusiones 
Al finalizar la clase los y las estudiantes arrojaron las 
siguientes conclusiones de que: 
-Los continentes son cada una de las grandes zonas 
terrestres separadas por los océanos. 
-Entre ellos tenemos a América, Europa, África, Asia, 
Oceanía y Antártida. 
-América está situada al noroeste de nuestra isla de Santo 
Domingo. 
-El continente de Asia es el más grande el mundo. 
-Norte América está compuesto por tres países 
independientes que son Canadá, Estados Unidos y México. 
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Países que conforman las regiones y los continentes

  • 2. Introducción Con el tema «Países que conforman las regiones y los continentes» se presentarán tanto actividades como los recursos que se utilizarán en el desarrollo de estas. De esta manera, las cuestionantes que surjan a parte de las actividades serán realizada mediante la indagación, colaboración y esfuerzo que existe entre todos los educandos presentes. Por eso cada quien debe poner de su parte, para que al momento de evaluar aprecien los resultados de sus esfuerzos.
  • 3. Tarea -Presentación de un video titulado «Continentes y océanos Sociales». -Socialización de términos visto en el video. -Ubicar e identificar los continentes y océanos en el mapa y globo terráqueo. -Realización de un cuestionario. -Dibujar un mapa de los continentes en el cuaderno. -Tarea: Anotar palabras desconocidas e investigarlas.
  • 4. Proceso -Se presentará un video donde deberán permanecer en silencio atendiendo. Continentes y océanos Sociales 1º año. www.youtube.com/watch?v=678KhExSa04 -De manera oral socializarán las preguntas: ¿Qué es un continente? ¿Cuántos hay? ¿En qué continente estamos? -Mediante la participación se ubicarán países, continentes y océanos en el mapa o el globo terráqueo para un mejor acercamiento a la realidad. -De todo lo comentado contestarán las siguientes preguntas: ¿Qué es un continente? ¿Cuántos continentes hay? ¿En cual continente estamos? ¿Cuántos océanos hay? ¿Qué es un hemisferio? ¿Cuáles son esos dos hemisferios? -Mediante el libro de texto, dibujarán en el cuaderno un mapamundi con todos los continentes. Tarea: De todo lo trabajado anotarán 5 palabras desconocidas y las definirán.
  • 5. Evaluación -La evaluación se realizará en base a 50 puntos tomando en cuenta los siguientes aspectos. Se realizará mediante la atención a la clase, participación activa de los estudiantes, a través de ejercicios, dibujo de mapas y realización de tareas. Atención a la clase (10 puntos) Participación (10 puntos) Realización de ejercicios realizados (10 puntos) El dibujo del mapa (10 puntos) Realización de la tarea (10 puntos)
  • 6. Conclusiones Al finalizar la clase los y las estudiantes arrojaron las siguientes conclusiones de que: -Los continentes son cada una de las grandes zonas terrestres separadas por los océanos. -Entre ellos tenemos a América, Europa, África, Asia, Oceanía y Antártida. -América está situada al noroeste de nuestra isla de Santo Domingo. -El continente de Asia es el más grande el mundo. -Norte América está compuesto por tres países independientes que son Canadá, Estados Unidos y México. -Los hemisferios están divididos en Norte y Sur.